有關微電影策劃模板（精選14篇）
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編整理的有關微電影策劃模板，希望對大家有所幫助。
微電影策劃 1
一、活動前言
本次大學生微電影節是以社聯為主體，面向全體在校大學生，以“尋找自我，展現人生”為主題，啟發在校大學生思考人生，發揮想象力，成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環節）三部分。力圖使得全院學生參與進來，并且產生一定社會影響。
二、活動宗旨
展現大學生生活，反映大學生精神世界。
三、活動主題
“尋找自我，展現人生”
四、參加對象
揚子津校區全體學生
五、活動時間
11月12日—12月8日
六、舉辦單位
主辦單位：旅游烹飪（食科）學院社團聯合會
策劃承辦單位：旅游烹飪學院（食科）追風劇社
協辦單位：旅游烹飪學院（食科）電影協會
參與者： 商學院社團聯合會 能動學院社團聯合會信息學院社團聯合會機械學院社團聯合會
水利學院社團聯合會建工學院社團聯合會
環境學院社團聯合會
七、活動意義
1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期，剛剛融入大學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉淀了的學長學姐們，更是對于大學生活，對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考并給予他們一個展示的平臺，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的'某個好創意并付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關于實際內容，我們也是采取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。
2、值得一提的是，作為揚州大學大家庭的一員，我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上，我們不難看到其它學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。
3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。
八、活動內容
宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對于微電影的熱情。
微電影策劃 2
一、活動背景
隨著科技的發展，相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍，還是用數碼，用單反專業拍攝，都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜，對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間，計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平臺，承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。
二、活動目的
1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。
2.喚起人們對于身邊人和事以及自然和社會的關注和關心，用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的`意義。
3.分享交流制作微電影技術，使同學們的學習積極性增大，從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。
三、活動時間
四、大賽組織
主辦單位：共青團懷化學院委員會
承辦單位：計算機工程系團總支宣傳部
五、活動內容
1.作品形式
5分鐘以內展示自己主題的視頻
2.初賽
（2）初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核，取15名進入復賽。
3.復賽
（1）參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽，也可用其它作品。
（2）復賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。
（3）參賽人員因缺席視作棄權處理。
4.獎項設置
最佳人物題材獎
最佳故事題材獎
最佳風景題材
（其它題材不予評最佳題材獎 ）
最佳題材評出后，其它作品按分數分別評：
一等獎 2名
二等獎 5名
三等獎 8名
5.評分
復賽作品統一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外，其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%。
審美評分：色彩、取鏡、內容、整體感覺。
答辯評分：對視頻的認識，描述視頻的內容，指出視頻中吸引人 的地方。
6.表彰展示
為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品。
計算機工程系團總支宣傳部。
微電影策劃 3
一、活動引言
近年來，隨著我國電影事業的繁榮發展，“微電影”作為一種新型視聽樣式，以其題材豐富、成本低廉、制作精巧、收視方便的特點，正通過新媒體平臺得到越來越多受眾尤其是青年人的喜愛，成為現代年輕人文化生活中不可或缺的重要內容。
微電影，及微型電影，又稱微影。微電影是微時代——網絡時代的電影形式，具有微時長、微制作的特點。其“微”的特性也注定了微電影劇本的語言具有短孝精煉的特征。為了鍛煉同學們的語言文字表達能力，提高大家的藝術鑒賞水平，特舉辦這次微電影劇本創作大賽。
二、組織單位
主辦單位：教務處
策劃承辦單位：中文系、百草文學社
組織領導：徐慧文、邊小玲、趙倩
三、比賽程序及比賽內容及基本要求
1.比賽程序
以系為單位，各系上交作品電子版及打印版各一份。其中電子版由各系統一收齊上交至，打印版交至2#309辦公室。
2.活動時間
xx年3月15號至4月20號
3.比賽內容及要求
（1）劇本創作要注意創造特定的戲劇場面與沖突，設置扣人心弦的.戲劇情節，提煉動作化、個性化的人物語言，以便于使演員演來“上口”，觀眾聽來“入耳”。
（2）劇本內容要求積向上、弘揚社會正能量。既可以取材校園內的生活、學習、愛情故事，也可以聚焦社會時事熱點。
四、獎項設置：
本次比賽設一等獎2項、二等獎3項、三等獎4項并頒發證書。一等獎作品將在《百草》上發表，好的作品將由百草文學社協助，完善劇本；劇本修改完成后，將由濱州微電影研究創作中心、黑眼睛話劇社協助，拍成微電影，推薦給濱州電視臺播放，同時往省里報送參獎。
五、參賽對象
濱州學院各系（院）本專科全日制在校學生
微電影策劃 4
主 辦 方：
xx基金會
聯合主辦：
xx傳媒工作室
一、名稱
孤獨癥題材微電影
二、時間
20xx年x月開拍
三、背景
孤獨癥是一種精神疾病，患病兒童會出現智力障礙、交流障礙、感觀障礙等問題，且難以融入社會。近年來新生兒發病比例逐年遞增，許多家庭陷入了無盡的痛苦，也增加了社會負擔。20xx年4月27日，天津市殘疾人福利基金會與天津濱海廣播聯合舉辦了“星夢同圓”關注孤獨癥兒童公益慈善活動。活動中特設立了“星兒天使基金會”，以致力于長期服務孤獨癥兒童，并提供學習和生活上的幫助。孤獨癥的孩子最大的問題是交流障礙，通過讓志愿者們走近孩子，為他們提供交流機會，使從事孤獨癥康復訓練工作的老師和孩子們感覺到來自社會的關懷。
四、目的
通過還原孤獨癥孩子在康復訓練中積極向上，努力融入社會的真實故事，使孤獨癥家庭充滿信心，相信明天生活更美好，讓患兒家長受到啟迪，為孩子開啟一扇窗更好的融入社會。
五、公益資金投入
現金xx萬，作為微電影的籌備、宣傳及拍攝之用。
六、宣傳
微電影劇本、演員、主題歌、歌手，通過天津人民廣播電視臺濱海廣播和濱海在線及其它新媒體，面向社會廣泛征集選拔。贊助方的企業名稱在片尾打鳴謝，實體經營企業可在其營業地點取景拍攝。
七、籌備
設立以下部門：
宣傳 對接媒體 出新聞通稿 4人
內聯 拍攝機構的聯絡 4人
外聯 跑公益贊助 聯系拍攝場地 6人
策劃文案 落實活動實施執行 2人
制作導演 白貴林 攝像4人 音樂楊梟 服裝2人 化妝2人道具4人
制景4人場記2人現場制片1人統籌 陳昊 副導演（群頭）唐雨辰
附：故事梗概
故事的發生源于一名男嬰的降生，為這個家庭帶來了無限的歡樂，隨著時間的推移，家長發現了孩子的異常，又給這個家庭帶來了無盡的痛苦，孩子的父親撇下了母子另立家庭。孩子的.母親對孩子不離不棄，四處求醫孩子卻沒能完全治愈，孩子的舅舅是名音樂教師，不經意間發現孩子在音樂上的天賦，通過努力和學習，孩子的人生發生的轉變。
微電影策劃 5
一、活動目的
通過舉辦微電影大賽活動，引導全體師生積極參與社會實踐，以微電影的形式表現校園生活及社會熱點，踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生發現正能量，傳播正能量，展現新時代高校師生的責任與擔當。
二、主辦單位
主辦：xxx
承辦：xxx
三、參賽題材
1.以“學在師大”為主題，反映我校良好學風的；
2.以“和諧校園”為主題，反映師生融洽關系的；
3.以“魅力校園”為主題，反映向上校園文化的；
4.以社會主義核心價值觀為主題，反映健康向上生活的；
5.以“青春勵志”為主題，激發大學生正能量的；
6.其它能反映大學生活，帶給師生思考的.。
四、活動細則策劃
（一）作品征集時間：20xx年3月23日至20xx年5月22日
（二）參賽對象：全體師生
（三）參賽方式
1.報名：填寫登記表：河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表.docx
2.作品提交：參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部（含海報設計JPG文件）
（四）參賽要求
1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品；
2.參賽作品內容須健康向上，具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容，遵守國家法律法規；
3.參賽作品要求文件為mp4格式；標清4:3，分辨率720×576；高清16:9，分辨率不低于1280×720；畫面清晰、聲音正常；設置中文字幕；普通話；建議作品時長控制在5—8分鐘；
4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品；
5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交，即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。
五、參賽規則
1.凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程；
2.參賽者一旦提交參賽申請，即不得以任何理由撤回；
3.所有參賽作品概不退還，請參賽者投寄前自行備份；
4.參賽者提交的所有信息必須真實合法，否則組委會有權取消其參賽資格并追回表彰；
5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選，期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。
六、獎勵辦法
1.本次大賽設特等獎1名；一等獎、二等獎和三等獎若干，授獎比例分別為：10%、20%和30%；
2.獲獎者由我校頒發“河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書”及獎品；
3.獲獎作品將在河南師范大學“校園電視臺”展播；
4.優秀作品將采取多種方式進行宣傳并適時向外推送。
七、聯系方式
作品請提交至啟智樓（2號教學樓）六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人：xxx，電話:xxx
微電影策劃 6
活動背景
微電影是一個以藝術的方式濃縮人生點點滴滴的`精品創作，讓人震撼與感動，心理及公益微電影能夠讓大家更好的認識自我，尋找價值所在，并讓自身得到感悟與釋放。關注心理健康及公益，放飛美麗心靈，用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂，詮釋青春的含義;用鏡頭發現生活中的點滴美好，實現自我價值。
主辦單位
經管系學生會
贊助單位：大學生精英論壇
一、活動具體策劃安排：
1、4月1日—4月3日，在紅藍交界處進行活動宣傳，現場報名，確定影片主題并填寫《經管系“心理及公益微電影”參賽報名表》，報名截止時間4月18日(星期三)。
2、4月1日—5月15日，參賽人員自行準備參賽作品，完成“微電影”的拍攝以及后期剪輯。于5月15日之前將已完成的作品交至西辦121高會老師處
3、5月16日—5月19日，選拔作品。
4、5月20日公布決賽入圍名單，共選取12件作品入圍
5、經管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評獎、頒獎。頒獎具體時間地點待定。
二、活動要求：
1、以校園生活為主題，反應大學生心理特點和身邊所發生的公益事件，如：環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關系、人際交往、就業考研壓力，幫助他人，節約水之源，公共福利，社會援助，保護樹木，慈善，關注留守兒童，孤寡老人等。
2、短片拍攝設備自備(如手機、相機、dv、攝影攝像機等)，后期制作完善。
3、內容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感，能反映大學生的生活學習，感情問題、心理困惑及公益文化等
4、作品長度要求控制在3—5分鐘。
5、要求原創不得抄襲，借鑒他人或網上作品，一旦發現取消參賽資格。
三、獎項設置
一等獎一名(500元)
二等獎兩名(300元)
三等獎三名(200元)
根據現場情況確定是否產生特等獎(800元，可空缺)
微電影策劃 7
一、活動背景：
作為當前社會信息發布的最好平臺，“微博”已漸漸融入到了我們的生活和工作中。跟隨著時代的發展，我國大部分高等院校已經建立了屬于自己的官方微博信息網，這讓學校更方便的發布消息，傳達精神，傳播正能量，也建立了一條學院和學生之間的交流渠道。
二、活動目的：
1、我院團總支應審時度勢，利用“微博”這一優秀的時代產物，建立起屬于我們自己的微博信息網。
2、這一舉措，意在加強學院信息的傳達效率與準確性。
3、通過信息的搜索、交流，活動的組織、展示等，提升學院整體的魅力、影響力及團總支的.工作效率。
三、活動形式：
PPT講解、會議動員、問卷調查
四、活動對象：
汽車工程學院輔導員、各班團干部、各部門骨干（除部長副部外至少兩人）
五、特約嘉賓：
鄒萌老師
六、活動內容：
1、召開學院輔導員、團學干部會議，以PPT講解的形式著重介紹微博這一傳播媒體的作用及優點，使大家意識到它的重要性和必要性。
2、要求各團支部、各個組織、部門開通屬于自己的官方微博，并設立自己的微博負責人。
3、要求各個輔導員、組織、部門召開成員會議，宣傳并推廣使用微博，強調微博在團組織宣傳陣地的重大意義。
七、活動的開展：
1、主持人開場白及介紹在場嘉賓
2、由記者站成員進行PPT的講解
3、袁書記講話，動員各組織開通微博，提出希望。
4、鄒萌老師就后期工作的開展做出安排，提出要求。
5、主持人致總結詞，宣布大會結束。
6、請特約嘉賓離場
7、參會人員離場
8、清理場地
八、活動的注意事項：
1、PPT應事先做好相應的準備。
2、主持人應事先聯系部分人員做好準備。
3、安排一個專門的記錄員，記錄會議中好的建議及提出的意待后期工作開展時借鑒使用。
4、主持人要有較強的反應能力，掌握好會議氣氛。
5、時間地點、人員分工應安排妥當，保證會議圓滿開展。
微博考核制度：
1、各支部，部門微博更新量每月不得少于50條，其中原創微博（包括各類活動的開展情況、各類新聞、各類宣傳）不得少于20條。
2、各微博負責人于每月一號將上月微博轉發量及原創微博主題上交到團總支。
3、團總支微博負責人整理，比較各支部、部門的微博更新量、質量，評出每月的“創意微博”、“高量微博”，
4、優勝班級獎勵班級分、部門獎勵部門排名分，月更新量不足的班級扣除班級分、部門扣除部門排名分，嚴格按“計分制”？執行。
5、將整理出來的結果微博公布。
計分制：
班級：
1、在班級分基礎上進行獎罰，獲“創意微博”稱號的班級加5分班級分。
2、獲“高量微博”稱號班級加2分班級分。
3、月更新量不足的班級均扣除3分。
部門：排名分以10分為基礎，獎罰與上述相同，最終排名公布。
微電影策劃 8
一、活動目的
加強資助政策宣傳、普及征信知識和金融基礎知識以及促進誠信校園建設，進一步推動我院學生資助工作健康開展。
二、活動主題
“誠信舞臺演繹青春”
三、參賽要求
（一）參賽對象：河南警察學院全體在校生；
（二）作品內容：積極向上，有一定完整性，具有藝術表現力和感染力，映校園生活，貼近學生實際；主題突出，以倡導誠信為宗旨，鼓勵原創；表現形式為舞臺劇、情景劇；
（三）表演人數在8人以內，時間為8-10分鐘，道具服裝自備。
四、賽事安排策劃
賽分為預賽、決賽兩個階段。
（一）20xx年12月18日前為預賽階段，各系部、改制生各支隊自行安排。評選出優秀劇目參加決賽。參加決賽的劇目需認真填寫決賽節目報送單（見附件1）；
（二）20xx年12月底之前進行決賽及頒獎典禮，最后決賽一等獎參賽劇目代表我院參加河南省學生“誠信校園行”第二屆短劇賽。
五、評分原則
評分原則主要依據劇本內容、表演水平、舞臺效果三個要素：
（一）劇本內容占總分比重的35%。
主題突出，題材新穎，劇情完整，具有藝術表現力和感染力，內容積極向上，映校園生活，貼近學生實際，具有教育意義。劇本提倡原創、禁止照抄照搬。
（二）演員表演水平占總分比重的45%。
演員配合默契，演技嫻熟，表情生動，語言自然流暢，時間掌握能力好；
（三）舞臺效果占總分比重的20%。
服飾道具齊全，舞臺效果感強，適合劇情氣氛，演員出場及時有序，幕與幕之間轉換適當。
六、獎項設置
本次賽設一等獎劇目1個、二等獎劇目2個、三等獎劇目3個，優秀劇目3個，優秀組織獎若干，優秀指導教師獎若干，優秀演員若干。
七、幾點要求
（一）各系部、改制生各支隊于20xx年1月8日前將本部門舉辦比賽的相關材料報送至學生處學管科，所報圖文材料務必要體現出本部門層層選拔的比賽過程以及對短劇賽的'全方位、多角度宣傳，在此基礎上將擇優評選優秀組織獎若干；
（二）對獲獎優秀劇目學校有復制和傳播的權利；
（三）各系部、改制生各支隊要按本通知要求認真組織，確保賽公開、公平、公正，采取有效措施，努力提高競賽質量和水平。
八、賽未盡事宜另行通知。
微電影策劃 9
一、活動主題：
記錄青春，感動在你身邊北二外學生微電影獎賽
二、針對人群：
北二外在校全體學生
三、活動時間：
1.2~ 2.29
四、活動主辦方：
北京第二外國語學院旅游管理學院外聯部
五、活動目的：
為豐富學生的業余生活，通過短短幾十秒~15分鐘的微電影展現自己的態度，以學生自己的視角發掘身邊值得贊嘆的美好，在課業和生活中多一份留心，添一份亮色，展現當代學生的思想和創意。使學生更加的愛生活，善于發現美，感恩美。
六、活動意義：
在學，褪去了初中的稚嫩，沒有高中課業的繁重，是感悟青春最美好的時候。或許，我們曾經對著雨后的彩虹露出過會心的微笑；或許，我們曾經望著紛紛的雪花，開心贊嘆；或許，我們曾在厚厚的落葉上敞心奔跑。我們感動于青春的每一個微小的細節，最遺憾的就是這些溫暖而單純的小感動隨著年齡的增長，對物欲的追求被遺忘。這次的微電影則給予了我們一個為青春留下印記的良好契機。通過微電影，傳遞著沁人心脾的感動，昭示著學生對生活的認真的態度，展現著當代學生的才華。
七、可行性分析：
優勢：1) .獎品豐厚，可以吸引量的人員參與。
2) .北京第二外國語學院有著優美的校園環境，取材容易。
3) .意義深刻，用微電影記錄青春，投同學所好。
4) .我校學子對于攝影，發現美，表達美有著極高的熱情。
5) .微電影在新一代學生中影響廣泛，易被接受。
6) .微電影時間短暫卻寓意豐富，方便學生操作，一部手機，一部DV都可以承載我們思想的載體。用最生活的方式，記錄最生活的感動、靈感、態度。
7).微電影的門檻低，未來真正有影響力的新媒體可能仍然不是來自街上隨便走著舉著DV的張三李四王二麻子。
8) .微電影體現著學生的創新能力，拍攝新媒體內容的門檻雖然不高，但是隨著舊媒體開始考慮跨媒體，真正有競爭力的新媒體內容很可能既需要跨媒體的能力，又需要針對行的制作，而這不是街上隨便一個人都能做到的。
9) .“微電影”相對傳統電影和電視的根本區別在于－它的3“微”特征，使的過去曲高和寡的單項度的藝術殿堂回歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。它的低門檻，廣譜性與參與互動性適合了新經濟時代人們追求精神自由和互動體驗交流的感性訴求，是信息技術下的web3.0.
劣勢：1).雖然只是少于十五分鐘的.微電影，但相關的剪輯編輯工作卻不是每個同學所熟知的，可能會降低參與人員的熱情度。
2) .多數同學非以媒體傳播為專業，可能會有部分同學對此項活動望而卻步。
3) .一千個人心中有一千個哈姆雷特，評審的觀點可能與所不同。
針對于劣勢的補救措施：
1).可以請到中戲的導演小組來我校進行影片拍攝的指導講座。
2) .采取多人組隊參與的形式，每隊不超過十個人。（眾演員不算在這10人中）
3) .會有眾評審團，認真對待每一部影片的評審，盡量做到公平公正公開。
活動特色：
這次的活動可以冠以贊助商家名稱《XX杯校園微電影獎賽》。貴公司即享有家冠名權。
通過一系列的評比，微電影在校園進行公開展示，可以在同學的微電影中植入商家的產品，做宣傳，增強商品印象。
我方負責場地審批和布置工作。
我方負責活動傳單和海報的制作，并進行宣傳。
我們會提供專門的媒體記錄，記錄活動的宣傳情況。
我們會隨時與貴公司保持聯系及時匯報工作進展情況。
我們會配合貴公司新推出業務項目的宣傳。
我方將在頒獎儀式上，多次感謝贊助商。
八、活動流程策劃書：
前期宣傳：
1.3~20xx.1.4每天12：05~13：20在1、3食堂門口以及北小廣場進行傳單的派發。在各宿舍樓門前的展板上，以及1教，三教門口張貼活動海報。
1.4下午16:00~18:00中戲導演組在一教某個教室進行技術輔導，并現場發傳單進行活動宣傳
1.5~ 1.6每天12：10~13：30在北小廣場舉辦報名宣傳活動。
報名表見附表。
活動舉辦：1.7~ 2.13為寒假期間，也為選手們的拍攝制作期。
2.1400：00為選手上交作品的最后期限，以郵件的形式上傳。
2.14 ~20xx.2.17每天14：00~16：30進行無記名作品的初審時間。評選出前五名。評審會交給中戲導演專業的學生進行專業審核。
2.19~20xx.2.2018：30~19：30在1教xxx教室進行微電影工放和累計投票，評選出前三名。
2.24 18：30~20：00在競先廳進行微電影展閉幕儀式，展出優秀的微電影，并請贊助商代表致辭，頒獎。
后期宣傳：2.29之前進行活動總結。
九、贊助和預算：
貴公司應向我們提出具體要求、建議，并與我們商定具體事宜。
貴公司于12.20日前提供給我方贊助
XX企業提供我方3910元贊助費，預算如下：
如貴公司有意向與我們合作，我們將會給您提供細致的合同書，另外活動細也可以根據具體情況另行商榷。我們真誠的期待著您的回復。在此真誠地希望今年的運動會能夠獲得與貴公司一起承辦此次微電影展的活動的機會。希望貴公司對我方的活動給予考慮。我想這也將會給我們雙方帶來很的利益。
聯系方式：部長：喬俏
北京第二外國語學院旅館院外聯部
附表：
XX杯北二外微電影獎賽報名表
上傳郵箱：注：2.1400：00為選手上交作品的最后期限，以郵件的形式上傳。
作品中，請出現贊助商家的logo或產品
作品時長50秒~15分鐘
作品場地選取請在校園選取，或校園周邊。
參與人數請控制在10人以內！
微電影策劃 10
一、活動背景：
我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。
二、活動目的及意義：
在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的'比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。
三、活動時間及地點：
時間：20xx年xx月xx日至x月x日
地點：拍攝地點：校園為主
頒獎地點：女校禮堂
四、主辦單位：
教導處
五、協辦單位：
各年級、各班
贊助單位：心行旅游網
六、參賽對象：
全體同學
七、主題設定：
“最美”
拍攝內容:
(1)青春勵志
(2)班級風采
(3)宿舍文化
(4)師生情
(5)感恩與感動
(6)志愿者與社會實踐
以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。
八、前期準備：
(1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。
(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。
(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。
(4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。
(5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。
九、活動流程：
階段一：拍攝階段： x月x日----x月x日
階段二：征集階段： x月x日----x月x日
各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處，x月x日下午x點x分前統一上交至教導處。
負責人 ：
階段三：初選階段：x月x日----x月x日
1. 經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。
2.x月x日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于x月x日x點前 將電影宣傳海報送至2號樓216室。
負責人：
階段四：展演階段：x月x日----x月x日晚6:00---6:20
1、電影海報展覽宣傳。
2、利用x月x日至x月x日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。
3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網
負責人：校學生會
階段五：頒獎階段：x月x日----x月x日
1、制作晚會頒獎視頻。
2、組織頒獎晚會。
3、通知各獲獎班級于x月x日、x月x日彩排。
4、5月28日正式頒獎典禮。
負責人：孫黎、校學生會
十、獎勵措施：
獎狀+學分
十一、注意事項：
1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色(導演、編劇、攝影、后期技術、男主角/女主角、配角)。
2、各班級可圍繞主題拍攝影片，每班至少上交一部影片。
3、主題鮮明，積極向上，創意無限，支持原創。
4、不可拍無聲電影，所拍攝的作品加上字幕。
5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。
6、電影規格：4-10分鐘
7、參演人員要以班級為單位。
微電影策劃 11
為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀，發揚和傳承中國傳統文化，以新媒體形式提升校園文化活動內涵，為同學們提供一個鍛煉圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞臺，讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會，不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦“我的青春在東林”第四屆校園微電影大賽。
一、創作主題
我的青春在東林
二、參與主體
東北林業大學在籍學生（含研究生）
三、大賽時間
20xx年10月—20xx年5月
四、作品要求
1．參賽作品需是參賽團隊的原創作品；
2．作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志愿服務、創新創業等方面，盡量取材于校園真人真事，講述東林校園青春故事，體現當代大學生積極向上的精神風貌；
3．短片時長不超過8分鐘，長片時長不超過20分鐘，作
品像素不低于720×576（標清），mp4或flv格式均可，需有完整的片頭、片尾、字幕；
4．作品內容要求健康，積極向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良內容，不能有與法律相抵觸的內容；
5．參賽者應確認擁有作品的著作權，主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，如出現以上糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。
五、大賽流程
1．前期宣傳(20xx年10月)
通知下發到各個學院和各組織機構，制作展板和條幅在校內進行宣傳，并在團委微信、微博、人人上給予宣傳，積極組織動員大家參加，并將舉行活動啟動儀式。
2．活動報名及劇本篩選（20xx年11月）本次大賽采取以團隊為單位參賽的方式，每組參賽人員不得
少于3人，參賽團隊只需在11月28日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱，參賽團體可到本次大賽專用QQ群（68320238）下載報名表及劇本模板。
3．東林首期微電影訓練營（20xx年11-12月）將舉行我校首期微電影訓練營，邀請校內外知名導演、編劇、
后期制作人員等，對劇本通過的團隊進行微電影制作的系統培訓。
4．上交參賽作品（20xx年3月）各團隊3月下旬上交參賽作品，進行初步評審。
5．獎項評選（20xx年4月）將作品在網上進行展播，并在微信、微博、人人等平臺進行
網絡投票和線下展映投票，并依據網上投票、線下展映投票、網絡作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。
6．頒獎晚會（20xx年5月）
六、獎項設置
比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網絡人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項，并將頒發獎品及證書。
七、相關說明
1．本次大賽不收取報名費，評審費。賽后作品不予以返還，最終解釋權歸主辦方所有。
2．大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。
如有未盡事宜，可聯系校團委宣傳部，聯系人：xxx
校園微電影的策劃書8
一、活動目的
通過舉辦微電影大賽活動，引導全體師生積極參與社會實踐，以微電影的形式表現校園生活及社會熱點，踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生發現正能量，傳播正能量，展現新時代高校師生的責任與擔當。
二、主辦單位
主辦：xxx
承辦：xxx
三、參賽題材
1.以“學在師大”為主題，反映我校良好學風的.；
2.以“和諧校園”為主題，反映師生融洽關系的；
3.以“魅力校園”為主題，反映向上校園文化的；
4.以社會主義核心價值觀為主題，反映健康向上生活的；
5.以“青春勵志”為主題，激發大學生正能量的；
6.其它能反映大學生活，帶給師生思考的。
四、活動細則策劃
（一）作品征集時間：20xx年3月23日至20xx年5月22日
（二）參賽對象：全體師生
（三）參賽方式
1.報名：填寫登記表：河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表.docx
2.作品提交：參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部（含海報設計JPG文件）
（四）參賽要求
1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品；
2.參賽作品內容須健康向上，具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容，遵守國家法律法規；
3.參賽作品要求文件為mp4格式；標清4:3，分辨率720×576；高清16:9，分辨率不低于1280×720；畫面清晰、聲音正常；設置中文字幕；普通話；建議作品時長控制在5—8分鐘；
4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品；
5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交，即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。
五、參賽規則
1.凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程；
2.參賽者一旦提交參賽申請，即不得以任何理由撤回；
3.所有參賽作品概不退還，請參賽者投寄前自行備份；
4.參賽者提交的所有信息必須真實合法，否則組委會有權取消其參賽資格并追回表彰；
5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選，期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。
六、獎勵辦法
1.本次大賽設特等獎1名；一等獎、二等獎和三等獎若干，授獎比例分別為：10%、20%和30%；
2.獲獎者由我校頒發“河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書”及獎品；
3.獲獎作品將在河南師范大學“校園電視臺”展播；
4.優秀作品將采取多種方式進行宣傳并適時向外推送。
七、聯系方式
作品請提交至啟智樓（2號教學樓）六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人：xxx，電話:xxx
微電影策劃 12
一、活動時間：
8月14日-8月16日。
二、活動影片安排計劃
x日：下午、晚上
x日：下午、晚上
x日：下午、晚上
三、活動內容
活動1：“情深雙至”
三日內，凡到影院觀看的情侶、夫妻可以購買30元情侶套票，可享受價格上的優惠，兩人即可入場。
(套票只限一男一女)，單人購票不享受此活動，購正價入場，3天內(除上午動畫片外)不設兒童、學生等半價或其它任何優惠。
活動2：“激情久久”
16日晚場，每對顧客現場以99元的價格購買一張5次觀影卡(2人看完一場，以后還能看3場電影)，送一筒爆米花+2瓶可樂，前99位還可獲贈一支玫瑰花，還有機會獲得其它小禮品。
活動3：“真情心語”
16日當晚，所有觀看電影的`朋友可在我們在影院設置的示愛宣言板上，寫下你們的愛情宣言、美好愿望。
微電影策劃 13
一、活動主題：
“中國夢，校園情，快樂心”關注心理健康，放飛美麗心靈
二、活動背景：
在校大學生正處在學習專業知識與人格塑造的關鍵階段，近年來因大學生心理問題導致的事件層出不窮，大學生的心理健康受到社會的廣泛關注。在校大學生在完成學業的同時也要關注自我的心理健康和心靈成長，學會珍惜生命，關愛自我，關愛他人。近年來大學校園的微電影創作蓬勃發展，頗受廣大師生的歡迎。為更好的宣傳普及心理健康知識，促進校園建設，我們舉辦此次微電影大賽，鼓勵同學們用微電影手段傳遞青春正能量，展現新時代青年大學生的責任與擔當。
三、活動目的`：
本活動旨在進一步加強我校大學生心理健康教育, 普及、宣傳心理健康知識，引發大學生對心理健康的正視與重視，解答心理困惑，引導學生學會關愛自己，關愛他人，塑造積極、樂觀的大學生活。
四、主辦單位：
平頂山學院文學院
五、面向對象：
平頂山學院所有在校學生
六、作品要求：
本活動以微電影大賽的形式開展，鼓勵同學自編、自導、自演能傳播正能量的心理“微電影”，傳遞校園真情，傳播快樂。
（一）內容要求：以校園生活為主題，圍繞大學生的生活、學習、成長等事件，能夠反應大學生的心理特點。如：環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關系、人際交往、就業考研壓力，幫助他人、自我成長等。要求內容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感。類型不限，故事片、紀錄片、動畫片等皆可。
（二）時間要求：參賽作品分為短片作品與長片作品兩種類型。短片作品要求不少于300秒（5分鐘）、不超過720秒（12分鐘）。長片作品要求不少于900秒（15分鐘）、不超過1500秒（25分鐘），以18～23分鐘以內為佳。
（三）技術指標：短片拍攝設備自備（如手機、相機、DV、攝影攝像機等），后期制作完善，須達到電視播出標準（畫面清晰，聲音清楚，提倡標注字幕）。DV作品如有對白請務必配上字幕；片尾字幕需注明主創人員名單；請遵守國家相關法律法規，不得出現違反相關法規之內容情節。動畫作品（使用計算機2D或3D動畫軟件制作的作品）請將作品渲染為常見視頻文件，以便于放映。
（四）原創要求：參賽作品要求原創不得抄襲，借鑒他人或網上作品，一旦發現取消參賽資格。
七、報名要求：
參賽者需將參賽作品制成DVD格式光盤，報名時需向承辦方負責人遞交作品光盤及參賽作品表、原創承諾書（見附件）。同時將參賽作品表的電子檔以“姓名（第一負責人）-學號-作品名”命名，在6月9日前發送至活動評審會郵箱 。
報名及遞交作品時間：5月18日起至6月8日。
聯系人：杜彬彬
八、活動流程策劃：
本活動共分為三大階段：
1.前期階段（5.15-6.8）：宣傳活動，征集作品。
通過校園廣播、網絡、海報宣傳、廣場LED宣傳等方式對本活動進行宣傳。
面向全校學生征集原創微電影作品。
2.中期評審階段（6.9-6.11）：組織專業教師評審，選出入圍作品。
3.成果匯報階段：作品展映，現場評委與觀眾評審，評出獎項。
作品展映：入圍作品展映，評委現場打分，評出主要獎項。同時觀眾現場進行投票，評選觀眾最喜愛作品獎。展映頒獎具體時間地點待定。
獎項設置：最佳短片獎、最佳長片獎、最佳導演獎、最佳編劇獎（原創類、改編類各1名）、最佳攝影獎、最佳（男）女演員獎、最佳藝術效果獎、觀眾最喜歡作品獎，另設優秀影片獎若干名。
微電影策劃 14
隨著網絡新媒體的快速發展，“微活動”現在已經成為人們獲取新聞、發布信息、交流情感的一個必不可少的工具。微博、微信等新媒體越來越受大眾關注和喜愛，而且具有傳播速度快、傳播范圍廣、可操作性強等特點，廣大學生已經成為新媒體的主要傳播對象，既當發布者，也是接受者。為激發廣大師生的愛校熱情，為豐富校園文化，展現白云師生風采，傳遞白云正能量，營造陽光和諧、積極進取的生活學習氛圍，集團宣傳策劃部、廣東白云學院學生工作部、廣州白云工商技師學院學生發展與服務中心決定聯合策劃舉辦以“飛揚白云夢”為主題的'“凡言微語”活動：用微博、微信記錄美麗校園景色和身邊溫暖感人故事，并把它定格、傳遞給生活中的每一個人。
1、活動主辦單位
白云教育集團宣傳策劃部、廣東白云學院學生工作部（含團委）、廣州白云工商技師學院學生發展與服務中心
2、活動主辦時間
XX年5月4日—5月31日
3、活動主題：
飛揚白云夢——美麗校園、溫暖白云
4、活動內容
（1）文字：在微博主頁或微信上用文字記錄身邊微小但感人的事跡和溫馨的小故事。
（2）相片：用相機、手機捕捉拍攝美麗的白云校園以及發生于身邊的學習、生活、工作中的溫暖感人瞬間，將相片分享到微博、微信并作相應的文字說明。
5、參與方式
（1）本次大賽使用的媒體為騰訊微博、新浪微博、微信(三者任選其一)，電腦或手機登陸或開通微博，或開通手機微信并請記錄好自己的用戶名。
（2）搜索微信用戶“廣州白云工商技師學院”、“廣東白云學院”并添加好友，或者搜索新浪微博用戶“廣州白云工商技師學院”、“廣東白云學院招生辦”或者搜索騰訊微博用戶“白云教育集團”并“收聽”，參與“飛揚白云夢·凡言微語”活動（原則上學院學生加學院的官方微博或微信，技校學生加技校的官方微博或微信以方便記錄和管理）。
（3）在自己的微博主頁輸入框中輸入“#標簽#+內容”并@兩院校官方微博用戶：
①“#美麗校園#+美麗校園相片及文字說明”
②“#溫暖白云#+身邊溫暖感人故事的文字作品或相關圖片及文字說明”
并@院校官方微博即可發表微博，請一律按以上格式發表微博參加比賽。
6、參賽程序
兩院校師生在競賽規定的時間操作上述參與方式即自動獲得參賽資格。廣東白云學院校區按班級根據實發的內容每周精選出20條左右上報二級學院黨總支（周五下班前，交電子作品和匯總表），黨總支或直屬黨支部每周根據班級上報和教師個人上報內容精選匯總50條左右報學生工作部李林處（每周一下班前，交電子作品和匯總表）。廣州白云工商技師學院以系為單位每周五匯集30條左右的師生參賽作品報學生發展與服務中心李多成處。其他行政部門教職工的參賽作品由部門負責人匯總后報兩院校的學生管理部門。由集團宣傳部和招生辦負責兩院校官方微博和微信及時轉發“每周推薦”的優秀參賽作品。
7、注意事項
（1）比賽時間為XX年5月4日0時～5月31日24時，在此日期之前或之后發表的微博、微信將不計入評獎。
（2）微博、微信的文字和相片必須是原創和自拍的，嚴禁抄襲和ps相片，內容要契合主題并與“白云”有關，否則按無效處理。
（3）若發現有刷微博評論和刷轉發情形，將失去評獎資格。
8、評分標準
由老師及學生代表組成的評委會對微博、微信的內容、文采及評論量、轉發量等進行綜合評分。
9、獎項設置
（1）“微言達人”：評委會根據參賽文字的內容、文采及評論量、轉發量評選。
（2）“微拍達人”：評委會根據參賽圖片的質量、內容、說明文字的準確性及評論量、轉發量評選。
（3）最佳人氣獎、最佳評論獎：評委會根據文字或圖片轉發量和評論活躍程度及評論參與程度評出。
（4）優秀組織獎：對組織活動積極，參賽作品數量多、質量好的部門給予獎勵。廣州白云工商技師學院以系為參評單位，廣東白云學院以班級（或直屬黨支部）為基本組織單位，二級學院黨總支統籌，可分別設立獎項。
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