科技的作文400字

時間:2024-09-24 18:07:42 科技

科技的作文400字合集8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的科技的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技的作文400字合集8篇

科技的作文400字 篇1

  一個下著雨的早上,突然聽到了全班的歡呼聲。是要放假,還是要看電影?原來是要去上海科技館呀!我們背上書包,坐上車子,直奔科技館。

  我們來到了科技館,只見里面人山人海。這時我看到了一塊牌子,上面清楚地標著科技館建筑由地下一層,地面四層。我們沿著動物世界來到了生物萬象。只見里面是木棧道,看起來如同爬山似的非常難走。走進里面,我看到了許多“巨大”的昆蟲,也有許多昆蟲的標本,聽到了蛇的聲音,讓我忐忑不安。接著,我們走到了索橋上,男生不停地搖動它,女生卻不停地尖叫。我告訴你吧,生物萬象最好玩的就是“蝙蝠洞”了。走進里面,你會看見許多的“蝙蝠”,更讓人害怕的就是它們的'叫聲了,大家都嚇得直叫。

  我們乘著電梯來到了3樓的人與健康館。里面可好玩了,我雖然只玩了一項,但還是非常開心。我玩的是打拳擊,我和一個同學排著隊,終于輪到我了,我使出全身力氣打。后來想了一個辦法,我一只手抓住袋子,往機器那兒打,最后打了99個,我高興得跳了起來。

  我們還去看了地殼探秘,智慧之光,探索之光……科技館可真有趣,下次我一定還要來!

科技的作文400字 篇2

  今天孟老師帶我們到南校區參觀科技展。在報告廳門口前,把同學們分成了4人一小組。我和劉可心、陸藝旋、李若萱分在了同一組。

  一進報告廳,十幾個科技儀器映入眼簾。我們先從右邊開始,最右邊是九連環。九連環是中國漢族民間的智力玩具,用金屬絲制成9個圓環,將圓環套在橫板或各式框架上。玩耍時,按照一定的順序反復操作,可使9個圓環分別解開,或合而為一。我們玩了玩,不會,就繼續參觀旁邊的儀器。這是一個用各種鏡子反射激光的儀器。有凸透鏡、凹透鏡、五角星鏡……每一個鏡面反射的激光都各自不同。還有其他各種儀器,有護送小球,有遨游太空,還有籠子里的小鳥等等。

  最令我們感興趣的是迷你激光豎琴。只要用手“撥動”激光琴弦,就可以演奏一段旋律。于是,我們一起用手撥動琴弦,發出來雜亂的聲音,其他小組的同學們也被吸引了過來,一起瘋狂的撥琴弦,整個展廳都是豎琴嘈雜的聲音,可我們都笑的非常開心。

  參觀完所有的.科學儀器,不光開拓了我們的視野,還引起了我們對科學更加濃厚的興趣。這次的科技展可真是令人流連忘返啊!

科技的作文400字 篇3

  在我們身邊到處都是科技,它給人們帶來的不僅是生活的改變,還為我們帶來了更多的方便。

  以前,沒有相機,人們只能把一些美麗的景色記在腦子里,無法用圖片記錄某種景物,現在,家家戶戶都有了相機,出門在外,相機就是最好的伴侶。在沒有電腦的時候,人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的`便利。

  我最愛看科教頻道的《我愛發明》,里面講的都是一些科學發明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機”。它長的不怎么好看,一個圓圓的轉盤上上面有不少小管子,下面是對應的插山楂的孔,還有一個出口負責收山楂的。接通電源后,放山楂的轉盤開始轉動,當山楂和小管子對齊,管子就會下壓,核就會被取出,山楂繼續慣性前進,掉到箱子里。因為機器旋轉的速度非常快,去核速度要比人工的速度要快的多,大大節省了時間。

  看了這個“山楂去核機”的發明,讓我想到只有愛動腦筋,肯于鉆研,才能讓科技服務我們的生活。有多少科學家都是因為勤學好問,善于動腦才發明出那些對我們有用的東西。

  科技改變生活,這句話一點都不錯,是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過的更幸福!

科技的作文400字 篇4

  參觀上海科技館作文參觀上海科技館作者:宣景琿去年暑假,媽媽帶我去上海參觀上海科技館。我高高興興地走進了科技館,科技館真大,看得我眼花繚亂。有智慧之光、機器人世界、生物萬象??我先走進了機器人世界。先看機器人玩魔方,機器人用36秒把魔方還原,我驚呆了!然后欣賞了機器人跳舞,看完后大家都使勁拍手鼓掌。最后我和機器人唱歌,我唱,機器人彈鋼琴伴奏,這是我第一次現場開演唱會,緊張得讓我聲音在喉嚨里卡住了,不敢大聲唱出來。機器人真了不起。我再去了動物世界。哇,世界上的所有動物都有,非洲虎、美洲豹、蛇??我還查看了許多動物的資料,還和動物合影,又看了關于動物世界的電影。然后,我去了地殼探秘,了解了各種巖石,鉆石、寶石等,還親身體驗了地震,看了火山景觀,玩地震波探油模擬器,看了磁懸浮地球儀,觀察震波,玩了“找礦石”游戲??最后,我參觀了生物萬象,里面有各種各樣的植物,待我走前一看,發現許多昆蟲在植物上嬉戲玩耍;看到了美麗的蝴蝶;還有可怕的蛇。時間飛快,不知不覺參觀的`時間到了,我依依不舍地離開了科技館,心想:下次一定要再來科技館玩。

科技的作文400字 篇5

  昨天,我們學校讓每個人辦了一個科技小制作。我想到可以做個小型電燈泡啊!因為我喜歡蠟燭發出的微微的光,但點蠟燭會有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來替代它。

  首先,我需要一個能發出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節一號電池,一跟里面是銅絲的電線、一片小蠟燭和一張漂亮的小紙片。前三項是由媽媽代買的,后兩項是我要自己準備的。小蠟燭片――我把一根蠟燭燒出蠟燭滴在一個裝牙簽的圓形盒子里。等它干了,拿出來,切下來一原米厚的蠟燭片。這個活可不好干了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時候突然來了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片――這個好辦,找一張硬一點的卡片剪下來一部分就好了。

  等材料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩頭的`電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最后用透明膠把蠟燭片粘上去,還要把電池粘牢。看起來好辦,可我總是沾不上去,最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來。看著自己的小發明發出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!

科技的作文400字 篇6

  這個星期,我校舉辦了第22屆科技節。科技節里有豐富多彩的各項科技活動,制作精美的冰項鏈,撲克牌搭建美觀的高塔,畫環保宣傳畫······其中讓我最興奮的就是用自制的泡泡水吹泡泡了!

  我先在家里用膠水、洗手液、洗潔精和水以1:2:2:4的比例做好泡泡水后,帶到學校。我們全班同學在操場上橫排好后,大家用自己帶來的泡泡水‘’各顯神通‘’了。有幾位同學已經吹出五顏六色的泡泡來了,我也不甘落后。我嘟起嘴,使勁地吹,沒想到一個也沒吹出來。我不罷休,再輕點吹,泡泡終于吹出來了,只是又小又少。看看別的同學,有的吹得很大很大,有的吹得一串串的。我心里別提有多著急呢!漸漸地我掌握了吹泡泡的訣竅。我一會兒仰著頭吹,一會兒低著頭吹,終于一個超級大的泡泡誕生了。看!操場上,五彩繽紛的泡泡漫天飛舞,有的'像一串串瑪瑙,在陽光的照耀下閃閃發光;有的全部連在一起,像在說悄悄話呢!還有的慢慢地飄動在空中······最終,經過我的不懈努力,終于獲得“吹泡泡”比賽的“三等獎。”

  快樂而又難忘的科技節活動在大家的歡聲笑語中結束了!希望明年的科技節我們能繼續參加!

科技的作文400字 篇7

  如今,科技快速發展,真不知道,幾十年后,科技會發展到什么程度呢?我不禁對未來充滿憧憬······

  30年后的一天,正處寒冬。街上的每個人都包的嚴嚴實實。而我,卻只穿著襯衫與牛仔褲。如果你仔細觀察,會發現我的體表有一層透明的能量層,在需要的時候,動動思念,能量就會變成你想像的模樣,比如:船、跑車、飛機······還能防御大多傷害,什么刀、車禍、一般的爆炸,都傷害不到我。如此多的功能,導致這種能量衣昂貴無比!

  現在,我可不居住在地球,而是火星!沒想到,火星上竟有與我們人類十分相似的生命,我們成為了朋友,共同創造了這個無比領先的社會。

  現在的游戲設施也無比先進。進入游戲后,系統會將游戲畫面實體化,讓你真正的身臨其境!我戴上游戲頭盔,進入了游戲。這是個武俠游戲,我來到殺怪的地方,蓄力一跳,一下就躍起數米高,手中神劍一揮,一條劍氣迸出!那怪物翻身一閃,劍氣在地上開出了一道三米長,一米深的`坑。我在空中連續揮劍,輕松斬殺了這個怪物!

  我希望,未來真的能像我想象的這樣,如此快樂、安逸!

科技的作文400字 篇8

  這一天,我乘座著我的最新發明“超音速飛機”去看望小學時期的老師20年了我為了這架超音速飛機沒能去看望老師,我真是有些慚愧啊,想想老師為了我們的未來付出了多少心血啊!我想20年了老師肯定老了許多,那時候年輕的老師,現在肯定已是白發蒼蒼的老奶奶了,我猜想著。

  一個聲音把我從猜想中叫醒,我一看原來是一架“超級水、陸、空、飛機”,雖然我的“超音速飛機”也是水、陸、空、飛機,但是我的飛機系統設置跟它那架飛機的系統設置簡直是有天地之別啊!這架飛機是我的小學同學鄭勇勇發明的,他不是在美國嗎?怎么回來了?“我來到了老師家門口只見老師還是明艷動人,一點也看不出有白發蒼蒼的`老奶奶的風范。我問鄭勇勇是怎么回事,他也說不知道,我們倆百思不解地問老師,老師這才說出是我們的小學同學鄭林最發明的青春不變藥。它是一種抹了就可以永遠保持著青春的神藥。因為,老師在鄭林做實驗期間曾經成為了鄭林最得力助手,因此鄭林在發明了青春不變藥第一次就用在了老師身上,因此老師獲得了永遠的青春。我們說:“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的。”這時老師激動的淚花一滴滴的往下流,我們也激動的哭了我們停止了哭聲后便乘著超速電梯來到了第54層——老師的家。”

  來到了老師家后我們便看到了鄭林他正在研究謊話探測器,我們和鄭林最談了一會兒,便在老師家逗留了一會兒我們就回去研究東西了。“想一想,現在的科技多發達啊!,但我們該做的更好啊!

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