元宵節語言活動設計
活動目標
1、喜歡和同伴一起念兒歌。
2、感受節日的熱鬧氣氛和愉快情緒。
活動準備
1、各種花燈若干。
2、圖片
活動過程
1、教師請幼兒玩燈，引導幼兒觀察并相互交流：玩的是什么燈？過什么節玩燈?大家一起玩燈，心里怎樣?
2、教師利用圖片與幼兒共同回憶燈會的快樂情景，用兒歌中的句子進行歸納。
――過什么節玩燈?小朋友在干什么?
――玩的是什么燈?
――小朋友心情怎樣?
3、幼兒看圖片學念兒歌。
兒歌學會后可將“飛機燈，飛得高，兔子燈，拉著跑”兩句進行創編。
如：金魚燈游游游，荷花燈水上飄。
附
元宵節
元宵節，真熱鬧，
看花燈，吃元宵。
飛機燈，飛得高，
兔子燈，拉著跑，
小朋友們拍手笑。
【元宵節語言活動設計】相關文章：
大班語言活動設計《落葉》03-15
大班語言活動設計方案05-31
大班語言活動元宵節的教案06-30
元宵節主題活動設計07-02
小班語言游戲活動設計《開汽車》07-02
大班語言領域活動設計方案09-15
元宵節活動設計方案03-25
元宵節活動設計方案01-11
中班語言活動《小樹的朋友》優秀教學設計07-04
中班語言活動《小兔家的窗》教學設計07-04