【精選】中學(xué)作文集錦5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的中學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文 篇1
苦瓜就如其名，使人一見(jiàn)嘴里就充滿苦味。可媽媽卻說(shuō)，這種苦味的瓜卻是她的最愛(ài)。我百思不得其解。
直到前些日子。我的古箏快要考級(jí)了，時(shí)間緊張，曲目有一定的難度，并且我還不熟悉曲子。以前練琴時(shí)間短，現(xiàn)在長(zhǎng)時(shí)間備考，讓我吃不消，甚至產(chǎn)生了想放棄的念頭。
中午吃飯時(shí)，媽媽準(zhǔn)備了一道炒苦瓜。媽媽把苦瓜夾到了我的碗里，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，孩子，嘗嘗這道菜。你仔細(xì)地咀嚼，品嘗，就會(huì)別有一番滋味。”我半信半疑，把苦瓜送進(jìn)嘴里，咀嚼中，一股苦澀的味道在我口中蔓延。我想吐出來(lái)，媽媽卻堅(jiān)決讓我吃下去，我不好拒絕，忍住苦味。思緒飄到了以前……
回想起我第一次學(xué)古箏時(shí)，老師行云流水的手法，將動(dòng)聽(tīng)的琴聲傳入我的耳畔，我立馬對(duì)古箏產(chǎn)生了極其濃厚的興趣，便嚷著要學(xué)。剛開(kāi)始學(xué)古箏，學(xué)什么會(huì)什么，總覺(jué)得古箏并沒(méi)有看起來(lái)那么難。但進(jìn)一步學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，入門簡(jiǎn)單，但學(xué)精通是非常難的。也許，我只是想玩玩，并沒(méi)有想學(xué)精通，因?yàn)檫^(guò)程著實(shí)太苦。
嘴里苦味已經(jīng)漸漸化開(kāi)，取而代之的是一股清爽的味道，在口腔蔓延。媽媽在一旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)吃苦，在以后的.人生中，遇事記住這句話：‘吃得苦中苦，方為人上人’。”我聽(tīng)了，心中若有所思……
我考慮了許久，最終，我還是堅(jiān)持了下來(lái)，那種想放棄的苦是不能言說(shuō)的，那種堅(jiān)持下來(lái)取得成功的甜也是不能言說(shuō)的。
這就是苦瓜，苦盡甘來(lái)的食物。
我相信，我的人生亦會(huì)如此，苦盡甘來(lái)。
中學(xué)作文 篇2
幸福，是什么?你的回答是——無(wú)拘無(wú)束的、痛痛快快的玩上一天游戲;有花不完的錢，想買什么買什么，想玩什么玩什么，想吃什么就吃什么;有聰慧的大腦，能把老師上課的內(nèi)容一字不錯(cuò)的像放幻燈片一樣在大腦里放出來(lái)……這些都是我以前的幸福觀，那時(shí)我感覺(jué)自己不幸福，不快樂(lè)。那么現(xiàn)在呢?現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福一直圍在我身邊……
記得兩年前的一天早上，我對(duì)媽媽說(shuō)，我非常想吃漢堡，媽媽讓我多吃正頓飯，不讓吃漢堡。我聽(tīng)后非常不高興，抱怨媽媽小氣，不讓我吃，還編出一大堆理由騙我，我感到自己好不幸，看看人家別的孩子……我委屈的眼淚都在眼里打轉(zhuǎn)了，媽媽好像看出了我的心思，終于向我妥協(xié)了，帶我去了保定的“肯得基”餐廳。來(lái)到裝修豪華，華燈四射的西餐廳，我津津有味的吃著自認(rèn)為香噴噴的漢堡，享受著那愜意的環(huán)境，心中的那份虛榮得到了填補(bǔ)，我心滿意足的吃著笑著，竟然忘了請(qǐng)媽媽一起吃，媽媽望著我微笑著，什么也沒(méi)說(shuō)。那天媽媽還帶我去了低碳公園和綠溪谷，我玩兒得好開(kāi)心，好快樂(lè)，我興高采烈的對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，你真好，我感覺(jué)我好幸福啊”媽媽神秘的說(shuō)：“回家還有禮物相送呢。”回到家，媽媽真的把一件紫色塑料袋包好的東西放到我手里，我打開(kāi)一看，居然是一本書——德育啟蒙經(jīng)典《弟子規(guī)》。那天我真正明白了孔老夫子這句話“衣貴潔，不貴華，上循份，下稱家。對(duì)飲食，勿擇撿，食適可，勿過(guò)則。”那天，擁有幸福的我感覺(jué)臉上火辣辣的，有種無(wú)地自容的'感覺(jué)，也真切感到孔老夫子不愧是圣人啊，句句真理。
幸運(yùn)的是，在學(xué)校里我們也常常朗誦《弟子規(guī)》，我突然喜歡上了它。喜歡它弘揚(yáng)和闡述的“仁民”“愛(ài)物”的道理，喜歡里面智誠(chéng)的語(yǔ)句，我從中吸取著智慧的養(yǎng)分，它指導(dǎo)著我的生活學(xué)習(xí)。我知道了幸福不是單一的，友情、親情.....都是幸福的一部分，我明白了，幸福是冬天里的一團(tuán)火焰讓你無(wú)比溫暖;幸福是黑暗里的一縷光讓你擁有希望;幸福是春天的一條小溪讓你心里的冰慢慢融化……我感受到了幸福，我快樂(lè)生活，我成長(zhǎng)著。
那次，奶奶來(lái)我家住，給我們帶來(lái)了好多生活必需品，看到我問(wèn)這問(wèn)那，牽掛的話問(wèn)不完。看到奶奶這樣關(guān)心我們，我想應(yīng)該為奶奶做點(diǎn)什么。晚飯后，在我們?nèi)叶荚诳措娨暤臅r(shí)候，我走進(jìn)衛(wèi)生間，先給奶奶端了一盆溫溫的洗腳水，當(dāng)我把盆端到奶奶面前，告訴她給她洗腳時(shí)，奶奶先是一愣，說(shuō)話竟然不流利了，“我……我……這讓我說(shuō)什么……我自己來(lái)，自己來(lái)”。那次我回老家，騎車在街上路過(guò)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)街里閑聊的鄉(xiāng)鄰們?cè)谡f(shuō)，這個(gè)孩子可懂事兒呢，還給她的奶奶端洗腳水洗腳呢。我知道這事兒一定是愛(ài)說(shuō)的奶奶告訴大家的。我沒(méi)想到一件小小的、微不足道的、我輕而易舉就能做到的點(diǎn)滴小事兒，居然能讓奶奶如此幸福，如此宣揚(yáng)，而此時(shí)我的心里也蕩漾著幸福的喜悅。
前些天，我在放學(xué)下樓梯時(shí)，不小心一腳踩空，從樓梯上摔了下去，腳頓時(shí)覺(jué)得鉆心的疼，不自覺(jué)的倒在了地上。看到的同學(xué)立刻把我扶起來(lái)，焦急的問(wèn)我怎么樣，看到我痛苦的表情，幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)把我送回家，當(dāng)時(shí)心里暖暖的，疼痛的感覺(jué)幾乎沒(méi)有了。到了家，正好爸爸媽媽在廚房做飯，看到我當(dāng)時(shí)的樣子，聽(tīng)完我的訴說(shuō)，爸爸媽媽立即放下手中的鍋勺，送我去了醫(yī)院，說(shuō)要檢查檢查才安心。到了醫(yī)院，爸爸不放心，不讓我的腳蹬地，非要背著我上樓梯，我的個(gè)子比爸爸也矮不了多少了，還讓爸爸背著，我怎么也不同意，但我擰不過(guò)爸爸，只好乖乖的趴在了他結(jié)實(shí)的背上。在醫(yī)生叔叔的陪同下，我拍了片，確定沒(méi)有問(wèn)題以后，我看到爸爸媽媽深鎖的眉頭舒展開(kāi)了。但是醫(yī)生明確表示，不能讓受傷的那只腳下地走路，不能騎自行車，更不能上樓梯，我聽(tīng)完，簡(jiǎn)直都傻了，怎么會(huì)這樣啊，哎，都怪自己太魯莽了，但此時(shí)后悔不是太遲了嗎?接下來(lái)的幾天，我沒(méi)去上學(xué)，在家安心休息。這些天了，爸爸媽媽精心的照顧我，爺爺奶奶、姥姥姥爺打電話打聽(tīng)我的情況，老師打電話詢問(wèn)，同學(xué)、叔叔阿姨也來(lái)家里看我，我的好搭檔，每天放學(xué)后來(lái)我家，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容講給我，并且給我講學(xué)校里的開(kāi)心事兒。這些日子，我一直被什么東西感動(dòng)著，我卻無(wú)法用自己拙笨的嘴巴表達(dá)，我這知道我很幸福，我很快樂(lè)。
我幸福，我快樂(lè)，因?yàn)槲矣性S多知心的好伙伴。他們?cè)谖覀臅r(shí)給予我安慰，在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，也會(huì)在我孤單時(shí)一直陪伴在我身邊……我幸福，我快樂(lè)，因?yàn)槲矣性S多伙伴與我有福同享，有難同當(dāng)!
我幸福，我快樂(lè)，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w，不用去用幼小的身軀和病魔抗?fàn)帲挥帽持林氐乃幑拊谔斓刂斜甲摺Ｎ倚腋＃驗(yàn)槲铱梢杂醚劬吹绞澜缟系囊磺忻篮茫梢杂枚漶雎?tīng)自然的輕聲吟唱;我幸福，因?yàn)槲铱梢杂檬秩ビ|摸嬌嫩的花瓣，可以用雙腳親近厚重的大地;我幸福，因?yàn)槲铱梢杂帽亲有岬讲莸那逑悖煤粑C明我這鮮活的生命的存在……
“人不是因?yàn)榭鞓?lè)而幸福，而是因?yàn)樾腋６鞓?lè)!”幸福無(wú)需刻意追求，無(wú)需苦苦思索，幸福是一種感覺(jué)，幸福從未離開(kāi)過(guò)我的身……多給自己一個(gè)笑臉，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界有那么多有趣的事值得你關(guān)注，幸福快樂(lè)也隨之而來(lái)，學(xué)會(huì)感恩生活，感恩一切，這就是我現(xiàn)在的幸福觀，我想對(duì)著清晨甜美的空氣說(shuō)一聲“我很幸福，我很快樂(lè)”。
中學(xué)作文 篇3
生命中，許多人給了我們深刻的教訓(xùn)，讓我們終生受益。其中，最令我難忘的便是王姍姍了。
王姍姍原來(lái)是我的好朋友，可是一件事卻把我們硬生生地分開(kāi)了。事情發(fā)生在四年級(jí)下學(xué)期的.一天。記得那一次，我起晚了，眼看就要遲到了，我便急匆匆地向校門跑去。快到校門口了，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，可是回去拿吧，又快遲到了，怎么呢？“我不管了，豁出去了！”說(shuō)完我就向校門跑去。到了校門口，我發(fā)現(xiàn)今天值日的是王姍姍！我喜出望外，以為她是我的好朋友，又是我的同學(xué)，會(huì)放我一馬，可沒(méi)想到，她攔住了我，問(wèn)：“你的紅領(lǐng)巾呢？”“咱是同學(xué)，就放我一馬吧！”可她面不改色，翻著紀(jì)律本說(shuō)：“不行，我要記你名字。”我急了，耐著性子賠著笑臉說(shuō)：“咱是好朋友，你就幫我這個(gè)忙吧！”“不行，什么忙我都可以幫你，唯獨(dú)這個(gè)忙我不能幫！”我急了，索性沖進(jìn)校門，可是，我卻明明白白地看見(jiàn)她在后面記著什么……
星期一到了，五星紅旗在天上飄揚(yáng)，校長(zhǎng)讀著違反紀(jì)律人的名單“王思思，林思伶……”全班人的目光“嗖”地射向我，我面紅耳赤，回頭狠狠地瞪了王姍姍一眼。回到教室里，王姍姍走過(guò)來(lái)要辯解些什么，可我卻回頭不理她了。以后的日子里，我常常和她作對(duì)，在李杉婷面前諷刺她是“包青天”再世，弄得她尷尬不已。
五年級(jí)上冊(cè)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她托李杉婷給我一張紙條，我打開(kāi)一看：誠(chéng)實(shí)，人最美的品格。落款還是那三個(gè)俊美的字：王姍姍。我不禁為自己的小氣而悔恨，同時(shí)也在思考這兩個(gè)字：誠(chéng)實(shí)。王姍姍雖然走了，但她留給我最寶貴的教訓(xùn)：做人要誠(chéng)實(shí)！
中學(xué)作文 篇4
我是一支快樂(lè)的鋼筆，我叫英雄。我家住在文具盒二層小樓里，我有許多好朋友，我每天都非常快樂(lè)。
我又高又瘦，穿著一身紫色的衣服，衣服上畫了一個(gè)帥氣的男孩，小主人有時(shí)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著他，你可以想象他有多帥了吧，聽(tīng)中性筆妹妹說(shuō)，他好像叫韓庚。對(duì)了，我還有一頂漂亮的帽子，我?guī)纤赏L(fēng)了，就好像是威武的大將軍。
別看我瘦瘦的，好像弱不禁風(fēng)的樣子，我的`本領(lǐng)可大了。我有一個(gè)尖尖的嘴，那是用來(lái)寫字學(xué)習(xí)的，小主人通過(guò)我可以學(xué)到充實(shí)的知識(shí)，記錄下學(xué)過(guò)的內(nèi)容。“沙沙沙”，那就是我在開(kāi)心地唱著學(xué)習(xí)之歌。我和其它的筆可不一樣，我是要吃東西才能工作的。你們一定很好奇吧，一支筆怎么會(huì)吃東西呢？其實(shí)小主人給我吃的是墨水，我從不挑食，什么黑的藍(lán)的藍(lán)黑的，都是我最愛(ài)的食物。每次小主人給我喂飽了，我就會(huì)寫出一手漂亮的字來(lái)，但如果我吃不飽，那就沒(méi)力氣寫字了，甚至還會(huì)有生命之危呢！
你別看我每天都很快樂(lè)，其實(shí)我也有苦惱的時(shí)候。文具盒哥哥家里的筆可多了，運(yùn)氣好的時(shí)候，我還可以出去透透氣，要不然就在里面擠來(lái)擠去，我都快變成沙丁魚了！粗心大意的小主人總是不幫我戴好那漂亮的帽子，所以我總是“感冒”“流鼻涕”，臟兮兮的我都沒(méi)有人愿意和我交朋友了！記得有一次，我被重重地摔在地上，我感到頭暈?zāi)垦＃帜_都麻了，等我清醒時(shí)，我看到小主人疼惜的目光，我委屈地說(shuō)：“小主人，你以后可一定要對(duì)我好呀！”
這就是我，一支快樂(lè)又有點(diǎn)小苦惱的鋼筆，我希望我可以永遠(yuǎn)為小主人服務(wù)，我想做她永遠(yuǎn)的“筆友”。
中學(xué)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活將要結(jié)束，我們準(zhǔn)備上中學(xué)，學(xué)新的知識(shí)，過(guò)新的生活。人們都說(shuō)，一所好的中學(xué)能培養(yǎng)出好的學(xué)生，因此，我想去一所全面發(fā)展的好中學(xué)。 我向往這樣一所美麗的學(xué)校……
一進(jìn)校門，就撲來(lái)一陣芳香，使人心曠神怡。校門兩旁的花壇上種滿了五顏六色的鮮花，紅的，黃的，藍(lán)的......一朵朵美麗的花兒競(jìng)爭(zhēng)斗艷引來(lái)了一只只翩翩起舞的蝴蝶還有那勤勞的蜜蜂。花壇前就是足球場(chǎng)了!球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠油油的小草一片綠色同學(xué)們課間時(shí)間就在這兒歡快地踢球。足球場(chǎng)四周用藍(lán)色的塑膠圍成的跑道，兩旁種著高大而又茂盛的樹(shù)木，這些樹(shù)木為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，供同學(xué)們乘涼，躲避火辣辣的太陽(yáng)。足球場(chǎng)前就是教學(xué)樓了。
這座教學(xué)樓設(shè)計(jì)得非常美觀。教室里，一張張書桌擺的整整齊齊，學(xué)習(xí)園地下來(lái)擺著一個(gè)大書架同學(xué)們?cè)谶@里遨游書的海洋。各班門前種著花花草草......這所中學(xué)里，沖滿了綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我向往的中學(xué)，不僅要美麗，校風(fēng)也要好。 早上，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，就自覺(jué)地溫習(xí)功課。有的成群結(jié)伴在草地上討論課文，互相幫助;有的在大樹(shù)下思索;有的則大聲朗讀課文。這時(shí)的校園充滿了知識(shí)，生機(jī)勃勃，連鳥(niǎo)兒也被感染了，放出歌喉，唱著婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)。這所中學(xué)的學(xué)生都是愛(ài)學(xué)習(xí)的，能互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。學(xué)生們能在老師的帶領(lǐng)下，參加各種有益的活動(dòng)，為校爭(zhēng)光。老師們都努力工作，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，一絲不茍，能和同學(xué)們多交流、多參與課外活動(dòng)，讓大家的心貼在一起，相互努力學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都希望進(jìn)一所好的中學(xué)，我所向往的中學(xué)就是這樣。這樣一所環(huán)境美、校風(fēng)好的中學(xué)將會(huì)讓我展翅飛翔。
【中學(xué)作文】相關(guān)文章：
你好中學(xué)作文02-04
實(shí)用中學(xué)作文03-20
實(shí)用的中學(xué)作文03-07
理想的中學(xué)作文12-27
優(yōu)秀中學(xué)作文06-29
除夕的中學(xué)作文08-05
中學(xué)生作文01-02
關(guān)于走進(jìn)中學(xué)的作文12-17
中學(xué)作文4篇05-21
關(guān)于中秋的中學(xué)作文01-19