演講比賽活動方案【熱門】
為了確保事情或工作能無誤進行，就常常需要事先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的演講比賽活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講比賽活動方案1
一、活動目的：
為提升教師的演講技能，開展“爭做人名滿意教師”主題活動，切實加強教師的理想信念教育，通過本次活動將教育向更深層次推進。
二、活動時間和地點
地點：學校大會議室
時間：xx年4月1日（星期三）下午第三節(jié)課。
三、活動要求
1．1986年元月1日之后出生的`教師必須參加，其余自愿參加；
2．參賽內(nèi)容體裁形式不限，時間控制在2-5分鐘之間。
3．參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場觀看，當日第三節(jié)課活動前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動安排
1、活動主持人及攝影：陳xx
2、活動評委：全體教師；淦xx（負責統(tǒng)分）
五、評分標準
1、評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標準，演講按演講內(nèi)容(3分)、語言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時間(2分)，得分保留一位小數(shù)。
六、獎勵辦法
取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名，獎金20元。
演講比賽活動方案2
一、目的
為豐富員工文化生活，給剛踏入社會的實習員工提供一個展示自我，超越自我的平臺，特舉辦信和集團之實習生演講比賽。
二、演講主題
可圍繞工作、職業(yè)生涯規(guī)劃及人生目標等方向，自選主題
三、參賽對象
x集團及各二級公司全體實習生。
四、比賽時間及實施辦法
1、比賽時間：8月下旬（具體時間待定）
2、實施辦法：各參賽人員以部門為單位，自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部
五、比賽規(guī)則
1、參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。
2、參賽選手演講3分鐘，由記時員計時、提示，超出規(guī)定時間30秒以上，相應扣分。
3、評分去掉一個分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4、參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規(guī)則。
六、評分規(guī)則：
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。由評委根據(jù)演講選手的'臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
七、比賽要求
演講稿題目自擬，以工作、職業(yè)規(guī)劃或人生目標為主題，內(nèi)容積極向上，思想性強；語言表達準確、流暢、自然；脫稿演講；演講稿用A4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。
八、獎項設置
一等獎1名，獎勵榮譽證書及獎金：。
二等獎2名，獎勵榮譽證書及獎金：。
三等獎3名，獎勵榮譽證書及獎金：。
優(yōu)秀獎6名，獎勵榮譽證書及禮品：。
九、活動安排
準備工作
1、確定方案并下發(fā)通知
2、確認評委及邀請嘉賓人員
3、統(tǒng)計參賽人員情況并確定相關工作人員
4、物料準備（證書、禮品等采購）
演講比賽活動方案3
一、活動宗旨
爭做孝心少年，提高我校學生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺。
二、活動內(nèi)容、形式
1、演講主題：爭做孝心少年。演講內(nèi)容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感，再結合自己的實際情況，怎樣爭當孝心少年。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點：學校舞臺。
三、競賽流程
1、初賽：以班級為單位，班主任主持，班內(nèi)學生人人參加，評出五名優(yōu)勝者參加決賽。
2、決賽：10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯(lián)合組織。學校統(tǒng)一進行，共評出一等獎一名、二等獎兩名；三等獎三名，頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分記入班級量化成績。
四、評分標準
評分實行10分制，評委打分請保留一位小數(shù)。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數(shù)點后兩位。
評分標準：
1、演講內(nèi)容：緊扣主題，內(nèi)容積極健康向上。（4分）
2、語言表達：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，富有激情。演講時間不超過6分鐘（3分）
3、形象風度：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止自然、得體，能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。（2分）
4、綜合印象：由評委根據(jù)演講選手的'臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。（1分）
五、評委：曾明煜
六、評獎辦法
根據(jù)評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名；頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎一分記入班級量化成績。
演講比賽活動方案4
一、目的
為加強班風、校風建設，對學生進行德育教育，鍛煉學生的'演講能力，發(fā)揮其特長，也為本月底中心學校的演講大賽選拔優(yōu)秀人才，我校團總支特舉辦這次以“學雷鋒，樹新風”為主題的校園演講賽。
二、時間：3月份
三、地點：第四多媒體
四、參加人員：學前教育學院全體學生
五、具體要求及說明
1. 每班先自由組織，經(jīng)過預選后，確定參加院系比賽選手；
2. 稿件自備，禁止從網(wǎng)上直接下載，要注明輔導老師；
3. 稿件全部上交團總支處，上交稿件不再退回，請自留底稿；
4. 演講時盡量脫稿；
5. 活動不分年級，設有若干獎項。
六、評分辦法
1. 評委由七人組成，評分時一定要客觀、公正；統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分，余下的五個分數(shù)的總和即為選手的最后得分。
2. 滿分10分，具體分配如下：
�。�1）主題正確、鮮明2分；
�。�2）內(nèi)容充實，結構合理，說服力強2分；
�。�3）語言恰當、得體，生動、形象、感人2分；
�。�4）臺風兒大方，聲情并茂，肢體語言自然、得當2分；
（5）普通話水平2分。
七、獎勵設置
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。獎品另定。
演講比賽活動方案5
為深入開展社會主義核心價值觀，全力推進我�！八膫�校園”建設，全面提升我校學生綜合素質(zhì)，結合學校實際，少先隊決定舉辦一次社會主義核心價值觀暨“四個校園”建設演講比賽。
一、活動目的：
1、通過演講活動，開展有關“文明校園”、“書香校園”“綠色校園”、“溫馨校園”的主題教育活動。為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高學生四個校園建設的積極性。
2、繁榮校園文化，培養(yǎng)學生的主人翁意識，學會從我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起。
3、培養(yǎng)和訓練學生的演講技能，提高學生的普通話及閱讀能力水平。選拔優(yōu)秀的演講人才。
二、活動原則：
以“四個校園建設”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，文章要有真情實感，文字長短以演講五分鐘為限。
三、活動細則：
1、活動時間：20xx年4月29日下午1點30分
2、活動地點：學校前院操場
3、評分原則：本著公平、公正、公開的原則
4、參賽選手要求：
�。�1）Xx小學一至六年級學生，每班需至少一人。
�。�2）主題為社會主義核心價值觀、“四個校園”建設、“書香校園”，以一二年級為“文明校園”，三四年級為“溫馨校園”，五六年級為“綠色校園”。題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
�。�3）如有背景音樂，請自帶曲目。
5、獎項設置
�。�1）集體獎。本次比賽按年級高、中、低段，高、中段分別設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名；低段增設一名優(yōu)秀獎。獲一等獎的班級量化考核加20分；獲二等獎的班級量化加10分；獲三等獎及優(yōu)秀獎的班級量化5分；組織不嚴謹?shù)陌嗉�，不予以加分�?/p>
�。�2）教師獎。并同時設立最佳指導獎，獲得一等獎的'班級班主任為最佳指導老師，獎金50元，榮譽證1個。
（3）學生獎。比賽獲獎選手將獲得由Xx小學頒發(fā)的獎狀一張。（以集體形式參賽的班級，學生獎勵只授予主講選手獎狀）
四、人員安排
場地：
主持：
照相：
評委：
計分：
五、評分標準：（20分）
1、評分標準：評委評分細則（十分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）。
2、具體評分細則：按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、、精神面貌、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進行評分。
演講內(nèi)容（2分）：主題鮮明，內(nèi)容充實，貼近生活，富有鮮明的時代感，層次清晰，詳略得當，切合主題。
基本素質(zhì)（2分）：脫稿演講，語音標準，吐字清晰，語調(diào)自然，語速適中，語感流暢。
演講技巧（2分）：感情充沛，演講生動，有張有弛，富于感染力。
儀表儀態(tài)（2分）：著裝得體，儀態(tài)大方，表情自然，動作協(xié)調(diào)，精神面貌好，聲音洪亮。
時間掌握（1分）：演講時間為3—5分鐘，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
整體效果（1分）：總體印象佳，演講效果好。
六、演講時間：
1、選手參賽形式：個人形式、集體形式。
2、時間安排：
從即日起做好演講比賽準備工作
4月23日預賽
4月29號下午1點30分比賽時間（周四下午）
七、比賽流程：
1、參加選手抽簽決定出場順序；
2、舉行升國旗意識；
3、主持人宣布演講比賽規(guī)則及評分標準；
4、演講比賽開始
5、學校領導宣布獲獎名單
6、頒獎
7、學校領導總結發(fā)言
八、注意事項：
1、教師到位問題。正、副班主任提前到位，組織學生帶凳子按位置就坐，避免發(fā)生踩踏、擁擠及碰傷事件。
2、嚴紀律量化。班級紀律差的班級經(jīng)一次提醒后，改正的班級扣2分，2次提醒后改正的班級扣5分，3次以上提醒的班級扣10分。
3、衛(wèi)生量化�；顒油旰�，學生座位底有垃圾的班級，能主動撿拾的班級扣2分，有垃圾不主動撿拾的班級扣5分。
4、活動完后，按機會次序依次退場，避免出現(xiàn)踩踏、擁擠、碰傷事件。杜絕出現(xiàn)，部分學生正在上樓，其他學生下樓的情況。
演講比賽活動方案6
為加強企業(yè)文化建設，提高企業(yè)凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內(nèi)容，豐富老顧客活動內(nèi)容，協(xié)助市場顧客資源收集�？偨Y我司在不斷發(fā)展過程中取得的經(jīng)驗，系統(tǒng)收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、參賽對象：全體員工
二、演講內(nèi)容：
參賽人員可根據(jù)自己的`本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產(chǎn)品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。
三、比賽時間：
初賽：鐵新里服務站-6月6日8：30
團結里服務站-6月6日15：00
海濱服務站-6月7日8：30
大秦服務站-6月10日8：30
撫寧服務站-6月10日15：00
決賽：6月11日8：30
四、比賽地點：初賽-各服務站；決賽-公司會議室
五、活動評委：初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公 司領導復賽-各服務站優(yōu)秀新老顧客、公司領導
六、比賽評分標準：采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據(jù)分為四項：主題內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象。
一、主題內(nèi)容：（40分）
1、內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實意（20分）
2、語言流暢自然，文彩華麗（10分）
3、主題深刻富有感召力（10分）
二、語言表達（30分）
1、普通話流利，表達生動，動作恰當（10分）
2、感情處理得當（10分）
3、感召力強，富有創(chuàng)意(10分)
三、形象風度（10分）
1、上下場致意、答謝（5分）
2、服裝得體，自然大方（5分）
四、綜合印象（20分）
1、結構完整緊湊（5分）
2、時間和節(jié)湊合理（5分）
3、其他（10分）
七、演講比賽規(guī)則：
（1）參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權；
�。�2）比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講；
�。�3）本次比賽采用限時演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins；
�。�4）演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。
（5）原則上脫稿演講，不脫稿，內(nèi)容分扣5分。
八、獎項辦法
一等獎1名，獎品：中宏谷物營養(yǎng)早餐1盒
二等獎1名，獎品：針葉櫻桃壓片糖果1瓶
三等獎1名，獎品：水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶
或木瓜葛根壓片糖果1瓶
九、要求
1.請各服戰(zhàn)對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求：初賽-每個服務站評比優(yōu)秀選手1名（因鐵新里4名員工，評選2名優(yōu)秀選手）參加決賽。決賽-評選前3名優(yōu)秀演講選手。
3.統(tǒng)籌安排：請各服務站經(jīng)理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動能達到預期的效果。
本通知未盡事宜另行通知。
演講比賽活動方案7
一、指導思想：
以推進“書香校園”建設為目的，以讀書演講活動為載體，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學生精神生活，促進學生綜合素質(zhì)全面和諧發(fā)展，以本次比賽為契機在全校掀起新的讀書熱潮。
二、活動目的：
（1）激發(fā)學生讀書的`興趣，培養(yǎng)學生善讀善思的習慣。
�。�2）給學生提供讀書交流的機會，抒發(fā)自己讀書的獨特體驗。
（3）培養(yǎng)學生口頭表達能力，展示學生風采。
三、演講內(nèi)容：
個人讀書心得或讀書故事。
四、主題與口號：
點燃讀書激情，共建書香校園
五、比賽時間：
10月20日
六、參賽對象：
五—六年級學生
七、比賽地點：
會議室
八、獎項設置：
本次比賽設第一名1個；第二名2個；第三名3個
演講比賽活動方案8
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校逐周工作安排，決定十月中旬舉行演講比賽活動。
一、活動內(nèi)容、形式
1、演講主題：一、二年級組為：“詩歌”； 三、四年級組為：“愛我校園，從多做起”； 五、六年級組為“祖國在我心中”。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點：學校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班1—2人。
二、具體事項
操作方式：
1、按抽簽決定比賽順序；
2、由綜合級教師組成
評委，用背靠背的方式打分；
3、比賽結束，將各評委的打分情況進行統(tǒng)計，去掉一個最高分和一個最低分后，求平均分作為最后成績。
比賽要求：
1、演講內(nèi)容健康、格調(diào)清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進取、健康向上精神風貌。
2、演講內(nèi)容要符合學生年齡特征和心理特點，通過演講比賽活動，進一步增進“愛我母語、愛我中華”的感情，提高對推廣普通話的`認識。
3、參賽選手服裝要樸素、大方得體；
4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨立完成。
5、要求普通話標準，表情豐富。
*評分標準：
內(nèi)容：健康、高雅。（30）
聲音：朗誦聲音響亮，儀態(tài)自然、大方。（20） 正確：普通話標準，不讀錯字。（20）
流利：語調(diào)自然、流暢、停頓合理。（15）
有感情：感情豐富，能抑揚頓挫地講出其不意作品的韻味。（15）
三、獎項設置
低年級組、中年級組、高年級組各設一等獎1人，二等獎1人，其余都為參與獎。
四、幾點要求
1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4??年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
演講比賽活動方案9
一、 指導思想
講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種高尚的思想品德。。然而學校內(nèi)有一些不良現(xiàn)象：如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業(yè)，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；不節(jié)約用水、用電等。針對這些情況，我學決定于學期在校內(nèi)開展以“三講一勤”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。促進學生良好品格的形成，從小養(yǎng)成講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書的好習慣。做一個講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書學習的好學生。
二、活動目的
通過活動的開展，使學生懂得講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書，從自己做起，從小事做起。用自己的`實際行動來講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書。
三、活動組織：德育領導小組
四、活動參與者：全校師生
五、活動時間：第十四周星期四下午第二、三節(jié)
六、活動地點：階梯室
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、各班演講稿一式7份上
3、第十四周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、其它工作分工：
1、評委老師：朱彩群 蔣敬顏 麥靜嫻 倫換如、毛進軍、周麗珍
2、幕后工作：
朱彩群（負責訓練主持人，選手走場）
程亮（組織場地秩序）
梁基余（拍相，印獎狀、做一幅橫標掛在階梯室前）
張立雙（公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校；寫獎狀）
3、統(tǒng)計工作: 劉襯章 葉妙玲（按評分規(guī)則算出分數(shù)及名次交張立雙公布）
4、學生主持： 葉謙慧 劉琛
5、注意：周四下午第一節(jié)下課五年級全體學生集中階梯室。（其余班級學生在本班課室看現(xiàn)場比賽直播）
八、獎項設置：（分低、中、高三個組）
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
九、評委評分標準
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。要求脫稿演講，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價
十、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
十一、頒獎：
一等獎：麥校長
二等獎：何校長
三等獎：何校長
演講比賽活動方案10
一、活動意義：
為了讓學生養(yǎng)成感恩意識，教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學生在活動中感悟，踐行核心價值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
二、活動主題：
感恩教育主題演講比賽
三、活動對象：
初一、初二、初三學生
四、參賽條件：
1、 初一、初二、初三學生均可報名。
2、 普通話標準，形象大方
3、 口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強
五、活動內(nèi)容：
感恩為內(nèi)容，文體不限，時間2分半鐘左右。
六、比賽時間及地點
1、 時間：第十八周周一班會課
2、 地點：錄播教室
七、活動程序：
1、 班級內(nèi)先自行選拔，在此基礎上各班擇優(yōu)推薦一名學生參加決賽。
2、 各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動放棄
3、 決賽時按年級內(nèi)抽簽順序為比賽順序（從初三到初一，5月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽）
八、獎項設置：
比賽最終產(chǎn)生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
九、評分標準：
1、 舉止大方、衣著得體、陽光自信（2分）
2、 普通話標準，語言簡潔流暢，語速適中（2分）
3、 個性分明，幽默新穎，表現(xiàn)大方、自然（2分）
4、 情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢大方得體（2分）
5、 風格突出，親和力強，現(xiàn)場效果好（2分）
十、工作安排：
場地布置：
攝像：
評委：待定
演講比賽活動方案11
流程：
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則
4、按序號進行精彩演講
5、點評
6、頒獎
參賽規(guī)則：
一、參賽須知
1、各參賽選手必須按時參加抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用100分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的'表達形式相統(tǒng)一。
�。�1）思想內(nèi)容占50分：主題鮮明深刻15分、聯(lián)系實際15分、材料典型有力20分。
�。�2）表達形式5分：有聲語言20分、態(tài)勢語言20分、全場效果5分、風度儀態(tài)5分。
2、評委評分當場計分，選手演講完畢后，評委把握評分尺度。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后一位）。
4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進行，演講稿內(nèi)容必須圍繞“雷鋒精神”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式演講（盡可能脫稿）。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在3——6分鐘內(nèi)，5分30秒以紅燈提示，6分鐘鈴響為扣分時限，超秒扣5分，時間不足3分鐘一律扣10分。
四、本次比賽設小學低年級組、小學高年級組、初中組一等獎各一名，二等獎各一名，其余均為優(yōu)勝獎。
五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
六、組織人員安排表
主持人：z
賽場維持：z
評委：zz
演講比賽活動方案12
一、活動目的：
為了充分展示我校學生的`文明風采，激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青少年風采，特舉辦以“感恩教育”為主題 的演講比賽活動。
二、主辦部門：教務處、團委
三、演講形式：
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
四、參賽對象：
小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。
初中部每班選派兩名學生參賽。
五、比賽規(guī)則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為5分鐘左右。
2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。
4.使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
六、獎勵辦法：
小學部：一等獎1名，
二等獎2名，
三等獎4名。
初中部：一等獎1名，
二等獎2名，
三等獎3名。
優(yōu)秀獎6名
七、組織機構：主任：
副主任：
委員：
演講比賽活動方案13
為了充分展示我鎮(zhèn)學生的文明風采，激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代少年風采，根據(jù)我鎮(zhèn)少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神，定于5月中下旬在全鎮(zhèn)各學校開展以“感恩教育”為主題的'演講比賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、主辦部門：接莊街道小學少先隊
二、活動主題：“濃情五月、學會感恩”
三、演講形式
以自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的感恩之情。
四、參賽對象：
中心校、南集小學3人，其余各學校2人。
五、比賽時間：xx年5月中下旬
比賽地點：中心小學四樓多媒體教室
六、比賽規(guī)則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組。
4、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
七、評分標準：
�。ㄒ唬�、演講內(nèi)容（35分）
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人。（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）
（二）、語言表達（35分）
1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。（15分）
�。ㄈ�、形象風度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
�。ㄋ模�、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
�。ㄎ澹�、會場效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在8分鐘之內(nèi)。
八、獎勵辦法：
全鎮(zhèn)評出一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名，對演講前4名學生進行輔導的教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導獎。
演講比賽活動方案14
一、活動主題
春暖百川，感恩、感動、感悟-朗誦比賽
二、活動思想
春回大地，百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中，讓全體社員體會春的美，春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的`內(nèi)心，增進社團交流，豐富社團文化。
三、活動形式
以“春暖百川，感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創(chuàng)文稿。
四、活動對象
百川通訊社全體在校社員
五、活動時間、地點
活動時間暫定為xx月xx日下午1時
活動地點暫定為xxx，視天氣狀況變更。
六、活動安排策劃
1、公告發(fā)布：本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發(fā)布大賽通知及大賽詳情公告。
2、接受報名：xx月xx日接受報名，報名時間截止于xx月xx日下午四時。
3、報名方式：各部門成員報給部門負責人，部門負責人統(tǒng)計好名單于xx日下午四點之前報名
4、報名整理與排表：活動負責人整理各部門上報的報名表，并進行排表，于xx日下午2時前報由指導老師審批。審批通過后在QQ群進行公布。
5、場地勘探：活動負責人與xx日進行場地勘探及設備準備。
6、活動最后通告：xx日晚及xx日上午發(fā)布活動最后通告，通告包括：最終確定報名排表、活動地點、時間、備注。
七、活動前期準備及預算
音響設備一套
相機
A4紙若干
打印設備
八、應急預案
1、若因天氣原因活動無法在室外就行，暫定第二活動地點為東階梯教室，活動負責人需在活動前一天掌握好天氣變化，并提前進行教室預約。
2、活動負責人需提前一天確認設備是否完好，盡量爭取到備用音響設備。
演講比賽活動方案15
一、活動目的
為了提高青年教師的教學素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供一個展示自我的`平臺。
二、演講主題
本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實感。
三、時間安排
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘
四、活動地點
多功能教室
五、參賽對象
我園青年教師（35歲以下）
六、評分細則
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據(jù)以下標準打分（100分制）
1. 演講內(nèi)容（30分）：緊扣工作實際，觀點鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實，邏輯嚴密，情理交融；
2. 語言表達（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，語調(diào)生動，節(jié)奏靈活，自然流暢，聲情并茂；
青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案
3. 形象風度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作；
4. 演講效果（20分）：生動感人，發(fā)人深省，催人奮進，引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴；
5. 時間掌握（10分）：不足時或超時，酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績
參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計
七、評審小組：
組長：鄔春紅
評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計分人員：汪新玲、徐志英
主持：樂文虹
八、獎項設置
一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名
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