品才網>燈謎>燈謎活動策劃

燈謎活動策劃

時間：2023-01-12 12:20:47 燈謎

燈謎活動策劃匯編15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過很多優秀的燈謎吧，燈謎一般由三部分組成，即謎面、謎目和謎底，也稱燈謎三要素。廣為流傳的燈謎都有哪些呢？下面是小編精心整理的燈謎活動策劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

燈謎活動策劃匯編15篇

燈謎活動策劃1

　　一、活動目的

　　為了進一步豐富校園文化，增進同學們之間的交流和溝通，發揚經典校園活動，促進學生德、智、體的全面發展，校學生會特聯合各學院學生會舉辦海南師范大學桂林洋校區元宵游園活動。

　　二、活動主題

　　XX科學技術學院元宵游園活動

　　三、活動說明

　　元宵節是中國的傳統節日，元宵游園活動是海南師范大學的傳統活動，在活動當天，每一個學院將會有自己的`大門和游園區域。游園的大門是游園活動的精髓，它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門，除此之外各個學院的大門內還有各類經典游戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。

　　除了游園活動，學校還將組織大型文藝匯演節目，當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。

　　四、活動細則

　　（一）活動時間：

　　20xx年x月x日19：00～23：00 活動地點：游園區：主校道文藝匯演區：籃球場旁邊

　　（二）活動對象：

　　海南師范大學桂林洋校區全體學生，大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。

　　（三）活動形式

　　游園區：每一個學院都有自己特色的大門，大門內都有各種各樣的小游戲，

　　并且有相應的獎品。

　　文藝匯演區：各學院將推出5個節目現場表演。

　　五、活動安排

　　（一）宣傳啟動階段（x月）

　　1、校學生會下發通知到各學院，同時以廣播，條幅，海報，網站等媒

　　介廣泛宣傳。

　　2、各學院深入到各班進行宣傳。

　　（二）活動準備階段

　　學院學生會的各部門任務分工及負責人： 1）活動現場布置：

　　負責人：孫XX 部門：團委學生會所有部門； 2）大門設計及裝飾：

　　負責人：李XX 部門：宣傳部； 3）元旦文藝匯演節目選排：

　　負責人：李XX 部門：文娛部、文工團； 4）游園游戲設計：

　　負責人：石XX 部門：記者團、學習部； 5）宿舍安全：負責人：孫X

　　部門：自律委員會、生勞部、青年志愿者協會 6）活動現場秩序維護：負責人：翟X

　　部門：組織部、學術實踐部、青年志愿者協會、學習部、體育部、

　　女生部、辦公室、文教部；

　　7）活動宣傳：負責人：李XX

　　部門：宣傳部、記者團、信息網絡部、外聯實踐部；

　　六、活動意義

　　作為海南師范大學的傳統活動，此次活動有助于新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師范大學的了解。

　　七、注意事項：

　　1、由于活動期間的人員比較多，請廣大同學保護好自己的私人物品。

　　2、當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當天活動的秩序。

　　3、活動中請大家注意安全，以防受傷。

　　信息科學技術學院團委學生會

　　20xx年x月x日

　　xx師范大學桂林洋校區元宵游園活動

　　寢室安全小組值班表

　　請以上檢查員在檢查完寢室后，若未有任何安全問題，每組負責人上報生勞部部長，并注明本組檢查員姓名及所檢查的宿舍樓號！

燈謎活動策劃2

　　一年一度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，情系財經

　　二、活動意義：

　　豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

　　三、活動目的：

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

　　四、活動對象：

　　財經系全體師生

　　五、活動時間：

　　xx年xx月x日

　　六、活動流程：

　　（1）前期準備，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

　　收集燈謎及安排工作人員。

　　（2）前期宣傳，，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

　　（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的.燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的`燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

　　（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

　　七、策劃主辦單位：

　　財經系學生會

　　承辦單位：財經系學生會

　　贊助單位：優習、大學生精英論壇

　　八、經費預算：

　　燈籠（4元|個x30=120元）

　　蠟燭（0.5元|支x30=15元）

　　繩子（0.5元|mx80=40元）

　　獎品。再議

燈謎活動策劃3

　　增進業主間及業主與物業公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年2月14日：

　　10:00～17:30(貫穿元宵節整天，獎品兌完即止)

　　二、活動地點：

　　小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

　　三、組織單位：

　　小區物業服務中心

　　四、參與人員：

　　小區業主、住戶

　　五、活動內容：

　　猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

　　六、人員具體分工：

　　1、管理組

　　(1)整個活動協調由 z 負責， z 協助。

　　(2)負責采購活動物資。

　　(3)兌獎處(物業服務心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

　　(4)zz 負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9：30前布置完畢;

　　(5)全體工作人員統一穿制服、工服;

　　(6)活動結束后，協調保潔員清理現場。

　　2、維修組

　　z負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協助做好場地布置工作。

　　3、安管隊

　　(1)z 負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。

　　(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

　　4、保潔員：

　　(安排2名保潔員保潔)

　　(1) 保潔員要及時清理現場的垃圾，保持場地清潔。

　　5、兌獎處：

　　(1)工作人員(zz)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

　　(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。

　　(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的.紅紙。

　　七、兌獎

　　猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

　　八、資源需求

　　1、人力需求：12 人

　　班組綜合組維修組安管隊保潔員

　　人數5232

　　活動物資清單

　　項目單價數量費用(元)備注

　　現場布置物品

　　紅色打印紙252包50管理處

　　橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧

　　燈籠52001000

　　獎品：

　　圓珠筆1150150.00

　　鉛筆刨1100100.00

　　彩色便簽本1150150.00

　　小卡通筆記本1.5100150.00

　　橡皮擦1150150.00

　　晨光熒光筆1.3100130.00

　　蠟筆1100100.00

　　自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00

　　小膠水15050.00

　　修正帶1.45070.00

　　卡通尺1.860108.00

　　可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換

　　小燈籠1.55075.00

　　合計2830.00

　　(七)、明確活動職責：

　　1、物業服務公司職責：

　　(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

　　(2)、負責對活動全過程督導、控制。

　　2、管理組職責：

　　(1)、負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。

　　(2)、負責制作謎語、獎劵等工作。

　　(3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。

　　(4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

　　(5)、負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。

　　3、維修組職責：

　　(1)、負責活動現場布置、安裝等工作。

　　(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

　　(3)、負責協助維護活動現場秩秩序。

　　4、安管隊職責：

　　(1)、負責活動現場布置。

　　(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

　　(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

　　5、清潔工職責：

　　(1)、負責活動現場衛生保潔工作。

　　九、注意事項

　　1、活動前保持現場地面干凈;

　　2、燈謎分批懸掛，已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎

　　3、維持好現場秩序，防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

燈謎活動策劃4

　　活動目標：

　　1、激發幼兒猜燈謎的興趣;

　　2、學習自己創編謎語，與同伴一起分享;

　　活動準備：

　　教師、家長與孩子共同搜集謎語，教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物

　　活動過程：

　　一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣，激發幼兒參與活動的興趣;

　　二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

　　三、我來出，你來猜

　　教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽，并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎，讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子，讓孩子自己組織活動，他們參與活動的積極性十分高。);

　　四、給爸爸、媽媽猜燈謎

　　簡單的小結：教師請孩子們把學到的'新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。

　　反思：

　　猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

　　>元宵節猜燈謎活動策劃方案5

　　一、活動主題：

　　猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：

　　20xx年3月5日(農歷正月十五)晚6:00

　　三、活動地點：

　　一樓同仁廳會議室

　　四、活動準備：

　　1、3月5日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

　　2、場地布置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、3月5日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

　　4、謎語共200條：

　　第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

　　5、獎項設置：

　　共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動費用預算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元

　　2、紅絲帶兩盤，15元x2=30元

　　3、禮品200份，4元x200=800元

　　合計費用：約1000元左右。

燈謎活動策劃5

　　一、活動目的

　　中秋將至，為了營造喜慶而溫馨的佳節氛圍，使員工在充分感受中華民族傳統節日的文化底蘊的同時，增強亨達家人的.凝聚力與歸屬感，宣傳企業形象，特制定此方案。

　　二、活動主題

　　迎中秋，猜燈謎，賞佳節圓月

　　三、活動時間

　　20xx.9.26

　　四、活動地點

　　圣賢園昌華廊

　　五、活動對象

　　全體員工

　　六、活動議程

　　此次活動通過猜燈謎環節結合品月、賞月內容營造中秋氛圍。

　　七、活動道具

　　燈謎、白板、白板筆、獎品等。

　　八、活動規則

　　1. 入場者需遵守活動會場紀律；

　　2. 每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊，答對即有精美獎品；

　　3. 回答錯誤無獎品；

　　4. 回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處；

　　5. 每人限摘取4條燈謎；

　　八、獎品設置：

　　洗衣粉、酸奶機、月餅。

　　九、活動紀律

　　1、不許大聲喧嘩，擾亂公司管理秩序；

　　2、保持活動場地衛生，請勿亂丟垃圾；

　　3、廠區之內嚴禁吸煙或使用明火；

　　4、如需離場，根據工作人員的引導有序退場。

　　審核：

　　復核：

　　審批：

　　年月日

燈謎活動策劃6

　　為了提高各店營業收入，樹立##餐飲品牌形象，再掀節日消費高潮，經管理公司研究決定，元宵節促銷活動具體內容如下：

　　一、活動時間：

　　20##年3月5日

　　二、活動主題：

　　正月十五鬧元宵，##餐飲送祝福

　　三、活動地點：

　　##美食城、##美食海鮮城、##美食海鮮廣場、##法爾春天餐廳

　　四、活動內容：

　　1、3月5日(正月十五)當天到店內消費的客人，每人贈送元宵兩個，贈完為止，營業做好登記，財務備存。

　　2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節團團圓圓。

　　3、3月5日(正月十五)當天來店消費的'客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎。

　　五、配合部門：

　　1、企劃部負責設計橫幅，每店一條，內容：正月十五鬧元宵，##餐飲送祝福，利用短信平臺發送元宵節祝福短信，內容：正月十五鬧元宵，##餐飲送祝福，##餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團圓!

　　2、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進行購買。

　　3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人，謎底部分放在前臺，按序號對謎底)

　　4、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發，財務做好登記。

　　六、注意事項

　　1、各店對員工進行相關知識培訓，當日客人用餐時主動提示，并送上節日祝福。

　　2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

燈謎活動策劃7

　　為豐富文化生活，活躍節日氣氛，展現風采，很多公司都會組織元宵節活動，以增強凝聚力，那么問題來了，如何做好元宵節活動，準備一份完美的《元宵節活動方案》呢，小編整理了幾份，希望對您有所幫助。

　　元宵節是中國傳統節日之一，為豐富文化生活，活躍節日氣氛，展現風采，很多公司都會組織元宵節活動，以增強凝聚力，營造良好的.文化氛圍，讓大家歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，那么，問題來了，如何做好元宵節活動，準備一份完美的《元宵節活動方案》呢，小編整理了幾份，希望對您有所幫助。

　　一、活動主題：《元宵節活動方案》鬧元宵猜謎語

　　二、活動時間：20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09：30——10：30

　　三、活動地點：圖書館二樓閱覽部

　　四、活動準備：

　　1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

　　2、場地布置：2月13日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

　　3、每張贈書卡贈書一冊。

　　4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

燈謎活動策劃8

　　本次晚會以‘謎中謎’為中心為大家獻上燈謎宴。

　　第一環節：今話元宵。元宵節，這個除夕外另一個象征團圓的日子，吃湯圓鬧花燈這些民間風俗依舊在我們心中回蕩。由主持人帶領大家了解下元宵節，了解下中國這個重要的節日。第一環節只是鋪墊，主持人可以提些問題讓大家活躍加入進來。

　　第二環節：步步驚心。第二環節是一個游戲。由主持人出謎面由所有觀眾去猜。燈謎分為3種：平安謎，地雷謎，金子謎。猜中平安謎的人可以繼續游戲，猜中地雷謎的人炸死淘汰，猜中金子謎的人可擁有一次復活的機會。最后沒有猜對和炸死的選手均為淘汰者。剩下的選手進行第三環節。

　　第三環節：謎中生謎。所謂謎中謎就是一個謎中還有一個謎。由主持出一個謎面給選手猜，然后答對的選手則擁有選擇權，可是選擇別人來答這個燈謎下面的問題。回答錯或超過規定時間答題的選手視為淘汰。若回答正確那么身份反轉，回答者成為擁有選擇權利的人。當然也可以選擇自己回答，連續回答對三道題則成為今晚的燈謎高手。(封號：因為今年是龍年，女的叫小龍女男的叫龍太子)。

　　第四環節：情系文宴。第四環節以暖情為主，暢談文宴情，既然是個團圓的日子，那么就讓那些闊別已久的身影再現，話說當初的`文宴。這個是希望可以請到文宴中資深的家人來給大家發言，讓新人體會到文宴的曾經，也請新人說說對文宴未來的憧憬，更好的展望未來。這個環節個人認為主要能不能找到一些不常出現的家人來和大家互動。讓晚會的最后以歡樂開心收場。以溫情美滿結束。

　　至此，謝謝所有參與者，謝謝文宴家人對文宴的大力支持。

　　猜燈謎是元宵節后增的一項活動，燈謎最早是由謎語發展而來的，起源于春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋。

　　元宵佳節，帝城不夜，春宵賞燈之會，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為"燈謎"。

　　如今每逢元宵節，各個地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

　　唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外，又增設了戲曲表演的內容。

　　歷代人們除游燈市外，又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗，有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。

　　傳統社會的元宵節是城鄉重視的民俗大節，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現了中國民眾特有的狂歡精神

燈謎活動策劃9

　　一、活動名稱：

　　讀書節猜燈謎

　　二、活動意義：

　　弘揚祖國傳統文化，豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會讀書節的魅力。

　　三、活動目的：

　　可以通過此次活動，增進同學之間友誼，同時加強部門內部的協作。

　　四、經費預算（活動準備）：

　　（1）活動前要準備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx

　　（2）準備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。

　　（3）制定猜謎規則：根據難度或者猜對的個數來制定對應的獎品，同學們可以通過撕下燈謎或者報出對應的燈謎序號來向工作人員回答謎底，答對的話作廢此謎語并貼上新的謎題（如果有的話），答錯的話予以放回。Ps：規則這種事情還是要看高層安排

　　五、活動流程：

　　（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發大家進入燈謎活動這個發散思維的.世界。（具體怎么搞現在還是要靠高層決定）

　　（2）活動當天提前3個小時到活動現場開始布置現場，弄好燈籠燈謎和兌獎區。

　　（3）等待預訂時間，準時開始活動，不過我不知道這是一個怎么樣的活動，不過預想中是一個很輕松的，放松的，自由的，時間上應該是很放松的，沒有固定的結束時間，至少持續一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時候應該也不會有很多人了，那么總結陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事后我們自己總結下優劣長短就好。

　　（4）活動的整個過程就按照游戲規則進行，按照一個準則來進行應該不會有什么大的問題。

　　六、活動時間及地點安排：

　　xxx

　　七、各項負責人：

　　xxx

　　八、策劃人：

　　HOHO

燈謎活動策劃10

　　一、活動背景：

　　農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。

　　元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。

　　20xx年的正月十五，是自文學社和雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

　　二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

　　三、活動時間：20xx年2月19日晚8點

　　四、活動地點：文學社

　　五、開展形式：集體競猜

　　六、活動內容：

　　(1)前期準備工作：

　　安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

　　安排人員：

　　(2)活動進行階段：

　　2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。負責維持活動秩序。

　　(3)活動后續階段：

　　活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

　　七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的`原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在網站內。

　　八、預祝文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

　　九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。

　　猜燈謎活動策劃書8

　　為了迎接元宵佳節，營造喜慶祥和的氣氛，增進業主間及業主與物業公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：

　　一、活動時間：20xx年2月19日：10：00～17：30（貫穿元宵節整天，獎品兌完即止）

　　二、活動地點：小區主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）

　　三、組織單位：小區物業服務中心

　　四、參與人員：小區業主、住戶

　　五、活動內容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

　　六、人員具體分工：

　　1、管理組

　　（1）整個活動協調由xx負責，xx協助。

　　（2）負責采購活動物資。

　　（3）兌獎處（物業服務心中心前臺），8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

　　（4）xx負責燈謎現場布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等）9：30前布置完畢。

　　（5）全體工作人員統一穿制服、工服。

　　（6）活動結束后，協調保潔員清理現場。

　　2、維修組

　　xx負責現場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協助做好場地布置工作。

　　3、安管隊

　　（1）xx負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。

　　（2）協助綜合組中途燈謎的懸掛。

　　4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）

　　保潔員要及時清理現場的垃圾，保持場地清潔。

　　5、兌獎處：

　　（1）工作人員（xx）負責頒發獎品（兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注）。

　　（2）猜對燈謎者可兌換獎品（1張燈謎條兌換1份獎品），猜錯的燈謎回收備用。

　　（3）在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

　　七、兌獎

　　猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

　　八、資源需求

　　略

　　九、注意事項

　　1、活動前保持現場地面干凈。

　　2、燈謎分批懸掛，已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎。

　　3、維持好現場秩序，防止以外發生；同時準備創可貼、碘酒等藥品。

燈謎活動策劃11

　　一、活動主題：

　　猜燈謎、慶元宵

　　二、活動對象

　　公司全體員工

　　三、活動時間

　　20xx年3月6日(周四)下午15：30

　　四、活動地點

　　xx一樓大廳

　　五、活動規則

　　1、猜謎活動，必須是現場猜謎，猜出謎面需揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，將謎面送至綜合辦公室，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名確認無誤后，方可領取獎品，獎品設5種，以抓鬮的方式，抓到什么獎品就拿什么。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜三條。

　　4、謎語共200條

　　六、獎項設置

　　共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　七、獎品準備

　　1、餐巾紙50盒

　　2、一次性杯子50筒

　　3、其他獎品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25塊、洗衣粉25袋)

　　八、經費預算

　　牙膏25x15=375

　　肥皂25x4.5=112.5

　　洗衣粉25x15=375

　　共計：1237.5元

燈謎活動策劃12

　　一，活動目的：

　　燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。本次趣味數學燈謎會將燈謎與數學知識相結合，使文理發生碰撞擦出智慧的火花，讓數學系的學生在猜謎過程中領略國粹燈謎的無窮魅力的同時，也鞏固了相關的數學知識。此次文化節開幕式的精彩呈現將為后續活動的展開奠定基礎。

　　二，活動時間：

　　xx年11月7號

　　三，活動地點：

　　達理活動中心

　　四，參與對象：

　　數學與信息科學系全體學生（以新生為主）

　　五，活動內容：

　　開幕式：

　　1、主持人致詞并介紹到場的領導和嘉賓；

　　2、請指導老師致詞宣布第六屆社區文化節開幕；

　　3、主持人簡要介紹自律會，并說明將要舉辦的系列活動；

　　4、請嘉賓寫祝語并貼在宣傳板上；

　　5、自律會委員合唱《相親相愛一家人》；

　　6、主持人介紹接下來的游戲并說明游戲規則、

　　燈謎會：（和燈謎協會合作）

　　1、自由競猜：

　　①將場地布置得有燈謎大會的味道，適當加一些復古元素，營造一種熱鬧氣氛。

　　②參與者想到燈謎答案后,將相應的題號及答案報給一旁的工作人員,經核對答案無誤后,即可得到一個蓋章。燈謎一經猜出,即有專門的工作人員將答案公布于燈謎下面,以增長同學們的知識、

　　③設立一個兌獎處，讓應答者拿著通關卡到兌獎處領取獎品。

　　2、穿插游戲：

　　① 10屆每個班級根據主題出一個小游戲（可行性高，簡單，易于操作）

　　②在開幕式開始前三天之前報給自律會，并附上游戲規則

　　③開幕式當天由自律會將場地分成6塊，每個班級負責一塊，各個班級必須協助文宣部布置各自的場地，游戲道具自帶

　　④游戲進行時各班要有人在各自負責方塊協助游戲的順利進行

　　⑤根據各個游戲參與率的高低，評出一個優秀班級，作為社區文化節閉幕后參評最佳班級的條件之一。

　　六，獎項設置：

　　一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優秀獎若干名。

　　（登記基本信息后可獲得通關卡，通關卡上所有小游戲都得通關，且至少猜出一個燈謎方可獲得獎品。按猜出燈謎的.個數評出一、二、三等獎）

　　七，經費預算：

　　1、場地布置例如：彩帶、氣球、繩子、雙面膠、白紙、礦泉水等。

　　2、各部門表演所需道具材料。

　　3、100份小禮品、3份大獎品

　　“趣味燈謎”活動總結

　　為了使更多的同學能夠參加到活動中來，豐富同學們的課外生活，讓緊張的學習生活得到放松，帶給大家輕松和愉快的心情，同時也為了豐富我院校園文化藝術節的活動。10月27號下午的“趣味燈迷”可謂精彩，全院同學踴躍參加，積極性很高，最后的團隊猜燈謎將此次活動推向了高潮

　　此次活動是我們科技協會獨家承辦的，在我們的精心準備下，活動取得圓滿成功。下午頂著炎熱的太陽，我們布置了場地，并分發了活動單，讓更過同學參與其中。具體活動是這樣的：個人賽題目分為一號題、二號題和三號題，難易程度由低到高，題目放在氣球中，由參加活動的同學自己挑選氣球進行答題，答對的同學按題號難易不同，有各種小獎品獎勵。組隊賽由三個選手組成一隊，先進行淘汰賽選出三組進行決賽，決賽由三組題目各十道，題目放在小燈籠內在規定時間內答題，按成績選出名次，并給予一定的物品獎勵。

　　通過此次活動，豐富了我們大學生的業余生活，讓大家增長課外知識，也同時宣傳了科技協會，使我們協會在同學心目中變得更有影響力

燈謎活動策劃13

　　一、活動目的

　　為了進一步豐富校園文化，增進同學們之間的交流和溝通，發揚經典校園活動，促進學生德、智、體的全面發展，校學生會特聯合各學院學生會舉辦海南師范大學桂林洋校區元旦游園活動。

　　二、活動主題

　　xx科學技術學院元旦游園活動

　　三、活動說明

　　元旦節是中國的傳統節日，元旦游園活動是海南師范大學的傳統活動，在活動當天，每一個學院將會有自己的大門和游園區域。游園的大門是游園活動的精髓，它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門，除此之外各個學院的大門內還有各類經典游戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。

　　除了游園活動，學校還將組織大型文藝匯演節目，當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。

　　四、活動細則

　　(一)活動時間：

　　20xx年12月31日19：00～23：00活動地點：游園區：主校道文藝匯演區：籃球場旁邊

　　(二)活動對象：

　　海南師范大學桂林洋校區全體學生，大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。

　　(三)活動形式

　　游園區：每一個學院都有自己特色的大門，大門內都有各種各樣的小游戲，并且有相應的獎品。

　　文藝匯演區：各學院將推出5個節目現場表演。

　　五、活動安排

　　(一)宣傳啟動階段(12月)

　　1、校學生會下發通知到各學院，同時以廣播，條幅，海報，網站等媒介廣泛宣傳。

　　2、各學院深入到各班進行宣傳。

　　(二)活動準備階段

　　學院學生會的各部門任務分工及負責人：

　　1)活動現場布置：

　　負責人：孫xx部門：團委學生會所有部門;

　　2)大門設計及裝飾：

　　負責人：李xx部門：宣傳部;

　　3)元旦文藝匯演節目選排：

　　負責人：李xx部門：文娛部、文工團;

　　4)游園游戲設計：

　　負責人：李xx部門：記者團、學習部;

　　5)宿舍安全：負責人：孫x

　　部門：自律委員會、生勞部、青年志愿者協會

　　6)活動現場秩序維護：負責人：翟x

　　部門：組織部、學術實踐部、青年志愿者協會、學習部、體育部、女生部、辦公室、文教部;

　　7)活動宣傳：負責人：李xx

　　部門：宣傳部、記者團、信息網絡部、外聯實踐部;

　　六、活動意義

　　作為海南師范大學的傳統活動，此次活動有助于新生和大學城其他高校以及桂林洋的'居民對海南師范大學的了解。

　　七、注意事項：

　　1、由于活動期間的人員比較多，請廣大同學保護好自己的私人物品。

　　2、當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當天活動的秩序。

　　3、活動中請大家注意安全，以防受傷。

燈謎活動策劃14

　　活動主題：喜樂元宵燈謎會

　　一、活動背景：

　　農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。××年的正月十五，是自××文學社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

　　二、活動目的：

　　為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

　　三、活動時間：

　　××年××月××日晚8點

　　四、活動地點：

　　××文學社古風部群QQ：××××××

　　五、開展形式：

　　集體競猜

　　六、活動內容：

　　(1)前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

　　安排人員：××、××、××

　　(2)活動進行階段：××月××日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官××有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的'秩序，故意搗亂者將被禁止發言。××負責維持活動秩序。