【精華】手工的作文合集20篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的【精華】手工的作文合集20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手工的作文1
這周的星期三，我們上美術課時，老師布置的題目是“時間告我“這個手工。同學們都像打了xxx似的高興起來。
開始做了。我先把一張長方形的.紙用剪刀剪成正方形，接著把這張正方形的紙對折再對折，再把中間佘下的紙折成一個小正方形，然后把我準備的膠水粘上一個舊而沒有用的表的扣手環上，再涂上顏色，在小正方形里寫上時間，釘上一顆釘子，最后把時針、分針、秒針掛上去，這樣，看看鐘面上是幾小時，把時針調到那里，拿一條繩子分別綁住時針和分針，秒針走一分鐘，分針就走一不格。經過我的一番努力，我的創意終于完成了。
雖然我的小手工在別人看來很平凡，但我從這次手工課上懂得了人要付出才有收獲。
手工的作文2
馬上就要到萬圣節了，老師提前告訴我們把周末的美術課變成手工課。老師說這節課做帽子，我該怎么做呢？
上午，我來到教室，老師先把材料準備好，讓我們在彩紙上畫一個大大的圓。我們畫完后，老師把我們的頭圍量了量，畫在大圓里，之后把小圓剪掉，我們又拿了一張紙，用它圈成一個帽頂，用雙面膠粘一粘，像一頂女巫帽，把多余的剪成一條一條的，粘在帽沿上，一個帽子很快就做好了。
老師說：“下面我們來裝飾一下帽子”。我用膠水把一些五顏六色的小毛球粘在帽頂上，又用兩個小鈴鐺，把它粘在帽沿上，另外用小拉花粘了一下四周，用絲帶做了一個蝴蝶結，把羽毛粘在上面，用一個毛球放在上面，可愛極了!我用黑筆在帽子上畫了一個南瓜，一個五彩繽紛的`帽子就做好了。
做帽子這件事讓我知道了做什么事情都要有恒心，有耐心，一絲不茍。看著我親手制作的手工帽子，不由自主的笑了。
手工的作文3
今天，我們上了一節十分有趣的手工課。
首先，我們先準備一下工具，有兩個模具，一個模具是圓球形狀的，另一個模具是立體六邊形的，還有多彩沙，和幾袋夜光沙，最后，備一盆水。
開始制作啦！首先拿出模具，選一種模具，將彩色沙和夜光沙混在一起，變成彩色的夜光沙，然后倒進模具里，然后把做好的沙和模具放到水里，放置五分鐘后拿出來，小心翼翼地打開，最后晾干，一個色彩鮮艷的跳跳沙彈力球就制作完成了。由于時間原因，每個人只做了兩個球，都十分漂亮。我做的'也不例外。一個球上半部分是粉色的，下半部分是紫色好似一顆寶石，另一個球，顏色可就多了，粉色，橙色，黃色，綠色，藍色，紫色，像一顆彩虹球。
七彩跳跳沙，不僅好玩，而且鍛煉手腦結合和我們的想象力、動手能力，拿下來的過程中可以鍛煉我們的動手能力。原來做手工不光能玩，還鍛煉我們呢，通過這次手工我的動手能力又增強了一步。同時我也學會了做事要認真，不能馬虎。
手工的作文4
你想知道飲料瓶可以做成什么東西嗎？要是想知道的話，就和我一起來牛勁齋上手工課吧！
我們先準備一個飲料瓶、一些卡紙、剪刀、塑料泡沫、透明膠紙、棉支和雙面膠。我拿出飲料瓶和剪刀，用了九牛二虎之力才把飲料瓶口剪了出來。我看見別人還在使勁地剪著瓶子，我心里得意洋洋的。接著，我把飲料瓶剪成了兩半，一半做鉛，一半做帆。
我拿著那一半飲料瓶，剪出了一個長方形，貼上了美麗的卡紙，用雙面膠貼在塑料卡紙上，再拿出膠紙把棉支和塑料片貼在一起。在這個時候我貼得不牢固，總是滑下來，最后我用左手把它按住了，右手拿著膠紙把它貼牢在長方形的塑料片上，這樣躺帆就做好了。看著船帆，我十分滿意。
我拿起另一半塑料瓶，把卡紙剪成了一個三角形再對折，使卡紙形成一個角，貼在船頭。我又剪了一個三角形貼在了“船尾”。最后，我拿起一塊塑料泡沫貼在了船身中間把棉支插下去，可是我這時遇到了一只“攔路虎”——因為我在用紙貼泡沫的時候忘記留一個小孔，所以這時我用筆夾在泡沫上插了一個孔，才把帆插下去了。
你看，這就是我的制作小帆船，藍色的'船頭黃色的船尾和五顏六色的船帆。雖然這只小船不太精美，但我已經感到很滿意了。
手工的作文5
今天我自己做了一個手工，是一個飛機，名字叫：米格—21戰斗機。它的顏色是綠色的.。做法是：先剪下來，然后折好，然后粘好。就做好了，對了，還有要檢查一下，看那里有沒有粘不好，補一補。
提示：千萬不要剪過頭了，不然做出來可不漂亮。最難的是剪，但是絕大部分都是我剪的，特別難剪的地方，是媽媽幫忙剪得。粘的時候還要看說明，如果不看說明，很可能會粘錯。
手工的作文6
夜深歸客依筇行，
冷鱗依螢聚土塍。
村店月昏泥徑滑，
竹窗斜漏補衣燈。
——周密《夜歸》
那晚回去，終于看見了媽媽在電話里嘮叨了很久的鞋墊。被那樣美麗的顏色吸引，顧不得累，立刻把它拿到手里細看。
在這之前，是不知道媽媽還會做這些的。印象里的媽媽，除了給我織過毛衣，補過衣服外，那些勉強可以和女紅沾上邊的東西，是從來沒有在她手里出現過的。像積雪草描寫的那種詩意浪漫、精巧細致的女紅，就更別提了。
但親眼看到那針腳細密的鞋墊，我卻被莫名的溫暖弄濕了眼睛。紅底白線，得先用硬紙板按腳的大小剪出一個模子，再把舊衣服上的布剪裁下來，用漿水漿硬了，再把漂亮的紅布漿上去。接下來就得畫上細細密密的格子，再把不同顏色的線一針一針的填進那些細小的空間。不是精致浪漫的活兒，累人倒是真的。
想象著媽媽在這并不算昏黃的燈下，低著頭，瞇縫著眼，用磨出了老繭的手穿針引線。偶爾抬一抬頭，揉一揉酸澀的眼角，轉一轉僵硬的身子，然后又似乎想起了什么，面帶微笑地繼續做著。手中鮮艷的紅就在這兩手間不停翻飛之際慢慢變得素凈。
我看著放在我面前的紅底白花的鞋墊，摸上去硬硬的，穿了很多次的線有點粗，但整齊的填在空格中，卻又說不出的別致和好看……現代的人們總會有太多對女紅近乎唯美的想象，唯有我知道：這并不是浪漫消遣的唯美，也無關謀生；那一針一線都是一種最熨帖的關懷，那種純手工的溫情里充滿的都是暖暖的親情和愛。
那種精致優雅，如同凝固的詩一樣的女紅終究是沒有多少人會的.了；那種詩意浪漫的女紅也終究成了一種孤單的美麗和哀愁；就連那種簡單的女紅，也終究沒有幾個人有熱情可言。可幸好，哪怕手工時代越走越遠，我身邊，卻依然還有一個會為我拈針拿線的人。
此時，我腳下踩著舒服的鞋墊，那細密的針腳即使隔著襪子也能讓我感覺到里面的溫情——哪怕這是一個遠離手工的時代。
手工的作文7
新年到了，街上可真熱鬧呀，人們都紛紛準備年貨，而我家不用說了，也準備年貨。快到新年了，我要給爸爸媽媽送一份禮物，但我不知道送些什么好，可今天倒好，老師給我們教了一個新年手工作品——福字掛件。
上課了，我們先準備了彩色卡紙，紅色毛線，固體膠，剪刀等東西，然后我們就正式開始了。
我們先將兩張大小不同的彩色卡紙，用固體膠粘在一起，然后在中間寫上一個福字。開始我有點緊張，心里像一團亂火，可后來我參照了老師的步驟后，便順利的做了起來，一下就做好了。隨后，老師讓我們在紙上畫一些與春節有關的畫，我托著腦袋想了很久，有了！我畫了一些燈籠之類的東西，寓意新的一年紅紅火火，年年有余，我飛快的畫完，便在上面涂了顏色，興沖沖的拿給老師看，老師微笑著點了點頭，我看了老師的示意后，心里美滋滋的`，開心極了，我旁邊的同學都向我投來了羨慕的目光。
接著，老師又教我們做了掛穗，這算是比較難的一步了。首先，先把一張紙拿在左手上，再用右手拿上剪刀，從上面開始剪一道一道的細長條，剪完后用固體膠粘在一起，一個紅紅火火的掛穗就完成了。然后再用長方形的小紙片卷起來，就這樣一個個的小鞭炮就出生了，最后用紅色毛線將鞭炮、福字、掛穗依次穿起來，注意一定要將福字倒過來，因為，“福倒了”諧音為“福到了”，寓意新的一年，福氣滿滿，紅紅火火，代表著對新的一年美好生活的祝愿。
雖然這次手工課已經結束了，但我還是要記下來，因為那是我第一次做手工。
手工的作文8
端午節快到了，我想自己做一個小香囊。香囊可以驅趕蚊蟲。我就用我家中，僅有的材料制作屬于我自己的小香囊。
先準備材料，一個一次性口罩，一把小剪刀，針，線……把線穿進針中。做一個口罩小香囊把口罩分成三份分為中間的大塊和兩邊的小塊。把兩邊縫起來，翻到正面，把口袋的繩子給剪下來。縫在口罩小口的中間。留一個小口，把香料和驅蚊的香料塞進小袋子里，封口，把口罩的另一個繩子把它中間給記住把剩余的.口罩材料用剪刀把它剪成流蘇的形狀，貼上雙面膠，纏在繩子的另一端把線的另一端給綁在記住封口的線上這樣一個簡單好看的小香囊就做好啦，用廢物利用。多了一個屬于自己的小香囊。你們也快來試一試吧！
在縫制香囊時，媽媽在中間幫了我許多次，在縫香囊中間我把中間的口罩把它對折，我小心翼翼的對這他一針一針的縫起來生怕扎著手，沒想到啊，居然扎在了手上，我大聲叫到媽媽，媽媽細心的把我的錯誤糾正過來。我小心的縫著我自己的小香囊。做香囊的過程中，我一直提著一口氣就是怕針再扎到我的手上。我一步步按著，媽媽說的過程。就這樣，我小心翼翼的把我的小香囊給制作完畢。不僅樣子美觀而且還很香。
你們還不來，試一試嗎？把自己親手縫制的小香囊掛在手上聞起來很香也可以用來驅趕蚊蟲。還很美觀。
手工的作文9
我做的手工是窗花，做起來非常簡單，也非常漂亮。
首先拿一張正方形的彩紙，把它對半折兩次，然后把它折成一個三角形，接著在三角形的`封口處畫上你喜歡的圖案，最后用剪刀沿著圖案剪下來。這樣，美麗的窗花就做好了。
窗花可以剪成各種各樣的圖案和形狀，還可以貼在窗戶上，可好看了！我喜歡做窗花。
手工的作文10
今天作文課上，老師微笑著說：“再過幾天就是母親節了，我們來做手工花送給自己的媽媽吧！”同學們開心得一蹦三尺高。
王老師給我們發了材料盒，我迫不及待地打開了。我的盒子里面裝滿了五顏六色的小紐扣、各式各樣的花瓣、細長的綠鐵絲、碧綠的藤條、粉紅的絲帶還有那紫中帶白的包裝紙。
活動開始了，我們趕忙把自己選的小紐扣拿出來，因為我選的愛心花瓣是粉色的，所以我就選了兩顆深粉色的紐扣當作花蕊來搭配，然后再用綠色的細鐵絲把小花串起來。
沒過一會兒，我已經做了十朵小花了，五顏六色的花朵簇擁在一起顯得美麗極了！但是，如何把花纏繞在藤條上呢？臉上寫滿困惑的我引起了王老師的.注意。只見王老師走過來，一手拿著藤條，一手拿著細鐵絲，熟練地把它們一圈一圈地纏繞在一起。王老師邊做邊說：“纏繞的時候千萬不能心急，要一圈一圈慢慢纏……”
聽了老師的話，我深吸一口氣，開始慢慢地仔細地纏繞。果然那些小花很快就纏繞在藤條上了，真像是從藤條上“長”出來的。
藤條纏好之后，我謹記老師切忌心急的教誨，仔細地把碎紙拉扯得很蓬松。然后將纏好的花用粉色的包裝紙包起來，再用絲帶打上蝴蝶結放在盒子里，最后在卡紙上寫上給媽媽的祝福語，手工花就完成了。看著自己親手做的手工花我露出了滿意的笑容。
今天我學會了做手工花，真是收獲滿滿的一天！這里我也想說，做什么事情都要細心，一定不能毛躁，心急吃不了熱豆腐。
手工的作文11
今天，我做的.是紙飛機。做紙飛機需要一張白紙。
首先，將頂部向后對折，再把左邊和右邊對折，最后，把左邊和右邊一樣高的部分往后折。注意，要露出一部分哦！這樣，紙飛機就做好啦。
你只要用力一扔，它就能飛得老遠了，你們也來做一個試試吧。
手工的作文12
一個周六的早晨，陽光明媚。媽媽在家打掃完了，提著一大包罐頭和塑料瓶要扔掉。我立刻跑到媽媽面前說：“媽媽，你在干什么？”媽媽說：“扔垃圾。”我說“別扔，我有用！”我媽半信半疑，我神秘兮兮的說：“你以后就知道了。”
我馬上打電話讓幾個朋友和我一起做。小英帶了剪刀，小芳帶了膠水，我找了一些彩紙和彩帶。三個人一起工作：小英做花瓣，小芳把花瓣剪成花，我做花籃。
小英把一根長絲帶剪成花柄，然后用一些彩紙剪成花瓣。小方小心翼翼的粘著，怕損壞花瓣。我按照美術老師平時教我們的做法，用罐頭做花籃，剪蕾絲。三個人都很投入，一點都不馬虎。
最后，我把那些花放進了花籃。另外，我們還做了煙灰缸和小杯子。
我媽看到這些廢物在我們手里變了，贊許的.說：“你太有獨創性了，都快變成小藝術家了。”
聽了媽媽的話，我們很高興。
手工的作文13
‘哎喲，怎么你又把家里弄得到處是橡皮屑呢！’媽媽又在大發雷霆。但我天生就喜歡用橡皮，有什么辦法呢？啊！有了，做一個橡皮刷，說干就干。
我準備的材料有：一個橡皮，一把剪刀，一把毛刷，一瓶膠水和細線，開始做了，首先用剪刀在橡皮上刺一個大約一厘米的小洞，再用剪刀剪一些毛刷上的毛。然后要插進去的時候，毛掉了出來。我想該怎么辦呢？我正在冥思苦想的時候。爸爸走過來說：“可以用細線把全部的.毛綁在一起呀！”我聽后急忙綁了起來，在爸爸的幫助下打了一個死結。我慢慢地把毛插進洞里去，我試著刷了一下，太松了，毛總是左右搖擺，真像個不聽話的孩子，我靈機一動，何不用膠水來補一補，但膠水好像跟我有仇似的，不聽使喚，一下涂到外面，一下又涂到我手上，經過我的努力，最后，我還是勉強補好了，大功告成，‘橡皮刷一號’出現在我眼前，哈哈！以后媽媽就不會再為橡皮屑的事發飆了。
通過這件事讓我明白了：要做好一件事其實也不難，無聊的也可以變得有趣。當然了，我還得向媽媽表表功，我得意的笑了。
手工的作文14
上午，小朋友們期待已久的手工課終于來了，他們高高興興地去學校了。
當小朋友們看見了老師，就問道：“老師，你今天準備了什么工具？”老師微笑地說：“我今天準備了卡紙、剪刀、雙面膠、訂書機。”
接著，我們就開始做面具了。我想做一個超人面具，于是我選擇了一張藍色的卡紙，在卡紙上畫了一個圓圈，那是超人的臉，然后再畫眼睛，又畫了一個鼻子和一個嘴巴。最后把它剪下來，用訂書機把皮筋固定在面具兩側。
我終于完成了，我的`心里樂開了花。
手工的作文15
作文課上，老師給了大家一張長方形的彩紙。讓我們想象制作一個物體。我看到許多學生拿到論文并開始做。有些人做了紙鶴，有些人做了愛，有些人做了飛機。我能怎么做呢？
有了它，我就成了風車。注意決定，我把長方形的彩紙剪成最大的正方形，然后把正方形折疊成三角形，再用剪刀在四個角的折疊線處剪去一大半。做完這一切后，我會把剪下來的一小塊長方形彩紙卷成紙管，用膠水固定好，備用。我找了個圖釘，用圖釘把正方形的`四個角按一定順序固定到正方形的中心。最后，把圖釘上的風車固定在紙管的一端。這樣，一個美麗的風車就制成了。我也給我的風車起了個好聽的名字——小可愛。
下課后，我趕緊帶著我的“小可愛”，來到外面刮風的地方，啊！風車在飛！在陽光下，它旋轉的姿勢是如此美麗。我覺得自己做的風車比外面買的好1000倍，10000倍。
今天的手工藝課，讓我一邊玩一邊學，也一邊學一邊體會快樂！由此我也了解到，如果經常動動手，大腦可以更加靈活。
手工的作文16
今天，我和媽媽打算一起做一個漂亮的風車。
首先，我們找來一張白色的卡紙，把它裁成正方形，然后按對角線對折出兩條線，用剪刀按對角線的.四邊剪開，留著中間一點點的地方，把剪開的紙都向中間的中心點折起來并用雙面膠粘好；再用圖釘從粘好的角中心點穿過去，這時，找來一個橡皮擦，在橡皮擦上挖一個可以插入小木棍的洞，將木棍和橡皮擦安裝在一起；最后把圖釘插在橡皮擦上，一個風車就制作完成了。
我拿著做好的風車跑到院子里，高興的迎著風跑了起來。看著風車在風中快速的轉動起來，高興極了！
今天和媽媽一起制作風車，我真開心啊！
手工的作文17
今天，我做完作業后，時間還早，就做手工。我做的手工作品叫做“VIP組盒”，整個制作過程四步就OK。
第一步，我用波浪形瓦楞紙剪出一個長為20厘米，寬為18厘米的大長方形。
第二步，沿這個長方形的四邊分別向內5厘米折疊，沿折線將四角折疊，用雙面膠固定，立起來。
第三步，剪兩個長為8厘米，寬為5厘米的長方形，用膠帶固定在紙盒內，將紙盒內部分成三格。
第四步，用彩色鉛筆在盒子外面畫畫，將我平時折的小星星粘貼在盒子上，用紅色的'紙做一個蝴蝶結貼在盒子正面，裝飾完畢。
一切OK，大功告成。我把它送給媽媽做多用儲物盒。我調皮地對媽媽說：“This box is for you, mum.”媽媽也風趣地回答：“Thank you!”
手工的作文18
今天，我和媽媽一起做了個手工作品，名字叫做“爬行的毛毛蟲”。我們先準備好需要的.材料，比如：剪刀、雙面膠、綠色卡紙、白色紙巾等。
首先，我把綠色卡紙對折，用鉛筆畫出葉子的形狀，然后沿著線把葉子剪下來，接著把葉子的脈絡折出來，一片非常立體的葉子就做好了。
接下來用綠色卡紙卷住一根長長的牙簽，做成了樹枝，再用雙面膠把樹枝粘在葉子上。最后一步就是做毛毛蟲了，用白色紙巾把一支鋼筆筆芯卷起來，把紙巾向中間擠壓，最后用黑色彩筆給毛毛蟲畫上眼睛和斑點，把這只胖乎乎的毛毛蟲用雙面膠固定在葉子和樹枝上，只要用手輕輕一拉樹枝，毛毛蟲就爬起來了！
我的妹妹看見了，驚喜地叫道：“哇，好神奇啊！”我非常喜歡這個手工作品！
手工的作文19
我做的手工是小丑，現在我為大家講解一下制作的過程。我準備的材料有一個圓盤。彩色卡紙。毛球。貼紙。剪刀。膠水和筆。首先我用圓盤當小丑的臉，再用綠卡紙剪個帽子的形狀黏在圓盤上面，接著拿各種顏色的毛球用膠水黏在圓盤的兩側做小丑的頭發。然后用紅黃顏色的卡紙分別做小丑的眼睛和嘴巴。最后用橙色的卡紙剪一個蝴蝶結黏在圓盤的.下面，再用貼紙裝飾。就這樣我的小丑就做好了。
手工的作文20
周日清晨，我的好朋友廖偉來到我家。復習完功課，我們決定玩折紙。廖偉說：“讓我們折小狗吧！他們會叫，會叫會叫，多有意思！”一想到可愛的小狗，我就開心的拍手：“對！很好！你折狗爹，我折狗娘。”
我們每人拿了兩張白紙，按照老師周五發給我們的《少年報》中描述的手工方法認真的把小狗疊好。廖偉在被折疊的小狗臉上畫了兩個大大的圓眼睛，一個神氣活現的.狗爸爸畫的。我的狗媽媽就更神奇了，長睫毛，大眼睛，雙眼皮，黑眼睛，就像兩顆水晶紫葡萄。我還別出心裁地把一封信放進了狗媽媽的嘴里。信上說：“親愛的媽媽，您辛苦了，女兒愛您！”我打算晚上睡覺的時候把這封信給我媽媽，給她一個驚喜。
今天，我和廖偉玩得很開心。
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