【推薦】書(shū)法作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的書(shū)法作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

書(shū)法作文 篇1

　　體會(huì)書(shū)法的美妙之處

　　執(zhí)筆于手，平心之氣，清心之躁。行之于筆，眼之專(zhuān)一，一點(diǎn)一橫，皆為造物。

　　猶記得前年過(guò)年，父親心血來(lái)潮，要親寫(xiě)春聯(lián)。記憶中，在我很小很小的時(shí)候，每年春節(jié)，春聯(lián)都是父親所寫(xiě)。后來(lái)，選春聯(lián)成為風(fēng)行，于是，父親不再寫(xiě)了。許是多年未曾提筆的原因，鋪好紙后，卻遲遲不見(jiàn)父親落筆。我說(shuō)，給我，我寫(xiě)。父親就給了我，我一氣呵成，洋洋灑灑很是得意，最后一筆寫(xiě)完還未提筆，

　　父親就在紙的那一端將整幅對(duì)聯(lián)扯起來(lái)揉碎了。我很生氣，雖然我不會(huì)寫(xiě)，純屬惡作劇，你也不至于讓我一眼未看就將其毀掉。終有一年，我要讓你親手將我寫(xiě)的春聯(lián)貼在你家大門(mén)上。

　　從那時(shí)起，我學(xué)著握筆，學(xué)著寫(xiě)橫，寫(xiě)豎，陰差陽(yáng)錯(cuò)地以同學(xué)的名義習(xí)了幾節(jié)書(shū)法課，認(rèn)識(shí)了三位書(shū)法老師。如今，我的字勉勉強(qiáng)強(qiáng)差強(qiáng)人意地能看過(guò)眼，不過(guò)有了很大的進(jìn)展。懂得了書(shū)法的一些奧妙，雖然只是皮毛而已，但我會(huì)努力地進(jìn)一步探索。每一筆每一畫(huà)若不是習(xí)書(shū)法的人很難領(lǐng)會(huì)到它的.妙，

　　我在慢慢的領(lǐng)悟、慢慢的體會(huì)。

　　筆筒里的筆越來(lái)越多，袋中地紙漸漸變少，這是進(jìn)步的軌跡。那年的氣話在將來(lái)或許是奇跡，我相信自己！

書(shū)法作文 篇2

　　要舉行書(shū)法比賽了，我們平時(shí)沒(méi)有少練習(xí)，我也抓緊時(shí)間練不僅在學(xué)校練，回家也寫(xiě)完作業(yè)我也會(huì)練上一會(huì)。我希望自己在比賽中有好的表現(xiàn)。

　　書(shū)法比賽開(kāi)始了，我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停，可緊張了。我的手心都快冒出汗來(lái)了，我手握著毛筆，有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí)，老師說(shuō)慢慢寫(xiě)，別緊張。我努力使自己平靜下來(lái)，用心寫(xiě)好每一個(gè)字。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的字越寫(xiě)越順手，終于，寫(xiě)好了，看著自己寫(xiě)的字想：真棒!比家里寫(xiě)的'字好多了!

　　過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班有三名同學(xué)榮獲書(shū)法小明星的稱(chēng)號(hào)，我也其中之一，手捧獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我非常高興，我暗暗下決心：以后要更好練書(shū)法，爭(zhēng)取在下一次比賽中再為班級(jí)爭(zhēng)光。

書(shū)法作文 篇3

　　我不但喜歡寫(xiě)作也喜歡書(shū)法，然而寫(xiě)錯(cuò)字也是經(jīng)常發(fā)生的！今天就給你講一講。

　　記得是在星期五上午，學(xué)校的書(shū)法小“精英”都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了書(shū)法室，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)今天的書(shū)法。我們都知道書(shū)法有四樣工具分別是:筆、墨、紙、硯。其中最難駕馭的就是筆，有時(shí)候手一個(gè)不小心就會(huì)把字寫(xiě)錯(cuò)，有的人面對(duì)這樣的.問(wèn)題是嚎啕大哭而有的人是很冷靜，就好像沒(méi)有看到一樣繼續(xù)寫(xiě)下去。

　　有一天兩個(gè)書(shū)法老師在寫(xiě)字一個(gè)書(shū)法老師突然寫(xiě)錯(cuò)字了，對(duì)另一個(gè)說(shuō):“在參加比賽的作品寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦？”另一個(gè)老師十分鎮(zhèn)定地說(shuō):“沒(méi)事兒，書(shū)法無(wú)錯(cuò)字嘛�！蹦莻�(gè)老師也欣然接受了，因此，我十分深刻的記住了“書(shū)法無(wú)錯(cuò)字”這個(gè)書(shū)法中的“名句”！在今后的書(shū)法生涯中無(wú)論寫(xiě)錯(cuò)什么字我都鎮(zhèn)定的往下寫(xiě)因?yàn)闀?shū)法無(wú)錯(cuò)字！我也在書(shū)法中堅(jiān)持了下。

　　不過(guò)有時(shí)寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，就變成了千古流傳的故事，比如避暑山莊的避多寫(xiě)了一橫，當(dāng)時(shí)沒(méi)人敢指出來(lái)，可能是因?yàn)榛噬嫌性熳值臋?quán)力吧？不過(guò)多出了這一橫還挺有藝術(shù)風(fēng)味的，也因?yàn)檫@一橫每年都會(huì)有很多游客到那里參觀呢！還有古時(shí)候一個(gè)有名的官員為了紀(jì)念一位逝世的官員，他提筆寫(xiě)出了“風(fēng)流尚在”四個(gè)字來(lái)紀(jì)念他，不過(guò)這個(gè)“流”頭上的一點(diǎn)跑到了“在”的右下角，多數(shù)人認(rèn)為是想讓這個(gè)逝世的官員:少一點(diǎn)風(fēng)流，多一點(diǎn)實(shí)在。

　　今后的日子里，我在書(shū)法中不斷的試錯(cuò)不斷的進(jìn)步，都讓我想起書(shū)法無(wú)錯(cuò)字，錯(cuò)字也風(fēng)趣這句話來(lái)。

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