《可愛的小豬》教學活動設計

時間:2022-12-17 09:51:27 設計

《可愛的小豬》教學活動設計

  活動目標:

《可愛的小豬》教學活動設計

  1、嘗試動手為小豬做面條,并學說:“小豬,請你吃**。”

  2、愿意和小豬一起游戲,體驗游戲的快樂。

  活動準備:

  1、小豬教具一只。羊角球10個。

  2、黃色蠟光紙若干與寶寶人數相等。

  活動過程:

  一、引起興趣:

  1、出示小豬教具引起寶寶興趣:寶寶看,誰來了呀?

  2、教師以小豬的口吻向寶寶問好3、家長鼓勵寶寶主動向小豬問好,并抱抱小豬。

  二、小豬吃面條:

  1、“咕嚕,咕嚕。”咦?什么聲音呀?奧,原來是小豬肚子餓了。

  2、小豬喜歡吃**(根據寶寶回答來確定)。我來給它做一碗吧!

  3、教師邊動手做**(撕紙)邊講解做**(撕紙)的方法。

  4、**做好了。我來喂小豬吃,一邊喂一邊說:“小豬,請你吃**條。”一碗**下肚了,可小豬一點也不飽。怎么辦呀?寶寶也來幫忙做**好嗎?

  5、寶寶做點心。家長啟發和鼓勵寶寶動手做點心。

  6、寶寶喂小豬吃點心,并學說:“小豬,請你吃**。”

  三、游戲《小豬,小豬,嘰里咕嚕》

  1、小豬吃了這么多點心真開心,它要和寶寶們做游戲了!哪個寶寶愿意和小豬一起做游戲啊?

  2、邀請一名寶寶上來和小豬做游戲。游戲方法:寶寶趴在小豬(羊角球)身上,老師雙手拉著寶寶的雙手,輕輕地推動寶寶的身體,一邊游戲,一邊念兒歌:小豬,小豬,胖乎乎,小豬,小豬,嘰里咕嚕,小豬,小豬,你要吃什么?小豬,小豬,請你吃**。寶寶回答

  3、家長和寶寶一起做《小豬,小豬,嘰里咕嚕》的游戲。4、每個寶寶和爸爸媽媽去請一位小豬朋友來一起做游戲。

  四、結束:

  1、時間不早了,小豬要回家了,爸爸媽媽和寶寶一起送小豬回家好嗎?2、家長和寶寶一起送小豬說回家。

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