幼兒園托班繪畫教案

　　作為一名人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園托班繪畫教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園托班繪畫教案1

　　一朵小紅花(手指點(diǎn)畫)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試用手指蘸顏料，在紙上隨意畫。

　　2、能模仿教師和家長的動(dòng)作學(xué)習(xí)點(diǎn)畫。

　　3、愿意大膽點(diǎn)畫，感受點(diǎn)畫的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　紅、黃、綠顏料及抹布，人手一張白紙

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師以變魔術(shù)的方式出示顏料，請幼兒說說顏色名稱。

　　教師：

　　(1)看!你們知道這是什么嗎?(2)這是什么顏色?

　　2、教師以游戲化的.語言和夸張的動(dòng)作講解示范手指點(diǎn)畫。

　　(1)教師：寶寶們，今天我們和顏色寶寶來做游戲好嗎?(好)

　　(2)教師邊做邊示范講解，點(diǎn)畫出一朵小花。

　　教師：先用手指和顏色寶寶親一親，再讓顏色寶寶和紙親一親，到處親一親。

　　(3)教師講畫好的畫給幼兒看，并古作驚奇地問：顏色寶寶怎么啦?

　　(4)教師帶領(lǐng)幼兒說一說：我點(diǎn)了一朵小花。

　　(5)教師提醒幼兒畫完將手擦干凈。教師：最后手指和小抹布親一親，干干警凈凈。

　　3、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　將幼兒作品貼出來，幼兒與老師一起欣賞，為自己拍拍手。教師為幼兒貼上小紅花給予鼓勵(lì)。

幼兒園托班繪畫教案2

　　提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽地表現(xiàn)自己的情感。理解和想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造。——摘自《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

　　一、課題生成

　　我班的孩子雖然年齡小但非常喜歡畫畫，他們很愿意用自己的畫筆表現(xiàn)自己的想法。以往他們有過簡單的人物繪畫、水果變形添畫、小動(dòng)物繪畫、太陽、花草等的繪畫經(jīng)歷，他們非常喜歡把繪畫的事物擬人化，表情臉、面包鞋是他們的最愛，作品表現(xiàn)各具特色，孩子們很是高興……孩子們有較強(qiáng)的'模仿力和豐富的想象力，他們很樂意在繪畫活動(dòng)中體驗(yàn)快樂。

　　圓形，能給予孩子無限的想象空間。本次活動(dòng)意在讓孩子們通過圓形的變形繪畫表現(xiàn)自己和自己的朋友，并能用較為完整的語言講述自己的創(chuàng)作，展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。

　　二、活動(dòng)名稱及內(nèi)容

　　美術(shù)活動(dòng)——我和我的朋友。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　借助圓形進(jìn)行人物的繪畫，表現(xiàn)自己；能對另一個(gè)圓形進(jìn)行自主的添畫創(chuàng)作。（重點(diǎn)）

　　能勇敢大膽地在畫紙上進(jìn)行繪畫，樂于開動(dòng)腦筋畫出自己的朋友。（難點(diǎn)）

　　能清潔認(rèn)真地完成繪畫作品并愿意大方地講述自己的創(chuàng)作，說一說“我和我的朋友”。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　男孩、女孩范畫各一張；已畫好兩個(gè)圓的半成品畫紙、彩筆人手一份 ，繪畫。（我和我的朋友）

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