萌娃來造紙作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的萌娃來造紙作文，希望對大家有所幫助。
“四四方方，薄面白凈，傳播知識，他打先鋒。”這個謎語打一生活用品，同學們猜到是什么了嗎？對了，就是我們生活中常用的紙！
造紙術是中國古代的四大發明之一，是一位叫蔡倫的人發明的。古人的造紙過程包括破碎，蒸煮，攪拌，抄紙，曬紙。
二年級的同學在這學期的科學課堂上學習了利用廢紙來造紙的過程和樂趣。
自己動手造紙的步驟包括：第一步：我們把準備好的廢紙撕碎，浸泡在水里五分鐘，然后用木錘搗碎。第二步：攪拌。把浸泡在水中的紙攪拌成紙漿。第三步：抄紙。用紗網抽起一層紙漿，再用干毛巾吸去紙箱里的水分。第四步：晾干。輕輕揭開成型的紙，放在陰涼通風處晾干，或者用吹風機吹干。
學了手工造紙之后，孩子們了解了造紙的四個步驟，更懂得了從古到今信息記載的媒介、信息記錄的方式和信息的傳遞方式，深刻感受到科技的進步改變了我們的生活！
隨著用紙量的增加，會造成環境污染，工業造紙的污水排放又會造成水污染，所以節約用紙，保護環境，人人有責！我們一起行動起來吧！
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