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學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-12 13:32:22 工作計(jì)劃范文

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃范文匯編五篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃范文匯編五篇

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,適應(yīng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的需要,落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》,規(guī)范我校教學(xué)管理,創(chuàng)新教學(xué)管理模式,推進(jìn)教學(xué)改革,打造一支高效優(yōu)質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍,樹立教學(xué)品牌,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升,制定如下工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1.進(jìn)一步完善并落實(shí)各類教學(xué)管理制度。

  2.加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步求真務(wù)實(shí),形成團(tuán)結(jié)向上的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

  3.牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識(shí),規(guī)范教學(xué)管理。

  4.規(guī)范學(xué)藉管理工作。

  5.進(jìn)一步探索并落實(shí)教考分離制度。

  6.加強(qiáng)校本教研工作。

  二、工作措施

  1.教學(xué)常規(guī)工作

  課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的最終落腳點(diǎn),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如何將取決于每一節(jié)課的實(shí)施情況。學(xué)校在以往的教學(xué)資料抽查中暴露出許多問題,課堂教學(xué)抽查中也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,這既有教師的工作態(tài)度問題即師德問題,也有工作能力的問題。這些現(xiàn)象提示我們要繼續(xù)做好基礎(chǔ)性工作,常規(guī)管理不能放松,常規(guī)管理、規(guī)范管理需要常抓不懈。

  針對(duì)上述問題,著重從以下方面改進(jìn):

  (1)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量檢查制度,健全對(duì)全校教學(xué)質(zhì)量的管理和評(píng)估機(jī)制,深入課堂隨堂聽課、評(píng)課,定期召開教師、學(xué)生座談會(huì),定期和不定期組織檢查性聽課、檢查教案、作業(yè)布置及批改和實(shí)踐教學(xué)的情況,開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),科學(xué)評(píng)估課堂教學(xué)及教學(xué)改革。會(huì)同其他職能部門,每學(xué)期對(duì)各專業(yè)部進(jìn)行一次綜合考評(píng)。要制定有針對(duì)性的課堂教學(xué)管理規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行,加大對(duì)教學(xué)責(zé)任事故的.處罰力度。要樹立課堂教學(xué)中心的意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性,全體領(lǐng)導(dǎo)要帶頭貫徹執(zhí)行,避免工作的隨意性。

  (2)認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》,加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)部教學(xué)計(jì)劃的審核和執(zhí)行情況的檢查、督促工作,跟蹤檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

  (3)認(rèn)真落實(shí)“五課”教研、“兩課”評(píng)比工作。

  (4)進(jìn)一步規(guī)范考試管理,提高考試管理水平,繼續(xù)深化考試改革,推進(jìn)教考分離工作,探索多樣化的命題方式,提高考試管理的現(xiàn)代化水平和管理效率。建立考試質(zhì)量管理體系,加強(qiáng)考試質(zhì)量管理,積極嘗試對(duì)教師多元評(píng)價(jià)機(jī)制的建立。

  (5)堅(jiān)持并完善教學(xué)每日巡查、抽查的日常檢查制度。個(gè)別問題及時(shí)促其改正,共性問題做好分析提出解決方案。

  (6)要加快教學(xué)改革,豐富課堂教學(xué)手段、改進(jìn)教學(xué)模式,切實(shí)增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究,提高課堂教學(xué)效率。

  2.加強(qiáng)教師尤其是青年教師的培養(yǎng)和管理

  教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在,建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,能夠適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重點(diǎn)。

  我們將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的《教師隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)規(guī)劃》,加大教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的力度。進(jìn)行分類培養(yǎng)、分層培訓(xùn)、分步實(shí)施,立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)、追求實(shí)效。切實(shí)加大青年教師隊(duì)伍建設(shè)的力度,充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,著力提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。強(qiáng)化教師考核,根據(jù)學(xué)校制定的教師崗位職責(zé),協(xié)同各相關(guān)部門,將教師考核工作落到實(shí)處,充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)貫徹“育人比教書更重要、過程比結(jié)果更重要”的管理思想,確立以抓教育質(zhì)量為中心,夯實(shí)常規(guī)工作,走本色加特色辦學(xué)之路。

  工作要點(diǎn):

  切實(shí)落實(shí)省頒課程標(biāo)準(zhǔn),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  繼續(xù)設(shè)立周教研例會(huì)制度(每周二上午為綜合學(xué)科教研例會(huì);每周三上午為語文學(xué)科教研例會(huì);每周四上午為數(shù)學(xué)學(xué)科教研例會(huì))要求教師做實(shí)常規(guī)工作,嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時(shí),上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。

  一、夯實(shí)常規(guī),向過程管理要質(zhì)量

  在教師常規(guī)業(yè)務(wù)督導(dǎo)方面,堅(jiān)持段檢與期末檢查相結(jié)合制度。各校教導(dǎo)處應(yīng)建立定期督查制度,中心學(xué)校教導(dǎo)處將不定期進(jìn)行督查,督查結(jié)果將運(yùn)用于教師的績效考評(píng)。

  在具體的業(yè)務(wù)工作方面,應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

  計(jì)劃制定方面,本學(xué)期,語、數(shù)學(xué)科計(jì)劃根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,分單元制訂,第一單元結(jié)束時(shí)再制定第二單元的計(jì)劃,以充分體現(xiàn)計(jì)劃的時(shí)效性、指導(dǎo)性與實(shí)用性。

  備課方面,根據(jù)上學(xué)期期末檢查的情況反饋來看,需要注意的事項(xiàng)是:單元特色教學(xué)設(shè)計(jì)缺少“教材分析 ”,本學(xué)期應(yīng)引起注意。

  作業(yè)設(shè)計(jì)與批改方面,作業(yè)訓(xùn)練形式不能過于單一,應(yīng)注重學(xué)生錯(cuò)題的輔導(dǎo)與訂正。

  二、重視“高效課堂”的實(shí)驗(yàn)探究,向40分鐘要質(zhì)量。

  本學(xué)期將繼續(xù)開展教學(xué)視導(dǎo)工作,繼續(xù)開展推門聽課活動(dòng)。深入教學(xué)第一線,通過看、聽、訪、談等形式,與教師、學(xué)生交流,直面教學(xué)困惑,診斷課堂教學(xué),達(dá)到共同成長的目的。

  中心學(xué)校將以“高效課堂”課題實(shí)驗(yàn)為抓手,全面開展“導(dǎo)學(xué)案與課堂教學(xué)有效結(jié)合”的途徑探究,重視課堂教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生,成長教師。

  第三周(3.11-3.15):班主任課題結(jié)題預(yù)備會(huì);

  “高效課堂”課題階段性工作交流

  三、重視教師的業(yè)務(wù)提升,向教研要質(zhì)量。

  1、開展教研活動(dòng),搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  新學(xué)期,將根據(jù)中心學(xué)校工作行事歷的安排,繼續(xù)開展好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。即中心學(xué)校公開教學(xué)周活動(dòng),各教研片的片級(jí)教研活動(dòng),各校的校本教研活動(dòng)。人人上好一節(jié)校本研修課,仍是我們教研活動(dòng)的.主體。本學(xué)期中心學(xué)校將加大對(duì)村校校本課的重視力度,將組織人員參與村校的教研活動(dòng),以拓寬村校的教研平臺(tái),提高教研品味,激發(fā)教師的教研激情。

  第七周(4.8-4.12):校本教研活動(dòng)周

  第十一周(5.6-5.10):全學(xué)區(qū)公開課教學(xué)研討

  2、關(guān)注教師培訓(xùn),推進(jìn)名師工程。

  本期計(jì)劃繼續(xù)開展教師基本功系列賽(二)“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽”。結(jié)合縣級(jí)“高效課堂”課題研究,在“導(dǎo)學(xué)案”的編寫與應(yīng)用方面進(jìn)行有益探討。大賽結(jié)果計(jì)劃應(yīng)用于教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)與本學(xué)期課堂教學(xué)研討。繼續(xù)引領(lǐng)青年教師參加市、縣各級(jí)論文評(píng)選活動(dòng),繼續(xù)選派教師外出聽課學(xué)習(xí),通過這些活動(dòng)來加快教師專業(yè)成長。

  第六周(4.1-4.5):各學(xué)科論文評(píng)選,

  導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)技能大賽

  3、重視質(zhì)量檢測(cè),診斷教學(xué)實(shí)踐。

  本期將進(jìn)一步規(guī)范各校各學(xué)科的教學(xué)行為,加大橫向交流聯(lián)系,重視全面提高各學(xué)科的教育質(zhì)量,并做好檢測(cè)分析工作,將質(zhì)檢分析反饋到教師手中,用以改進(jìn)今后的教學(xué),達(dá)到診斷教學(xué)實(shí)踐的目的。

  具體工作行事歷:

  預(yù)備周

  2.21-2.24

  召開校長、教師會(huì)布置開學(xué)工作;整理校園,安全自查;

  開學(xué)報(bào)名注冊(cè)、發(fā)放新書;遠(yuǎn)教設(shè)備維護(hù);

  1

  2.25-3.1

  審核教學(xué)計(jì)劃;審核財(cái)務(wù)預(yù)算;建立本學(xué)期留守兒童信息;建立家長信息;成立學(xué)生營養(yǎng)午餐膳食委員會(huì);學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育周

  2

  3.4-3.8

  流動(dòng)學(xué)生信息建檔;學(xué)生交通模式摸底;學(xué)期初教師業(yè)務(wù)督導(dǎo);

  開學(xué)工作視導(dǎo);慶祝三八婦女節(jié)

  3

  3.11-3.15

  班主任課題結(jié)題預(yù)備會(huì);“有效課堂”課題階段性工作交流;

  學(xué)生營養(yǎng)午餐正式啟動(dòng)

  4

  3.18-3.22

  法制、交通安全、心理、健康教育周;了解性聽課;

  校園文化建設(shè)

  5

  3.25-3.29

  教師業(yè)務(wù)段檢;

  開展學(xué)生營養(yǎng)餐家長現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng);家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)

  6

  4.1-4.5

  各學(xué)科論文評(píng)選;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)技能大賽

  7

  4.8-4.12

  校本教研活動(dòng)周;關(guān)愛留守兒童活動(dòng)

  8

  4.15-4.19

  全學(xué)區(qū)學(xué)生乒乓球賽

  9

  4.22-4.26

  期中考試,分析試卷,重點(diǎn)家訪

  10

  4.29-5.3

  業(yè)務(wù)段檢;慶祝五一,工會(huì)活動(dòng);

  11

  5.6-5.10

  本學(xué)區(qū)公開教學(xué)周

  12

  5.13-5.17

  本學(xué)區(qū)常識(shí)、體藝學(xué)科教學(xué)情況調(diào)研;

  13

  5.20-5.24

  中心學(xué)校常識(shí)、體藝學(xué)科迎接縣檢

  14

  5.27-5.31

  慶六一,文藝匯演;表彰學(xué)生、家長、輔導(dǎo)員

  15

  6.3-6.7

  業(yè)務(wù)段檢;家長學(xué)校培訓(xùn)與結(jié)業(yè)考試;

  學(xué)生防溺水、安全用電教育周

  16

  6.10-6.14

  全面復(fù)習(xí),制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

  “有效課堂”課題階段性總結(jié)

  17

  6.17-6.21

  學(xué)校常規(guī)管理評(píng)估、教師業(yè)務(wù)期末綜合檢查

  18

  6.24-6.28

  1-6年級(jí)期末質(zhì)檢

  19

  7.1-7.5

  “七一”慶祝活動(dòng)

  期末閱卷、統(tǒng)分;清財(cái)清賬;安排護(hù)校

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃 篇3

  根據(jù)**市教育局教研工作的部署、及**中心學(xué)校教務(wù)工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際本學(xué)期教務(wù)工作將在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持課堂教學(xué)要"面向全體學(xué)生",為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),課堂教學(xué)向著"上水平、顯特色、有創(chuàng)新"的目標(biāo)邁進(jìn),學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃。我們要吸取上學(xué)期工作中的教訓(xùn),打造高效課堂,切實(shí)提高教師的教學(xué)力和學(xué)生的學(xué)習(xí)力,營造書香校園,本學(xué)期特制定工作計(jì)劃如下:

  一、主要工作

  (一)加強(qiáng)教研活動(dòng),打造高效課堂

  本學(xué)期我們把觀課、議課活動(dòng)定在9月下旬開始每周三,上午兩節(jié)為語文,下午兩節(jié)數(shù)學(xué),下午放學(xué)后議課。從五年級(jí)開始,依次進(jìn)行。一學(xué)期每位老師的課聽兩次,其中不包括中心學(xué)校舉行的活動(dòng)。中間穿插集體備課,鼓勵(lì)提倡聽推門課、研討課。同時(shí)結(jié)合繼續(xù)教育的要求,開展好"命好題"的研究,利用教研活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)。

  (二)抓實(shí)藝體衛(wèi),強(qiáng)健體與魄。

  藝術(shù)教育和體育衛(wèi)生工作是小學(xué)教育教學(xué)的重要組成部分,它關(guān)系到學(xué)生終身發(fā)展的需要。要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需要,研究切實(shí)可行的活動(dòng)方案,成立興趣小組。讓每一個(gè)學(xué)生都找到適合自己生長的土地。真正地培養(yǎng)"有后勁兒"的學(xué)生。

  音樂:針對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日,舉辦歌詠比賽、晚會(huì)等活動(dòng)。

  體育:認(rèn)真開展體育活動(dòng),對(duì)所教年組的學(xué)生及班主任認(rèn)真指導(dǎo):做到班級(jí)有特點(diǎn),學(xué)生有絕活,年組有特色,課間有活力。讓每學(xué)生都快樂地參與到課間活動(dòng)中,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的課間生活;不同年級(jí)的學(xué)生對(duì)體育文化有不同的了解。

  美術(shù):每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)作品都有一定的欣賞能力。每個(gè)年級(jí)的作品都有自己的`特色。定期舉行不同年級(jí)不同類型的作品展。

  衛(wèi)生:1、抓好常見病和傳染病的預(yù)控工作,一日一消毒,一日三通風(fēng),一日一登記,一日一匯報(bào);

  2、進(jìn)行心理健康和生命教育問卷調(diào)查,使學(xué)生懂得珍愛生命。

  (三)以讀書為快樂,營造書香校園

  本學(xué)期書香校園活動(dòng),在發(fā)揚(yáng)上學(xué)期優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,要抓好學(xué)生知識(shí)積累和教師運(yùn)用兩條主線。在抓學(xué)生積累的工作中,要體現(xiàn)年級(jí)讀書特色;在完成讀書計(jì)劃的基礎(chǔ)上,查教師讀書質(zhì)量。

  (四)制定管理制度,重塑黃小形象;

  1、每周填寫一次教育教學(xué)監(jiān)控評(píng)價(jià)板。讓每一位教師都能看到的成長與不足。

  2、教師的作業(yè)、教案、教學(xué)反思做到一月一查,一月一公示。

  3、制定切實(shí)可行的質(zhì)量監(jiān)督管理制度,向課堂教學(xué)要成績。各年級(jí)數(shù)學(xué)、語文及格率達(dá)80%;已經(jīng)達(dá)標(biāo)的看鞏固率。優(yōu)秀率50%,已經(jīng)達(dá)標(biāo)的看提高率。

  (五)研培相結(jié)合,能力加方法

  許多教師都能展示一節(jié)比較成功的研討課,但是班級(jí)考試成績卻不理想,甚至是落后,主要原因是缺少輔導(dǎo)學(xué)生的方法。本學(xué)期的培訓(xùn),我們就應(yīng)該從短板入手,從教師的需要。從理論上學(xué)方法,從他人那學(xué)經(jīng)驗(yàn),從課堂上練能力。例如關(guān)于單元復(fù)習(xí)課,分類復(fù)習(xí)課的方式方法,課堂練習(xí)題的設(shè)計(jì)等方面的技巧都需要我們探討、學(xué)習(xí)、提高。把校本培訓(xùn)做得扎實(shí)有效。觀看名師講座碟片,激發(fā)斗志,激勵(lì)廣大教師迅速成長;讓名優(yōu)教師介紹經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,使全體教師共同進(jìn)步。

  二、主要措施

  1、群策群力制定有效的管理制度;

  2、通過觀課、議課教研活動(dòng)提高教學(xué)力;

  3、月查、月考等管理措施,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量;

  4、貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。打造高效課堂。

  5、通過隨堂聽課,領(lǐng)導(dǎo)約課,教師邀課等聽課形式,促進(jìn)教師迅速提高。

  本學(xué)期教研工作安排:

  九月

  1、各教研組上交教研計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃,及時(shí)裝訂成冊(cè)。

  2、語數(shù)各四節(jié)教研課,有評(píng)議記錄。

  3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。

  4、舉行歌詠比賽。

  5、慶祝"教師節(jié)"。

  6、出兩期校園報(bào)

  7、查作業(yè)教案,進(jìn)行單元小驗(yàn)收。

  8、檢查集體備課及讀書活動(dòng)。

  十月

  1、語數(shù)各四節(jié)教研課,有評(píng)議記錄。

  2、慶"十一"活動(dòng)。

  3、出兩期校園報(bào)。

  4、查作業(yè)教案,進(jìn)行單元小驗(yàn)收。

  5、詩歌朗誦比賽。

  6、信息技術(shù)培訓(xùn)。

  7、檢查集體備課及讀書活動(dòng)。

  8、學(xué)生硬筆書法比賽。

  十一月

  1、期中測(cè)查。對(duì)教學(xué)質(zhì)量及時(shí)監(jiān)控。

  2、出兩期校園報(bào)。查教學(xué)反思、教案、作業(yè)。

  3、信息教師培訓(xùn);

  4、語數(shù)各四節(jié)教研課,有評(píng)議記錄。

  5、檢查集體備課及讀書活動(dòng)。

  6、安全教育課展示評(píng)比。

  7、期中測(cè)試反饋。

  十二月

  1、語數(shù)各三節(jié)復(fù)習(xí)展示課;

  2、舉行美術(shù)作品展

  3、查作業(yè),查反思,查教案。

  4、出兩期校園報(bào),

  5、開展約課,邀課活動(dòng),對(duì)薄弱班級(jí)進(jìn)行幫扶。

  6、對(duì)任課教師進(jìn)行問卷評(píng)比。

  7、信息教師培訓(xùn)。

  8、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

  9、校園之星評(píng)選

  一月

  1、收工作總結(jié),收教案。

  2、績效考核。

  3、質(zhì)量分析,學(xué)校工作總結(jié)。

  **市**中心小學(xué)教務(wù)處

  20xx年9月

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃 篇4

  一、教務(wù)處工作目標(biāo)

  1、協(xié)助校長全面貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針。

  2、制訂全校教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)管理方案,建立正常的教學(xué)秩序,以保證教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。

  3、重視開展學(xué)生課外活動(dòng),活躍校園文化生活。

  4、堅(jiān)持開展在校學(xué)生人民防空知識(shí)的教育工作。

  二、教務(wù)處工作內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)教學(xué)全程跟蹤管理,教務(wù)處要做好“四查”工作。即:每月定期檢查教師的教案、每月定期檢查教師的作業(yè)、不定期的檢查教師的上課情況、不定期的檢查教師的聽課情況。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)、網(wǎng)報(bào)招生工作,努力化解學(xué)校大班額問題。

  3、做好學(xué)生的`異動(dòng)手續(xù)及佐證材料

  4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。要牢固樹立全員質(zhì)量意識(shí),集中精力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量,

  搞好期中、期末考試的安排工作。組織教師搞好兩次考試的質(zhì)量分析會(huì)。

  5、建立健全的學(xué)生學(xué)籍檔案。

  6、負(fù)責(zé)組織全校教師課程表的設(shè)置、按排及做好教師的考勤、調(diào)課、代課工作。

  7、負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、儀器室的管理工作,按計(jì)劃訂購學(xué)生課本及教學(xué)參考書。

  8、在學(xué)生中加強(qiáng)人民防空知識(shí)的教育。學(xué)校要有人防知識(shí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、教育計(jì)劃及制度。學(xué)生要有有關(guān)方面的作業(yè)及人民防空知識(shí)方面的手抄報(bào)。

  9、開展豐富多彩的課外活動(dòng)。5月份參加區(qū)教育局舉辦的“三獨(dú)”比賽和準(zhǔn)備“六一”文藝匯演。讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到快樂和幸福。

  10、落實(shí)區(qū)教育局布置的有關(guān)教學(xué)方面的各項(xiàng)工作。

  11、5月分組織學(xué)生參加物理、化學(xué)、生物、小六科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試、計(jì)算機(jī)操作考試、初三體育考試

  12、6月組織學(xué)生參加初三畢業(yè)學(xué)業(yè)考試及小六畢業(yè)考試。

  13、6—7月,做好小一、初一網(wǎng)上報(bào)名工作

  三、教務(wù)處工作安排:

  第一周:

  1、做好學(xué)校開學(xué)工作安排(報(bào)名、收費(fèi)、發(fā)書)

  2、學(xué)生報(bào)到注冊(cè)、發(fā)放書籍。

  3、學(xué)校教師工作安排、課程設(shè)置、課程安排

  4、發(fā)放備課本、教學(xué)計(jì)劃本。

  第二周:、

  1、統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生人數(shù)、清查各班異動(dòng)學(xué)生的情況。

  2、教師上交教學(xué)計(jì)劃。

  3、發(fā)放教師個(gè)人課表、作息時(shí)間表、班級(jí)課表。

  第三周:

  1、上報(bào)基礎(chǔ)教育股我校各班人數(shù)。

  2、核對(duì)學(xué)籍。做好學(xué)生異動(dòng)手續(xù)及佐證材料

  第四周

  1、問題學(xué)籍的學(xué)生戶口收集

  2、檢查教師聽課情況。

  第五周:

  1、人民防空知識(shí)教育。

  2、教案、作業(yè)檢查及月工作小結(jié)。

  第六周:

  清查畢業(yè)班教師教學(xué)進(jìn)度,初三及初二生、地結(jié)束新課。

  第七周:

  上報(bào)初三、初二考試人數(shù)

  第八周:制定中考及初三第一模擬考試方案。教案、作業(yè)檢查。

  第九周:期中考試

  第十周:中考總節(jié)

  第十一周

  理、化、生、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試、計(jì)算機(jī)操作考試、初三體育畢業(yè)考試。

  第十二周

  6、初三、初二生、地第二次模擬考試、仿真考試。

  7、人民防空知識(shí)教育。

  第十三周:“三獨(dú)”比賽。

  第十四周:

  教師教案、作業(yè)檢查。

  第十五周:初三、初二生物、地理第二次模擬考試。

  第十六周:初三畢業(yè)考試、初二生物、地理考試考前動(dòng)員及考務(wù)培訓(xùn)。

  第十七周:

  1、教案、作業(yè)檢查。

  2、制定期末考試工作方案。

  3、初三畢業(yè)考試、初二生、地考試。

  第十八周:

  1、肄業(yè)班期末考試。

  2、上交各種總結(jié)、成績、。

  3、班主任填好期末考試統(tǒng)分冊(cè)上交教務(wù)處。

  4、教務(wù)處期末工作總結(jié)。

  5、散發(fā)寒假。

  第十九周:

  1、初三學(xué)生補(bǔ)考、填報(bào)志愿。

  2、發(fā)放小六、初三學(xué)生的畢業(yè)證。

  3、小一、初一學(xué)生家長網(wǎng)上報(bào)名。

  xx學(xué)校教務(wù)處

  20xx年2月17日

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃 篇5

  一、工作思路

  依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1.堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

  2.扎實(shí)開展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  3、落實(shí)校本研修,搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

  4、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

  三、工作內(nèi)容

  ①堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

  教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。

  備課,要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,每周備課檢查結(jié)果定期公布;上課,要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按職代會(huì)通過的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。

  1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時(shí)交換意見,要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。

  2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  3、定期開展教研活動(dòng),組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。

  ②扎實(shí)開展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

  2、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,從每一課堂做起,加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

  3、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,積極組織教研組開展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,教研組長按要求定出研究的'內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)課程改革的需要。

  4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

  5、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,仍要堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例,要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆。

  ③搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

  加強(qiáng)教師培訓(xùn),突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。

  為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,積極推進(jìn)課程改革,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),提高教師對(duì)新課程的適應(yīng)能力,并以校教研組培訓(xùn)為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿生機(jī)和活力。

  1、繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、各教研組利用教研時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,新課標(biāo),并做好學(xué)習(xí)記錄。

  3、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái),打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。

  ④結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

  本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。

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