重陽節詳情排版參考
一、目標：
1、了解重陽節的風俗。
2、用自己的行動來表達對老人的情感。
3、培養學生敬老愛老好品質。
二、準備
1、重陽節傳說故事和有關圖片。
2、孩子查閱資料，初步了解有關重陽節的有關民俗。
三、過程：
（一）、談話導入
中隊長；同學們，我們知道今天是重陽節。前幾天老師給布置任務，上網查閱重陽節的有關資料，你們都了解了重陽節的哪些內容？請說一說。（大家暢所欲言）
（二）、認識重陽節
1、了解重陽節的來歷。 通過故事《重陽節由來的傳說》，加深學生對重陽節的了解和認識。
2、介紹重陽節的風俗習慣
中隊長：農歷九月初九的重陽節，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3、關于重陽節的詩
《采桑子重陽》 毛爺爺
《九月九日憶山東兄弟》王維
《過故人莊》 孟浩然
（三）、播放圖片，發表感想。
中隊長：重陽節又被稱為“老人節”。在這一天里，我們能為家里的老人做些什么呢？
1、我可以為爺爺奶奶做些什么事情？（大家積極發言） 通過看圖片總結：
a.給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯。 b.講一個動人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。 f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。
2、我想對爺爺奶奶說句心里話。
（四）、欣賞重陽節手抄報，我們也試著辦一份。
四、教師總結： 這節課我們上得生動活潑，不僅了解了重陽節的來歷、重陽節的相關習俗，還增長了見識、培養了我們對老人的尊敬之情。我們既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊老愛老。老師相信你們都能做得到！最后祝愿天下的老人，重陽節快樂！
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