家庭教師讀后感
當賞讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的家庭教師讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭教師讀后感 1
最近,我看完了一部動畫片——家庭教師,雖然看完了,但這部動畫片卻令我的心永遠無法忘懷…。
最令我印象深刻的——綱,是的,他很廢柴,學習也很差,但我卻覺得我自己永遠比不上他,因為,他擁有一顆想保護伙伴、純潔的心靈,有人可能以為這很搞笑,不就是一顆純潔的心么,誰都有啊,其實你錯了。你能為了伙伴放棄生命嗎?你能為了伙伴去放棄尊嚴、放棄自己的一切嗎?!最令我印象深刻的是“爭奪指環篇”中的獄寺想放棄生命的時候,綱大喊:“我們是為了什么而戰斗?!是為了我們這些伙伴能再在一起看煙花啊!”看完,我哭了,真的哭了。為的不僅是感動,而是我的心被收到的'震撼!真的,我要向綱他們學習,學習他一顆可以為了朋友去死的心,雖然我們現在談不到死,但至少能保護伙伴了!我也想獲得保護伙伴的力量!
記得有一次,那時我才4年級吧,突然有2個6年級的人來鬧事,很多人都哭了,我實在看不下去了,那時不知道是怎么了,我竟然沖上去說:“你們干什么,如果你們再欺負我們的話,我要去告老師了!"他們聽了之后狠狠地罵了我一頓,還把我的頭打出血了,我那時真的覺得自己很傻,為什么要沖上去!
看了家庭教師之后,我明白了,是因為我想保護自己的伙伴!
家庭教師,你讓我終身受益!
家庭教師讀后感 2
蕭紅是我國著名的現代女作家。她是一位體驗型、情緒型的極富才華的現代女作家。她的一生顛沛流離、短促悲涼,飽受被放逐的寂寞、孤獨和痛苦。蕭紅的小說創作正是她的悲劇人生的真實寫照。她的小說名篇如《生死場》,《馬伯樂》、《呼蘭河傳》、《牛車上》、《小城三月》等等都聞名于世。同樣,她的散文創作也具有很高的成就。她的散文凄切憂婉,在情感濃度和抒寫張力上都較深刻強烈,刻畫人物注重心理深層的挖掘,文字優美。
蕭紅是那種以全身心投入寫作的女性,文字便是她靈魂的自傳。在她的作品里,看不到炫耀、賣弄、制造的成分。有的是一種與大地相連的美好品性。她的'遭遇、情愛與她的文字如同呼吸。創作的素材大多來源于她的真實生活體驗。蕭紅寫出的都是生活,她筆下的人和事都是從生活中提煉出來的,她非常懂得人性中的貪婪和漠不關心,也懂得人間的愛與溫暖。在她的筆下經常出現的不是她自己,也非狹隘的權利富貴階層。而是那些被忽視的涌動在社會最底層的話語缺席者。那些飽受磨難、犧牲的靈魂。并“與歡樂的人同歡樂,與憂傷的人同憂傷”,設身處地地與對方享有同樣的感情。一個真正優秀的作家與他筆下的人物應該是一種化入的“同情”的關系。蕭紅做到了。寫自我卻能超越自我,不局限于自憐自哀。蕭紅是一個身心俱受摧殘的不幸女性,一個被家庭、愛情和社會所放逐的靈魂。但她依然“向著溫暖和愛的方面,懷著永久的憧憬和追求。”來寫作。她以自已悲劇性的生命體驗,以一個現代人的眼光,冷靜地觀照自已熟悉的生存環境,把個人的命運納入人類的命運之中。探入了中國人的生存、文化和民族心理的最深處,對生存的原生態和大苦難的揭示,對人自身命運的正視和清醒體味,使蕭紅的作品意蘊具有了普遍的意義。這種慨嘆和蒼涼感又不僅僅是她個人的,而是超越自我屬于時代的。這使得她的作品透著一種獨特的寧靜,實際上是一種彌漫著生命的肅穆的熱情,這種肅穆因其超越了世俗的空虛和表層的喧鬧而益發顯得難得和崇高。
家庭教師讀后感 3
《家庭教師》是奧地利作家茨威格的一部小說,茨威格的小說多以成人的視角來描寫故事,但這篇小說是以兒童的視角來寫的。
小說的情節并不復雜,講述了一個原本安靜的家庭請來了一位叫曼恩小姐的家庭教師來輔導兩個孩子的學習,而這兩個雙胞胎女孩子的表哥卻和這位家庭教師有了一個小孩,最后家庭中的父母得知后把家庭教師趕出了家。而兩個女孩見證了這一切的發生,這些都給她們的心理留下了很深的陰影。
兩個女孩子的痛苦來源于她們對成人的心理世界的過早接觸。書中有一段精彩的描寫:這未來的世界,她們不久久要走進去,卻不知將有什么遭遇落到她們身上。她們想到那將來長大后要過的生活,那像是一座布滿可怕事物卻必須穿過的樹林一般的生活,感到了畏懼。
書中兩個女孩子她們的畏懼主要來源于兩個方面。首先,這對雙胞胎姐妹正處于十二三歲的青春期,在她們的心中,原來愛情應該是美好的,但家庭教師曼恩小姐與她們表哥之間的事情卻讓她們失望,家庭教師與表哥有了孩子,但表哥知道后不敢面對,只想逃避,也深深傷害了曼恩小姐。另一方面,她們的父母在知道這件事情之后,也做出了“毫無人性、自私”的'決定:將曼恩小姐趕出了家,并且侮辱了她。
大人們的心事在這兩個孩子眼中顯得可怕與黑暗,她們同情著曼恩小姐,也對家人產生了反感,甚至有了反對父母想法的情緒,使她們的心靈再也無法像往昔那樣清澈了。
事實上,這個故事也是借孩子的眼睛來透視當時的社會上人與人之間的疏遠、冷漠、缺少愛的氛圍,試想如果這兩個孩子生活在一個人與人之間互相關愛的環境中,她們會感覺到周圍生活中更多的溫暖,她們的思考方式和心靈也會多么高尚。
人們說:“從一個孩子身上往往能看到父母的影子。”確實,家長以及生活環境對還自動影響深遠的。所以,對待孩子,我想大人應該真誠相待,給她們對生活的勇氣,而不是讓他覺得未來是可怕的,而失去了孩子的天真。
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