【推薦】未來的想象作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的未來的想象作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的想象作文 篇1
"叮鈴鈴！叮鈴鈴！主人快點起床啦！今天可有數學考試哦！"床頭柜上的kitty型自動鬧鐘又來催我起床了。自動鬧鐘是太陽能的，有各種造型，到主人起床時，它會來提醒主人起床。
我立即起床急急忙忙穿上衣服，帶上早餐，來到時空穿梭門前，按下"學校"按鈕，站到了臺子上，時空穿梭門啟動系統，把我送往"秘密世界"。
"咻……"的一聲，我已身置于秘密世界。秘密世界無法看到，只能乘時空穿梭門來到這里。我把吃完的早餐丟到秘密世界的穿梭門上的垃圾小箱里，它又補充了一些電量，我從口袋里掏出學生同行卡，放到一個大型的球型玻璃罩上的`一個小盒子上面"嘀"了一下，旁邊立即出現了一個若隱若現的大門，我走進大門，就來到現代高科技的星科學學校。
走進大廳，我正對著一個柱子形大鐘，鐘一邊一只和平鴿，這是最新的現代和平鴿大鐘，它能自動報時，有中文、法文，日文，美文等各種各樣的語言的時鐘顯示和數字化顯示以及報時。它這樣的原因是因為這所學校有外來地的學生，語言不通，學生還可以去二樓咨詢臺領取翻譯器。
我步履匆匆地到傳輸電梯前，按下406按鈕，它馬上把我送到了406教室門口。傳輸電梯是校長設置的，在校師生要到本校哪里，只要按下相應按鈕，電梯便會把你送到那里。
我打開門，進入教室，回到了自己的電子課桌前。打開作業郵箱，查看作業情況。電子課桌是新一代火爆課桌，它的上面是電腦屏幕，里面有各種功能，學習、考試、收作業等全都用它。而作業郵箱是每個組長和課代表收作業的功能，學生下載自己的作業，再發給組長，組長收齊再發給老師，作業收齊了，我動動手指，把作業發給數學曹老師。
"叮鈴鈴，上第一節課了！"報時鐘開始報時，曹老師進來，對我們說："好，今天我們考試，大家拿出電子考試筆，開始考試，要讀題了！"接著，我們拿起筆，進行考試。
漸漸地，漸漸地，考試完后。再到中午休息時，我約好朋友清雅去地下博物館學習，以便下午的科學課。學習完了之后，我和清雅便去午休了。
"叮鈴鈴！"我被鬧鐘驚醒，發現躺在自家的床上，剛才的一切，只是夢……雖然只是夢，但它也是我最期待的未來之校。
未來的想象作文 篇2
一天，我去朋友家玩，發現他家的墻上貼滿了墻紙，上面有的印著花兒，有的印著小魚兒，還有的印著美麗的春光，我看著這些墻紙，情不自禁地說：“哇，你家的墻紙好漂亮呀，你就像住在畫里面一樣，真幸福呀！”可是我的朋友卻說：“哎，當初才貼上墻紙時，我也特別喜歡，可是天天看也會看夠的，我現在又喜歡別的圖案，可是這墻紙貼上了也不是說改就能改的，我爸媽還不罵我一頓呢。”
朋友的話觸發了我的靈感，我突然突發奇想：為什么不發明出可以隨氣溫與天氣而變化的墻紙呢？這樣墻紙在一年四季就會呈現出不同的.畫面。比如我設計一種墻紙：在春天時墻紙背景變為淡綠色，上面印著一條清澈透明的小河，小河里有一群自由自在的小魚，河邊有兩排柳樹，還是動態的，枝葉隨著風晃動，一群小朋友在河邊放著美麗的風箏。墻紙的另一端，草地上開滿鮮花。還有幾顆桃樹和梨樹，桃花張開了粉紅色的笑臉，而梨花則是白色的笑臉。夏天，墻紙背景呈淡藍色，一片荷塘里開滿了粉紅色、白色還有黃色荷花，荷葉挨挨擠擠，像一個個大圓盤。荷花的倒影映在水中，讓人分不清哪是倒影，哪是花。一家人坐在船上在荷花與荷葉的世界中游，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”。秋天，墻紙背景又會是金色的。一棵大樹上一片片落葉飄灑下來，像一只只金色的、飛舞的蝴蝶。向遠方看，一片田野里，稻子向我們點著頭，看起來像金色的波濤，美麗極了。冬天來了，墻紙又變成銀色。到處都是雪與冰。馬路兩旁的大樹上潔白晶瑩的霧凇綴滿了枝頭。小朋友們在樹旁打雪仗、堆雪人，玩得可開心了。
我的墻紙還會在白天和夜晚變化，比如夜晚墻紙全變為星空，看得出來：獅子座、天琴座等許多星座。還有更神奇的，我的墻紙會在心情不開心時，自動變為綠色，還有一個小笑話，每次都不同哦。
啊，真想發明出這種墻紙，我決定給它命名：夢幻墻紙。這種墻紙就像電腦的桌面一樣可以自由變換，隨心而動，但卻不像電腦一樣有輻射，住在這樣的家里，豈不是天天心情都會不一樣啦！
未來的想象作文 篇3
現在的科技已經越來越發達，科學家發明了一種宇航服，只要換上宇航服，就可以在各種星球走來走去。別看這件宇航服輕盈而又單薄，可它耐熱、防寒，連去太陽或冰星都沒問題。
可是時間長了，你會擔心這件宇航服會氧氣不足，宇航員會窒息而死。你會想，可以在宇航服的頭盔上接一個管子一直通到地球，可以吧地球上的空氣傳送到頭盔，這樣不就可以使宇航員不停地呼吸了？是的，現在已經有這樣的宇航服了，但總不能讓宇航員拖著長長的管子在星球上走來走去。有一位科學家作了改進，他在宇航服的.頭盔上裝了一根天線，別小看這根天線，傳送到頭盔里，這樣宇航員就可以在星球上不停地呼吸，不再擔心停留的時間。宇航員就可以盡情的在其它星球上搞研究。
有了這種宇航服，地球上的人類就可以輕輕松松地移居到各種星球。這樣，人類共同的家園擴大了，人類的太空夢也隨之而實現。
未來的想象作文 篇4
我喜歡學校，學校是伴我成長，給我童年的歡樂，教給我知識的地方。可是它美中有點不足。
比如操場太小，給課間帶來了不便，其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有，現在我上四年級，在四樓上課，要想去操場玩，剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。
經過我的設計，造出了一個高科技的學校。當你來到學校時會發現有幾個清潔機器人在打掃衛生，這些機器人是不需要用電的，因為垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀察，學校怎么會沒有操場呢？告訴你們吧，操場在地底下呢。下課了，只要你按一下墻上的黃鍵，一秒鐘自動升降機就會把你帶到地下操場。可是地下非常暗呀？這你們就不知道了，原來操場的暗處有反光板，反光板把地面上的.陽光反射下來，整個操場好像沐浴在陽光下一樣。
當你走進教室，會發現墻壁全是藍色的，如果覺的眼睛累了，墻景會自動變成綠色的。這就是26世紀的新發明——自動變色墻。再來看看我們的課桌，課桌匠左側有兩個按鈕，一個紅色，一個綠色。你只要按一下紅色按鈕，一臺嶄新的電腦就出現在你的面前，再按一下綠色按鈕，鍵盤和鼠標就會出現。為什么要設計成這樣呢？因為老師在大屏幕上打字，眼睛近視的學生會看不清楚。如果有了電腦，老師在大屏幕上打出字就會直接顯示到學生的電腦上，這樣眼睛近視的學生就不用擔心上課看不見了。如果你上課說話，老師就會在電腦上對你發出警告。如果你考試作弊，電腦就會發出“嘀嘀”的響聲。
這雖然是幻想，但我相信，憑著人們的智慧，幻想總有一天會變成現實。
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