大學生創(chuàng)業(yè)(匯編15篇)
大學生創(chuàng)業(yè)1
第一部分：封面設計
封面頁
把你的產(chǎn)品的一幅顏色圖像放在首頁。但需留出足夠的版面排列以下內(nèi)容：
創(chuàng)業(yè)計劃書
a. 公司名稱：股份公司
b. 公司性質(zhì)：
c. 公司地址：暫安
d. 郵編：625014
e. 公司負責人姓名：東
f. 職務：總經(jīng)理
g. 電話：1
h. e-mail：22om
i. 公司主頁（www）:
填寫說明：
1. 此文本僅是一個模板格式，且不是唯一的；
2. 任何人/公司可以根據(jù)自己的情況填寫，補充完善；
3. 斜體字主要是文字說明或解釋，最終文本中不得出現(xiàn)這類內(nèi)容。
第二部分：目錄
目錄
初步商業(yè)計劃書后，注意確認目錄頁碼同內(nèi)容的一致性
●概要
● 公司概述
● 產(chǎn)品與服務
●市場分析
● 競爭分析
● 市場銷售戰(zhàn)略
●財務分析
● 附錄
第三部分：創(chuàng)業(yè)設計的具體內(nèi)容
一、概要
我們建立跨地區(qū)跨行業(yè)的連鎖經(jīng)營管理模式是大勢所趨，實行會員制度的客戶關系管理，建立無縫電子商務協(xié)同系統(tǒng)進行貼牌生產(chǎn)，聯(lián)合現(xiàn)代物流為會員提供高品質(zhì)高效率服務。以修行繕，以創(chuàng)爭先，以諧為獻！
二、公司概述
a、公司的宗旨：
b、公司的名稱、公司的結(jié)構(gòu)：
1. 須培訓和派遣地區(qū)行業(yè)營運總裁協(xié)助監(jiān)督經(jīng)營。
c、公司經(jīng)營理念：
協(xié)新公益基金體系等社會問題我們有完善的系列措施。
d、公司經(jīng)營策略任意識的專業(yè)人士；產(chǎn)品設計開發(fā)積聚行業(yè)店主、生產(chǎn)商頭腦風暴式的行業(yè)內(nèi)交流學習創(chuàng)新。為了規(guī)避決策風險，我們有超級顧問團和風險公司的職業(yè)經(jīng)理人。
e、相對價值增值
說明你的產(chǎn)品為消費者提供了什么新的價值。
消費者可以節(jié)省相當多的寶貴時間，享受最高消費折扣實惠，簡單放心的享受代購服務，更科學的進行理財投資，給家人和自己帶去更多得健康和快樂，讓繁瑣的生活簡單高效化，最大限度的得到個性產(chǎn)品服務。
f、公司設施
我公司的總部擬建于四川雅安雨城區(qū)新康路。
我：20%
回答為什么需要這筆錢。
建立開發(fā)/生產(chǎn)設備，并努力提高生產(chǎn)和研究能力以便滿足日益提高的客戶需求。通過大規(guī)模的促銷攻勢提高我公司產(chǎn)品/服務的銷售量。
增加分銷渠道/零售網(wǎng)點/區(qū)域銷售/銷售公司/采用電氣化/直郵式的分類等。
錄用新的員工以便支持在新的市場計劃下可持續(xù)的發(fā)展。
提高研發(fā)能力，創(chuàng)造領導潮流的新型產(chǎn)品，提高競爭能力。
三、產(chǎn)品與服務
在這里用簡潔的方式，描述你的產(chǎn)品/服務；
注意不需要透露你的.核心技術，主要介紹你的技術、產(chǎn)品的功能、應用領域、市場前景等的產(chǎn)品或服務的照片。
a、產(chǎn)品優(yōu)勢
b、技術描述
1、獨有技術簡介
2、技術發(fā)展環(huán)境
c、研究與開發(fā)
行業(yè)內(nèi)業(yè)主交流，總部培訓，管理協(xié)助監(jiān)督，廣泛的信息來源
d、將來產(chǎn)品及服務
說明你的下一代產(chǎn)品，并同時說明為將來的消費者提供的更多的服務是什么。
個聯(lián)合!
e、服務與產(chǎn)品支持
四、市場分析
簡要敘述你的公司處于什么樣的行業(yè)、市場、專向補充區(qū)域。市場的特征是什么？你的分析與市場調(diào)查機構(gòu)和投資分析有什么不同。分析是否有新生市場？你將如何發(fā)展這個新生市場。
我們要求加盟商放下會員信息，由abb公司直接統(tǒng)一管理，同時與產(chǎn)品供應商和服務供應商建立scm協(xié)同關系，保障最大限度的流暢共享，直接為消費者提供簡捷優(yōu)質(zhì)的服務。
大學生創(chuàng)業(yè)2
王子岳：準大學生的暑期生活從雜貨店打工開始
7月底，蘭州持續(xù)高溫的那幾天。晚上，距零點還有幾分鐘，18歲的準大學生王子岳發(fā)了一條說說：“一個通班上的，終于下班了。細數(shù)了一下，從工作到現(xiàn)在身上已經(jīng)七處傷口了，最長的有十幾厘米，傷口好了印子也沒消，誒……”這一個月的打工生涯，對于王子岳來說，是人生中第一次活生生地觸碰到最真實的生活，也是即將離開家庭去讀大學的他第一次靠著自己賺到第一筆錢。
小商品店兒里的暑期生活
結(jié)束了一個月的打工生涯，工資雖然還沒有到賬，但王子岳已經(jīng)豪氣地向母親借了1000塊錢去張掖旅游，這是他和同學們“預謀”了好久的一次遠行，對于蘭州出生、長大的他來說，這樣跟同學獨自旅行，在此前一直處在憧憬階段。但是有了這一個月的工資墊底，他顯得底氣十足。
從小在父母的羽翼下長大，王子岳以前從沒想過“賺錢”這件事。過去的十幾年，對他而言，生活就是上學、補課，是母親從廚房端出來的每一餐飯，煲出來的每一道湯。衣來伸手飯來張口，每天就是學習學習，為考試做準備。參加完高考，拿到錄取通知書的那一刻起，他知道要離開父母了，他要用自己的努力來改變生活。用他的話說，“高考過后，我在家的地位由一級保護動物直接變?yōu)橐吧鷦游�。志愿填報之后，我就成了家里的害蟲……”所以，當他提出要出去打工的時候，父母也舉雙手支持。在幾次獨自找工作碰壁之后，父親托熟人找了一份在連鎖小商品店工作一個月的機會。
王子岳說，雜貨店里上班分兩班倒，第一班早上8時40分上班，晚7時下班，第二班下午2時顧客最多的時候上班，雖然聽起來可以睡個懶覺，但是晚上下班就要十一二點了。對于從未受過一點苦的他來說，這一個月的體驗簡直刷新了此前他對于這個世界的理解：“每次下夜班回家都累成狗，好幾次從起點站上車不由自主就在公交車上睡過了站，有時候下車的時候車上只有他一個人，只好再從終點站步行兩站路回家�！�
打工很苦但沒想到會那么苦
“打工確實很苦，但沒想到會那么苦。”其實在打工之前，王子岳已經(jīng)做了充分的心理準備，但是當真的上了14個小時的班，搬著幾十斤重的洗發(fā)水，一天到晚必須站著甚至水都不能多喝一口，因為喝了水就要上廁所，上廁所就要出店門，出了店門就要簽字，關鍵是!一整天除了吃飯之外只有兩次簽字出店門的機會，也就是說，要是上三次廁所的話，就要扣錢，而且店里沒有廁所，要去旁邊距離幾十米的地方上廁所。所以呢，只好從源頭開始控制——少喝水咯。
“之前偶爾也會跟同學逛一逛街邊的店，但是沒想到在里面工作會這么辛苦。每天搬貨，整理貨架，介紹商品，招攬顧客……顧客少的時候就擦貨架，要不停地蹲下起來、蹲下起來，有一天我實在累得要命，干脆一屁屁坐在地上，沒想到就是這么一個小小的動作就被警告了，說下回要是坐著擦的話就要扣錢，我才知道店里的規(guī)矩是只能站著或者蹲著，只要坐下無論坐在哪里都是違反規(guī)定的�！睂τ谶@樣嚴苛的規(guī)定，剛剛開始工作的王子岳身體有點吃不消：“工作的這一個月我的手上胳膊上被劃傷了十幾道口子，搬貨都搬的腰肌勞損了�！�
打工中收獲滿滿的成就感
當然，快樂也是有的`。比如說，當?shù)谝淮文弥捦舱驹诘觊T口招攬顧客的時候，他看到有很多人都回頭看他，有一個中年男子路過后專門回過頭來稱贊他：“小伙子，喊得不錯嘛，繼續(xù)好好喊”。有一天深夜下班已經(jīng)沒有公交車了，他“忍痛”打了輛出租車，因為兜兒里沒錢，喊媽媽下樓來付車錢。那個出租車司機知道他是剛剛考上大學后打工賺錢的學生，還少收了他幾塊錢的車費。這一點點的成就感，使他覺得這個假期充滿了快樂：“之前沒有想過工作賺錢會這么辛苦，當真的被拋到這樣一個崗位上的時候，沒有父母的關照，沒有熟悉的老師和同學，這種感受，很孤獨辛苦但是也收獲了滿滿的成就感�！�
最有成就感的，是辛苦一個月賺來的那20xx塊錢。
王子岳說：“以后假期還會打工賺錢，通過自己的努力適應社會，賺一些旅游經(jīng)費，改變一下曾經(jīng)單一的生活。畢竟我已經(jīng)是男子漢了�！�
大學生創(chuàng)業(yè)3
“揚八怪”姜糖創(chuàng)始人之一湯虎
“甜蜜”事業(yè)的“苦澀”之旅
湯虎，出生在徐州的一個鐵道職工家庭。只有小學文化的父親，通過自學成為徐州當?shù)囟Χτ忻拇髲N，這激發(fā)了湯虎的創(chuàng)業(yè)夢想。
2016年4月，即將從揚州大學旅游烹飪學院畢業(yè)的湯虎，和幾位烹飪工藝專業(yè)的同學投資10萬元創(chuàng)業(yè)，在老師的指導下，他們開發(fā)出以生姜為主打原料的保健品——姜糖、姜茶、老姜浴足粉，在揚州東關街上打出了“揚八怪姜糖”的旗號。
湯虎跟他的合作伙伴反復調(diào)制溫度近200℃的糖膏，不惜灼傷雙手，相繼研發(fā)出花生、玫瑰、紅棗等8種新口味的姜糖。“揚八怪”姜糖熱賣，一些商戶也開始仿效，三個月不到，在1100多米長的東關街上，竟開出了9家姜糖店。
傳統(tǒng)食品加工門檻低，如何捍衛(wèi)創(chuàng)業(yè)成果？湯虎跟他的合作伙伴急得寢食難安。擴張，成為第一招。他們在東關街每一段的重要節(jié)點位置布設三家直營店鋪；第二招，他們?yōu)槿嗆嚪蛱峁┟赓M姜茶，換來更多外地游客的光臨；拓展銷售渠道和銷售模式成為湯虎的第三招。他和伙伴們多方爭取將“揚八怪”姜糖和系列產(chǎn)品推銷到瘦西湖、個園以及何園等揚州景點，并在揚州及周邊城市（泰州、南京、無錫等）景區(qū)開設銷售網(wǎng)點。幾個年輕人嘗試網(wǎng)絡銷售，打開了又一個銷售通道。
創(chuàng)業(yè)路上充滿艱辛、甜蜜和苦澀。湯虎說，他們是創(chuàng)業(yè)幸運兒，得到揚州許多部門的關心和支持。
“惠及天下電子商務平臺”創(chuàng)始人陳天宇
電子商務引領大學生創(chuàng)業(yè)沖浪
許多大學生創(chuàng)業(yè)項目，始于校園，也終于校園。揚州大學信息工程學院學生陳天宇，創(chuàng)辦了“惠及天下電子商務平臺”，跳出校園“圍城”成功創(chuàng)業(yè)。
陳天宇從小就熱衷于電子產(chǎn)品，進入大學，學習的專業(yè)是計算機科學與技術，很快就從一個“網(wǎng)購菜鳥”變成“淘寶達人”，先是在校園開網(wǎng)店，后來幫助其他網(wǎng)店、網(wǎng)站做平面設計，積累了網(wǎng)絡平臺運營的實戰(zhàn)經(jīng)驗后，決定創(chuàng)辦電子商務平臺，實現(xiàn)了從幫人打工到創(chuàng)業(yè)的飛躍。陳天宇與三位大學生創(chuàng)辦了惠及天下電子商務平臺，七拼八湊了10萬元啟動資金。
為了拓展業(yè)務，他們帶著項目書去銀行、商場、網(wǎng)絡公司做調(diào)查、推介，憑借平臺優(yōu)勢和團隊優(yōu)勢打動了一家又一家銀行和商家，他們的“返利”創(chuàng)意，幫助銀行推廣信用卡特惠業(yè)務，在電子商務大戰(zhàn)中分得了一杯羹。
揚州遐客山莊文化傳播有限公司創(chuàng)始人金遠
拍電影辦公司聯(lián)手創(chuàng)業(yè)“致青春”
在微電影紅透半邊天的時代，揚州大學一群90后學生選擇拍攝一部長達90分鐘的電影《黃金日記》。這個平均年齡只有21歲的團隊，以拍攝電影的形式“致青春”。而這部電影主創(chuàng)導演之一，就是揚州大學新聞與傳媒學院影視動畫專業(yè)的學生金遠。為了趕在畢業(yè)前上映，金遠和其他后期人員加班加點制作，每天只睡5個小時。
金遠用自己的執(zhí)著詮釋了“創(chuàng)客”的內(nèi)涵——是指那些能夠利用互聯(lián)網(wǎng)將自己的各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H產(chǎn)品的人。在拍攝《黃金日記》的過程中，金遠他們這群大學生慢慢累積了經(jīng)驗，曾用5天時間拍攝了音樂mv作品《我們的'時光》，網(wǎng)上點擊率達到了18萬，隨著團隊的日益成熟，20××年，金遠帶著團隊的三個同學創(chuàng)辦了遐客山莊文化傳播有限公司。
萬事開頭難，拍攝《黃金日記》耗資6萬元，還欠下了2萬元債務，公司成立花掉萬元。第一筆生意，是揚大的食堂需要拍宣傳片，讓他們掙了“第一桶金”，勉強維持吃飯。隨后，金遠不僅開始做微電影，還開始給企業(yè)做宣傳片、策劃婚禮微電影等業(yè)務。為一家企業(yè)制作宣傳片，他們反復拍攝了18遍，智慧、真誠、執(zhí)著，感動了客戶，如今不少企業(yè)主動登門下訂單尋求合作。公司成立不到一年時間，就還清了債務，又購置了數(shù)萬元設備。
拆裝式可移動游泳池的運營與推廣王士元
哪里有需求，哪里就有商機
馬云說，當年做淘寶、做支付寶，現(xiàn)在做物流，就是從抱怨、矛盾和需求中找到商機的。揚州大學體育學院畢業(yè)生王士元投身拆裝式游泳池的運營與推廣，也是從抱怨中獲得創(chuàng)業(yè)啟發(fā)的。
暑假期間，很多家長都會耗費人力財力帶小孩到外市或外省的一些大型水上樂園去玩，不僅花費不菲，而且長途奔波，大人和小孩都疲憊不堪。如果把水上樂園、游泳池建在他們的家門口，還愁他們不來消費嗎？
2016年，王士元在校期間考到了游泳教練員和救生員等級證書。2016年，他首次接觸“可拆裝式游泳池”概念，此后不斷搜集相關資料，2016年畢業(yè)后，他與同學合伙創(chuàng)辦公司，自主研發(fā)生產(chǎn)拆裝一體化游泳池以及水上樂園。
這種可拆裝式游泳池方便、安全、環(huán)保，投資一個標準籃球場或網(wǎng)球場大小的游泳池只要幾萬元人民幣，市場競爭很小、盈利空間非常大。20××年他自主投資建設的三個游泳場館，第一年就實現(xiàn)了回本并盈利，20××年在天氣條件的制約下，很多游泳館都是虧本經(jīng)營，而他的凈利潤卻達到10萬元以上。
公司創(chuàng)業(yè)初期，融資最難，王士元通過多元化的商業(yè)合作模式，與本地鋼構(gòu)、塑膠企業(yè)合作，不做庫存，不占用資金，接到訂單，半個月就能完成生產(chǎn)安裝等任務。目前，他們公司計劃在揚州市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)免費進行中小學生游泳技術義務教學以及普及預防溺水和救生基本知識。
“微揚州”手機app創(chuàng)始人印亮
盯準“低頭族”，手機軟件開發(fā)尋商機
隨著智能手機的快速普及，各種手機app（app是application的縮寫，通常專指手機上的應用軟件，或稱手機客戶端）層出不窮，我市各高校的大學生也緊跟“時尚”，自主研發(fā)出各種“掌上智能寶典”，服務校園生活，從美食搜索到就業(yè)信息，可謂“一網(wǎng)打盡”。
2012年春天，在揚州大學讀研究生的印亮和揚大工學院的兩個學友聚在一起，“密謀”手機軟件開發(fā)創(chuàng)業(yè)，盯準校園“低頭族”，試圖掘金。三個小伙伴的智慧碰撞出火花，開發(fā)出了“微揚州”手機app的第一代產(chǎn)品，“微揚州”包含了揚州大學生學習生活的方方面面。
但是如何推廣出去？三人湊了5000元，手繪了揚州各大學校的地圖，并印制5萬份送達各個校園，在校園地圖的背面，印有“微揚州”手機app，在新生開學報到之際，贈送給新到校友，用這樣的特殊禮物“鎖定”客戶群。
同學們紛紛下載功能強大的“微揚州”手機app。目前該軟件已經(jīng)開發(fā)了趣時光、新生秀、就業(yè)兼職、最優(yōu)惠、二手失物、吃喝玩樂、外賣訂餐、校園服務、校園淘寶等數(shù)十個功能，在揚州地區(qū)使用人數(shù)已達15萬人。創(chuàng)業(yè)團隊前期投資15萬元人民幣，用于軟件的開發(fā)維護和團隊成員的活動經(jīng)費，預計投資回收期為兩年。
大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策
為推動全民創(chuàng)業(yè)，特別是扶持大學生創(chuàng)業(yè)，揚州近年來出臺了哪些政策，讓眾多“創(chuàng)客”脫穎而出呢？
政策初始創(chuàng)業(yè)補貼標準提高到2000元
為引領更多的大學生創(chuàng)業(yè)，揚州從20××年開始，設立創(chuàng)業(yè)引導資金，專門用于幫助創(chuàng)業(yè)，給予創(chuàng)業(yè)者1000元的初始創(chuàng)業(yè)補貼；租賃場地的創(chuàng)業(yè)者，可憑租賃合同再領取1000元每年的創(chuàng)業(yè)租金補貼，最多補貼3年。
為了擴大補貼范圍，提高補貼標準，20××年我市修改了《揚州市區(qū)創(chuàng)業(yè)引導資金使用管理辦法》，將初始創(chuàng)業(yè)補貼標準提高到2000元，并擴大了補貼范圍，凡是在揚州市區(qū)領取工商執(zhí)照的創(chuàng)業(yè)者，均可享受創(chuàng)業(yè)引導資金。這使得外籍大學生也能享受我市創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，在一定程度上緩解了創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)壓力。
培訓培養(yǎng)了120多名創(chuàng)業(yè)培訓教師
有調(diào)查顯示，大學畢業(yè)生創(chuàng)辦的企業(yè)5年內(nèi)存活率僅為30%。
20××年，揚州根據(jù)大學生創(chuàng)業(yè)特點，連續(xù)在高校開展了一系列針對大學生的創(chuàng)業(yè)培訓課程，走進揚州大學、揚州職業(yè)大學、江海學院等高校，培訓大學生上千人，有力提高了培訓合格率、成功創(chuàng)業(yè)率和穩(wěn)定經(jīng)營率。
截至20××年，我市共舉辦了四期syb創(chuàng)業(yè)培訓師資班，培養(yǎng)了120多名創(chuàng)業(yè)培訓教師，其中80%以上是高校在職教師。
場地60余家創(chuàng)業(yè)孵化基地提供租金減免等優(yōu)惠政策
20××年，我市在邗江區(qū)高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心建成首家市級大學生創(chuàng)業(yè)園，并成功創(chuàng)建省級大學生創(chuàng)業(yè)園。同時，60多家創(chuàng)業(yè)孵化基地為大學生創(chuàng)業(yè)提供租金減免、稅費減免等優(yōu)惠政策。各高校成立創(chuàng)業(yè)指導服務站，為想創(chuàng)業(yè)的大學生提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓、專家評析、項目推介、創(chuàng)業(yè)孵化、融資服務、開業(yè)指導、后續(xù)服務等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務。
20××年，我市專門成立了創(chuàng)業(yè)指導中心，通過這個窗口，落實創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠扶持政策，兌付創(chuàng)業(yè)扶持資金；進一步圍繞創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)提升等方面，開展形式多樣的創(chuàng)業(yè)培訓，每年培訓4000人；進一步加強對創(chuàng)業(yè)孵化基地和實訓基地等創(chuàng)業(yè)平臺建設指導，打造創(chuàng)業(yè)孵化率更高、創(chuàng)業(yè)集聚度更高的載體；積極開展創(chuàng)業(yè)項目征集、展示推介發(fā)布活動，年征集、評選、推廣優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目過百項，并進一步完善創(chuàng)業(yè)項目數(shù)據(jù)庫；認真做好創(chuàng)業(yè)擔保貸款審核等工作。我市創(chuàng)業(yè)專家團也走進校園，為大學生們創(chuàng)業(yè)答疑解惑。
大學生創(chuàng)業(yè)4
一、項目簡介
背景：目前中國經(jīng)濟發(fā)展迅速，生活水平的提高使人們對美味可口的面包產(chǎn)生了濃厚的興趣，全國各地的面包房遍地開花，而且在面包店領域已經(jīng)出現(xiàn)了不少連鎖品牌，雖然競爭激烈，但普通的面包店還有不少弱勢和缺陷，因此給了我們占領市場的機會。
前景：目前雖然各地都有不少面包房，然而相對于發(fā)達國家而言，我們還有很長的路要走，烘焙市場還有長期持續(xù)的增長空間。而且面包的客戶群體幾乎老少皆宜，人人喜愛，市場巨大。
二、項目宗旨
我們的目標是先開一家旗艦店，立足本地市場，根據(jù)客戶需求和意見不斷改進，然后在此基礎上逐漸在本地發(fā)展直營店，最后成立公司，以直營和連鎖加盟相結(jié)合的形式把面包店開到全國甚至世界各地，建立屬于我們中國人自己的本土面包店品牌。
三、主要產(chǎn)品
我們主要經(jīng)營面包、甜品、糕點、精品飲料等，在此基礎上，我們會聯(lián)合科研機構(gòu)與學校根據(jù)各地的特色食品和特產(chǎn)，開發(fā)新的適合老百姓食用的健康、美味的食物。
四、服務計劃
1、安全，在食品領域，安全問題是大家最關系的話題，因此我們一定會使用最安全、健康的食材。
2、方便，我們要根據(jù)客戶需求改進自身的服務和流程，爭取讓盡可能多的顧客感受到方便。
3、尊重，針對客戶，無論是誰，我們都必須尊重，讓顧客感受到我們對他們的重視，增強信任感。
4、創(chuàng)新，在老百姓口味和要求越來越高的今天，不創(chuàng)新就意味著被市場所淘汰，因此我們聯(lián)合科研機構(gòu)不斷開發(fā)新的產(chǎn)品和口味，滿足顧客的要求。
五、競爭性分析
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1、除了一些大品牌的面包店，其他大多數(shù)小面包店不夠干凈衛(wèi)生，許多面包直接露天擺在外面，而且店內(nèi)無論是墻壁還是地板，都不是很干凈，容易讓客戶反感。
2、食材安全性難以保證，大多數(shù)的面包店沒有自己的原料基地或者可靠的食材供應商，因此原材料的安全性難以保障。
3、產(chǎn)品種類單一，口味單調(diào)。
4、廣告宣傳不足，客戶認知度不高。
5、缺乏DIY產(chǎn)品，客戶參與程度不高，難以適應DIY火熱的市場。
6、缺乏特色產(chǎn)品。
（二）我們的優(yōu)勢：
1、溫馨大氣的店面裝修，明亮的窗戶和櫥窗，讓顧客感受到自然和溫馨，墻壁都是墻紙和DIY貼紙，因此既干凈又有趣，無論是裝修還是服務，我們都能讓顧客有家的感覺。
2、我們打算明年針對比較重要的原材料，與人合作建立自己的基地，保障食材的安全性和渠道供應。
3、與科研機構(gòu)以及眾多單位合作，可以開發(fā)口味眾多的不同單品，滿足不同顧客的需求，并推出自己獨特的.主打產(chǎn)品。
4、與本地各類組織和單位合作，開展DIY活動，讓顧客親自動手，參與到制作面包和點心的過程中去，既宣傳了自己，又讓顧客感受到快樂，提升了品牌認知度。
5、目前市場遠遠沒有飽和，針對市場上的弱勢競爭者，我們的加入會加快市場洗牌，提升行業(yè)整體水平，市場前景非常廣泛。
六、營銷策略
1、價格策略：針對產(chǎn)品的成本測算，合理定價。
2、產(chǎn)品策略：推陳出新，根據(jù)不同消費者的需求，開發(fā)出諸如低脂面包、營養(yǎng)面包、低糖面包等產(chǎn)品，滿足不同口味和不同群體消費者的需求。
3、包裝策略：以清新的風格為主，給購買者良好的購買體驗。
4、促銷策略：節(jié)假日店慶等開展促銷活動，提高店鋪的知名度和美譽。
5、外賣策略：3公里內(nèi)免費送貨，同時與單位或組織合作，發(fā)展代銷商。
6、會員策略：開啟會員卡制度，會員有折扣，給會員一點小優(yōu)惠會讓顧客感覺嘗到甜頭，增加購買率，增加品牌知名度。
七、投資與收益分析
資金需求：資金以單店計算。
1、店面租金：3萬/年（30平米）。
2、裝修：1萬。
3、設備：2萬。
4、證件執(zhí)照：20xx左右。
5、工資：1名店長3萬每年；3名店員共6萬每年，總計9萬/年。
裝修和設備等是一次性投入，因此不計入年成本之內(nèi)，粗略估計年固定成本在12萬左右。
（1）收入分析：根據(jù)旗艦店目前的銷量，每日平均銷售額1000左右，月銷售額3萬，年銷售額36萬。
�。�2）效益分析：36萬收入減去固定成本12萬，年純?nèi)?4萬，由于面包行業(yè)利潤率相對較高，扣除面包的原材料成本，單店年利潤基本能超過10萬。
八、風險與防范措施
�。ㄒ唬╋L險：
1、競爭對手開業(yè)多年，有一定的固定消費群。
2、蛋糕等產(chǎn)品屬于高熱量，女當今減肥當?shù)赖呐詫徝烙^念相沖突。
3、經(jīng)濟的發(fā)展雖然使人們對面包需求更大，但其他食品也在不斷發(fā)展，熱門的選擇余地更多了。
4、新店剛開業(yè)，品牌知名度不高。
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1、針對競爭對手的問題，相信本店憑借合理的價格和更優(yōu)質(zhì)的服務，一定能夠贏得消費者的青睞，再加上我們活動的支持，足以贏得更多顧客的光顧。
2、針對女性愛美人士，我們研發(fā)推出了低脂面包等產(chǎn)品；對于要健康的客戶，我們研發(fā)推出了營養(yǎng)面包；對于老年人，我們研發(fā)推出了低糖面包。針對不同客戶群體，我們研發(fā)推出了不少單品，盡量滿足不同消費者的需求。
3、雖然人們購買食品的選擇越來越多，但面包的重要性依舊不減，并且我們開發(fā)研制了功能性食品比如早餐面包和下午茶餐點，盡可能多地讓我們的面包和甜點進入人們的日常生活，變成人們不可或缺的一部分。
4、新店開業(yè)我們準備了不少的活動：例如DIY蛋糕大賽；DIY巧克力拼圖；新店開業(yè)促銷活動等，相信隨著活動力度的加大和其他分店的開張，我們的品牌影響力將會不斷增強。
大學生創(chuàng)業(yè)5
1.倡導自主創(chuàng)業(yè)，建設綠色家園。
2.崇尚自主創(chuàng)業(yè)，締造美好生活。
3.創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè)，通江通海通廣闊世界。
4.創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)業(yè)成就你我。
5.創(chuàng)新魅力無限，創(chuàng)業(yè)激情有約。
6.創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來。
7.創(chuàng)新無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。
8.創(chuàng)陽光事業(yè)，展青春風采。
9.創(chuàng)業(yè)，用理想撬動現(xiàn)實。
10.創(chuàng)業(yè)不必去遠方，家鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。
11.創(chuàng)業(yè)大舞臺，有你更精彩。
12.創(chuàng)業(yè)改變命運，互助成就夢想。
13.創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多，彩虹總在風雨后。
14.創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。
15.創(chuàng)業(yè)天不負，立志事竟成。
16.創(chuàng)業(yè)無限，青春有為。
17.創(chuàng)業(yè)要敢拼，創(chuàng)新才能贏。
18.創(chuàng)業(yè)一起來，有你更精彩。
19.創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。
20.創(chuàng)業(yè)重在行動，夢想點燃激情。
21.創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)富敢為人先。
22.點燃創(chuàng)業(yè)激情，成就人生夢想。
23.點燃創(chuàng)業(yè)夢想，奏起和諧贊歌。
24.點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力家園。
25.點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
26.給你一個機會，還我一個驚喜。
27.好方法事半功倍，好習慣受益終身。
28.弘揚創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風采。
29.回歸凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
30.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺，報效桑梓一起來。
31.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行，報效桑梓父老受益。
32.回鄉(xiāng)工作好，家里有老小。
33.魂牽夢繞故鄉(xiāng)情，報效桑梓我先行。
34.機會稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
35.激情創(chuàng)業(yè)，理性守業(yè)。
36.經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。
37.科技魅力無限，創(chuàng)業(yè)精彩有約。
38.肯承認錯誤則錯已改了一半。
39.快樂不是因為擁有的多而是計較的少。
40.勞動創(chuàng)造財富，就業(yè)改善民生。
41.樂觀本身就是一種成功。烏云后面依然是燦爛的晴天。
42.了解自我，規(guī)劃人生，貢獻社會。
43.立志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。
44.每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
45.夢想從求職放飛，希望自就業(yè)起航。
46.夢想在青春，創(chuàng)業(yè)我添輝。
47.夢想在心中點燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
48.夢想在心中點燃，就業(yè)在手中實現(xiàn)。
49.迷茫于十字路口，成就于四面八方。
50.你我放飛夢想，創(chuàng)業(yè)收獲希望。
51.你我共同就業(yè)，共建和諧社會。
52.攀比等靠不可取，腳踏實地最為真。
53.培訓提高能力，能力創(chuàng)造機會。
54.鋪就人才回歸路，掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
55.青春領航創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。
56.青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。
57.青春展風采，創(chuàng)業(yè)贏未來。
58.青年創(chuàng)未來，有你更精彩。
59.求職不必去遠方，就業(yè)創(chuàng)業(yè)留家鄉(xiāng)。
60.求職求發(fā)展，擇業(yè)擇機遇。
61.求職天空我拼搏，擇業(yè)觀念我做主。
62.去西部，一起去過有意義的生活。
63.全民創(chuàng)業(yè)大舞臺，家鄉(xiāng)有你更精彩。
64.人人創(chuàng)業(yè)一小步，和諧城市一大步。
65.融古融今融天下，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
66.睿智創(chuàng)新始于心，激情創(chuàng)業(yè)踐于行。
67.社會大舞臺，創(chuàng)業(yè)更精彩。
68.慎重擇業(yè)，提前規(guī)劃，成就幸福人生。
69.生命可以不轟轟烈烈，但應擲地有聲。
70.生態(tài)人居畫廊，創(chuàng)業(yè)文化天堂。
71.繩鋸木斷，水滴石穿。
72.十年修得一身功，報效國家顯神功。
73.時刻為明天的應職做準備。
74.世上最累人的事，莫過於虛偽的'過日子。
75.事不三思終有悔，人能百忍自無憂。
76.手拉手打造創(chuàng)業(yè)平臺，心連心建設和諧上海。
77.樹高千尺不忘根，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)報鄉(xiāng)親。
78.態(tài)度決定高度，思路決定出路，細節(jié)關乎命運。
79.天行健君子以自強不息;地勢坤君子以厚德載物。
80.為創(chuàng)業(yè)鋪路，讓游子回家。
81.笑對創(chuàng)業(yè)艱辛，譜寫輝煌人生。
82.信念信心信自己，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
83.選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹財富人生。
84.選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹自強人生。
85.用青春書寫夢想，用激情燃燒希望。
86.有時候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一個高點。
87.有心創(chuàng)業(yè)豈畏難，立足起點莫等閑。
88.在山大努力學習，在崗位認真工作。
89.在外漂泊身心累，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更實惠。
90.擇己所長，更要擇世所需。
91.擇業(yè)觀念要更新，就業(yè)路上當自強。
92.擇業(yè)憑技能，就業(yè)靠競爭。
93.扎根基層，在磨礪中成長。
94.綻放自信激情，演繹成功人生。
95.政府搭臺促就業(yè)，校企合作結(jié)碩果。
96.知識架起就業(yè)橋，真誠鋪就人生路。
97.知識與技能交匯，畢業(yè)與就業(yè)連接。
98.職業(yè)化的過程，就是自我超越的過程。
99.志存高遠，奉獻社會。
100.志存高遠，在挑戰(zhàn)中輝煌。
101.志當存高遠，擇業(yè)報國家。
102.智者，一切求自己;愚者，一切求他人。
103.諸葛躬耕地，回歸創(chuàng)業(yè)園。
104.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力。
105.自強志在心，創(chuàng)業(yè)踐于行。
106.走遍天涯心系故園，回歸創(chuàng)業(yè)報效桑梓。
107.走創(chuàng)業(yè)的路，為崛起提速。
大學生創(chuàng)業(yè)6
學生小劉畢業(yè)后一直想自己做老板，看到鄰居在小區(qū)里開了一個食品雜貨店收益一直不錯，頗為心動。于是，小劉租了小區(qū)內(nèi)一個庫房做店面，籌集了一萬多元錢做啟動資金，進了一些貨品，開了一家食品雜貨店。但是經(jīng)營了兩個月后，小劉的食品雜貨店就撐不住了，不得已關張。為什么同樣是食品雜貨店，鄰居可以干得紅紅火火，小劉的店就經(jīng)營慘淡呢？原來，小劉為了突出自己食品雜貨店的特色，沒有像鄰居一樣進茶、米、油、鹽等大眾用品，而是將經(jīng)營范圍鎖定在沙司、奶酪、芝士等一些西餐調(diào)味食品上。但是小區(qū)里的'居民對她的貨品需求少，加之她店面的位置在小區(qū)邊緣，而且營業(yè)時間不固定，由著她的性子開，很多鄰居都不愿意繞道過去，所以生意不紅火。
大學生創(chuàng)業(yè)7
在一個人的成長過程中，一定會有那么一兩個人，會被濃墨重彩地描述一番，他帶來了新的機會，帶給了主人公思想上的轉(zhuǎn)變，讓困局出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折......我們稱這樣的角色為"貴人"。作為一個影響結(jié)果較大的"偶然因素"，我們有可能自己掌控"貴人運"嗎?
王楠畢業(yè)至今，經(jīng)歷數(shù)份工作，從職場菜鳥到管理者，一路上遇到了不少貴人提攜。
在王楠初入公關行業(yè)的時候，她連公關具體是怎么樣的一份工作都不太清楚，但是她的老板卻"勇敢"地給了她錄用通知，并且手把手地給她工作上的指導。入職后，第一次寫新聞稿，王楠直到快下班才算完成，但是把稿子交給老板后，才知道自己寫的完全不對路。當時，已經(jīng)下班了，可是老板卻陪著王楠一起修改，在電腦前指點她關于新聞稿的倒三角結(jié)構(gòu)，稿件的每一句措辭應該如何表達，并解釋為什么要那樣改。王楠說："如果老板僅僅是告訴我：“稿子不行，重寫!”我可能會面對無數(shù)次的“不行，重寫”才能夠領悟到到底怎么回事，但是經(jīng)過那一次手把手的指導，我再也沒有過新聞稿被斃掉的經(jīng)歷。類似的事情還有很多，比如，怎么給客戶寫郵件，怎么了解客戶的需求......"
后來，王楠也開始帶新人，她學會了放權(quán)，敢于放手讓新人去承擔工作。"換個角度來說，這也是為自己著想，新人一天不能挑大梁，自己就得親力親為。"王楠笑談道。面對新人犯的低級錯誤，王楠學會忍耐和引導，她說："每當自己想發(fā)火的時候，就會想起6年前，老板陪自己加班改稿子的那個晚上。"
感恩貴人，并把這種感激轉(zhuǎn)化為一種態(tài)度，當自己也有能力為別人提供幫助的時候，做一些力所能及的事情。
如今身為總經(jīng)理的賈大宇也有類似的經(jīng)歷。幾年前，賈大宇在一家公關公司工作，他的老板是一位特別愛才的領導。當時賈大宇從一個門外漢迅速入門，成長得特別迅速。那位老板曾經(jīng)跟他說，如果有一天有了去一流平臺鍛煉的.機會，那就放他去看看。兩年后，賈大宇拿到了一家知名國際公關公司的錄用通知，老板兌現(xiàn)了當初的承諾，還給他開了場歡送會，祝福他開始新的職業(yè)旅程。讓賈大宇沒有想到的是，到了年底，他竟然收到了原來公司發(fā)的年終獎!曾經(jīng)的老板告訴賈大宇："雖然你離開了公司，但是你之前對公司的貢獻并不能就此抹殺。"這件事，讓賈大宇一直記在心里，對他的震撼和啟示不僅是現(xiàn)在他創(chuàng)業(yè)當老板后，也會給離職的員工發(fā)年終獎;更多的是，他知道，職場中，每一個曾經(jīng)的老板和曾經(jīng)給過自己幫助的人，都值得一直交往，而不是一段工作關系結(jié)束就徹底斷絕。
現(xiàn)在，賈大宇每年中秋的時候都還會給曾經(jīng)的領導送禮物。他的第一份工作的老板，每次說起賈大宇都會特別感動，因為賈大宇是這么多年來，唯一一個離開了仍然會在節(jié)日送去祝福的下屬。
當然，賈大宇也和曾經(jīng)的老板們都成了私下的朋友。現(xiàn)在，當賈大宇在工作和生活中遇到一些困惑時，也會去和他們聊聊，聽取他們的建議。
大學生創(chuàng)業(yè)8
（一）融資渠道狹窄
雖然國家現(xiàn)在有相應的政策來對大學生創(chuàng)業(yè)進行扶持，但是大學生創(chuàng)業(yè)者能夠獲得的國家小額信貸資金僅僅占到了其創(chuàng)業(yè)啟動資金的小部分，所以當前大學生創(chuàng)業(yè)者所面臨的一個嚴重問題就是融資渠道十分的狹窄，他們所能夠獲得的資金往往是很有限的，所以即使許多大學生創(chuàng)業(yè)者能夠順利地啟動創(chuàng)業(yè)項目，如果后續(xù)保障不足、資金斷鏈，創(chuàng)業(yè)必將面臨失敗。
�。ǘ└咝Ｈ狈�(chuàng)業(yè)融資實踐操作層面的培訓和指導
雖然當前許多的高校都在鼓勵大學生進行創(chuàng)業(yè)，而且還有一部分高校成立了創(chuàng)業(yè)基金，而且也開設了相應的創(chuàng)業(yè)培訓課程。但是往往授課的只是從事就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作的教師，他們?nèi)狈?chuàng)業(yè)實踐，尤其是創(chuàng)業(yè)融資方面的實踐，所以就使得學生很難從他們那兒獲得創(chuàng)業(yè)融資的渠道、技巧等方面的知識。而且大學創(chuàng)業(yè)指導課程僅僅是對大學生進行相應的指導，在融資方面并沒有讓其進行實踐操作，所以也就使得大學生創(chuàng)業(yè)者在面臨融資困境時往往顯得束手無策。
�。ㄈ┤谫Y風險較大
由于許多大學生創(chuàng)業(yè)者都缺乏相應的'創(chuàng)業(yè)和融資經(jīng)驗，而且在創(chuàng)業(yè)初期，他們對于資金沒有做出具體的需求規(guī)劃，再加之大學生創(chuàng)業(yè)者融資渠道和方式往往都過于單一，所以就使得他們企業(yè)的資金鏈存在很大的風險，會進一步導致企業(yè)的在融資困難。因為創(chuàng)業(yè)型企業(yè)在成長的過程中，如果其資金鏈過于緊張，創(chuàng)業(yè)者就不得不花費大量的時間去尋求資金，進行再融資，而在此過程中，他們往往就會忽略產(chǎn)品的銷售和市場的變化，無法關注企業(yè)的成長。許多的大學生創(chuàng)業(yè)者都是等到了出現(xiàn)了資金短缺的時候才會進行融資，這種融資行為沒有規(guī)劃性，會使得融資的風險大大增加，所以投資者大都不會對其進行投資。而且在企業(yè)面臨資金斷鏈的時候再進行融資，很可能會籌集不到資金或者所籌集資金質(zhì)量出現(xiàn)問題，對于企業(yè)的今后發(fā)展是非常不利的，嚴重時會使得企業(yè)快速的走向死亡，或者創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)成功時失去對企業(yè)的控制權(quán)。
大學生創(chuàng)業(yè)9
曹沖是北京語言大學的學生，還有一年就畢業(yè)。這位湖南姑娘打算畢業(yè)后和男友一起在北京開一家正宗的湘菜館。她很想了解，國家對大學生自主創(chuàng)業(yè)都有哪些具體的支持政策?
“今年國家出臺的鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)政策包括很多方面，既減輕稅費負擔，又提供資金支持。大學生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境得到很大改善，更多高校畢業(yè)生將從中受益�！必斦控斦茖W研究所副所長白景明說。
比如，在稅收優(yōu)惠方面，畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，在3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額，依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加、地方教育附加和個人所得稅。限額標準最高可上浮20%，扣減額最高可達9600元。
在貸款支持方面，高校畢業(yè)生在電子商務網(wǎng)絡平臺開辦網(wǎng)店，可享受小額擔保貸款和財政貼息政策。同時，各銀行業(yè)金融機構(gòu)將根據(jù)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實際需求特點，積極探索和創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務方式，降低貸款門檻，優(yōu)化貸款審批流程，提升貸款審批效率。
“除了上述專門的.支持政策，大學生創(chuàng)辦企業(yè)，還能同時享受國家對小微企業(yè)的稅收優(yōu)惠政策和鼓勵吸納就業(yè)的相關優(yōu)惠政策，比如減免企業(yè)所得稅，以及社會保險補貼等�！倍愂湛茖W研究所所長李萬甫說，大學生創(chuàng)業(yè)的主要載體是個體戶和小微企業(yè)，目前國家出臺的各項優(yōu)惠政策已經(jīng)涵蓋了個體戶和小微企業(yè)日常經(jīng)營過程中的主要稅費，對大學生創(chuàng)業(yè)的支持作用也相當大。
●降低創(chuàng)業(yè)難度，讓大學生想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)
“剛畢業(yè)的學生沒什么錢也缺乏經(jīng)驗，只有一腔熱血。俗話說萬事開頭難，除了政策上支持，我們更需要創(chuàng)業(yè)道路上的引領。”北京大學管理學博士趙帥說，從20xx年到現(xiàn)在，自己就沒有離開過校園，對于社會和商業(yè)運作了解太少了。雖然有過創(chuàng)業(yè)的想法，但還是覺得條件不成熟，不敢輕易“下�！薄�
“學校應當發(fā)揮更大作用，成為大學生創(chuàng)業(yè)的孵化器和引路人。”上海海風教育培訓機構(gòu)創(chuàng)辦人鄭文丞說，他20xx年創(chuàng)業(yè)之初資金困難、經(jīng)驗欠缺，在學校和上海市創(chuàng)業(yè)基金會的幫助下，最終克服了這些困難創(chuàng)業(yè)成功。去年，公司營業(yè)額達到900萬元，今年通過融資又獲得了100萬美元的資金，企業(yè)規(guī)模和人員編制進一步擴大。
“當年學校的創(chuàng)業(yè)園不僅對學生免費開展創(chuàng)業(yè)培訓，還提供免費代理記賬等服務�！编嵨呢┱f，創(chuàng)業(yè)之初都是窮學生，沒有足夠的資金請到會計，免費代理記賬服務減輕了創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟壓力，還可以更好地規(guī)劃資金用途，非常實惠。
“作為寶貴的人才資源，大學生創(chuàng)業(yè)關系一個國家未來的科技進步和產(chǎn)業(yè)升級。國外很多科技型企業(yè)都是從大學生創(chuàng)業(yè)中發(fā)展起來的�！卑拙懊髡J為，我國可以更多借鑒發(fā)達國家的經(jīng)驗，將政策支持前移，給予大學生創(chuàng)業(yè)更多培訓和指引，從鏈條前端開始降低創(chuàng)業(yè)難度，讓大學生想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)。
●破解結(jié)構(gòu)性就業(yè)難題，亟須加快做大服務業(yè)
“當前我國出現(xiàn)的就業(yè)矛盾是結(jié)構(gòu)性的，大學生就業(yè)難與‘用工荒’同時存在�！鼻迦A大學經(jīng)濟管理學院副院長白重恩指出，社會投資結(jié)構(gòu)不合理，是造成這一現(xiàn)象的主要原因。
白重恩認為，從目前整個社會投資來說，基礎設施建設的投資更重一些，而這些行業(yè)用的勞動力以體力勞動者居多，所以農(nóng)民工這幾年收入增長相對較快，甚至一些企業(yè)出現(xiàn)“用工荒”。由于基礎建設擠壓了其他部門投資，對大學畢業(yè)生的就業(yè)需求就會減少。
破解這一結(jié)構(gòu)性難題，需要大力發(fā)展服務業(yè)。服務業(yè)特別是現(xiàn)代服務業(yè)不僅是最大的就業(yè)“吸納器”，也是大學生最適合的就業(yè)崗位。隨著“營改增”的深入推進，消除重復征稅問題，服務業(yè)出現(xiàn)了加快發(fā)展好勢頭�！拔磥碚顿Y應當更多地向服務業(yè)傾斜，進一步支持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加大政府購買服務的力度等，更好地促進大學生創(chuàng)業(yè)，并帶動更多的人就業(yè)。”白重恩建議。
大學生創(chuàng)業(yè)10
海南日報的焦點版報道了海南大學11名在校大學生創(chuàng)辦網(wǎng)絡公司的故事。一教育企業(yè)負責人看到報道后與記者聯(lián)系，表示愿出資幾百萬元設立創(chuàng)業(yè)基金，扶持大學生創(chuàng)業(yè)。
該企業(yè)負責人說，他在仔細看完本報的報道后，為海南大學11名在校大學生的創(chuàng)業(yè)精神所打動�！拔乙苍谴髮W生，知道大學生創(chuàng)業(yè)的艱辛�！彼f，“大學生有激情、有夢想，有很好的創(chuàng)業(yè)想法，但他們往往缺乏資金和經(jīng)驗，他們需要有人提供平臺和幫助�！背鲇谶@樣一個想法，他非常希望專門針對大學生群體設立一筆創(chuàng)業(yè)基金。
該負責人說，目前海南的大學生自主創(chuàng)業(yè)的成功例子不多，其中一個重要原因是目前海南大學生創(chuàng)業(yè)還缺乏來自企業(yè)和政府部門的有力支持。他希望通過自己的努力，能推動社會更多地來關注和支持大學生創(chuàng)業(yè)。他目前初步的想法是通過設立創(chuàng)業(yè)基金，征集有創(chuàng)意、操作性強的`大學生創(chuàng)業(yè)計劃，然后提供資金支持和創(chuàng)業(yè)指導。
由于自己的想法目前還沒有真正付諸行動，該負責人目前還不想透露自己的真實姓名。他表示待具體方案形成后，將通過媒體征尋大學生創(chuàng)業(yè)者。
大學生創(chuàng)業(yè)11
去年，大學畢業(yè)的張耀天和幾個同學決定自主創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過市場分析，他們認為鄭州的家政服務行業(yè)利潤空間大，就開公司代理上海某環(huán)�？萍加邢薰句N售的“木質(zhì)油精”，用于家具、石材、皮革和汽車的.保養(yǎng)，他們接受了上海方面的建議，做起了上海公司的“二級代理”。
但是，上海公司并沒有兌現(xiàn)當初的承諾，廣告、人力支持、員工培訓等都不到位。張耀天還發(fā)現(xiàn)，他們用現(xiàn)金進的10萬元的產(chǎn)品，足夠整個鄭州市地板保養(yǎng)使用兩年。隨后，張還發(fā)現(xiàn)自己擁有的“授權(quán)期限”僅有5個月。他和伙伴們想盡辦法卻收效甚微。
合作伙伴看不到光明，先后離去。內(nèi)憂外患中，張耀天的創(chuàng)業(yè)夢破滅了。
大學生創(chuàng)業(yè)12
20xx年在歷經(jīng)一年多爆發(fā)式增長后，“共享門”今年突然猛剎車，淪為了創(chuàng)業(yè)死亡的重災區(qū)。在網(wǎng)絡上熱傳著一份“20xx年創(chuàng)業(yè)最全陣亡名單”受到了社會各界的廣泛關注，上面郝然有曾經(jīng)風光一時的各種“網(wǎng)紅企業(yè)”，比如酷騎單、悟空單車等等，還有很多由始至終都在默默無聞的初創(chuàng)企業(yè)，直到倒閉后才登上了這份“創(chuàng)業(yè)陣亡名單”，才被公眾所知曉的初創(chuàng)小企業(yè)。我們可以看到，在這份“創(chuàng)業(yè)最全陣亡名單”上，雖然在共享經(jīng)濟領域的創(chuàng)業(yè)者占據(jù)了比較重要的份量，但是不僅僅局限于共享經(jīng)濟領域，傳統(tǒng)的行業(yè)中也有很多創(chuàng)業(yè)者同樣折戟沉沙，跌倒在創(chuàng)業(yè)的茫茫大海中。
對于這樣一份陣亡的名單，那些目前還在正在辛苦創(chuàng)業(yè)，或者說正要準備開始創(chuàng)業(yè)的大學生來說，無疑透露出了陣陣惡意，甚至有的人可能就會因此而放棄了創(chuàng)業(yè)的念頭。然而，我們不妨從好的方面去看，這份名單的制作者可能本來的意圖就不是要告訴大家創(chuàng)業(yè)是如何艱難的�；蛟S這是為了讓正在創(chuàng)業(yè)或者準備創(chuàng)業(yè)的人吸取深刻的教訓，又或許是這些創(chuàng)業(yè)失敗者所留給這個世界唯一的財富。在這個“唯一的財富”里所具備的價值和意義，都是不能被低估的。事實上，不但這些在名單上的創(chuàng)業(yè)者可以總結(jié)自己失敗的教訓從而謀取東山再起的機會，對于那些正在創(chuàng)業(yè)和準備創(chuàng)業(yè)的人來說，完全可以從中吸取別人失敗的慘痛教訓，避免重走別人失敗的老路子。
創(chuàng)業(yè)失敗當然是會令創(chuàng)業(yè)者感到沮喪，令圍觀者感到唏噓、遺憾的。但是我們靜心下來想一想，創(chuàng)業(yè)本來就是有人會成功有人會失敗的事情，甚至這是一件少數(shù)人能成功，多數(shù)人會失敗的事情。但因為只有少數(shù)人能成功就意味著我們要放棄創(chuàng)業(yè)的打算嗎?答案是否定的。不然的話，我們今天或許就看不到馬云爸爸的阿里巴巴和劉強東的京東了。相信馬云和劉強東在初次創(chuàng)業(yè)的時候，他們的前面必定也躺著很多失敗者的殘骸。
創(chuàng)業(yè)失敗者所留下來的'財富是在告誡我們，創(chuàng)業(yè)需謹慎，不可盲目和沖動。但這并不意味著創(chuàng)業(yè)之初要畏手畏腳的，而是要我們在創(chuàng)業(yè)之前做好充足的物資和思想準備，要對各種創(chuàng)業(yè)風險有充分的預估，如果準備不周就倉促啟動創(chuàng)業(yè)大計，那么失敗的概率自然是很大。創(chuàng)業(yè)是需要創(chuàng)新的，所以我們要避免跟風式的創(chuàng)業(yè)。回頭再看看這份“創(chuàng)業(yè)陣亡名單”，從中不難發(fā)現(xiàn)，有很多企業(yè)都是受到外界的影響或者說蠱惑而在進行跟風式的創(chuàng)業(yè)。比如在爆發(fā)式增長的共享經(jīng)濟概念之下，似乎全世界除了錢和家人之外沒有什么不可以共享的，各種奇葩的共享經(jīng)濟橫空出世了，其結(jié)果就是很快遭到了市場的懲罰，最終要品嘗失敗的苦果。
記住，創(chuàng)業(yè)是沒有固定的成功模式的，我們可以從別人的成功中汲取經(jīng)驗，從別人的失敗中獲取教訓，從而去提高我們自己在創(chuàng)業(yè)時成功的概率。
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摘要：微信營銷模式是源于移動互聯(lián)網(wǎng)的設計理念而開發(fā)，所以它與生俱來的繼承了移動互聯(lián)網(wǎng)高效率、低成本、高精準率的優(yōu)良基因，使其成為大學生創(chuàng)業(yè)的有力法寶。文章通過深入分析大學生創(chuàng)業(yè)中存在的問題，提出了基于移動互聯(lián)網(wǎng)微信營銷模式下的大學生創(chuàng)業(yè)“人群定位+互動模式+精準營銷”三點聯(lián)動的具體實施路徑。
關鍵詞：移動互聯(lián)網(wǎng)；微信營銷；實施路徑
一、前言
隨著移動信息技術與智能手機的高速發(fā)展和普及，微信已經(jīng)從剛起步的小眾化走向大眾化，甚至從某種程度上直接影響著我們的生活。與此同時微信營銷模式也應運而生。由于微信的開發(fā)平臺跨過了傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)，而是源于移動互聯(lián)網(wǎng)理念設計與開發(fā)，這使得它具有極強的互動性和及時性，無論你在哪里，只要你有移動終端（如手機等），通過微信就可以輕松無障礙的與你的精準客戶進行交流與互動，而不需要再攜帶其他電子通訊設備（如電腦等），從而真正實現(xiàn)快速、高效、單點對多點營銷模式的創(chuàng)新，這為創(chuàng)業(yè)之初資金并不充足的創(chuàng)業(yè)者，提供了較低的門檻和創(chuàng)業(yè)機會。
二、微信營銷模式的優(yōu)缺點
微信營銷模式指通過建立微信數(shù)據(jù)庫，把微信數(shù)據(jù)庫轉(zhuǎn)化成購買你產(chǎn)品的精準顧客的過程。主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：
（一）高接受率。20xx年微信用戶數(shù)量統(tǒng)計顯示，微信注冊用戶數(shù)量已突破9．27億，微信已然成為了主流信息接收工具，其具有的廣泛性和普及性為后續(xù)的營銷提供了良好基礎。并且由于微信的公眾賬號粉絲都是通過主動訂閱而獲得，信息的'獲取方式也是主動獲取，不存在遭受垃圾信息的騷擾而產(chǎn)生強烈抵觸情緒的情況。
（二）高精準度。微信營銷優(yōu)點是省去顧客人群的細分，通過精準信息發(fā)布所聚集龐大的粉絲數(shù)量，而且粉絲群體具有高度集中的垂直行業(yè)背景，這就是真正炙手可熱的營銷資源和推廣渠道。比如佳釀網(wǎng)旗下酒水招商公眾賬號，擁有近萬名由酒廠、酒類營銷機構(gòu)和酒類經(jīng)銷商構(gòu)成垂直行業(yè)粉絲，這些精準用戶粉絲群相當于一個盛大的在線糖酒會，每一個粉絲都是潛在客戶。
�。ㄈ└咝�。移動互聯(lián)終端的便利性再一次增加了微信營銷的高效性。相對于傳統(tǒng)PC電腦而言，移動終端（如手機）不僅能夠擁有PC電腦所能擁有的全部功能，而且方便攜帶，用戶可以隨時獲取關注的信息，從而為商家營銷推廣帶來極大的便利。
（四）高經(jīng)濟性。互聯(lián)網(wǎng)時代獲取信息的成本已經(jīng)大幅降低，來到移動互聯(lián)網(wǎng)時代，不僅不需要額外購置其他設備，僅需一部智能手機即可與客戶完成實時互動與信息推送，并且發(fā)送和接受信息的成本幾乎為零，具有極高的經(jīng)濟性。
�。ㄎ澹└邚娭菩浴Ｓ捎谖⑿艩I銷所形成的高粘性的關系網(wǎng)絡，如果不考慮用戶的感受和體驗，強制的推送各種垃圾廣告和信息，會引起用戶的反感甚至取消關注。
三、大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析
20xx年全國高校畢業(yè)生為765萬人，比去年增加16萬人，就業(yè)市場競爭空前激烈，與此同時20xx年總理從國家層面大力提倡和支持“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”之一舉措，促使大學生作為最具創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基因的這一群體，積極投身其中，然而創(chuàng)業(yè)環(huán)境和現(xiàn)實并不樂觀。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)業(yè)資金的缺乏。俗話說：“巧婦難為無米之炊�！辟Y金缺乏往往導致大學生創(chuàng)業(yè)無疾而終。目前大學生創(chuàng)業(yè)類型主要有兩大類：技術類和創(chuàng)意類。技術類大學生創(chuàng)業(yè)往往前期需要投入大量資金進行技術研發(fā)和設備前期采購，在技術研發(fā)成功之前，高昂的資金投入往往令大學生們望而卻步；而創(chuàng)意類大學生創(chuàng)業(yè)同樣也需要投入大量資金進行創(chuàng)意實施和前期營銷推廣，從而導致創(chuàng)業(yè)往往停留在開始階段，即使有幸獲得小額天使投資，由于急于得到資金，為得小錢讓大股份，賤賣技術或創(chuàng)意，最終失去對公司的控制權(quán)導致創(chuàng)業(yè)失敗。
�。ǘ﹦�(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的不足。大學生由于涉世未深以及對市場方向把握不足，同時受到學生身份限制，對所在行業(yè)最新動態(tài)發(fā)展及企業(yè)經(jīng)營管理和商業(yè)運作把握不準，不能全面了解創(chuàng)業(yè)現(xiàn)實情況以及進行理性的創(chuàng)業(yè)風險控制，因而在尋找創(chuàng)業(yè)方向和合作伙伴時，往往無所適從，很可能盲從市場上所謂的熱門行業(yè)。
�。ㄈ﹦�(chuàng)業(yè)方式的單一。大學生創(chuàng)業(yè)以首次創(chuàng)業(yè)居多，由于缺乏經(jīng)驗和對風險把控力不足，往往選擇已合伙創(chuàng)業(yè)為主，而在合伙創(chuàng)業(yè)過程中，由于彼此之間知識、經(jīng)驗、處事方式等不同，以及合伙人之間知識和能力并不一定很好匹配互補，在涉及到公司一些重大決策時往往可能出現(xiàn)意見不統(tǒng)一和偏差，導致公司經(jīng)營決策失誤陷入困境。
四、基于微信營銷模式下的大學生創(chuàng)業(yè)實施路徑
源發(fā)于移動互聯(lián)網(wǎng)信息技術的微信營銷模式，基于微信營銷的便利性、有效性、以及精準性等特點，使得創(chuàng)業(yè)機會越趨于扁平化，利用微信營銷創(chuàng)業(yè)的門檻越來越低，創(chuàng)業(yè)資本投入不必太大，創(chuàng)業(yè)方向選擇性較多。從而解決了大學生這個創(chuàng)業(yè)群體創(chuàng)業(yè)資金不足，創(chuàng)業(yè)切入點不精確，以及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗缺乏等關鍵問題。大學生要做好微信營銷，首先，要做好人群定位，微信的人群定位要比微博、博客獲取粉絲更加精準。微信通過搜索附近的人，就可以找到身邊朋友，而大學生創(chuàng)業(yè)初始階段的客戶一定是周圍的在校學生，找到大多數(shù)同學的需求點，甚至是痛點，通過利益前置，將大家拉進微信群，然后形成一個微信圈。然后就是圈層的互動，微信發(fā)送的消息類型豐富，形式靈活多樣，通過定期和不定期圈層互動，例如抽獎、簽到等形式，讓每個在微信圈的準客戶時刻保持對微信群的關注，并且隨機的通過發(fā)放紅包增加圈層成員的互動性和粘性，定期分享大家關注的有價值的干貨，與成員保持長期良好的溝通互動。最后就是微信的精準營銷，微信通過公眾號和好友形式可以形成一對多，或一對一的交流溝通模式，同時由于微信是直接把營銷信息精準推送到顧客的手機，從而達到精準營銷的目的。所以通過前期良好的圈層互動，以及潛在顧客分類，找到準客戶，然后通過一對一的精準營銷，激發(fā)顧客需求，使其產(chǎn)生強烈購買欲望，最終通過微信支付等形式完成成交流程。
五、結(jié)論
通過微信營銷進行人群定位和獲取，然后形成有共同需求的圈層進行深層互動，結(jié)合一對一的精準營銷，避免了大學生創(chuàng)業(yè)之初由于啟動資金有限無法大面積投入開發(fā)客戶，同時也解決了維護客戶與互動費用過高等問題，優(yōu)化微信營銷模式，將客戶導入線下，與多家商業(yè)聯(lián)盟，線上線下雙頻互動，具有較高的可實施性。
作者：趙凱 單位：重慶工商職業(yè)學院
參考文獻：
�。�1］王桂蓮．大學生新創(chuàng)企業(yè)市場營銷模式創(chuàng)新研究———基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景［J］．中國商論20xx（20）．
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�。ㄒ唬┘哟髣�(chuàng)業(yè)資金扶持政策的宣傳力度和執(zhí)行力度
在鼓勵當學生進行創(chuàng)業(yè)的同時，政府也應該為大學生創(chuàng)業(yè)的融資提供一定的政策支持，政府可以通過兩方面來緩解大學生創(chuàng)業(yè)融資難得問題。首先，可以設立相應的創(chuàng)業(yè)融資機構(gòu)，專門處理大學生創(chuàng)業(yè)融資問題，一方面，這種專門的機構(gòu)可以發(fā)揮咨詢功能，解答關于創(chuàng)業(yè)融資方面的問題，如相關法律法規(guī)的規(guī)定，進行融資的程序，國家的鼓勵性政策解讀等；另一方面這種機構(gòu)還可以充當媒介或者中介，為相關投資企業(yè)或有投資意向的企業(yè)尋找優(yōu)質(zhì)的大學生創(chuàng)業(yè)項目，為想要進行創(chuàng)業(yè)的大學生尋找優(yōu)質(zhì)的投資者，并促成二者進行協(xié)商合作。其次，政府可以創(chuàng)建投資基金，加大對大學生創(chuàng)業(yè)的資金支持，解決大學生在創(chuàng)業(yè)時要想解決大學生創(chuàng)業(yè)的融資困境。再次，創(chuàng)設多種融資渠道，使具有創(chuàng)業(yè)欲望的大學生可以有較多的選擇，增加大學生創(chuàng)業(yè)募集資金的成功率。
�。ǘ┌l(fā)揮社會的作用
無論是誰進行創(chuàng)業(yè)都是在市場經(jīng)濟的條件下進行運作，大學生進行創(chuàng)業(yè)融資的過程中應該發(fā)揮市場的主體作用，同時增加社會的支持。首先，在進行產(chǎn)品的生產(chǎn)和企業(yè)的運營之前，創(chuàng)業(yè)大學生應該對其要研發(fā)的產(chǎn)品做足市場調(diào)研的工作，用數(shù)據(jù)來說明產(chǎn)品未來適應市場的情況，只有充分尊重市場的供需關系才可以在未來有所發(fā)展。其次，從銀行部門貸款是企業(yè)常用的融資方式，但是銀行貸款需要一定數(shù)額的抵押物，對于開始創(chuàng)業(yè)的大學生來說是很難負擔得起的，因此，銀行在充分調(diào)查其信用的情況下降低融資的門檻。再次，媒體的力量是可以幫助大學生創(chuàng)業(yè)融資的又一股社會力量，媒體可以利用自身的輿論影響，宣傳大學生創(chuàng)業(yè)的成功案例，增加投資企業(yè)對于大學生創(chuàng)業(yè)的信任度和認可度，這對于大學生創(chuàng)業(yè)融資也是很有幫助的。
（三）發(fā)展天使投資
所謂天使投資，其實是一種權(quán)益資本形式，它屬于一種自發(fā)而又分散的.民間投資方式。天使投資大都來源于那些成功的自我創(chuàng)業(yè)者，天使投資往往具有公益的性質(zhì)，因此天使投資人也就對投資的回收期和收益沒有過多的關注，這就使得大學生創(chuàng)業(yè)者的壓力得以大大降低。同時在進行天使投資之后，天使投資人能夠提供給大學生創(chuàng)業(yè)者以有效的指導。所以天使投資對于大學生創(chuàng)業(yè)來說是一種很好的融資方式，應該大力發(fā)展天使投資。
�。ㄋ模┩晟聘咝５膭�(chuàng)業(yè)教育體系
首先，高校為了幫助大學生在進行創(chuàng)業(yè)融資時更加成功和順利的進行，可以在創(chuàng)業(yè)課程中向同學們講述在融資的概念和特點，幫助學生們正確理解融資，為學生們提供最新的融資信息和理論，這些都可以使大學生在創(chuàng)業(yè)融資時可以有所準備。其次，大學生創(chuàng)業(yè)者是成長在大學這個環(huán)境之中的，高校可以為大學生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)立校園創(chuàng)業(yè)教育實踐基地，使得大學生可以在基地中進行創(chuàng)業(yè)模擬，有效地提高大學生的創(chuàng)業(yè)能力。此外，高校還應該積極地聘請成功的創(chuàng)業(yè)人士為大學生創(chuàng)業(yè)者進行創(chuàng)業(yè)融資方面的培訓，使得大學生能夠掌握更好的創(chuàng)業(yè)融資技巧。
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一、指導思想
貫徹落實黨、促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的戰(zhàn)略部署，堅持促進、社會支持、市場導向、自主創(chuàng)業(yè)的基本原則，發(fā)揮部門、公共服務機構(gòu)和高等學校的職能作用，調(diào)動社會各方面力量，采取一系列鼓勵、引導和扶持措施，強化創(chuàng)業(yè)意識，提升創(chuàng)業(yè)能力，改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，健全創(chuàng)業(yè)服務，引導和帶領一大批大學生通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。
二、工作目標
20xx—20xx年，三年引領45萬名大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。其中，20xx年不少于10萬人，20xx年不少于15萬人，20xx年不少于20萬人。有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定條件的大學生都得到創(chuàng)業(yè)培訓，準備創(chuàng)業(yè)的大學生都得到創(chuàng)業(yè)指導服務。市場導向的大學生創(chuàng)業(yè)機制初步建立。
三、主要任務
(一)開展大學生創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)。按規(guī)定認定創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)機構(gòu)，選評一批創(chuàng)業(yè)培訓師和講師。探索建立模擬公司、信息化創(chuàng)業(yè)實訓平臺等，組織有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生參加創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)或演練。進行求職登記的畢業(yè)生按規(guī)定享受培訓補貼。積極會同教育等有關部門，邀請創(chuàng)業(yè)成功人士為在校大學生傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，組織開展形式多樣的大學生創(chuàng)業(yè)競賽活動，積極開展在校大學生創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)服務。
(二)對大學生創(chuàng)業(yè)給予政策扶持。大學生創(chuàng)業(yè)符合規(guī)定條件的，可享受注冊資金優(yōu)惠、小額擔保貸款、稅費減免等扶持政策。將大學生創(chuàng)業(yè)見習納入就業(yè)見盤子實行統(tǒng)籌管理。鼓勵支持大學畢業(yè)生開辦網(wǎng)店從事創(chuàng)業(yè)實踐活動，提供創(chuàng)業(yè)輔導和便利條件。積極會同有關部門多渠道建立創(chuàng)業(yè)專項扶持資金。多渠道拓展大學生創(chuàng)業(yè)渠道。
(三)為大學生創(chuàng)業(yè)提供指導服務。建立大學生創(chuàng)業(yè)項目庫，舉辦創(chuàng)業(yè)項目展示和推介引導活動;積極會同門和高等院校，為在校大學生提供創(chuàng)業(yè)指導服務，將創(chuàng)業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)緊密結(jié)合，指導大學生制定創(chuàng)業(yè)計劃書，為大學生制定創(chuàng)業(yè)路線圖。建立完善大學生創(chuàng)業(yè)導師制度，組織一批有社會責任感的企業(yè)家和專業(yè)人士成立大學生創(chuàng)業(yè)導師團、專家志愿團等;建立創(chuàng)業(yè)大學生俱樂部、創(chuàng)業(yè)大學生聯(lián)誼會等多種形式的大學生創(chuàng)業(yè)交流平臺。發(fā)揮創(chuàng)業(yè)指導服務中心及公共就業(yè)服務機構(gòu)的作用，提供形式多樣的創(chuàng)業(yè)服務。
(四)為大學生創(chuàng)業(yè)提供孵化服務。積極會同有關部門，充分整合、企業(yè)、高校、社會團體等多方資源，發(fā)揮小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、科技企業(yè)孵化器等現(xiàn)有園區(qū)和孵化基地的優(yōu)勢，建立一批大學生創(chuàng)業(yè)園，為創(chuàng)業(yè)大學生提供低成本的生產(chǎn)經(jīng)營場所和企業(yè)孵化服務;將創(chuàng)業(yè)實訓、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)指導相結(jié)合，細化、規(guī)范服務流程，建立不同階段大學生創(chuàng)業(yè)的.全方位、階梯型的創(chuàng)業(yè)孵化服務體系;根據(jù)當?shù)貙嶋H，會同有關部門完善創(chuàng)業(yè)場地、創(chuàng)業(yè)設施等硬件建設，制定大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)房租補貼、經(jīng)營場地補貼政策。
四、保障措施
(一)加強領導，明確分工。充分發(fā)揮就業(yè)工作聯(lián)席會議作用，會同有關部門成立引領大學生創(chuàng)業(yè)工作指導小組，統(tǒng)一負責本計劃的組織實施。正在開展創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作的地區(qū)，本計劃的組織實施由創(chuàng)建工作領導小組統(tǒng)籌安排。加強各部門行動之間的協(xié)調(diào)配合，確保本計劃順利實施。
(二)制定方案，抓好落實。各省、自治區(qū)、直轄市要根據(jù)本計劃制訂實施方案，將目標任務和各項措施細化分解并落實。開展工作進展調(diào)度通報，開展年度工作總結(jié)和績效考評，將考評結(jié)果納入就業(yè)工作績效考核范圍。加強工作調(diào)研和業(yè)務指導，及時解決問題，確保將本計劃的各項任務落到實處。
(三)突出重點，強化推動。建立重點地區(qū)和行業(yè)(領域)工作推進機制。要指導創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建城市以及其他高校畢業(yè)生數(shù)量較多、創(chuàng)業(yè)環(huán)境較好的地區(qū)，將本地區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃納入促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)和創(chuàng)建工作重要內(nèi)容，重點推進。要根據(jù)當?shù)貙嶋H確定一批重點行業(yè)(領域)(如信息技術、服裝服飾、文化創(chuàng)意、物流、動漫、電子商務等)，鼓勵指導行業(yè)協(xié)會、社團組織根據(jù)本計劃制訂引領大學生在本行業(yè)(領域)創(chuàng)業(yè)的行動計劃，報我部備案后在有條件的地方組織實施。
(四)樹立典型，宣傳引導。開展評選表彰活動，樹立一批創(chuàng)業(yè)大學生、創(chuàng)業(yè)導師、支持創(chuàng)業(yè)金融機構(gòu)、大學生創(chuàng)業(yè)基地典型�？偨Y(jié)工作經(jīng)驗，推動宣傳交流，引導社會，增進全社會對大學生創(chuàng)業(yè)的理解和支持，努力培育崇尚創(chuàng)業(yè)、褒獎成功、寬容失敗的創(chuàng)業(yè)文化環(huán)境。
請各省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會保障廳(局)將大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃三年總體計劃和分年度實施方案于5月31日之前上報我部。計劃實施情況請及時上報。
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