中國傳統節日研究
一、問題的提出
傳統文化是一個民族自立于世界民族之林的根基，探尋自己民族的傳統文化，光大自己民族的傳統文化，最素質教育的重要內容。那么，中華民族有哪些優秀的傳統節日？
二、研究的過程與方法
1、確定有代表性的傳統節日作為具體研究對象。
2、在網上或報紙上搜集與這些傳統節日相關的資料。
3、整理、歸納搜集到的資料。
以下是我整理的研究情況：
春節：農歷正月初一；風俗習慣：打年糕，貼春聯、守歲、拜年等；節日意義：代表著溫暖和親情，春節是中華民族文化的心結。
元宵節：農歷正月十五；風俗習慣：舞龍、猜燈謎、舉行晚會；節日意義：年過月半盡是勤備工作，努力學習的開端。
清明節：公歷4月4日；風俗習慣：祭祖掃墓；節日意義：感恩、紀念，保護新生；
端午節：農歷五月初五；風俗習慣：吃粽子，喝雄黃酒，插艾蒿，賽龍船；節日意義：紀念愛國詩人屈原。
中秋節：農歷八月十五日；風俗習慣：賞月吃月餅；節日意義：家人團聚。
三、研究結果
中華民族傳統節日是中國傳統文化的精髓，它寄托中華民族的美好愿望，家和萬事興，人類向往和平，世界需要和平。
【中國傳統節日研究】相關文章：
中國的傳統節日及習俗06-26
中國的傳統節日作文11-28
中國傳統節日12-05
(經典)中國的傳統節日作文08-26
【精選】中國的傳統節日作文08-31
中國的傳統節日作文【精選】09-07
中國的傳統節日作文[精選]09-05
(精選)中國的傳統節日作文09-03
中國的傳統節日作文【經典】09-09
中國的傳統節日小學作文05-17