《跨越式跳高》教學設計范文
教學目標
1、提高跨越式跳高的完整動作的有效結合。
2、培養自尊與自信，敢于拼搏的精神。
3、樹立“我能行”的自信心和挑戰自我的心理品質。
教學內容
1、跨越式跳高的完整技術動作。
2、爭霸賽：冠軍屬于我。
重難點
重點：跨越式跳高四個技術動作的有效結合。
難點：動作連貫、協調。
課序
教學內容
教師活動
學生活動
設計意圖
激趣導入
1、課堂常規
2、宣布本課任務。
3、游戲“看誰反應快”
4、徒手操
1、學生成4列橫隊。
2、師生問好。
3、宣布本課任務。
4、組織學生游戲和做徒手操，教師指導。
1、隊形
2、明確任務。
3、游戲做徒手操。