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書籍帶給我的快樂作文

時(shí)間:2022-06-21 16:46:57 書籍

書籍帶給我的快樂作文

  除了上課學(xué)習(xí)知識(shí)以外,其他的校園生活我?guī)缀跏窃跁局卸冗^的。什么青春校園故事啦,什么古代穿越小說啦,在同齡人間應(yīng)該是最為風(fēng)靡的?晌移c眾不同,在與爸爸的一番爭(zhēng)論中,我不知不覺地迷上了《三國(guó)演義》。

書籍帶給我的快樂作文

  網(wǎng)上新出了一個(gè)智力游戲,說是百分之九十九的人都不能挑戰(zhàn)成功。“要不我們比比,誰答得多!”爸爸突然站在我的背后,一副得意洋洋的模樣!氨染捅龋憬^對(duì)贏不過我的!”說著,我自信的打開了游戲。

  一開始就連勝七局,我驕傲的看著爸爸:“怎么樣,我就說你贏不過我的,認(rèn)輸吧!”誰知爸爸不屑的撇了撇嘴,“驕兵必?cái)!?/p>

  下一局是歷史文化,不擅長(zhǎng)的我不禁緊張了起來。

  “一、三國(guó)時(shí)有位詩(shī)人‘曹七步’曾在七步內(nèi)吟成一首詩(shī):‘煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。請(qǐng)問‘曹七步’是指()A曹丕B曹操C曹植”

  “嗯……是哪個(gè)……”眼看馬上要輸了,我急得滿頭是汗。

  “是A,曹植!”爸爸立馬答了出來,笑著看了我一眼:“誰叫你不多看看四大名著的,輸了吧!”

  “不就答對(duì)了一題嘛,有什么了不起的,我們接著來!”雖然這一題沒有答對(duì),但我依然不失自信。

  “算了算了,你還是去看看四大名著,再來挑戰(zhàn)你的‘歷史通’老爸吧!”他輕蔑的看了我一眼,得意洋洋地走出了房間。

  我生氣的關(guān)了電腦,抽出老爸床前的《三國(guó)演義》,抱在大腿上看了起來。雖然有些內(nèi)容理解得不太透徹,但我仍然被書中精彩的情節(jié)吸引了進(jìn)去。

  最讓我記憶深刻的是:諸葛亮忽接探馬飛報(bào),說魏國(guó)大將軍司馬懿引十五萬大軍正往西城蜂擁而來。這時(shí),孔明身邊別無大將,只有一班文官。他下令將旌旗藏起來,城門四開。運(yùn)望城上孔明端坐城樓彈奏,旁若無人。城池寂靜一片,就跟什么事情也沒發(fā)生過一樣?创饲榫,生性多疑的司馬懿,不由分說便下令退兵。眾官駭然,問其原因,孔明說出原因:“此人知道我行事謹(jǐn)慎,不會(huì)如此輕率,所以認(rèn)定這其中有陰謀埋伏而退兵。我也正是因?yàn)樗@個(gè)心理才會(huì)反敗為勝的!

  諸葛亮的成功不僅僅來源于他的睿智、智慧,更來源于他的知己知彼,沉著、面對(duì)敵人時(shí)的冷靜。我們也不能學(xué)習(xí)司馬懿的自作聰明,疑中生疑。只有遇到危險(xiǎn)而不懼怕,遇到強(qiáng)敵而不退縮,才可以置死地而后生。我們考試時(shí)常常因?yàn)楦≡、大意和自作聰明而丟了分。所以我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的沉著,也要改正自己,不要像司馬懿一樣自作聰明。

  書中的世界是多么美妙啊,在讀書中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  不知不覺中,書籍在我成長(zhǎng)的沙灘上空,添上了一道彩虹。

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