設(shè)計(jì)師遇到意見太多時(shí)怎么辦?
每個(gè)人的所接觸的人、事、物不同，接受的教育背景文化也都不同，發(fā)生意見分歧是非常正常的一件事情，然而作為設(shè)計(jì)師的我們本身對設(shè)計(jì)作品都有那么點(diǎn)“潔癖”，遇上類似的事情時(shí)，心里總會有“觸動”，情緒難免有些起伏。
面對別人的意見其實(shí)不用過于抵觸，意見也可能并不是因?yàn)椴缓枚岢觯菑钠渌嵌忍岢霎?dāng)前沒有考慮到的事情，這不定是壞事，不同角度，不同觀點(diǎn)，能讓作品變得更出色也說不定。
接受意見前，先正“三觀”
人非圣賢，孰能無過，情緒來的時(shí)候，總會有些激動，所以先改變一下自己的“三觀”，帶著抵觸情緒很難去對待意見。:)
1. 正面看待別人的意見
積極看待別人的意見，如果意見能夠幫助自己做出更好的作品，是種多贏。當(dāng)然對那些不靠譜的意見或者鉆牛角尖的人，還是要分別對待。
2. 意見對事不對人
提意見對事不對人，被提意見也是，大家討論時(shí)像戰(zhàn)場，下班時(shí)如兄弟，不要想太多。
3. 對公司有價(jià)值的方向
“在 Facebook，這個(gè)問題的答案由「這件事對公司有價(jià)值嗎」來決定。只要你能夠提出正確的問題，你解決問題的方向大致正確，就能說服別人加入�！眮碜� 你從《打造 Facebook》一書中學(xué)到了什么
不管所處和位置，我們也當(dāng)如此。
遇到意見時(shí)的一些處理方式
了解產(chǎn)生意見的原因
每個(gè)人的了解不同，對作品的了解也不同，先了解意見&意見的起源再說。
交流探討意見&方案
意見是針對什么問題提出的?提出的方案具體的場景是什么?針對是普遍用戶還是某一類用戶?是否符合產(chǎn)品的功能的需求&場景?是否屬于我在設(shè)計(jì)中考慮過的場景?
聽完意見之后，自己應(yīng)該會有個(gè)判斷，這個(gè)意見對功能是種增強(qiáng)補(bǔ)足，還是偏向了另外一個(gè)方向，先了解清楚總沒有錯(cuò)的。如果是自己已經(jīng)思考過的問題，可以直接了當(dāng)?shù)倪M(jìn)行回復(fù)。
意見優(yōu)缺點(diǎn)的對比
先好好思考下，對意見和自己的方案進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)的對比，客觀的分析一下，看下如何和產(chǎn)品融合或者無法接納的原因。
簡易交互原型測試
如果空想不出問題，可以嘗試把幾個(gè)方案做成交互原型(不會耽誤多少時(shí)間)，快速操作辨別之間的區(qū)別，然后做決定。
必殺
如實(shí)在無法決定方案，又都僵持著，那就只能放大招解決戰(zhàn)斗，「必殺技可選：1.A/B測試 2.可用性測試 3.用戶測試 4… 」在項(xiàng)目比較緊急又討論比較充分的情況下，那讓背負(fù)產(chǎn)品責(zé)任/指標(biāo)的人來進(jìn)行終極抉擇吧。
另一種解決方式
如果方案互相沒有實(shí)質(zhì)性的差異，那我推薦在不犯體驗(yàn)上的錯(cuò)誤的情況下，先讓一個(gè)版本上線，通過上線后的真實(shí)用戶的數(shù)據(jù)反饋再進(jìn)行判斷和迭代。
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