演講比賽主題活動方案

時間:2023-01-27 13:19:40 演講與口才

演講比賽主題活動方案通用15篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編收集整理的演講比賽主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

演講比賽主題活動方案通用15篇

演講比賽主題活動方案1

  一、目的

  為豐富員工文化生活,給剛踏入社會的實習員工提供一個展示自我,超越自我的`平臺,特舉辦信和集團之實習生演講比賽。

  二、演講主題

  可圍繞工作、職業生涯規劃及人生目標等方向,自選主題

  三、參賽對象

  x集團及各二級公司全體實習生。

  四、比賽時間及實施辦法

  1、比賽時間:8月下旬(具體時間待定)

  2、實施辦法:各參賽人員以部門為單位,自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部

  五、比賽規則

  1、參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。

  2、參賽選手演講3分鐘,由記時員計時、提示,超出規定時間30秒以上,相應扣分。

  3、評分去掉一個分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。

  4、參賽選手應著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規則。

  六、評分規則:

  分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。

  2、語言表達:25分。要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,激情昂揚。

  3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。

  4、綜合印象:15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  七、比賽要求

  演講稿題目自擬,以工作、職業規劃或人生目標為主題,內容積極向上,思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印,演講結束后演講稿交大賽工作人員。

  八、獎項設置

  一等獎1名,獎勵榮譽證書及獎金:。

  二等獎2名,獎勵榮譽證書及獎金:。

  三等獎3名,獎勵榮譽證書及獎金:。

  優秀獎6名,獎勵榮譽證書及禮品:。

  九、活動安排

  準備工作

  1、確定方案并下發通知

  2、確認評委及邀請嘉賓人員

  3、統計參賽人員情況并確定相關工作人員

  4、物料準備(證書、禮品等采購)

演講比賽主題活動方案2

  為迎接第xx個國慶節的到來,繼承并弘揚偉大的民族精神,培養學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神,增強德育工作的'時效性,豐富校園文化內涵、提升校園文化品位,學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶,愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下:

  一、組織機構:

  政教處、團委、初二級部

  二、大賽評委:

  陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx

  三、成績統計:

  范xx、張xx

  四、音響控制:

  孟xx

  五、活動安排

  1.時間:20xx年9月28日

  2.地點:二樓多功能廳

  3.主持準備:劉娟

  六、評分細則

  滿分為100分,分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議,并開始評分,評分取整數,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最后得分。

  1、演講內容(30分):要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  2、表達技巧(40分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

  3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

  4、綜合素質(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  七、設獎設置

  根據選手的最后得分評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。

演講比賽主題活動方案3

  一、活動名稱

  大學生趣味英語演講比賽。

  二、活動目的

  為了豐富同學們的校園文化生活,激發同學們對英語學習的熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會,經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

  三、活動對象

  xx醫學院全體學生。

  四、活動形式

  本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

  五、活動流程

  本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

  1、初賽。

  時間:20xx年x月x、x。

  地點:xx大學生活動中心。

  形式:召集所有報名選手進行抽簽,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴格的'時間限制(5分鐘),根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

  2、決賽。

  時間:20xx年x月x日。

  地點:圖書館三樓多功能廳。

  形式:所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序,評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分,最后根據評分的具體情況排出名次。

  六、評委與嘉賓

  評委:一位英語外教和6名優秀英語教師。

  嘉賓:院團委書記、各系黨(團)總支書記。

  七、獎項設置

  一等獎:獎品30元(1名)。

  二等獎:獎品20元(2名)。

  三等獎:獎品15元(3名)。

  創意獎:獎品——20元。

  優勝獎:獎品——10元(4名)

  八、經費預算

  場地布置:150元

  小禮品:150元

  評委紀念品:140元

  橫幅噴繪:200元

  總共:815元

演講比賽主題活動方案4

  一、活動主題

  我與春天有約演講比賽

  二、活動時間

  初賽:xxxx年xx月xx日

  決賽:xxxx年xx月xx日

  三、活動地點

  xx大學

  四、主辦者

  xx大學思源文學社、xx大學演講協會、xx大學時光文學社、xx大學交流與溝通協會、xx大學機電院文學社等

  五、活動目的

  春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句云:艷陽天,和風蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由xx大學、xx大學、xx大學、xx大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟春天的美好,體驗感悟春天,發現春天帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會于紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。

  六、活動意義

  1、培養學生們發現美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風景,使學生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態。

  2、加強xx各高校間的聯系與交流,互相學習、共同發展,培養當代大學生的團結合作精神,鍛煉其演講能力,為以后走入社會做好準備。

  3、通過本次演講比賽,引導學生對春天與生活的熱愛,在美好中感受生活,在忙碌的'現代生活中依然能感受自然的美,激發文學愛好者的文學熱情。

  七、活動說明及要求

  1、我與春天有約是本次活動的主題,選手可自擬題目;

  2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力;

  3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;

  4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;

  5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。

  八、活動內容

  1、前期準備:各學校社團策劃部共同完成策劃書,宣傳部共同完成海報制作,與記者站聯系,做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委,協調選手出場順序

  2、比賽流程:

  (1)、初賽:

  初賽由各社自行組織,各選出六名優秀選手參加決賽內容不限,關于春天就可以。內容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。

  (2)、決賽:

  決賽要求:

  a、主題鮮明,文字簡潔,觀點新穎,必須脫稿朗誦,語言流暢,表現大方;

  b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容,要求ppt內容與朗誦內容相協調,達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內容及技術占一定比分,請選手認真制作。

  3、具體流程:

  (1)、全體負責小組成員提前一小時到場,選手提前二十分鐘入場;

  (2)、主持人上場,宣布比賽開始,并介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);

  (3)、比賽開始,選手依抽簽順序開始演講,比賽過程中每隔三位選手收一次成績,以方便統計;

  (4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績,并進行排名,得出比賽結果);

  (5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單,比賽結束后勞衛部負責賽場衛生整理。

  九、獎項設置

  一等獎一名

  二等獎兩名

  三等獎三名

  十、活動經費預算

  待定

  十一、活動負責人

  活動總負責:

  宣傳:

  組織:

  策劃:

演講比賽主題活動方案5

  為了深入開展五好小公民主題教育活動,結合建黨90周年,培養學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽,我校現將比賽有關事項公布如下:

  一、演講主題:

  演講比賽內容必須緊緊圍繞紀念建黨90周年,演講時間不超過6分鐘。

  二、活動組織:

  各班要在組織班級全體學生演講比賽的`基礎上,選出1名學生參加比賽。

  三、比賽時間:

  定于4月18日下午一時。

  四、比賽地點:

  學校階梯教室

  五、比賽方法:

  比賽由評委組評定出等第,一等獎獲得者參加市級演講比賽。

  全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標準

  一、演講內容(40分)

  1、緊扣主題,內容健康;

  2、脈絡清晰,層次分明;

  3、夾敘夾議,有感染力;

  二、演講語言(30分)

  1、語言流暢,形象生動;

  2、語氣、語調抑揚頓挫;

  3、富有激情,感染力強;

  4、普通話標準,適當應用體態語;

  三、儀表、儀態(20分)

  1、精神飽滿,朝氣蓬勃;

  2、儀態端莊,服飾得體;

  3、舉止自然,動作大方;

  四、綜合效果(10分)

  注意:1、看稿演講者,酌情扣分;

  2、演講時間不超過6分鐘,超時者酌情扣分。

  關于上報中小學生五好小公民主題教育

  《光輝的旗幟》讀本征文通知

  上報征文和總結的有關要求:

  1、每篇征文不超過1500字,請用電腦打印(16開紙、3號字體)或用方格紙書寫。

  2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最后一頁(小學版120頁、中學版136頁)下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表,并按表上方的紅虛線剪下,貼(或訂)在報送的每篇征文的左上角。

  3、每班上報征文2篇,截止時間:4月20日。

演講比賽主題活動方案6

  一、活動宗旨

  1、旨在提高8級新生對我國改革開放三十年以來發生的翻天覆地的變化的關注,培養他們的民族自豪感;倡導他們立遠大志向,樹世紀新風,以積極的人生觀、價值觀投身于學習和工作,拼博奮進,實現民族復興和自我的遠大理想;

  2、提高新生的演講能力、表現能力等其他綜合素質;

  3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位,體現當代大學生關注國家實事政治的良好的`精神風貌,創造和諧、奮進的校園文化氛圍。

  二、活動主題

  “改革開放三十載,激揚青春頌祖國”

  中國從1978年到XX年,風風雨雨走過了改革開放的三十年,祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強大,偉大。讓我們用我們的聲音,用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!

  三、組織方

  主辦:襄樊學院黨委組織部

  承辦:襄樊學院物電系黨總支

  襄樊學院計科系黨總支

  協辦:襄樊學院其他各系(院)黨總支

  組長:張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉

  組員:吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星

  四、活動對象

  襄樊學院全日制在校XX級大一新生

  五、活動時間及報名方法

  活動時間:XX年1月--XX年11月

  具體安排:

  1、比賽宣傳:由承辦方在主辦方的指導下在全校范圍內對本次活動進行賽前宣傳,其形式包括:宣傳板、海報、校園廣播以及校園網站等;

  2、11月1日由各系(院)舉行初賽選拔后向承辦方提交2-3名參賽選手,并附上參賽作品電子文檔;

  3、預賽:時間擬定于11月1日晚6:3—9:3;地點:n8-c112(預賽的前15名進入決賽);

  4、決賽:時間擬定于11月15日晚6:3—9:;地點:n8-c112;

  5、報名方法:有意愿參賽的8級大一新生到各系學生黨支部報名;

  六、比賽具體流程

  1、主持人介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始;

  2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;

  3、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后宣布,往后每名選手的得分在后一名選手演講完后有主持人宣布);

  4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績,并進行排名,得出比賽結果);

  5、主持人宣布獲獎名單,由領導點評并且頒獎;

  6、獲獎選手與與會領導合影留念。

  七、獎勵辦法

  獎勵設置:

  一等獎(1名):院級證書+獎品

  二等獎(3名):院級證書+獎品

  三等獎(5名):院級證書+獎品

  優勝獎(若干):院級證書

演講比賽主題活動方案7

  一、活動主題

  春暖百川,感恩、感動、感悟-朗誦比賽

  二、活動思想

  春回大地,百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中,讓全體社員體會春的美,春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的`內心,增進社團交流,豐富社團文化。

  三、活動形式

  以“春暖百川,感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創文稿。

  四、活動對象

  百川通訊社全體在校社員

  五、活動時間、地點

  活動時間暫定為xx月xx日下午1時

  活動地點暫定為xxx,視天氣狀況變更。

  六、活動安排策劃

  1、公告發布:本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發布大賽通知及大賽詳情公告。

  2、接受報名:xx月xx日接受報名,報名時間截止于xx月xx日下午四時。

  3、報名方式:各部門成員報給部門負責人,部門負責人統計好名單于xx日下午四點之前報名

  4、報名整理與排表:活動負責人整理各部門上報的報名表,并進行排表,于xx日下午2時前報由指導老師審批。審批通過后在QQ群進行公布。

  5、場地勘探:活動負責人與xx日進行場地勘探及設備準備。

  6、活動最后通告:xx日晚及xx日上午發布活動最后通告,通告包括:最終確定報名排表、活動地點、時間、備注。

  七、活動前期準備及預算

  音響設備一套

  相機

  A4紙若干

  打印設備

  八、應急預案

  1、若因天氣原因活動無法在室外就行,暫定第二活動地點為東階梯教室,活動負責人需在活動前一天掌握好天氣變化,并提前進行教室預約。

  2、活動負責人需提前一天確認設備是否完好,盡量爭取到備用音響設備。

演講比賽主題活動方案8

  一、活動目的

  為了充分展示我校學生的精神風貌,激發學生的愛校情懷,為了豐富同學們的'文化生活,讓同學們在比賽中學習,在比賽中鍛煉,從而培養學生的集體主義觀念和愛校情懷,展現新時代的學生風采,經學校研究決定,在10月份舉行 “愛我實中,放飛夢想”演講比賽。

  二、活動要求

  各班選手以“我愛我們的學校”為主題現場演講,演講內容可回顧校史、展望未來,也可反映在學校的所見所聞、所思所想,抒發自己愛校園、愛老師、愛同學的真實情感。通過演講,達到使全體學生進一步認識學校,了解學校,向往學校,熱愛學校的震撼效果。

  三、活動安排

  第一階段:宣傳發動(9月27日—9月30日)各班要認真向學生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義,營造氛圍。

  第二階段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名學生結合本次活動的要求,準備一篇演講稿。

  第三階段:初賽階段(10月14日—10月20日)以班級為單位,組織演講,有學生集體評議打分,確定本班決賽選手。

  第四階段:決賽階段(10月23日)各班選手按抽簽順序登臺演講,根據評分標準和規則確定獲獎選手并頒發獲獎證書。

  四、比賽方式

  初賽:由各年級組織,各班主任具體負責,語文老師協助輔導,每班評選出一名優勝者參加學校的復賽。

  復賽:學校統一組織,按選手分數評出獎項,頒發一、二、三等獎證書及獎品。

  五、比賽時間:

  20xx年10月23日下午 (星期三)

  六、決賽地點

  學校校園

  七、比賽要求

  1、班主任要要認真組織篩選,語文教師要精心指導。

  2、每人演講時間不少于五分鐘,不超過八分鐘。

  3、復賽選手采用抽簽順序制,按抽簽次序依次上臺演講。

  4、學生須著裝整潔、得體、落落大方。

  5、要求主題鮮明,內容充實具體,條理清晰,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

  八、評分規則

  評分采取100分制,前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束后,由評委集中評議后亮分,其余選手演講結束后逐一當場亮

  分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

  九、獎項設置

  本次比賽將設定16個獎項,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發獲獎證書。

演講比賽主題活動方案9

  一、 指導思想

  誠信是中華民族的傳統美德,誠信是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象:如作業沒做卻以種借口為自己脫身,一次次的抄襲作業,一次次對老師、家長撒謊,弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的`小人書,卻不承認,考試作弊;無故不到校卻向老師和家長撒謊;針對這些情況,我石美小學決定于4月份在校內開展以“知誠信,講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽,要求每位同學從自己做起,從小事做起。懂誠信,講誠信,做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成,從小養成講“誠信”的好習慣。

  二、活動目的

  通過活動的開展,使學生懂得誠信,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

  三、活動組織:德育領導小組

  四、活動參與者:全校師生

  五、活動時間:第七周—第九周

  六、活動過程:分兩階段

  第一階段:宣傳活動。

  時間:第七周——第八周

  具體內容:

  1、各班級在教學中(特別思品課)要滲透誠信教育。(各教師)

  2、各班推選1名學生并進行演講培訓。

  3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

  4、各班開展主題班會

  第二階段:演講比賽

  時間:第九周星期二下午第二、三節

  地點:石美影劇院

  注意事項:

  1、演講學生盡可能脫稿演講。

  2、演講時間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘

  3、各班演講稿一式7份上交朱彩群老師。

  4、第九周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

  七、其它工作分工:

  1、評委老師:陳襯開 黎笑香 李愛玲 楊斌 梁淑嫻 黃麗賢

  2、幕后工作:①朱彩群(負責訓練主持人,選手走場)

  ②程亮(組織男老師引導全校師生過馬路的秩序)

  ③梁基余(拍相,印獎狀打分表)

  ④張立雙(公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校;寫獎狀)

  3、統計工作: 劉襯章 葉妙玲(按評分規則算出分數及名次交張立雙公布)

  4、學生主持:陳宇 葉謙慧

  5、出發與返回:①周二下午3:00全校集中學校大門的廣場。

  ②程亮及男教師攔住公路后,由一年級起一個級一個級過公路。

  ③比賽結束后,在石美影劇院門口集中,由六年級起一個級一個級過公路返回。

  6、座位安排:第一排評委老師、行政(中間位置)和參賽學生,從第二排起學生按低年級到高年級的順序就座。

  7、路上及會堂紀律工作:各班正副班主任

  八、獎項設置:(分低、中、高三個組)

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  、評委評分標準

  分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。

  2、語言表達:25分。語言規范,口齒清晰,普通話標準,語速恰當、聲音洪亮,節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

  3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。

  4、綜合印象:15分。要求脫稿演講,由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

  十、評分規則

  評委根據每部分評分(評分為整數)結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

  十一、頒獎:

  一等獎:麥校長

  二等獎:何校長

  三等獎:陳主任

演講比賽主題活動方案10

  根據省委宣傳部、省軍區政治局、省教育廳、省國防教育辦公室四部門聯合下發的《關于組織開展全省高校“愛我國防”大學生主題演講網絡大賽的通知》安排,現決定在全校范圍內組織開展“愛我國防”大學生主題演講網絡大賽,廣泛開展國防教育進校園活動,現就活動有關事項通知如下:

  一、活動主題

  奮進新時代·國防展風采

  二、演講內容

  緊扣“愛我國防”主題,結合自身實際,選取不同角度和方面進行演講,內容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規,確保主題鮮明、格調高雅、觀點正確,重點圍繞七個方面進行演講。

  1、結合講述仁人志士為中華崛起而奮斗終生的事跡,抒發對英雄先烈的尊重、理解感悟。

  2、結合我軍90多年來的光輝歷程,抒發對我軍紅色血脈、光榮歷史、優良傳統的理解感悟。

  3、結合講述黨的十八大以來國家和軍隊建設發生的歷史性變革、取得的歷史性成就,抒發對中國夢強軍夢的理解感悟。

  4、結合我國改革開放40周年的`偉大歷程,聯系國防和軍隊建設發生的巨大變化,抒發我軍推進改革強軍戰略的理解感悟。

  5、結合講述歷有國無防、飽受欺凌的深刻教訓與當前國家安全形勢,抒發對建設鞏固國防和強大軍隊的理解感悟。

  6、結合講述大學生參加軍訓或參軍入伍的實踐體會,抒發對綠色軍營的熱愛和熱血青春的理解感悟。

  7、結合講述身邊情系國防、獻身國防典型事跡,抒發對關心支持國防的建設和軍隊建設的理解感悟。

  三、參加人員

  參賽對象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。

  四、演講形式

  本次演講大賽除傳統個人演講之外,可組成演講組(限四人以內)參賽;也可采取授課模式進行演講。

  演講過程需使用PPT、H5等多媒體形式進行配合。

  五、組織單位

  主辦:武裝部、學生工作部(處)、研究生院

  承辦:文學院

  協辦:文學院演講與口才教研室

  六、組織形式

  組織發動階段:7月12日至9月15日,各學院宣傳發動,組織選拔。

  比賽時間:9月18日,進行全校決賽。

  各學院進行初評,推薦優秀選手1人(組)參與學校決賽,于9月16日前將參賽名單及聯系方式發送至xx。

  聯系人:武裝部xx

  文學院xx

  七、獎項設置

  1.選手獎項:決賽設一等獎1名(組),獎金500元;二等獎2名(組),獎金300元;三等獎7名(組),獎金100元。

  獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。

  2.單位獎項:設優秀組織獎3個。

演講比賽主題活動方案11

  第一,活動的宗旨。

  透過主題演講的形式,讓廣大學生深刻理解“三個敬畏”的內涵。在教學中不斷引導學生加強內部約束,自我約束,潛移默化地培養他們科學嚴謹的工作作風,敬業奉獻的職業操守,以及對自身安全的價值追求。

  第二,活動的主題。

  實踐當代民航精神,做一名有信念、有能力、有擔當的.“準飛行員”。

  第三,活動的對象。

  所有在校學生

  第四,活動的時間安排。

  20xx年9月-10月

  第五,演講作品要求。

  演說要觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象和空洞。

  演講者必須脫稿,演說過程要求選手語言流暢,表達熟練,有很強的感染力。

  演講者可以根據自己的需要在演講過程中播放背景音樂,可以借助多媒體設備進行輔助。

  演講的時間長度控制在5-8分鐘之間。

  第六,活動安排。

  根據實際情況,各二級學院團總支開展以"三個敬畏"為主題的演講比賽,并擇優推薦5名選手于10月30日前到校團委現場演講視頻,視頻須上傳到騰訊視頻網站,將作品鏈接填入表格中,然后將表格發送到團委。團支部組織評選,評選出獎項。

演講比賽主題活動方案12

  一、活動目的

  今年是“五四”運動九十一周年。為深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優良傳統,展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,團結帶領全市團員青年以更加飽滿的`熱情,投入到“五城同創”工作中(同時創建文明城市、衛生城市、園林城市、環境保護模范城市和雙擁模范城),開創滄州和諧跨越發展的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動九十周年系列活動。

  經學校團委研究決定,我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動,特制定本活動方案。

  二、活動主題

  “當代青年的使命”

  三、參與對象

  高一全體學生

  四、參賽要求

  1、每班推選1-2名代表參賽。

  2、演講材料由自己創作,演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。

  3、參賽時間為4-6分鐘。

  五、時間及安排:

  ①4月14日(周二)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(高一年級選報參賽選手)各班積極準備。

  ②4月20日(周一)班會活動時間,高一年級各班團書按照學校要求,請班主任老師和語文老師幫忙組織初賽,形式定為演講。初選出1-2名同學,繼續準備。

  ③4月28日(周二)下午4點在報告廳進行復賽。選出8-12個節目參加全校展示。

  ④5月4日(周一)下午4點,高一各班選手舉行演講比賽決賽,評出優秀節目獎。

  六、具體要求:

  ①各團支部在4月15日-20日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。

  ②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

  ③各班團書認真組織好4月20日的班內比賽,選出的學生名單于4月25日前交學生處。

  ④團委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

  ⑤復賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。

  七、評分標準:

  主題鮮明積極向上。(4分)

  表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

  普通話標準,語言及用詞規范。(1分)

  表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

  獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。

演講比賽主題活動方案13

  一、活動目的:

  禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。學校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。學校通過本次演講活動,對學生進行文明禮儀教育,提高學生的思想道德和文明禮儀修養,增強學生禮儀意識,促進學生自覺踐行文明禮儀,養成良好的文明禮儀習慣,做一個真正的文明人——在家做文明孩子,在校做文明學生,在社會做文明公民。

  二、活動主題:

  做個文明的人

  三、活動對象:

  我校全體學生

  四、活動時間、地點:

  時間:20xx年5月18下午

  地點:各班教室

  五、演講內容及要求:

  1、演講內容要求圍繞“做個文明的人”的`主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創新性、號召力和時代感。

  2、表達形式多樣,選手可以從各種角度闡述文明禮儀對社會、對校園、對個人的重要作用。

  3、演講過程要求脫稿,普通話標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時一、二年級3分鐘左右,三、四年級5分鐘左右。

  六、活動工作人員安排:

  主持人:姚瑞紅

  評委各班班主任:李萍袁強妮牛敏劉紅莉姚利娟楊紅霞

  統分:姚瑞紅

  七、比賽要求及評分標準:

  1、所選內容必須貫穿禮儀常規,內容積極健康向上,具有教育性、示范性。(2.5分)

  2、演講生動形象,聲情并茂、讓觀眾收到教育啟發并產生共鳴。(2分)

  3、要求著裝干凈整潔,大方、適合演講。(1分)

  4、普通話標準,聲音宏亮,有感染力。(3分)

  5、勢態語自然,烘托主題內容,表情豐富,臺風好。(1分)

  6、時間控制在2—5分鐘左右。(0.5分)

  八、表彰辦法:

  1、低、中年級分別評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  2、按班級均分評出兩個最佳組織獎。

  注:

  各參賽選手必須遵守比賽順序。

演講比賽主題活動方案14

  一、 指導思想

  講文明、講誠信、講節約、勤讀書是中華民族的傳統美德,是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象:如作業沒做卻以種借口為自己脫身,一次次的抄襲作業,一次次對老師、家長撒謊,弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書,卻不承認,考試作弊;無故不到校卻向老師和家長撒謊;不節約用水、用電等。針對這些情況,我學決定于學期在校內開展以“三講一勤”為主題的教育活動暨演講比賽,要求每位同學從自己做起,從小事做起。促進學生良好品格的形成,從小養成講文明、講誠信、講節約、勤讀書的好習慣。做一個講文明、講誠信、講節約、勤讀書學習的.好學生。

  二、活動目的

  通過活動的開展,使學生懂得講文明、講誠信、講節約、勤讀書,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講文明、講誠信、講節約、勤讀書。

  三、活動組織:德育領導小組

  四、活動參與者:全校師生

  五、活動時間:第十四周星期四下午第二、三節

  六、活動地點:階梯室

  注意事項:

  1、演講學生盡可能脫稿演講。

  2、各班演講稿一式7份上

  3、第十四周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

  七、其它工作分工:

  1、評委老師:朱彩群 蔣敬顏 麥靜嫻 倫換如、毛進軍、周麗珍

  2、幕后工作:

  朱彩群(負責訓練主持人,選手走場)

  程亮(組織場地秩序)

  梁基余(拍相,印獎狀、做一幅橫標掛在階梯室前)

  張立雙(公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校;寫獎狀)

  3、統計工作: 劉襯章 葉妙玲(按評分規則算出分數及名次交張立雙公布)

  4、學生主持: 葉謙慧 劉琛

  5、注意:周四下午第一節下課五年級全體學生集中階梯室。(其余班級學生在本班課室看現場比賽直播)

  八、獎項設置:(分低、中、高三個組)

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  、評委評分標準

  分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。

  2、語言表達:25分。語言規范,口齒清晰,普通話標準,語速恰當、聲音洪亮,節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

  3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。

  4、綜合印象:15分。要求脫稿演講,由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

  十、評分規則

  評委根據每部分評分(評分為整數)結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

  十一、頒獎:

  一等獎:麥校長

  二等獎:何校長

  三等獎:何校長

演講比賽主題活動方案15

  一、指導思想:

  書籍是人類進步的階梯,是我們成長的良師益友。通過開展“好書伴我成長”主題演講比賽活動,進一步激發學生的讀書熱情,濃郁學校書香氛圍;引導學生養成“好讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,提高閱讀能力;豐富學生的校園文化生活,展示學生的'個性風采,促進學生綜合素質全面發展。

  二、活動主題:

  我讀書,我快樂,我成長。

  三、參與對象:

  全校師生

  四、比賽對象:

  五、六年級各班學生

  五、具體要求:

  1、五、六各班語文教師作為指導教師,五六年級各語文教師在班級內開展“好書伴我成長”主題征文、演講初選活動;

  2、五、六年級各班擇優選拔1名優秀學生參加學校的比賽;

  3、本次演講比賽地點設在學校操場,具體出場順序等各班名單上報后進行抽簽確定并下發,每名參賽選手演講必須脫稿,時間控制在3~5分鐘內,超時扣分,。

  4、報名時間為xx年6月10日(第十四周周四)下午放學前,報名時上交紙質演講稿1份,學校將對演講稿進行審核。

  六、組織評選

  1、評委組成:

  全校語文教師

  2、評分:滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

  3、標準:演講比賽活動評分細則

  分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象(含脫稿)四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

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