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舞蹈作文

時間：2024-10-16 10:34:28 毅霖舞蹈

【實用】舞蹈作文（20篇）

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的舞蹈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】舞蹈作文（20篇）

　　舞蹈作文 1

　　平時緊張的學習生活，使我沒有多余的時間做家務勞動。暑假到了，爸爸、媽媽都上班，我成了家里的常駐大使，正好實施我當一天家行動。

　　說起來簡單，做起來還真的不容易呀！清晨6：30起床，為父母準備早餐。平時都是媽媽為我做早餐，這次我也學著媽媽的樣子系上圍裙開始做荷包蛋。哎呀，火候沒掌握好，煎出的雞蛋黑黑的'，一點也不好看，看著就沒食欲，可不像平時媽媽為我做的那么好看。哎，看著很簡單的事，怎么就做不好。

　　媽媽為了鼓勵我，對我說：沒事，誰都有做不好的時候，我學著做的時候，還不如你呢。在媽媽的鼓勵和指導下，在隨后的幾天里，我的廚藝大有長進，現在煎出的雞蛋不僅色澤好看，而且還很好吃呢。

　　父母上班之后，我開始打掃家里的衛生，雖然有些累，但是在干干凈凈的環境中看書、寫作業，心中感覺很愜意。中午爸爸媽媽都不回來，嘗著自己親手燒制的飯菜（雖然有時忘記了放鹽），心里美極了，自己做的菜味道還不錯。

　　將剩菜放進冰箱里時發現，家里的食物不多了，索性下樓去了一趟超市，滿載著食品欣然歸家。

　　雖然當家很累，但我從中發現了許多樂趣。通過這次活動，使我明白了做家長的辛苦和對我們無微不至的關懷和照顧，所以我堅持每天都為他們分擔一些力所能及的家務勞動，使勞累了一天的他們得到充分的休息。

　　通過這次活動，讓我明白，學習固然重要，但在勞累之余，可以幫助家長做一些家務勞動，為家長減輕負擔，使自己居住的環境更加干凈整潔，也使自己練就一雙勤勞的雙手，讓勤勞在指尖舞蹈！

　　舞蹈作文 2

　　四歲時，爸爸帶我去看舞蹈表演。只見，舞者們優雅地跳著輕快的舞蹈，臉上也帶著笑容！

　　“爸爸，我也想學習舞蹈！”

　　“那你可得努力哦！”

　　“知道，知道！”

　　從那次以后，我也開始學舞蹈，我每天努力練習，努力實現我的夢想。

　　剛開始，我做的每一個動作都很疼。例如劈叉，那時，我感覺腿都快要斷了，身體像散了架一樣，臉紅得比蘋果還紅。但我從來沒有放棄過，依然堅持著！

　　有同學說：“你怎么不去陪我們玩兒呀？”我說，“我要去跳舞，沒時間！”

　　還有的同學說：“嘿！今天下午，我們去吃雞排吧！”我最喜歡吃香脆可口的炸雞排了，但我想了想，還是說：“不行，我要跳舞，跳舞要保持好身材！”

　　一個月、兩個月、三個月……通過老師長時間的教導，我學會了許多動作！站下腰、倒立、側手翻……還被學校選入了校舞蹈隊！每年運動會開幕式，我們總會到主席臺上去秀一秀，多光榮！

　　今年，我還報名參加了“藝術小人才”比賽，在參加比賽前，還專門請了一位老師教學。我學習了一支新疆舞蹈“小紅帽”。

　　站在“藝術小人才”的舞臺上，我充滿信心地跳著舞，也和舞者們一樣，帶著笑容，隨著音樂的'開始，我緩慢地舉起雙手，抬起腳舞動起來。

　　雖然最終的結果并沒有獲獎，但是，偉大的巴金說過：理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，理想就會實現。

　　我相信，只要我不放棄，一定可以實現自己的夢想！

　　舞蹈作文 3

　　在人生道路上，不管遇到怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個認真地去解決，終將戰勝巨大的困難，贏得最后的勝利。——題記

　　“就這樣，一次一步，一次換一個地方落腳，按照他說的往下爬，爸爸強調每次只需要做一個簡單的動作……”這天，顧老師給我們上了《走一步，再走一步》這篇課文，這不禁讓我想到了一個自己的親身經歷。

　　還記得曾經的我，普通的不能再普通，不怎么愛說話，還有一點內向，直到“舞蹈”這個神奇的東西出現在我生命里的那一刻，我開始改變了。

　　八年前，我在幼兒園里遇到了一個很會跳舞的女孩子，她不僅會跳舞，還會拉小提琴，多才多藝，老師們都很喜歡她。回到家后，我對媽媽說：“媽媽，我想學跳舞。”媽媽見我第一次對一門藝術這么感興趣，便答應了。在第一節舞蹈課中，老師教我們練基本功，也許是因為很喜歡，所以我格外認真。幾節課下來，一字馬、下腰、掰后腿對我來說，都是小菜一碟。從那以后，我愛上了舞蹈。在中國的學習過程中，我為自己的.軟功打下了基礎。在匯報演出時，我也總是站在c位上。后來一年級，我到了可以學習拉丁舞的年齡，我轉學了拉丁舞。但是，這條藝術之路看起來并沒有以前那么一帆風順。在第學一個恰恰組合時，有一個動作我一直跳不好。別人下課休息時，我繼續練。別人上課時，我又跟著一起練。可也許是因為年齡比較小，我總是領悟不到老師的意思。老師見了，走過來對我說：“家慧，你把這個動作分解一下，先收腳再上重心，每次只需要做一個簡單的動作。”在老師的帶領下，我終于學會了這個動作，心中也有了成就感。

　　學了兩年后，我有了一定的基礎，學會了幾個組合，擁有了可以去比賽的資格。記得在老師告訴我們這些事時，我非常興奮，但同時又很緊張。畢竟這是第一次參加比賽。也正因為這是我的第一次，所以我也非常珍惜這個機會。在課堂上，認真聽老師說動作的重要點，下課后，自己再慢慢琢磨。那段時間，無論我的作業做的多晚，我都會保證自己每天半小時的練習時間，并且認真對待每一次練習。果然功夫不負有心人，在這個全國性的比賽中，我的取得了第二名的好成績。記得那場比賽后，媽媽對我說：“貝貝，賽場上自信的你，真美！”

　　此后，我一直記得老師對我說的那句話：“每次只要做一個簡單的動作。”這句話讓我畢生難忘，使我終身受益。

　　舞蹈作文 4

　　很小的時候，常聽大人們說“臺上一分鐘，臺下十年功”。對于這句話的意思我感到很迷惑：一分鐘就是一分鐘，十年就是十年，怎么到了臺上臺下就平等了呢？

　　這個問題一直困擾著我，雖然漸漸得大了，明白了它的意思卻還是不能感受到其更深的內涵。直到來到四中，我才體會到這句話的真正含義。

　　本學期四月份，我們“舞蹈社團”又開始活動了。老師說為了慶祝“五·四”，學校要舉行大型文藝晚會，我們社團里要安排一個舞蹈，誰先練好誰就有機會上臺表演。于是我們開始了為期一個月的艱苦訓練。那些天我們都是拖著疲憊的身軀進入夢鄉，連做夢都是關于舞蹈的內容。一個個就像機器人，臉上布滿著愁云。看到鏡子里的`自己，想笑，卻比哭還難看，唯一讓我們有信心堅持下去的就是上臺表演，于是，我們為了共同的夢，堅持到了最后。

　　登臺表演的那一天，我們每個人的心都繃得緊緊的，生怕一下子演砸了，丟人現眼。我們都演得很投入，隨著舞蹈的旋律，我們盡情揮灑，飛快地轉著，甚至忘記了周圍還有觀眾。一陣熱烈的掌聲，把我們從舞蹈中驚醒，我們成功了！

　　一個月的苦練，在短短的幾分鐘內就結束了表演。這也正是對“臺上一分鐘，臺下十年功”的最好詮釋。我明白了其中的道理，也明白：每一個成功的人最初都是經過了千萬道難關之后才到達成功的殿堂的；如果一個人想要成功，就必定要嘗試常人不能忍受的苦難。

　　陽光總在風雨后，雖然我們吃了不少苦，但畢竟收獲了成功的快樂，舞蹈的快樂，值！

　　舞蹈作文 5

　　今天是星期天，在媽媽的威逼利誘下，我答應媽媽去練芭蕾。這是我第一次上芭蕾課。本來昨天就應該去練，中午的時候，別人請媽媽到瀛湖去玩，我也想和媽媽去玩，就乞求媽媽，媽媽同意了。

　　所以就耽誤了去練芭蕾的時間。我背著包朝舞蹈室走去。我進了教室坐在凳子上把鞋換好，看見許多同學都在壓腿，我也急忙到把桿上壓腿，我可是壓得非常賣力的。這時黃老師走了過來，我還以為老師要過來夸夸我，正在我沾沾自喜準備享受老師夸獎的時候，老師對我說：“那個侯子琛，你爸爸不胖，你媽媽也很苗條嘛!你怎么這么胖，你大腿的肌肉倒是練出來了，可你的小腿沒有一點肌肉，是不是你的跳舞方法不對？”

　　我聽了之后猶如晴天霹靂：老師也說我很胖。平常我對媽媽說我太胖了，媽媽還說我一點都不胖，說我太瘦了，這下可以證明我的話是對的了。接著老師讓我們練習芭蕾的.基本動作，前腿踢三百下，旁腿踢三百下，后腿踢四十下。

　　然后練習吊腰等動作。一節課下來，我累得筋疲力盡，下樓的時候腿軟綿綿的，都走不動了。我回家之后把老師的話給媽媽說了，媽媽趁熱打鐵：“是呀，老師都這么說，你更應該努力學芭蕾……”

　　媽媽的說教又開始了，真受不了她。我想：我雖然不想聽媽媽這么羅嗦，但我還是下決心好好練芭蕾，因為媽媽說練芭蕾可以使一個人的氣質變得優雅，所以我要堅持堅持再堅持。

　　舞蹈作文 6

　　我還記得，在我很小的時候，我對任何事物都很感興趣。一個偶然的機會，我在電視上看到了翩翩起舞的舞蹈演員一只只五彩斑斕的蝴蝶。從此，我喜歡上了舞蹈。便讓媽媽帶我去報名，學習舞蹈。

　　剛來到舞蹈室門口，我就覺得老師很嚴厲，不敢正視老師。我就像一只小鳥依偎在媽媽身后，不敢出來。但聽到她用溫柔的聲音和媽媽談話，我就把自己的小腦袋伸出來看了看。“多么端莊的老師啊！”我在內心感嘆道。心里也不那么緊張了，反而很輕松。上第一節課時，老師叫我們壓腿，然后到她那里過關。剛開始我認為很輕松，但是在后面看到那些同學都痛的尖叫，我不由得害怕起來，一直往隊伍后面躲。最終還是沒逃過老師的眼睛，把我叫去了前面，進行壓腿。我的腿一下疼得厲害，放聲大哭起來。但老師沒有放手，反而壓得更重了，我只好忍著。

　　當臨近六一兒童節時，老師要排一個節目，首先要考的'就是大家的柔韌度。但是柔韌度一直是我的障礙，每次排練都拖后腿，心里很不是滋味。我決定要堅持下去，一定要比別人的要好。于是開始發奮圖強、刻苦練習。終于，市里的領導來檢查，終于通過了，我高興極了。但是，有一個動作和道具的事辦不好，我不由得打起了退堂鼓。媽媽見此，給我講了很多個故事。其中包括張海迪姐姐的故事。我深有感觸：既然張海迪姐姐遇到困難都不低頭，我一定要堅持。我抓緊時間練習。結果參加了演出，并且很成功。

　　那時的我懂得了一個道理：遇到挫折不放棄、不灰心，從哪里跌倒從哪里站起來，就會取得成功。

　　舞蹈作文 7

　　我喜歡舞蹈，從小看著電視上的演員跳舞，我也跟著跳，其實我并不會，只不過是跟著瞎跳罷了。媽媽見我這么喜歡跳舞，便給我在訓練班報名了。我在課余時間經常去學跳舞，見舞蹈老師跳得很優美，像仙女似的，我真想向老師那樣翩翩起舞，慢慢地，我就更喜歡舞蹈了。

　　在我準備學習舞蹈之前，別人都說舞蹈難，又要下叉，又要下腰，練上一會兒，胳膊、腿和腰都能疼好幾天。雖然別人都這么說，但是我學舞蹈這個堅定的信念絲毫沒有動搖，我認為只要下功夫就一定會練好的，我不怕吃苦，不怕受累。開始學舞蹈了。練舞蹈正如別人說的.那樣又下叉，又彎腰，很難受，很累，但是這在一個意志堅定的人面前，這又算得了什么呢？第一天去學舞蹈時，令人最苦惱的是下叉，我才開始學，還不會下叉，下豎叉要用膝蓋和手去支撐，膝蓋跪在地上非常痛，不知誰帶進了舞蹈室一個小石子，正好在我的手心下，手放在上面非常痛，想動動手，但只要手一動，整個身體就會倒下，所以只好默默地忍著，堅持了下來，不停地練習，兩個小時過去了，我的下叉動作學得還不行，身子累得像散了架似的。

　　晚上躺在床上，心里想著：“我還是放棄吧！太累了！”但是我又想到媽媽為我講海倫·凱勒學摸讀盲文，把手指都磨出了血的故事，再想想自己只不過是練舞蹈，這點小小的苦又算得了什么呢？想到這里我好像充滿了力量，渾身也不痛了，第二天又精神飽滿的去學習舞蹈了。在學校，每年“六一”兒童節都可以在舞臺上看到我的身影。我參加的學校舞蹈隊還在縣里的比賽中得了一等獎呢！雖然說我不是主角，但這也有我的一份功勞。我感到很自豪！從今以后，我一定要繼續努力學習舞蹈，把舞跳得更好！

　　舞蹈作文 8

　　跳舞是一種有益身心健康的活動，能增強體質，性格變的開朗，身體變的柔軟。在舞蹈當中連貫的節奏很快，一整套動作連貫而流暢，整齊而有韻律感。對樂感，靈巧度，專注度，集中力很有幫助。

　　記得在上中班的時候，媽媽帶著我去接正在練舞的姐姐。看著姐姐優美的舞姿，讓我羨慕不已。于是，媽媽就給我報了個舞蹈班。在我剛去練舞時，受了不少挫折。那時的我跳舞方位不明，左右不分，動作搖搖擺擺像一只小笨熊。老師叫我們自己壓腿，我用盡全身的力氣把上身往腿上貼，當時我好像停下來放松一會兒，可看見其他小朋友都那么用心努力，我也就放棄了這個念頭，堅持了下來。經過半個學期的時間，我熟練的掌握了壓腿這個動作。在我堅持不懈的努力下，下腰，踢腿，劈叉，前后側空翻……我是樣樣不在話下。每當我在舞蹈的道路上遇到困難時，我都會告訴自己堅持，堅持就是勝利。

　　記得第一次匯演，在臨安劇院。我緊張極了，舞臺上的燈光照的我睜不開眼。我的小手拽的緊緊，手板心中全是汗。我無法平息內心的不安，好像心中有一群小兔子在蹦來蹦去。我不斷的念叨著不要出錯，不要出錯……突然，熟悉的音樂傳入耳畔。媽媽親切的`安慰我說：“別怕，你就像在舞蹈室中練習一樣，跟著音樂做好自己的動作就可以了。”于是，我松了一口氣便登上了舞臺，和小伙伴們一起聽著美妙的音樂旋律與鏗鏘有力的節拍開始翩翩起舞。

　　雖然練舞蹈很辛苦，但是我一定會堅持練下去。魯迅先生說過這樣一句話：“人的才華就如海綿里的水，沒有外力的擠壓，是絕對流不出來的，流出來后，海綿才能吸收新的源泉。”所以我還要不斷的努力和不斷的堅持，做一個更好的自己。

　　舞蹈作文 9

　　那是一種舞蹈，讓人無法忘懷。靈動飄逸，如曉荷輕舞于水云間，搖曳生姿。柔美而清婉，舞出了一個讓人心神飛揚的甜美的夢境。似夢似真，似見非畫，香氣淋漓。

　　舞的開始，舞者輕輕翻轉合十的雙手，給人以十分肅穆神圣的感覺，隨后那些柔美的手臂像是金色的羽翼一樣，自舞者身后徐徐伸展開來，左邊、右邊、上邊。舞者的眼隨著那些羽翼而動，那羽翼先是半展著，之后便是完全伸展開來后，孔雀開屏一樣的`壯麗，仿佛周身都放出圣潔而絕美的光芒來，灼灼，直擊人心，炫彩奪目。

　　隨著音樂和燈光的交錯，變換，這些聾啞舞者在無聲的世界中，創造出美輪美奐的肢體造型。舞者們屈腿傾身，繽紛的手姿像婀娜的花朵綻放在燦爛的金色中，幻化出慈祥莊嚴和典雅純凈，在視覺中激蕩其強烈的沖擊力，震撼著我的心靈，這種美，是那樣清澈而純凈，那是一種超凡脫俗的美。

　　這佛光普照，天地祥和的舞蹈讓人看得如癡如醉，蕩氣回腸，我驚異于舞者們圣潔的雙手竟然可以組合那么多繽紛的造型：像海螺、火焰、像波浪，像宇宙的一切萬物，美不勝收。隊形時而散開，像是羽扇徐徐展開，時而朦朧，場面十分壯觀。

　　這群來自無聲世界的聾啞人，靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質，婀娜的千手，金碧輝煌的色彩，超凡脫俗的樂曲，美得令人窒息，炫的令人沉醉。

　　光與影，夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照。博愛四射的神圣之美。那是一種久違了的感動，觸及到了人類靈魂深處最柔軟的地方。

　　雖然這些舞者無法用語言來和我們交流，但她們卻用舞蹈來舞出內心深處最真誠、最樸實的愛。似乎，這舞蹈不僅僅是以極具藝術感染力的舞蹈，還更加生動的表現了新一代殘疾人強大的生命力和高度的樂觀主義精神，給人以無限的鼓舞和精神力量，催人奮進，讓我不能不對這些舞者肅然起敬。她們通過自己超越常人的付出與努力，用獨特的表現形式展現了絕美的藝術，也為我們展現了生命的奇跡！

　　讓我們向她們學習，讓我們的身心變得愈加美麗！讓我們學會用真、善、美去面對生活！

　　舞蹈作文 10

　　青春，是每個人的必經之路。處于中學時代的我們，就正踏著輕輕的舞步，譜寫只屬于我們的花季。

　　青春是一支倫巴。她柔美而不失剛勁；艱苦而又不失精彩，她融合了所有舞蹈的精華、靈魂，從來不會因為時代的更迭而消失在我們的生命中。她的剛勁中帶有叛逆，正如我們對父母，老師的不順從；她的柔美中蘊含著個性，又像我們對處處循規蹈矩束縛自由生活的強烈不滿。

　　青春是一支中國舞，民族舞。它強烈的民族氣節和中國精神，就像現在的我們，渴求知識，追求文化，力爭向上，希望將來能夠成為祖國的棟梁，為中國的建設和發展出一份力。當看到某個國家又占領我們的海域時；當學到西方各國掀起瓜分中國的狂潮時，我們會憤怒，也會充滿斗志來建設更美好的中國。

　　青春是一支桑巴舞。熱情似火，朝氣蓬勃。我們擁有沒有任何雜質的最純潔的友誼；我們擁有最快樂的時光；我們擁有最美好的回憶。我們在運動會上展現我們的風采；在考場上揮發我們的沉著，在不同的地方，都有著青春的影子，都留下了青春的足跡，都撒下了青春的種子。

　　青春是一支絢麗的華爾茲。我們經常會踩錯舞步，打亂節拍。正如我們萌動的青春，想起曾經喜歡的男孩女孩，面龐上閃過的`每個細微的表情：微笑、憂傷、呆滯……以及，微微發紅的臉頰，稍稍加速的心跳，慢慢停止的步伐。這才是真正專屬青春的故事，經得起時間淬煉的歲月。

　　青春對于每個人來說各不相同，體味那些漫不經心的腳步，傾聽那些關于年少的絮語。我想，青春無限的溫暖與回憶，就藏在某個角落里。

　　舞蹈作文 11

　　學習技巧有很多好處，比如學習舞蹈可以讓我們更加靈活，學習肢體語言；學鋼琴可以增加我們的樂感…我來說說我學舞蹈的經歷。

　　今年寒假，我媽從朋友那里了解到，東京都有一個“每日舞蹈訓練中心”。為了豐富我的寒假生活，她帶我去找老師報名。

　　《日常舞蹈》分為“基礎班”、“表演班”和“提高班”三個班。我被分到一個基礎班練基本功。第一次上課的時候，我很緊張，因為我又要去見很多新同學了。雖然那些教訓讓我哭得很開心，但是一個程——在練基本功的半路上被打死了。我非常認真的學習了基本功，包括跪著站，跪著跪著，交叉，穿越.雖然不行，但是我把他們的方法都記下來了，于是我幾乎所有時間都在家里練基本功，一邊寫作業一邊側身坐著，背朝下看電視.最后我在基礎班取得了很大的進步，從基礎班跳班到表演班，不僅考了很多證，而且表現也不錯。

　　跳舞成了我的.樂趣，音樂成了我的朋友，我愛跳舞！學習技能的好處那么多！

　　舞蹈作文 12

　　今天下午，我們幾個同學要去排練《勝利搖滾》這個舞蹈。

　　一上第一節課，我們就去音樂教室集合，趙老師讓我和杜科威去韓老師的辦公室看看韓老師的電腦能上網嗎，于是，我就和杜科威飛快地跑到辦公室，老師的電腦能上網，就跑回來報告趙老師，可是回來的時候，音樂教室已經鎖門了，這可把我和杜科威急壞了，跑到教室里一看沒人，跑到教室后面，終于看見了趙老師，趙老師說：“電腦行，你們為什么不拿來呢？”害的我又要再去一次辦公室，可是電腦上的鎖，怎么也擰不開，沒辦法，只能跑到四樓，向韓老師要鑰匙，跑到四樓時，我已經大汗淋漓了，再跑下來，就更多汗了。

　　然后又去韓老師辦公室，把電腦解鎖后，我們就開始排練。

　　在排練的'時候，我們都笑嘻嘻的，因為，都覺得這個舞蹈特別好玩。我真想在前面，可是我不是，在我掃興的時候，老師點到了我的名字，說讓我在最前面，這讓我特別高興，領舞的感覺好好哦！

　　不知不覺，放學了，原來，我們今天下午一節課都沒上，加上我還值勤，就急急忙忙，馬馬虎虎的裝好了書包，連作業就都沒記，就跑了。

　　今天，可真是把我們累壞了！

　　舞蹈作文 13

　　堅持說起來容易做起來難。我以前是個懶孩子。我總是半途而廢，開始的事情很難完成。但從那次事件中，我終于明白，只有堅持才能成功。

　　我很羨慕看到我最好的朋友學跳舞。回家告訴我媽。我媽說：“學舞蹈很累。不要怕吃苦。你不僅要看到人在舞臺上表演的時候很好看，還不知道自己要比下面的人努力得多。俗話說‘臺上十分鐘，臺下十年’，你能做到嗎？”我輕松地說：“沒問題，我能行。”媽媽說：“好吧！可以堅持。”

　　我上舞蹈課的'第一天，舞蹈老師讓我穿上舞衣和舞鞋。換好之后，看到自己的衣服鞋子多好看，想象著自己在舞臺上的美麗舞蹈。我忍不住轉過身，高興地跑進了舞蹈室。當我進入舞蹈室時，我沒有看到他們在跳舞，但我看到他們把頭彎向地面。怎么回事？老師說試試看！我輕輕低下頭，還沒等我彎下腰，突然摔倒在地。我滿臉通紅地從地上爬了起來。老師笑著安慰我說：“沒什么，練幾次就好了。”我不得不反復練習，但還是一次又一次地摔倒。

　　終于下課了，我沮喪地回到家，悶悶不樂地把自己關在房間里。媽媽走過來問我怎么回事。我放聲大哭，告訴媽媽我不想學舞蹈。母親嚴肅地說不，她必須堅持下去。我哭啊哭，我媽說我做了什么，遇到點困難就退縮，然后就什么都做不了了。在媽媽的勸說下，第二天我準時去了舞蹈室。一次次摔倒，一次次爬起來，終于學會了第一個動作，慢慢的堅持下來。

　　舞蹈作文 14

　　她有溫柔的眼睛和濃密的'眉毛。猜猜她是誰？她就是在我們少年宮教我們跳舞的貝貝老師。

　　她經常留著卷曲的頭發，穿著白色外套，穿著粉色的舞蹈褲，戴著一對閃閃發光的耳環。

　　這個老師很嚴格。因為我們有很多要斷腳趾的動作，但是有些同學（包括我）總是斷不直，所以貝貝老師總是讓我們練習斷腳趾。

　　貝貝也是一個關心同學的老師。有一次一個同學太陽穴酸痛，老師就讓她休息一下，等稍微好一點再運動！

　　我真的很喜歡我的老師。

　　舞蹈作文 15

　　春天到了，暖暖的陽光透過窗戶照進了屋子里。

　　這時一點點的白色小灰塵在陽光中顯現出來了，它們慢悠悠的在空中飄動著，即便是我們很輕很輕的動了一下，它們都會異常驚恐的四處逃竄，這也是我第一次感覺到空氣在流動。

　　灰塵在陽光的照耀下顯得格外耀眼，很用力的揮動一下手臂，空氣中灰塵的海洋就下起了暴風雨，一個灰塵大浪以極快的速度垂直著一躍而上，一會便不見了蹤影。

　　你若是一動不動的坐在那里，會覺得它們也是有生命的.，與記錄頻道里海洋中的浮游生物一般，十分緩慢的移動著。也許是太陽的關系吧，他們小小的、細細的、白白的。它們十分敏銳，輕飄飄的，任憑一點連頭發絲也吹不起來的氣流，都能夠隨意帶著它們游走。他們又是多么柔弱多么細小呀，可你怎么也抓不住它們，有那么機靈那么快活。

　　在陽光下，手指輕輕滑動，他們還會跟著你的節奏一起跳舞，一上一下，一左一右，好玩及了。只可惜在陽光下才能見到它們。

　　我就是在陽光下發現這些小生靈的，每一個細心的孩子都會發現，灰塵其實也很美。

　　舞蹈作文 16

　　十八般武藝，樣樣是好戲!你在廣場上，有一個身影，在鍛煉器材上看她在拉腰。大家都目不轉睛看著她，無不夸她跳得好，俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，果真是這樣。

　　她?到底是誰呢?就讓我這個知情者來為您說一下吧!

　　學舞蹈的第一節課一下，她就央求媽媽帶她到小廣場練習，當然也不會很順利，才開始拉腰和劈叉，拉腰是腰酸背痛，一點也不開心，只有痛苦的呻吟聲，劈叉不也一樣，哪里，會和你想象得那么簡單，腿往前一放就好了，不對，而是一點一點地下壓，做不好就得一直壓著。

　　經過一天天的練習，她終于有了今天的成績，參加過舞蹈大賽，參加過小紅花藝術團的'表演，參加過各省的比賽。你看，前幾天，一個社區里的比賽，每個社區都要表演節目，他們社區看中了這位小居民，都來請她去參加表演。到了比賽當天，拿了第二名的成績。在這幾天里，她一次次地摔倒，又一次次地站起來，最終贏得了鮮花與掌聲。

　　現在，你猜到她是誰嗎?她就是我——一個從不放棄的小女孩，我的拿手好戲就是舞蹈，你們的拿手好戲是什么呢?

　　舞蹈作文 17

　　我在小班的時候就開始學舞蹈，很快我就對舞蹈充滿了興趣。

　　怎么學呢？就是從基礎開始練，慢慢提升難度，比如說從雙手翻跟斗，看似簡單，做起來卻十分費力，就在我一年級的時候，老師教了一個新動作，名叫“前橋”，每次我看別人做都會嚇得臉部發白。

　　回想到以前一進門就哇哇直哭的我，到現在已經非常的勇敢了，就算做再難的動作，對我來說也是輕而易舉，輕輕松松了，就算是對我難度最高的連翻，我都能成為班級的第一名。

　　老師的.水平很好，經常去參加各地演出，那些選手能做出各種你難以想象的動作，想想都厲害呢！

　　舞蹈室的條件不用說，非常的好，但是唯一的缺點就是人多，還很吵鬧，有的哭，有的跟前臺工作人員因鞋子大小問題而吵架，還有的在聊天，像個大集市般熱鬧，讓人不能好好安靜一下。

　　學舞蹈的經歷在我眼里非常快樂，我已經愛上學舞蹈了，并且我已經參加過無數的舞蹈表演了，在臺上，我就是一個舞蹈小明星了！

　　舞蹈作文 18

　　人們常用“赴湯蹈火，萬死不辭”來形容一個人的忠心不二，現實生活中也真這樣一項赤腳踩火的民間絕活，這就是我們家鄉遠近聞名的“深澤煉火”。

　　一天晚上，天下著蒙蒙細雨，聽別人說，煉火要開始了，我急匆匆地趕向學校后面的操場。轉過教學樓，遠遠就看到操場中央有一堆木材正熊熊燃燒著，把半邊天都燒紅了。火堆邊上已圍著一圈黑壓壓的人。哦，煉火要開始了，我迫不及待地擠進人群中，削尖了腦袋一個勁地往前鉆。

　　我終于擠到了人群前面，看到場中央的火堆已變成一堆通紅通紅的'炭火。雖然離炭火遠，我還是感到很熱，略靠前一點，臉上就感到火辣辣的痛。我馬上退到了邊上。這么燙的火堆，人能踩上去嗎？不燙傷才怪呢。正想著，忽然鼓聲大作，只見火堆那頭，有一群人，腰間系著獸皮，光著身子，赤著腳，有的在敲鼓、有的手里拿著火叉，在跳一種我看不懂的舞。一位老爺爺把“圣水”吸進嘴里做了一個動作，然后把“圣水”吐進“圣火”里。煉火正式開始了，男子漢們接二連三地沖向“圣火”，赤膊、赤腳，高歌狂舞，大聲吶喊。有的從容不迫的從火星四濺的炭火中走過，有的在通紅的木炭上奔跑，有的將腳插入火中，似犁田一般行走，顯示本事。那動作粗糙有力，好似驅趕妖魔鬼怪。一個男人光著腳，牽著一個小孩的手，箭似的沖進了火堆，拼命地往前跑，我情不自禁地“啊”一聲叫了出來，心都提到了嗓子眼，怦怦地跳個不停，真是驚心動魄啊！

　　煉火一步一步推向高潮，短短地二三十分鐘時間，就把一堆熊熊“圣火”煉平了。人們歡呼著，跳躍著，這聲音震耳欲聾，傳遍了整個古老的村莊。

　　煉火是深澤當地的習俗，參加煉火的人都是當地最勇敢的人。我要向他們學習，不怕困難，勇往直前，穿過火海，取得成功。

　　舞蹈作文 19

　　暑假一到，媽媽就拉著我報各種課外活動班。媽媽拿著一張寫滿字的紙，翻來覆去看了很久，終于在“舞蹈”兩字的后面打了個勾。

　　第二天早上八點，媽媽領著我，坐了十分鐘的公交車后，到達一個舞蹈室。隔著一層玻璃，我從窗外望進去。一位姿態典雅的老師伴著音樂翩翩起舞，猶如一只優雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉，幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問：“怎么樣，喜歡嗎，想學嗎？”我興奮地點點頭。

　　走進去之后，老師介紹了自己，然后就開始教我們學習舞蹈了。首先，我們需要先拉筋。老師說了，我們這個年紀的'女孩最適合學柔韌性高的舞蹈了。說完，老師牽著我的手，要我雙腿分開，做劈叉的動作。我剛坐下去，就感覺到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿，我便咬咬牙堅持住，直到老師喊停，我才結束了劈叉的動作。

　　接連一個月的舞蹈學習，每一天都十分辛苦，回到家后，我直接倒頭就睡。在一個月之后的舞蹈展示會上，我伴著音樂，跟著節奏，在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動作是那么優雅大方，引來了臺下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中，我體味到了舞蹈帶來的歡樂，也收獲了堅持的快樂。

　　“世上無難事，只有肯登攀。”這句名言我一直牢記在心。尤其是學習舞蹈之后，我就真正地領悟了這句話中的真理。