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中班音樂教案:公共汽車的輪子

時(shí)間:2022-05-07 07:48:32 愛車

中班音樂教案:公共汽車的輪子

  作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的中班音樂教案:公共汽車的輪子,希望能夠幫助到大家。

中班音樂教案:公共汽車的輪子

中班音樂教案:公共汽車的輪子1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)唱歌曲,用合適的方法記憶弱起節(jié)奏。

  2、體會(huì)歌曲的情趣,嘗試用肢體動(dòng)作來表現(xiàn)車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)及其速度的快慢,根據(jù)音樂的快慢變化展開想像。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂磁帶或CD2、幼兒的座位排成四排,類似于公共汽車的座位。

  2、活動(dòng)前觀察過馬路的車。

  活動(dòng)過程:

  一、公共汽車要開嘍。

  1、教師一邊以鮮明的肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌詞,一邊愉悅地吟誦歌詞:馬路上,公共汽車輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),滿街的跑;公共汽車?yán)揉洁洁剑洁洁剑斓捻憽?/p>

  2、現(xiàn)在,我們來扮演公共汽車?yán)锏某丝汀9财囈_嘍!

  3、幼兒傾聽伴奏音樂,模仿乘客愉快的按節(jié)奏晃動(dòng)身體。

  4、現(xiàn)在,我們來模仿公共汽車的.輪子。輪子是怎么轉(zhuǎn)的?

  5、幼兒傾聽伴奏音樂,做車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)作。

  二、公共汽車輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)1下面,我們來聽一首歌曲,這首曲子長唱的就是公共汽車的事。

  1、完整欣賞歌曲,說說這首歌唱了什么。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒按節(jié)奏念歌詞。

  3、重點(diǎn)練習(xí):xx xx /x x/ x —/和/x —/x x/x —/的節(jié)奏。

  三、快快轉(zhuǎn)和慢慢轉(zhuǎn)1幼兒學(xué)唱,邊唱邊用拍手的方式感受它的節(jié)奏。

  1、重點(diǎn)學(xué)弱起節(jié)拍"看" "聽"處的演唱方法。

  2、完整演唱,并用肢體動(dòng)作來表現(xiàn)車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)。

  3、馬路上除了公共汽車,還有什么車?

  4、根據(jù)幼兒的回答讓幼兒替換歌曲中的車名,嘗試演唱。

中班音樂教案:公共汽車的輪子2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)唱歌曲,用合適的方法記憶弱起的節(jié)奏。

  2、體會(huì)歌曲的情趣,嘗試用肢體動(dòng)作來表現(xiàn)車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)及其速度的快慢,根據(jù)音樂的快慢變化展開想像。

  3、在進(jìn)行表演時(shí),能和同伴相互配合,共同完成表演。

  4、在對(duì)唱的過程中注意傾聽同伴的聲音,及時(shí)接唱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂磁帶或CD

  2、幼兒的座位排成四排,類似于公共汽車的座位。

  3、活動(dòng)前觀察過馬路的車。

  活動(dòng)過程:

  一、公共汽車要開嘍。

  1、教師一邊以鮮明的肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌詞,一邊愉悅地吟誦歌詞:馬路上,公共汽車輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),滿街的跑;公共汽車?yán)揉洁洁剑洁洁剑斓捻憽?/p>

  2、現(xiàn)在,我們來扮演公共汽車?yán)锏某丝汀9财囈_嘍!

  3、幼兒傾聽伴奏音樂,模仿乘客愉快的按節(jié)奏晃動(dòng)身體。

  4、現(xiàn)在,我們來模仿公共汽車的輪子。輪子是怎么轉(zhuǎn)的.?

  5、幼兒傾聽伴奏音樂,做車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)作。

  二、公共汽車輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)

  1、下面,我們來聽一首歌曲,這首曲子長唱的就是公共汽車的事。

  完整欣賞歌曲,說說這首歌唱了什么。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒按節(jié)奏念歌詞。

  重點(diǎn)練習(xí):xxxx/xx/x—/和/x—/xx/x—/的節(jié)奏。

  三、快快轉(zhuǎn)和慢慢轉(zhuǎn)

  1、幼兒學(xué)唱,邊唱邊用拍手的方式感受它的節(jié)奏。

  重點(diǎn)學(xué)習(xí)弱起節(jié)拍"看""聽"處的演唱方法。

  2、完整演唱,并用肢體動(dòng)作來表現(xiàn)車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)。

  3、馬路上除了公共汽車,還有什么車?

  根據(jù)幼兒的回答讓幼兒替換歌曲中的車名,嘗試演唱。

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