三年級讀后感(精選15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的三年級讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級讀后感1
我讀完這本書后，我知道校園隱形人是誰：我知道了幻想大王是誰！
接下來說一說“太空歡樂谷”吧！那個(gè)神奇的.電話亭，在太空中越飛越快，突然長出長長的鐵軌。我問這是什么呀？這是銀河特快列車，比你們的磁懸浮列車早一億年了。列車開始減速了，我覺得到了太空歡樂谷。那里應(yīng)該有太空邁步、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、死亡狙擊、美國隊(duì)長、黃金追尾、魔鬼屋、死神聯(lián)盟、千雷冰斬、天天炫龍神、招財(cái)狗、搖搖樂、五行天神、火線精英、生死狙擊、創(chuàng)世兵魂、天天大飛轉(zhuǎn)、殺死海盜、復(fù)仇者、隱形激光。我被鬧鐘吵醒了。
《幻想大王奇遇記》讀后感 這我才知道天上是不會掉餡餅的，我明白了，你明白了嗎？
三年級讀后感2
近期，我讀了《母親不是我的大保姆》這篇文章。
這篇文章講的是一個(gè)小孩子太依靠母親，可是母親要照顧爺爺，所以就把他交給姨媽和他說的.“惡魔表姐”。小孩子1、天上學(xué)就遲到了，不只這部分，還忘了帶數(shù)學(xué)作業(yè)，就被他的老師大罵了一頓，還被罰站。然后2、天就是由于貪玩而遲到的。最后通過“惡魔表姐”和他姨媽的教訓(xùn)后，他不再依靠母親，而是自己去獨(dú)立完成，還幫母親洗腳、做早餐、刷碗……。
在日常，我也會有如此的事發(fā)生。每一天放學(xué)回家，都是母親已經(jīng)做好了飯菜等我回來，還有吃完飯，也是母親拾掇好，我一直都沒幫過忙。只須我的房間亂了，也是叫母親幫我整理好的。我就像是一個(gè)衣來伸手，飯來張口的人。
文章中的小孩子以前也是從來不想大人累不累，辛不辛苦。從鏡子中，他知曉自己是多么幼稚、多么不懂事。他從內(nèi)心感到羞愧。母親并非大家的保姆啊，大家將來要尊敬我們的母親。
三年級讀后感3
今天，我讀了一篇故事，故事名字叫《小馬過河》。
故事講的是有一天，小馬的媽媽讓小馬幫她買點(diǎn)東西。小馬很高興地上了路。走到半路有一條小河擋住了他的去路。他看見大象伯伯就問，大象伯伯這河水深嗎?大象伯伯說這水很淺。小馬聽了以后就準(zhǔn)備過河。樹上的小松鼠看見了就說，小馬小馬這條河可深了。小馬這時(shí)不知該聽誰的'了，他只好跑回家去問媽媽。媽媽教育小馬就說，你自己試試不就知道水的深淺了。結(jié)果小馬下水一試，果然很淺，順利通過了小河。
通過這個(gè)故事，告訴我們大家以后做事情必須自己親身體驗(yàn)后，才能知道正確的答案。
三年級讀后感4
大家都非常喜歡《西游記》這本書。我也非常喜歡它，常常讀得津津有味、愛不釋手。但是你知道這本書的作者是誰嗎?對啦!是吳承恩。
這本書主要講了唐僧和他的三個(gè)徒弟——大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取經(jīng)的故事。他們在路上遇到了許許多多妖魔鬼怪，整整九九八十一難呀!可惜，唐僧經(jīng)常人妖不分錯(cuò)怪孫悟空。因?yàn)檠謧冎莱蕴粕饪梢蚤L生不老，所以總是爭先恐后把唐僧抓起來。幸虧孫悟空武藝高強(qiáng)，幾乎每次遇到妖怪都能轉(zhuǎn)危為安，但也有他打不過妖怪的時(shí)候，他就上天請神仙幫忙。我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地獲得了真經(jīng)，他是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的`勇敢的精神，令我十分欣賞。
通過反復(fù)讀這本書，我的感想是遇到困難不能隨便放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。就像唐僧師徒那樣，最終戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪，獲得了真經(jīng)。這種喜劇結(jié)局是我最喜歡的。
三年級讀后感5
小馬要過河，不知深淺，問牛大伯，能趟過去。可在一旁的松鼠告訴它，水很深，不能。小馬沒注意了，它的媽媽讓它想想，試一試。于是小馬按著媽媽的話終于過了河。由此，我不禁聯(lián)想到“實(shí)踐”這兩個(gè)字。相傳古代英國把西紅柿制作為觀察植 物，誰也不敢試著吃一吃，認(rèn)為有劇毒。終于有位畫家，鼓起勇氣吃了一個(gè)西紅柿，他沒有被毒死，反而第一個(gè)嘗到了西紅柿那甘甜的滋味。
我想，誰都怕死，而那位畫家為了真理的'驗(yàn)證，勇于實(shí)踐，為人類的食物中，增添了一樣新的食物。他吃的那個(gè)西紅柿一定比我們吃的任何一個(gè)都甜。而實(shí)踐不是盲目的，他必須要理論的指導(dǎo)。
三年級讀后感6
《同桌冤家》這本書講述的是發(fā)生在校園里同學(xué)之間的爆笑故事。
書中的阿呆他是個(gè)呆呆的胖子，惜城說他長得像早熟的.冬瓜。咪咪是個(gè)聰明的小妞，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她總是拔刀相助。兔子是個(gè)愛讀書的書呆子，她總是愛惡整惜城。惜城是個(gè)干瘦的男生，是全校最聰明的人。
作者通過一個(gè)個(gè)詼諧、搞笑的故事。有500萬大獎(jiǎng)的風(fēng)波，成雙成對的外號，“公平”的三八線。每個(gè)故事都向我們展示了四個(gè)冤家之間的同學(xué)友誼之情。
這本書里寫得事情在我身上也發(fā)生過。我也給同學(xué)起過外號，也和同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而打打鬧鬧，還經(jīng)常讓老師失望。
《同桌冤家》這本書我最喜歡，在我心情不好時(shí)，它總能讓我笑。讀完這本書后使我明白同學(xué)之間要互相幫助，互相愛護(hù)。讓我們的成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
三年級讀后感7
昨晚才看完的一本關(guān)于青春的小說，內(nèi)容很有趣，但有伴隨著一些青春的無奈與悲傷。
看到穆念慈暗戀楊康多年，最后還是無疾而終。穆念慈收到追求她的彭連虎的情書，穆念慈一看就知道情書是楊康帶寫的，然后她哭了......她約楊康到花店，她一直在等他，最后他沒有來，心灰意冷地離開，在大雨的路上，記載多年關(guān)于楊康的日記掉了，她才發(fā)現(xiàn)，什么都沒了。穆念慈是楊康的什么？她覺得什么都不是，青梅竹馬這個(gè)名頭，也只是時(shí)間問題。不知道楊康怎么看待穆念慈的，以前他希望，在他需要穆念慈的時(shí)候，她就出現(xiàn)在他眼前，在他和哥們打游戲什么的時(shí)候，她最好不要出現(xiàn)，當(dāng)穆念慈的身影久久沒有進(jìn)入他的'眼簾時(shí)，他也沒注意。
但是，穆念慈不知道，她在雨中奔跑落魄時(shí)，騎著自行車同樣落魄的楊康趕往花店，兩人擦肩而過，穆念慈同樣不知道，她掉了的那本藍(lán)色的日記本，被楊康撿了，一直藏在宿舍的抽屜里。不知道楊康的內(nèi)心世界怎么樣，看完后，感覺只剩青春的惆悵在回憶里彌漫罷了。
書中還有許多鮮活的人物，我寫楊康的和穆念慈，只是心里不舍。
都說青春寶貴，最寶貴的不是青春，而是青春時(shí)期遇到的人、經(jīng)歷的事。
三年級讀后感8
在掙第一輛車時(shí)，他“從風(fēng)雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦”，但他從沒放棄過，沒抱怨過，用他的話說“他仿佛就是在地獄里也能做個(gè)好鬼似的”；在和虎妞發(fā)生系后，為扣在四爺那的錢和未知的未來發(fā)愁時(shí)，他告
誡自己“干著好的，等著壞的”；
在第二輛車被毀時(shí)，他安慰自己“天大的困難也能睡過去”；即使在墮落前，他也說“道路是死的，人心是活的，在入棺材之前總是不斷的希望著的”。就是這樣一個(gè)積極向上的祥子終究是敗落了下來，“及至想到不該
這樣浪費(fèi)時(shí)間和金錢，他的心里永遠(yuǎn)有句現(xiàn)成的'話，由多少經(jīng)驗(yàn)給他鑄成的一句話‘當(dāng)初咱倒要強(qiáng)過呢，有一釘點(diǎn)好處沒有？’這句話沒有人能夠駁倒，沒人能把它解釋開，那么誰又能攔著祥子不往低處去呢？”。
這就體現(xiàn)了人是隨環(huán)境變換而改變的動(dòng)物，是最不堪一擊的。
三年級讀后感9
這個(gè)學(xué)期，教師推薦了一本好書給我們，名叫《青銅葵花》。剛開始聽到書名，還以為是一朵用青銅雕塑的葵花，當(dāng)打開書走進(jìn)故事里才知道，這是兩個(gè)善良、樸實(shí)的孩子。
青銅，一場熊熊的大火使他失去了寶貴的聲音。葵花，從小就沒有了媽媽，一直和她相依為命的爸爸也意外地到了那個(gè)不知名的`國度去。
因?yàn)橐粋�(gè)特別的機(jī)緣，他們生活在了一起，成了兄妹相稱的好朋友。青銅和葵花在一起過了不知多久。但幸福的時(shí)刻總是十分短暫，十二歲那一年葵花被早已注定了的命運(yùn)召回了她曾經(jīng)生活的大城市，而青銅能做的只是遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
讀完這個(gè)既讓人感動(dòng)，又很凄涼的故事，我忍不住熱淚盈眶。一對親如兄妹的孩子，他們是多么心愛、富有愛心，雖然避免不了諸多的苦難，但是只要有愛，那種大愛，再多的磨練都是過往云煙，而已，真的！
葵花和青銅深深地打動(dòng)了我，假如世上的人都像他們一樣有著一顆善良的心就好了。
三年級讀后感10
《海底兩萬里》這一本書居然寫于1870年！看完這本書我的第一念頭居然是這句話。作者的想像是多么的豐富啊！通過這本書使我知道了許多課本上學(xué)不到的知識。作者在海底看見了許多珍貴的魚兒，又經(jīng)歷了這么多稀奇古怪的事，是我不敢想像的.。而且書中告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的讀念……這些都是我們現(xiàn)代人的環(huán)保話題，居然這本書的作者早已在兩百年前就已經(jīng)意識到了，是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。
不得不說，這本書豐富的想像力把我深深地吸引住了。
三年級讀后感11
今天看完了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書主要講的是：英國的魯濱遜出海經(jīng)商，但在一次海難中，他的船被巨浪掀翻。他被困在一個(gè)荒島上，從那時(shí)起，他開始在一個(gè)孤島上艱難而漫長的生活。
魯濱遜克服了悲觀絕望，用自己的雙手，克服了無數(shù)困難，改變了自己的.生活狀態(tài)。他挖了一個(gè)山洞；蓋棚馴養(yǎng)山羊，種谷物，做獨(dú)木舟，烤面包，就是過著豐衣足食的生活。有一天，他從野人手中救了一個(gè)當(dāng)?shù)厝耍o他取名“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠實(shí)的仆人。后來，一艘英國船靠近該島，把羅賓遜帶回了英國。他的父母都去世了。羅賓遜收回了巴西種植園的所有利潤，并拿出其中一份來感謝那些幫助過他的人。
讀完這本書，我明白了，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該樂觀堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣和力量去克服任何困難和障礙。
三年級讀后感12
昨天，我讀了一篇題目叫做“竊讀記”的文章，使我深有感觸。
文章講的是一個(gè)小女孩，她非常喜歡讀書，并想方設(shè)法的多讀些書。有時(shí)她為了看完一本書要到好幾家書店才能讀完，因?yàn)楹ε卤粫甑睦习灏l(fā)現(xiàn)她偷偷地讀書，所以她不得不放下未讀完的書再走進(jìn)另一家書店。令她最開心的是下雨天，因?yàn)檫@樣她就有充足的理由在書店待下去，有時(shí)看得入迷竟忘記了時(shí)間。
說到讀書我平常想要什么書爸爸媽媽就會給我買，有時(shí)候花錢買來的書我只看到一半就不想看了。而文章中的小女孩為了看完一本書卻要想盡一切辦法堅(jiān)持看完。與她相比，我無地自容。
還有一些窮人家的孩子他們很珍惜自己的書，有時(shí)一本書可以看很多遍都不覺得厭煩，因?yàn)樗麄冊谡J(rèn)真地讀、仔細(xì)的.看，看作者用了什么寫作手法、書中的好詞好句……真是百看不厭。而我們有優(yōu)越的生活條件卻不珍惜自己的書，看完一遍就不再看第二遍了，而這樣我們就失去了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。
歷史上還有很多關(guān)于讀書的例子，比如：“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”、“懸梁刺股”……讀了《竊讀記》后我深刻的感觸到一定要珍惜現(xiàn)在擁有的，多多讀書長大以后報(bào)效祖國。
三年級讀后感13
今天，我讀書的時(shí)候，看到了一個(gè)題目，很吸引人，于是，我就津津有味的讀了起來。
這個(gè)故事主要講了：有一個(gè)非常淘氣的男孩兒，他叫弗蘭蒂。弗蘭蒂把學(xué)校的窗戶打碎了，他不承認(rèn)。但是，有一個(gè)叫斯達(dá)爾迪的男孩兒揭穿了他，校長把弗蘭蒂逐出了學(xué)校。弗蘭蒂為了報(bào)復(fù)斯達(dá)爾迪，在斯達(dá)爾迪要經(jīng)過的路上，藏了起來。等到斯達(dá)爾迪過去的時(shí)候，弗蘭蒂突然跳出來，拽住了他妹妹的頭發(fā)，斯達(dá)爾迪回頭一看，看見了比自己高大的弗蘭蒂，弗蘭蒂仗著自己有力氣，想：他要是敢吱一聲，我就跟他沒完！可是，斯達(dá)爾迪并不怕，猛地?fù)湎蚋ヌm蒂。他們兩個(gè)人你一拳，我一拳的打了起來。斯達(dá)爾迪被撕破了半只耳朵。但是，他還是毫不畏懼。把弗蘭蒂推倒了，用自己的膝蓋壓住了弗蘭蒂。接著，弗蘭蒂拿出了事先準(zhǔn)備好的刀，斯達(dá)爾迪看見了，咬爛了弗蘭蒂的手背。弗蘭蒂狼狽的逃跑了。
我讀完了以后，很佩服斯達(dá)爾迪的`勇氣，心想：瘦弱的斯達(dá)爾迪雖然受了傷，但是，依然不給弗蘭蒂讓步。勇敢的堅(jiān)持、反抗，因?yàn)樗嘈抛约菏钦_的。弗蘭蒂的狼狽逃跑說明了，正義一定能夠戰(zhàn)勝邪惡！
三年級讀后感14
暑假里，我看了《百萬英鎊》這本書，媽媽告訴我要仔細(xì)閱讀，從里面學(xué)會真誠對待別人。
這本書里講的是一個(gè)叫亨利的小伙子從美國駕船漂流到倫敦，他身上沒錢，本以為到倫敦之后要過窮人的生活，但這時(shí)候有兩個(gè)富翁因?yàn)榇蛸�給了他一百萬英鎊。剛開始，他穿著破爛的去買衣服去吃飯，別人看他穿著不好就不怎么好好對他，可他拿出百萬英鎊的支票的時(shí)候，別人對他又十分好，免費(fèi)給他做衣服，讓他免費(fèi)吃住，漸漸地，他成了上流社會的人，但是當(dāng)有人跟他開玩笑把他的支票藏起來的時(shí)候，那些以前巴結(jié)他的`人卻又開始向他要起賬來。經(jīng)過一個(gè)月之后，亨利最終將百萬英鎊還給了那兩個(gè)富翁。
故事中，別人因?yàn)橛X得亨利很有錢就對他好，沒錢的時(shí)候就對他不好，認(rèn)為他是個(gè)騙子，看來那些人并不是喜歡亨利，而是喜歡亨利的錢，覺得亨利很有錢都要巴結(jié)他。那些人對亨利很不真誠，并不是亨利真正的朋友。我們平時(shí)在生活中要真誠的對待別人，不要覺得別人條件好就去巴結(jié)別人，也不要因?yàn)闂l件差去嫌棄別人。錢也不是萬能的，就像故事結(jié)尾一樣，雖然亨利將百萬英鎊還給了那兩個(gè)富翁，可他收獲了更多。
三年級讀后感15
今天媽媽給我買了一本還散發(fā)著油墨香味的書，叫《魯濱孫漂流記》。作者是英國的笛福。為了了解大概內(nèi)容，我迫不及待地看了前言：一個(gè)叫魯濱孫的人竟然頑強(qiáng)地在孤島上生活了二十八年！！！他是怎樣生活的呢？我?guī)е蓡柶炔患按芈耦^讀起來。
《魯濱孫漂流記》寫的是少年魯濱孫不愿過平靜的生活，他就去海上歷險(xiǎn)。開始了第一次旅行。途中遭遇了海盜，流落到了一個(gè)荒島上。為了生存，魯濱孫和野人交戰(zhàn)，自己造船、種糧食。過的十分艱難。
他憑著自己機(jī)智勇敢樂觀的精神，竟然在小島上生活了二十八年！而且把自己的生活安排的.十分充實(shí)豐富。
看了這本書，我感到：魯濱孫這樣不怕困難、勇于向前的精神太值得我們學(xué)習(xí)了。平時(shí)，我在做作業(yè)的時(shí)候，遇到難題初中，就想退縮，放棄，看了《魯濱孫漂流記》這本書后，我懂得了，做事要知難而進(jìn)，不能半途而廢。于是，我就把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成了。
以后，我也要像魯濱孫那樣勇于前進(jìn)！做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
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