神奇的科技作文

時間:2024-08-01 01:08:56 科技

【推薦】神奇的科技作文合集八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的神奇的科技作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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神奇的科技作文 篇1

  那天,張老師說要帶我們去參觀科技展,我們都很激動,我恨不得立刻插上翅膀飛到那里。我們沖出教室,來到操場,歡呼著,排著整齊的隊伍上了校車。

  大約二十分鐘后,我們便來到了皮革城。像小鳥一樣我們按順序下了車,來到皮革城一樓東大廳。幾個大字“科技展覽館”赫然映入眼簾,那里面會陳列著些什么呢?我在想。再往里走便是琳瑯滿目的發明了。張老師一聲呼應,我們便四散開來,說說這個,看看那個,又摸摸這個。種類很多,有什么“認識腦”、“人為發電”、“尖端放牧”、“窺視無窮”、“消防闖關”——為什么手放在儀器上電流會跑?為什么能望到很遠的宇宙?模擬飛船是怎么起飛的?無數個為什么在我腦中翻滾。科學真神奇、真有趣啊!

  記憶最深刻的就是“消防闖關”了,這是一個樣子像游戲機,有一個搖桿和一個綠色按鍵,一個紅色按鍵的機器。它上面的標志準確地說明了綠色按鍵是確定,紅色按鍵是返回,搖桿是選擇和走動。這個屏幕上有兩個選擇,一個是控制一個人去找出所有容易引起火災的東西,并且還會告訴你為什么。另一個是出現問題讓你選擇A、B、C。如果選對了就能繼續闖關,錯了就得從頭開始,而且也會告訴你為什么不可以那樣做。這個發明不僅可以讓小孩子從中得到樂趣,還可以學到防火的知識,真是“一箭雙雕”啊,我最迷“消防闖關”了,并且和一位同學配合默契,闖過了一關又一關,就和真的.演練一樣。科學發明真奇妙!

  不知不覺活動結束了,我們嘖嘖著、談論著、暢想著,有好多同學立志將來當一名科學家,讓科學更好地造福人類!這次活動真有意義,我不但學到了大量的關于科學方面的知識,同時也獲得了樂趣,也愛上了科學!

神奇的科技作文 篇2

  假期里,我來到了上海科技館,我一路欣賞著上海的摩天大樓,別提有多高興了。盡管我已經去過了兩次,但是,我已就對他懷著新鮮的態度,來到了這里。

  進入了科技館,我第一下,就感到,應該去和動物朋友見見面。我到了“動物世界”展覽區,看到了各種各樣的動物,虎、豹、熊、獅、牛、羊、鹿、兔,樣樣都有。這時我想起,世界上,動物的數量,正在以直線速度下降,大家要保護動物呀。

  再來說一說四維電影吧,電影的.名字叫《燈塔魅影》。這部電影有趣得不得了,明明在電影里的人,居然能把汽水噴到我的褲子上,電影里的鯊魚還會向我過沖來,膽子小一點的人,恐怕已經嚇暈過去了。小老鼠還會在我的腳下滴溜溜的鉆呢。

  更有意思的是——“食物的旅程”。我們坐進了西瓜車,被一個叫“大嘴”的“男孩”吃到了肚子里,經過了口腔,食道,腸胃,最后再從肛門里排泄出來了,哈哈!

  我還有很多有趣的地方沒有說呢,那么今天就到這里吧,你最好自己去看看,這個灌滿有趣的地方。

神奇的科技作文 篇3

  星期四,秋高氣爽,風和日麗,學校組織小學部去上海科技館秋游。

  上海科技館的中心是一個玻璃大球體,球的兩邊是扇形樓房,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館,人山人海,人流如潮。我們參觀了“動物世界”,體驗了“食物的旅程”,觀看了球幕電影——“大腦”。

  其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來到“食物的旅程”等候區,依次坐上軌道車,我坐在一個“梨”車上,帶上眼鏡,和四周的食物一起送入了一個大嘴巴里,在“嘎吱嘎吱”地聲音中,進入了食道,并依次經歷了身體的各個器官。最后,我們像食物的殘渣一樣從“后門”——肛門中推出,這時,來自“抽水箱”的'水霧向我們的臉上噴來。

  這次秋游多有趣呀,我快樂地度過了這一天。

神奇的科技作文 篇4

  3月20日,在老師的組織下,我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀。

  按照老師的安排,我們要從最高層四層開始向下參觀。兩個班的小記者們從上樓開始就展開了競爭,看誰能第一個到達四層!

  四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺神奇萬分:聲聚焦的兩個部分分別位于大廳的兩邊,距離十分遠。但是無論你在那部分說話,就是聲音再小,對面也能聽得清清楚楚。

  剛剛下到三層,一輛奇怪的'自行車引起了我的注意。我們平常見到的自行車的輪子都是圓形的,可以在路上順利地行駛。可是這輛奇怪的自行車的輪子居然是 正方形的!那它是怎么行駛的呢?帶著疑問,我仔細觀察了這輛自行車。噢!原來奧妙在地上!這輛自行車是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔細一看就明白了,方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合,騎車者自然能平穩地在波浪形的軌道上騎著方形車輪的自行車了。

  在二層還有一輛自行車,這輛自行車看上去就像健身自行車,它連著一個發電機,人們騎著車就可以發電啦!電力的大小由騎車的速度決定,騎得越快,電力就越大,甚至都可以帶動空調。

  科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學性的知識。讓我們在玩樂的同時,深深地被奇妙的科學吸引了。我一定要努力學習,弄明白這些科技背后蘊藏的科學原理。我還要運用這些科學原理也設計出奇妙的游戲,吸引更多的小朋友熱愛科學!

神奇的科技作文 篇5

  星期天下午,我和爸爸媽媽一起去參觀揚州科技館。

  一走進科技館,我就被一層神秘的色彩籠罩著,我迫不及待地想去感受科技的魅力,爸爸在一旁故弄玄虛地說:“你可要認真觀察思考,這里面的奧秘可大呢!”

  我們首先參觀的是地震體驗小屋。剛走進去的時候,小屋內有一個大大的屏幕,屏幕上呈現著清澈的湖泊,湛藍的天空,整齊的商店,一派祥和的景象。突然,天空變得灰蒙蒙的,魚兒不停地在湖面跳躍,狗兒們也在汪汪汪叫個不停,地面開始劇烈地抖動。我想,天啊,這就是地震。接著,商店的.牌子紛紛掉在地上,頭頂的燈開始不停晃動,有一塊天花板眼看就要掉下來,我嚇得拔腿就跑,這時,體驗結束了,小屋內又恢復了平靜。

  爸爸看著我心有余悸的樣子,不住地安慰我,”別怕,別怕,這都是模擬的地震“,我稍稍緩過神,心想這地震的破壞力可真驚人啊!真希望我們人類的科技能夠更早的預測地震,讓大家永遠不要遭受到地震的傷害。

  我們接著去體驗傾斜小屋。只見小屋內的路彎彎斜斜,仿佛人一走上去就會摔下來,我正在猶豫不決的時候,一個小朋友拉著我的手說,“別怕,我們一起走吧。”我鼓起勇氣,小心翼翼地一步一步向前挪動,就像在懸崖邊爬山一樣,經過一番艱難跋涉,我們終于到達了終點。這時,展館的阿姨告訴我們,傾斜小屋的原理其實就是小屋與地面有一個13度的傾斜角,讓體驗的人感覺平衡失調。

  科技館里還有很多很多的特色展廳,每一個展廳都蘊藏著許許多多的科技知識。參觀完科技館,我感到科技的魅力真是無窮無盡,長大了,我也要做一個偉大的科學家,為人類的幸福作出自己的貢獻。

神奇的科技作文 篇6

  今天春游,大家背的零食似乎都要從書包里蹦了出來。我們這次參觀的是廈門科技館。

  走進科技館,一堆新奇、好玩的東西展現在我們眼前不過最令我喜歡的'有(名字自己編的,因為忘了):電球、神秘小屋、分解箱!

  電球:一個個玻璃球固定在柱子上,玻璃里有個小球在向外發電。

  我手輕輕點在玻璃上。

  “啊!怕怕,怕怕!”我,一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那,立刻把手收了回來。

  “哇!高科技,手一碰怎么電就聚在了一點上”同學發出質疑。

  我們把手蓋在了電球上。“好玩兒!好玩兒!”

  “呀!放久了還會燙!不玩了,就算是高科技也不能玩人吧!”

  神秘小屋:一個平凡的臺階、一條極窄的道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。

  慢慢走入,一腳邁進,房子一高一低,有30度斜面。走一步你會直喘氣,走兩步你會汗流浹背,走三步你會累倒在地。

  分解箱:一面看,一面做,一面站,一面尖叫,一面白,一面黑,組成了一個分解箱。

  一位同學走到一邊,探出頭來。

  “啊!”女生一聲尖叫。我走過去一看。

  “哦!原來魔術的奧秘也有關科技啊!”

  在這一次春游中我體會到:生活離不開科技,有趣也離不開科技,神奇更離不開科技!

神奇的科技作文 篇7

  今天早上,我還像平常一樣吃早點、上學。可是到了學校,老師卻給了我們一個意外的驚喜!

  上完第一節課后,老師滿面笑容地走進教室,對我們說:“今天你們可以去寶貝智慧島游玩,參觀流動科技館!”全班同學頓時來了精神,都在七嘴八舌地說個不停,教室里亂成一鍋粥。老師又問了一句:“你們還想不想去寶貝智慧島玩?”“想!”全班同學異口同聲地大聲回答。“不想去的人就繼續說話吧!”老師話音剛落,教室里馬上就鴉雀無聲了。

  到了第二節課上課的時候,同學們面帶春風,邁著輕快的步伐,向寶貝智慧島出發了。一路上,同學們不斷地議論著去智慧島玩什么。到了那里,我們逛了一圈后,老師突然說:“同學們,我們該回去了!”頓時,同學們像泄了氣的皮球一樣,個個垂頭喪氣,哀嘆聲一片。多虧宋陽詢問了工作人員,我們才知道時間還早著呢!老師在跟我們開玩笑呢!

  我們來到寶貝智慧島的第一件事就是去看電影。看電影的地方很特別,是在一個“熱氣球”里看!通過入口就像穿越到了另一個時空,竟然有4D效果,里面形象生動地介紹了三角龍、霸王龍、雷龍等,同學們個個屏息凝視,看得目瞪口呆。

  剛從熱氣球里出來,汪浩便拉著我迫不及待地來到“四兩撥千斤”器械前面,我用一個較小的力量往下壓木棒,咦,小球被支撐起來了。解說員笑著說:“它利用杠桿原理,用一根木棒作支撐,另一邊與一個大鋼球相連,所以用一個較小的力量往下壓木棒,小球就被支撐起來了!”我們若有所悟地點了點頭。

  接下來,一個游樂設施立馬讓我興趣倍增,那就是“小球歷險記”。玩“小球歷險記”需要大家共同合作完成的。小球先要經過無數條轉彎,五次上下滑道和兩次道路變換,才能到達終點!聽起來就有難度!對吧!但是,在大家的共同努力下,小球還是順利到達了終點!真是“眾人拾柴火焰高”啊!

  快樂的時光總是那么短暫,不知不覺,我們就要返校了。工作人員看我們依依不舍的',就給我們每人免費發了一本書,這書可有意思了!

  到了教室,同學們都說:“今天真是滿載而歸啊!”是啊,參觀流動科技館,讓我懂得了科學的力量是神奇的;科學在生活中無處不在,我們一定要好好學習科技知識,長大后也要創造出新的科技作品。

神奇的科技作文 篇8

  今天,我們去了上海科技館和中華藝術館,兩個展館里有全球各地的動物標本和各種各樣的繪畫,讓人流連忘返。

  早晨,我們坐在大巴車上,欣賞著窗外的風景,高高興興地前往科技館。到達目的地后,我被那里的氣勢震撼到了。科技館里的動物展廳看得我眼花繚亂,里面有大象、山羊、老虎、豹子、企鵝等等。最令我難忘的是一群奔跑的馬,感覺它們跑得非常快,特別逼真。在科技館的二樓,我看見了令我震驚的恐龍化石,里面還有恐龍的骨架以及恐龍蛋。最美麗的是一大群蝴蝶在空中翩翩起舞,像一道道彩虹,是那么美麗動人。

  吃完美味的午餐后,我們乘車去了原上海世博會的中國館。到了之后,我非常驚奇,因為我從來沒有見過這樣奇怪的房子。房子的下面是個長方體,上面是一個顛倒過來的梯形。雖然看著不太牢固,但實際上,這個房子的建筑特別堅固。它的內部有好幾層,大大小小分布著二十多個展廳。我們上去以后,發現展覽的`大多數都是繪畫:有素描、水墨畫、鋼筆畫等。其中有一個叫胡志榮的畫家畫了一個小女孩,小女孩的臉非常逼真,每一根線都畫得非常好,真想自己也能畫出這樣的作品。

  最后,我們去看了動態的清明上河圖。那幅畫特別長,畫得特別精致,畫里的每個人都很逼真。他們有的在賣東西,有的在拉貨,有的在跳舞。總之,這是我見過最壯觀的畫!就這樣,在不知不覺中我們結束了今天的旅程,雖然很累,但是真的很高興。

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