優秀中學生作文

時間:2024-12-02 13:00:12 作文

【推薦】優秀中學生作文集合七篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的優秀中學生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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優秀中學生作文 篇1

  影片開頭主人公自己交代自己是個天才,但是不擅長在眾人面前演出,他的不安使得他最初演出失敗,于是只好作為調音師。

  但是他卻偽裝成盲人,主人自己說過:人們對于盲人會有更多的同情和可憐,他不僅會有小費。更重要的事,由于他是盲人,認為失會令人更敏感,他的耳朵一定無與倫比,所以其實人們對于他的調音技巧的好壞就不會很在意(同情心理會讓人無意識產生這樣的心理:盲人能當調音師都已經很不錯了,就不要在苛求了),他不必在意得失,他就能放松心態沒有壓力的`調音,于是能調得能使自我滿意,發揮自己正常水平。而如果是正常的人,人們就會在于他調音的技巧,主人公受不了這樣的壓力,于是扮成了盲人,他非常巧妙得逃避了在人面前彈琴的壓力,但這畢竟是逃避,但是問題一直存在,前幾次他很順利,包括過馬路,面對性感的跳舞女人,但是當最后一次生命受到威脅時,加上了日程本拉了,他在意了要偽裝的像,雖然他不斷告訴自己就是盲人調音師,但是潛在內心的久違的不安情緒再次浮現,因為他一直在逃避這種感覺,并沒有真正的面對和試圖克服,當這次不得不面對的時候,雖然他作的很好,但是已經來不及了。

  這里還有一個可能的現象,男主人公其實完全可以和女主人大打出手,女主人只不過是個老太婆,男主人公其實不必非要裝盲人,只不過男主人公由于被意外的兇殺案給震到了,此時他的“逃避”性格再次顯露,他寧愿放棄和女主人搏斗但有更大概率不死的選擇,也要選擇偽裝成盲人調音師,“逃避”的性格,讓上天決定,他沒有細想過在這種壓力下他的演技是否真能過關,其實我覺得他能夠想明白自己這種情況下他多半會失敗,明智的選擇是應該和女主搏斗,但是他沒敢這么細想,沒敢承認自己多半會失敗,把命運交給上天,實屬掩耳盜鈴,“逃避”的性格再次顯露,即便是到了最后一刻,他依然還在逃避。

  等到不得不面對的時候才面對,那時可能就已經來不及了吧,克服長時間養成的心理情緒的條件反射的慣性是需要時間的。

  另外,主人公應該是掛了,電影開篇一個場景“屏幕一黑,一聲響”,可以感覺男主人公掛了。

優秀中學生作文 篇2

  人生是一場旅行,旅行的途中有旖旎的風光。我們在山清水秀的地方陶醉,在重巖疊障之巔高歌。也會在千巖萬轉中迷茫,在狂風暴雨中失望。而過去的終將成為回憶,為著前方無法預知的風景,我們一路向前。一路向前,人才能不被過去絆住腳步。一路向前,人們才能放下過去的成功,挑戰新的崇山峻嶺山巔。

  一路向前,人們才能走出失敗的痛苦,終于抵達成功的彼岸。一路向前,才能有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗;一路向前,才能有“實迷途其未遠,覺今是而昨非,”的蕃然醒悟;一路向前,才能有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的鴻圖大志。前方,才是我們應堅持的方向。一路向前才永不停止,不斷進步的.人生才信念堅定。背對著朝陽,我們只能看到自己的影子,永遠也走不出過去的影子的束縛。只有面對著朝陽,我們才能擺脫過去。雖然面對著太陽會刺痛雙眼,但只有這樣,我們才能一路向前。只有一路向前,才能有充實的人生。

優秀中學生作文 篇3

  時間它來無影,去無蹤,它一去不復返,它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年,這一月永遠見不著下一個月,這一周永遠是唯一一周,這一天永遠是最后一天,這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實都凝聚著某種永恒。

  當我站在一棵古樹下,輕輕撫摸它蒼老的樹干:樹紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時間的痕跡、時間的腳步、時間運行的軌跡。

  以前總覺得時間非常多,上課時總是在左顧右盼,殊不知時間已在我的顧盼中溜走;寫作業時,總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時間已被我浪費。時間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干,如同摟抱著厚厚的時間。樹太粗了,我根本摟不過來,正如我抓不住無窮無盡的時間。咱們可以擁抱現在的時間,可以期待未來的時間,然而咱們還能和過去的`時間相遇嗎?

  咱們既然留不住過去,然而咱們可以抓住現在,可以期待未來。明代著名書畫家文嘉,寫過惜時“三日詩”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復今日,今日何其少!明日復明日,明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”從古到今,時間總是令人們感慨萬千。

  我渴望擁有時間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

優秀中學生作文 篇4

  打開水龍頭,睡眼惺忪,透明干凈無雜質的水跳入池子,支離破碎,而后安靜地流淌著,像亮晶晶的眼淚,進入下水管。愣愣地看著它們,伸出手截斷那細流,任憑這些純凈的精靈在皮膚上舞蹈,任憑那徹骨的冰穿進我的靈魂。然而我這生活在華南豐水區的孩子是不會真正理解那冰涼的。

  每天每天,電視上機械地重復著那些日益增加的數字,我模糊地想象著模糊的場景,依舊肆無忌憚地撫摸水的流暢。直到有一天,一幅圖片突然敲痛了我麻木的靈魂。大地痛苦地張開無數口子,密密麻麻的裂痕像弄死之人的唇紋,而使眼球停止轉動的是那一老一小,背朝黃土面朝天,戴著草帽,光著上身,仰望天空。

  霎時,心痛到起了褶子,那就是沒有水的世界啊!我匆忙關上水龍頭,可一滴又一滴潔凈的水已被丟棄到無盡的黑暗中。

  對不起,對不起,除了道歉我已不知還能說些什么。同是中國人,面對如此天災,我竟曾視若無睹。一天停水,我就大吵大鬧著去XX家洗澡,我怎么可以不理解那三季連旱中的你們?!

  幸而,我醒悟了,我及時地關掉了水龍頭。而現在,我伴著漸漸流逝的水聲,嘩啦啦地為你們祈禱:

  希望你們明天每人都有足夠的'水喝,盡管我只捐過一瓶礦泉水;

  希望你們這個星期內可以洗一次澡,盡管我只減少了一次淋浴;

  希望你們的牛馬可以捱過這場災難,盡管我只照顧過水中金魚;

  希望你們的田地能減緩裂開的過程。盡管我已發現了滿目瘡痍;

  希望上帝能讓你們枯死的莊稼復活,盡管我知道這是天方夜譚;

  最后一個希望也是最管用的希望,那就是:

  希望你們那兒連下三天的暴雨,然后恢復正常的云雨天晴,恢復正常的氣象!

  對不起,我能做的只有祈禱和節約那一丁點兒水,但我相信,干旱過后,必是滋潤的雨水,而雨過,必會天晴!

  再次打開水龍頭,依舊睡眼惺忪,但我一看到輕快的水兒流出,就如同中了大獎一般興奮地用杯子接住,在杯子快滿之時,以迅雷不及掩耳之勢關上水。多令人高興呀,我今天還擁有水,我今天為苦難的同胞們節約了一些水,我今天的靈魂不用水都比身體滌蕩得更加干凈!

  隨水漫想,看水,看那潔凈的精靈們,帶走了我的思想。

優秀中學生作文 篇5

  正月里,爸爸媽媽帶我自駕去了一趟蘇州甪直(lùzhí)鎮,這是一座具有2500多年歷史的中國水鄉文化古鎮,這次游玩讓我的寒假生活增添了更多的文化色彩。

  出發前,我對這個“用”字頭上多一撇、讀音特別的古鎮充滿了好奇,經過2個多小時的車程,我們終于到達了景區。這里十分熱鬧,游客如潮,景區門口用鮮花擺出了“歡度春節”的造型,景區里掛滿了一串串大紅燈籠,充滿了濃濃的年味!

  售票處正在舉行新春抽紅包活動,一張門票可以抽一個紅包。爸爸、媽媽運氣最好抽到2個三等獎,獎品都是手機數據線,我抽到了糕點兌換券。進入古鎮后我們逛到了老街,這里叫賣著各種小吃和點心,這下我的兌換券派上用處了,我兌到了粽子糖、扭扭糖和青團子,我吃著甜滋滋、香噴噴的糕點,心里別提有多美!爸爸媽媽嘗到了小時候吃過的味道,也勾起了他們的美好回憶!

  我們邊吃邊逛,我發現這里水多、橋多、巷子多。水巷兩岸,一邊是熱鬧的街市,店鋪林立,一邊是寧靜的古鎮人家。當我們坐上手搖船,伴著船娘的歌聲和搖櫓聲,行駛在水巷中,從一座座石橋下經過時,就更加能體會到這種小橋流水人家的水鄉風情了。

  吃著美食看著美景的同時,我們還在古鎮體驗了一次文化之旅。我們參觀了葉圣陶著名短篇小說《多收三五斗》的.課文原型地萬盛米行,參觀了陳列著各種農耕工具的水鄉農具博物館、展示出土文物的甪直文物館和介紹甪直婦女服飾的水鄉婦女服飾博物館,游玩了蘇式古典園林的江南文化園,這都讓我大開眼界,增長了許多歷史文化知識。

  這次寒假甪直行,讓我在品嘗美食、欣賞美景的同時還體驗了歷史文化,過了一個不一樣的文化年。

優秀中學生作文 篇6

  我們在1940年下半年,彭德懷指揮八路軍一二九師和晉察軍區等共一百零五個團二十余萬兵力,對華北地區的日偽軍發動了一次進攻戰役。這次戰役共進行大小戰斗1800余次,攻克據點2900余個,殲滅日偽軍45000余人,給日偽軍以沉重打擊,鼓舞了中國軍民抗戰的斗志,增強了必勝的信心。

  自1939年冬以來,百團大戰日軍以鐵路、公路為支柱,對抗日根據地進行頻繁掃蕩,并企圖割斷太行、晉察冀等戰略區的聯系,推行所謂“以鐵路為柱,公路為鏈,碉堡為鎖”的“囚籠政策”。八路軍總部決定發動交通破擊戰,重點破襲正太鐵路和同蒲路北段,給日本華北方面軍以有力打擊。在華北交通線中,正太鐵路占著十分重要的地位,它橫越太行山,是連接平漢、同蒲兩條鐵路的紐帶,是日軍在華北的重要戰略運輸線之一。八路軍的進攻戰役首先在正太鐵路發起,因此開始稱為正太路戰役。

  7月22日,八路軍總司令朱德、副總司令彭德懷、副參謀長左權下達《戰役預備命令》,規定以不少于22個團的兵力,大舉破擊正太鐵路。同時要求對同蒲、平漢、津浦、北寧、德石等鐵路以及華北一些主要公路線,也部署適當兵力展開廣泛的破擊,以配合正太鐵路的破擊戰。

  8月8日,朱德、彭德懷、左權下達《戰役行動命令》,規定:晉察冀軍區破擊正太鐵路石家莊至陽泉(不含)段;第129師破擊正太鐵路陽泉(含)至榆次段;第120師破擊忻縣以北的同蒲鐵路和汾(陽)離(石)公路,并以重兵置于陽曲南北地區,阻擊日軍向正太鐵路增援。要求各部在破擊交通線的同時,相繼收復日軍占領的一些據點。在這些地區和交通線上,駐有日軍3個師團全部、2個師團的各2個聯隊、5個獨立混成旅團全部、4個獨立混成旅團的各2個大隊、1個騎兵旅團的2個大隊,共20余萬人,另有飛機150架和偽軍約15萬人。

  在1940年下半年,百團大戰彭德懷指揮八路軍一二九師和晉察軍區等共一百零五個團二十余萬兵力,對華北地區的'日偽軍發動了一次進攻戰役。這次戰役共進行大小戰斗1800余次,攻克據點2900余個,殲滅日偽軍45000余人,給日偽軍以沉重打擊,鼓舞了中國軍民抗戰的斗志,增強了必勝的信心。

  按八路軍總部原來規定,參戰兵力不少于22個團。但戰役發起后,由于八路軍廣大指戰員和抗日根據地民眾痛恨日軍的“囚籠政策”,參加破擊戰的積極性非常高,因此各部投入了大量兵力,計晉察冀軍區39個團、第129師(含決死隊第1、第3縱隊等)46個團、第120師(含決死隊第2、第4縱隊等)20個團,共105個團20余萬人,還有許多地方游擊隊和民兵參加作戰。 (全部加起來可能200個團都不止)

  當彭德懷、左權在八路軍總部作戰室聽取戰役情況匯報、得知實際參戰兵力達到105個團時,左權興奮地說:“好!這是百團大戰。”彭德懷說:“不管一百多少個團,干脆就把這次戰役叫做百團大戰好了!” 由此,正太戰役就發展成為百團大戰。

  1940年8月,八路軍指揮部動員了一百多個團,在華北地區兩千多千米的戰線上,對日本侵略者發動了大規模攻擊,拔掉了敵人靠近根據地的碉堡、據點,炸毀了鐵路、橋梁、公路,使日軍的交通線癱瘓.這就是著名的百團大戰。

優秀中學生作文 篇7

  關于樂于助人的作文一個活潑可愛、聰明靈敏的小女孩呈現在大家面前。她有一雙水靈靈的眼睛,又紅又圓的臉蛋,左臉頰上有一個小酒窩,每當笑起來的時候,小酒窩總會跳出來聽聽笑話,一張月牙般的嘴巴里露出幾顆整齊潔白牙齒。她已經十歲了,在紫微小學三(5)班上學。你們猜這是誰?這就是我!我喜歡跳拉丁舞,喜歡唱歌、彈琴、書法、游泳、畫畫、打羽毛球……但我最喜歡的是幫助別人,因為俗話說得好:"贈人玫瑰,手有余香。"有一次,上美術課,老師讓我們帶好記號筆、油畫棒。美術課前,我和許多小朋友在外面玩編花籃,我們腳搭著腳,邊跳邊拍手,嘴里說著:"編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫……我們玩得可起勁了。轉到第二圈的時候,突然,我從窗口看到許心怡坐在教室里靜靜地待著,好像有心事悶在胸口,有點兒不開心。我真想幫助她呀!我和玩得正開心的同伴們說:"你們先玩吧,我馬上回來!"我跑進教室,靠在許心怡的座位,沒想到她先開口了:"你有沒有多余的油畫棒?我今天沒帶!"許心怡用懇求的眼神望著我。我的腦袋里出現了一個壞蛋和天使,小壞蛋說:"誰讓她沒帶的,別借她!"小天使說:"別聽那個壞小天使!我勸你還是借她吧,況且,她也是你的朋友呀!"我聽了說:"好吧!我還有一盒,是我得獎得到的,借給你,你千萬別把它弄斷了,我很寶貝的`額!"我彎下腰,從美術袋里拿出一盒嶄新的油畫棒,又拿出餐巾紙把外殼擦了一遍。我把油畫棒遞給她,許心怡看了,開心地說:"謝謝!"我拉著許心怡的手,一起和同伴們玩游戲。不一會兒,上課了,看著許心怡畫的景色畫,十分美麗,我露出了甜甜的微笑!看我,是不是一個助人為樂的好孩子?

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