制作小制作的作文300字

時間:2024-09-14 10:30:21 生活常識

精選制作小制作的作文300字集合7篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的制作小制作的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選制作小制作的作文300字集合7篇

制作小制作的作文300字 篇1

  今天,我做了一個小制作,我給它取了個好聽的名字叫“歡樂一家人”。

  小制作的材料有:三個雞蛋(兩個大的,一個小的)、一根細竹簽、一把剪刀、一支膠棒、一盒水彩筆、一支鉛筆、三張彩紙。

  開始制作了。首先,我讓媽媽幫我用剪刀尖在每一個雞蛋的頂端砸了一個鉛筆粗的'小孔,注意,可要選雞蛋的小頭,輕輕地敲。這可是技術活,用勁兒小了敲不破,用勁兒大了可就把整個雞蛋全都弄爛了。

  然后,我小心翼翼地把竹簽伸進小孔里,輕輕攪拌,等雞蛋清雞蛋黃都流出來的時候,我趕快找來一個小碗,蛋清蛋黃都流進了小碗里,(這可不能浪費,我還要吃攤雞蛋呢!)把蛋殼洗凈擦干就可以了。

  接下來,我在蛋殼上開始了我的繪畫創作,我分別在大的蛋殼上畫上了爸爸媽媽的個性臉譜,又在小的蛋殼上畫上我的個性臉譜,然后用水彩筆給它們精心打扮了一番,我們一家人就這樣粉墨登場了。

  最后,為了美觀,我用彩紙剪了三個小圓片,分別做成了帽子形狀,用膠棒把黑帽粘在爸爸頭頂的小孔上,粉的媽媽戴,黃的給我戴,一個精美的小制作就做成了。

  我的小制作真漂亮,你看,這是多么幸福的一家人呀!

制作小制作的作文300字 篇2

  今天,我準備做一個工藝品,但是,我想不出來怎么做?我看了看電視,發現火車在軌道上奔跑,頓時,我的腦袋里想出了個絕妙的辦法:做一列小火車。我暗下決心,一定要讓媽媽刮目相看。

  首先,我把牙膏盒小心翼翼地用白紙包住;然后,在盒子的兩側畫上了美麗的圖案;再把前端剪成火車頭的樣子,我還把家里電金豬的輪子拆下來,裝在下面;最后,我又在火車上裝了個煙囪。功夫不負有心人,一架可以飛速疾駛的小火車就這樣誕生了。看著我的.小火車,我的心里感到無比的快樂和自豪!我的小制作作文(2) 我的小制作今天的作業其中一個就是做小制作。我回到家看見桌子上有一個空盒子,拿在手上想:這個盒子可以做什么呢?于是,我把盒子打開,發現盒蓋很像一扇門。心里想:不如做一間小房子吧!做什么房子呢?我眼睛一亮說:“做一間麥當勞。”

  我馬上跑回房間,拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂的地方剪掉,再把彩色紙粘在盒子里,然后,用卡紙做桌子和椅子,又在門上粘了麥當勞的標志。我看了看,好像還差了什么?我左思右想,哦!原來沒有吃的東西。最后,我把可樂、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺得這真是一間美麗的麥當勞啊!好像真的一樣。

制作小制作的作文300字 篇3

  星期五早晨,老師說了一件驚喜,就是讓我們去后操場看我們做的小制作,我們都開心的跳了起來。

  我們站好隊,眼看著就要進操場了結,果前面的四四班擋住了我們的'去路。在那里讓我等了好久,同學們都快急死了,因為他們都想看自己的小制作。

  大約過了五分鐘,終于到我們了,我們一一觀賞:快看那個用a4紙做的宇宙飛船好帥呀,上面還寫著“宇宙飛船”呢。這個飛船上面有一個用白紙做成的角,下面是一個又寬又大的大圓柱,旁邊兩個也是這樣的;看那個是我們班高偉倫的,這是一個燈籠。很好看;啊哈,我看到我的了,我的是科技小制作,它是由導線,電池,風扇葉和風扇座組成的,還有開關,一按開關風扇也要就會轉起來。原理是先由電池把電引入導線,在進入風扇座,然后風扇葉就會轉起來,這就是我做的小制作。

  最后我們回到了班級,老師說我的科技小制作竟然得了一等獎,真是“功夫不負有心人,真是太棒了!”

制作小制作的作文300字 篇4

  我的小制作——比薩國慶節,我去妹妹家玩。到了妹妹家,我和妹妹決定捏橡皮泥。我想做什么好呢?還是做比薩吧!我先拿出一塊黃色的橡皮泥,搓成一個圓滾滾的球,活像一個檸檬。再把“檸檬”壓扁,這檸檬變了樣,它不再是剛才的檸檬而是一塊金黃的燒餅。然后我再拿出一塊橙色的橡皮,捏成一條“小蛇”,將它套在“燒餅”的輪廓上,當作比薩的“鑲邊”。接著我拿出淡褐色的`橡皮泥,切成一塊塊“肉片”黏在比薩上。如果沒有蔬菜自然也不算是美味佳肴,我又拿出一塊綠色的橡皮泥和桔紅色的橡皮泥。綠色切成青菜,而桔紅色就切成胡蘿卜絲啦!我把它們貼在比薩上,這塊比薩就做好了。這塊比薩真是巧奪天工,淡褐色的肉片、綠色的青菜和橘紅色的胡蘿卜絲嵌在餅中,猶如真的一樣,秀色可餐,我情不自禁想咬一口呢!

  老師點評:制作過程很完整,動詞準確生動,語句很精彩。

制作小制作的作文300字 篇5

  我家裝修幾個月了,今天終于裝修完畢了,我高興極了。不過家里到處是廢木頭廢紙皮等一些廢品。我想:我為什么不利用這些廢品做一個小制作,放在家里裝飾呢?做什么呢?有啦,就做一個小女孩吧!

  于是我便動手做起來。首先,我從廢品堆選出一塊比較光滑的木頭,用刀切出其中一小塊,然后,我又用刀小心翼翼地在那塊木頭上雕出一雙眼睛,在眼睛下雕出一個小巧的鼻子,在鼻子下,當然是一張小嘴了,看,我雕的小女孩正笑得合不攏嘴呢!

  那么可愛的小女孩當然應該穿上一條裙子啦!于是,我便幫她雕上一條裙子,不過,這條裙子好像太單調了吧!對,幫她再畫上幾朵花吧!于是,我拿出水彩筆,幫她在裙子上畫上幾朵美麗的花了。

  看來看去,總覺得少了些什么,對,頭發,就是少了頭發,這么可愛的小女孩怎么可以少了頭發呢?這時我一眼瞟到抹桌子的黑布上,有啦。然后,我用剪刀剪了一點,用膠水粘上。嘿,一個可愛的小女孩終于完成了。

  同學們,做這樣的`小制作,不但可以開動腦筋,而且還能豐富我們的課余生活,你也試著做一個吧!

制作小制作的作文300字 篇6

  我長著一雙短粗的手,人們常說:“短粗的手笨拙,做出來的東西不好看”。可是,我正好相反,我喜歡做小制作,再難的小制作我也會做。

  有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的蛋殼,想:這白而光的`蛋殼多好看呀!用它做個小制作多有意思。于是,我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼剪平,在里面放上沙土讓蛋殼穩住,我拿來紙,把紙剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上,我覺得小雞身上還少東西,仔細一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的羽毛,又畫上翅膀和黃黃的小爪。啊!一只活潑的小雞在我眼前出現了。我看著它,心里真高興。看著看著,我仿佛聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

  第二天我把小制作——小雞,交給了老師,老師表揚了我,說我的手真巧,還獎勵了兩塊泡泡糖呢!我拿著兩塊泡泡糖獎品,心想:“我真感謝你呀,我這短粗的小手!是你使我做出了這么精美的小制作。”

制作小制作的作文300字 篇7

  這兩天,我總想搞些小發明小創作,每做一樣東西,我都經過好幾次試驗,等到終于做成功后,我都愛不釋手,天天一有空就拿出來展示給大家看。

  就說打水機吧,先找個瓶子,用松緊帶系在瓶口,再找個滑輪,用一根彎曲的鐵絲穿過滑輪的軸心,鐵絲的一端插入一支廢筆套,另一端用剛才松緊帶的另一頭拴住,這樣用手握住廢筆套,廢筆套帶動鐵絲沿著滑輪的軸轉動,也隨之帶動松緊帶系著的.小瓶上上下下,就好像打井水時搖動把手,帶著小桶上上下下。它使用時是把小瓶放入水池,用手握著“把手”沿著滑輪轉,松緊帶就會跟著像聽口令一樣繞到鐵絲上,并帶著小瓶上來,一瓶水就接滿打上來了。

  我的打水機就這樣做好了,這是我開動腦筋,并實驗好多次終于做成功的,我非常開心,而且感到很自豪。這真是一份耕耘,一份收獲!

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