關(guān)于生物作文300字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的生物作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生物作文300字 篇1
我校有許多美麗的景物。有榕樹(shù)三角洲、游泳池、生物園這次就讓我挑生物園來(lái)說(shuō)吧！
進(jìn)入生物園，沿著小路走，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)圓形的、面積不大的水池。池里有幾條大鯉魚(yú)。有的鯉魚(yú)分成兩對(duì)，好像在打仗；有的鯉魚(yú)卻孤零零的，好像不太喜歡交朋友。鯉魚(yú)時(shí)而沉，時(shí)而浮，突然尾巴又?jǐn)[一下，像一艘艘潛水艇似的。水池中央是一座假山�？煞叛弁ィ瑤缀蹩床怀黾僭谀睦�。
生物園的邊上，有不少棵楊樹(shù)它們好像一名名哨兵，不分晝夜地守護(hù)著生物園的一草一木。在一棵楊樹(shù)旁，長(zhǎng)著不少竹子下面有不少剛探出頭的筍。水池旁邊有一棵櫻樹(shù)。你瞧，它開(kāi)花時(shí)雪白雪白的，像是一位年輕漂亮的公主。
除此而外，還有專吃害蟲(chóng)的.豬籠草、臭氣熏天的霸王花、望著太陽(yáng)的向日葵如果一一說(shuō)出來(lái)，可能得說(shuō)上好一陣子呢！
這就是我校的生物園。如果你要來(lái)這里參觀，我們隨時(shí)歡迎！
生物作文300字 篇2
在我們的學(xué)校，有許多處美麗的景色，有體育館、400米大操場(chǎng)、生物園……在這么多的景色中，我最喜歡的市生物園。
生物園在學(xué)校的.東北角。在生物園外面，有一大塊石鐘乳，上面刻著“生物園”三個(gè)大字。走進(jìn)生物園，第一眼便看到了一面平靜的湖。像一面潔白的鏡子，湖里的魚(yú)兒不時(shí)地跳出水面，好象在歡迎客人呢！湖兩邊有幾棵柳樹(shù)，碧綠的頭發(fā)垂下來(lái)，好象要到湖里洗一洗自己的頭發(fā)似的。
再往前走，是植物角，植物角里有許許多多植物，有黃蝦花、杜鵑花、仙人掌、鳳尾竹……在這么多植物中，你一定會(huì)喜歡黃蝦花和鳳尾竹。你摘下黃蝦花白色的部份，吸一吸，很快就知道是花蜜，甜甜的。有時(shí)候，太陽(yáng)被云遮住一部份，坐在鳳尾竹下，刮來(lái)一陣風(fēng)，鳳尾竹便沙沙沙響了起來(lái)，全身感到一陣清涼。
繼續(xù)往前走，就到了動(dòng)物角。動(dòng)物角的動(dòng)物就更多了，有猴子、鴿子、孔雀……最有趣的要屬猴子了，它如果肚子餓了，你扔好吃的東西給它，它就會(huì)狼吞虎咽地吃起來(lái)，如果你仍的東西它不愛(ài)吃，它就對(duì)你吼叫。
這就是我校的美麗景色之一，如果你有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)參觀哦！
生物作文300字 篇3
親愛(ài)的外星人朋友們：
大家好！我很高興給你們寫(xiě)這封信。外星朋友們，我有兩件事請(qǐng)求你們。
一、水源問(wèn)題
現(xiàn)在我們國(guó)家的西部地區(qū)很缺水，我們可以請(qǐng)求你建一條“送水管”嗎？如果可以的話大后天就可以修建。
送水管注意事項(xiàng)：
1、一定要是通往西部地區(qū)的。
2、每24小時(shí)給我們國(guó)家西部地區(qū)每個(gè)人送1噸水（補(bǔ)充到我們的水庫(kù)和河流）。
二、和平問(wèn)題
“和平”是地球上每個(gè)人都希望的，這是我請(qǐng)求你們的第二件事。公元1937年，日本侵略者來(lái)到中國(guó)，燒殺搶掠，很多男女老少都死在敵人的.槍下。因?yàn)槲也幌胱専o(wú)辜的人死去，所以我想請(qǐng)求你們每天給一個(gè)國(guó)家發(fā)一封信，只要可以維持和平，我就很高興了。這個(gè)恐怕很累，不過(guò)堅(jiān)持到底就是勝利！
外星朋友們，如果你們能做到以上的事情，我一定會(huì)重重感謝你們。
生物作文300字 篇4
今天，我給大家介紹一些新奇的生物。
我介紹的第一種植物叫“打不死”。它的生命力很強(qiáng)，就算把它踩爛，也能成活。
介紹的第二種，是海洋生物鋸鰩被稱之為“海上伐木工”。它的嘴巴因?yàn)橄褚粋�(gè)“鋸子”而得名。它捕食時(shí)，就舞動(dòng)“鋸子”。
介紹的第三種，是頭足鋼動(dòng)物吸血鬼烏賊，名字難聽(tīng)又難記，吃食物殘?jiān)Ｋ值拿且驗(yàn)榘l(fā)現(xiàn)此物的人覺(jué)得它渾身是紅色，像吸血鬼一樣。它的爪子被膜連在一起，上面有刺。吃東西時(shí)伸出平時(shí)不用的卷絲一掃而過(guò)，卷絲上會(huì)沾滿食物，就可以吃了。
介紹的第四種，是昆蟲(chóng)中的“刺客”獨(dú)角仙，它長(zhǎng)著一只大角，兩只小角。爭(zhēng)搶食物時(shí)就用它，一般都是獨(dú)角仙勝。
介紹的第五種，是鳥(niǎo)中的.“皇帝”。它因頭上的發(fā)冠而得名，尾部會(huì)分泌臭味，所以也被稱作“臭咕咕”。
介紹的第六種，是“水母之王”的箱水母，是世界上最毒的生物，其毒素可毒死60個(gè)成年人。所以，大家一定要小心。
還有最后一種，是生活在雨林里的箭毒蛙，有著很強(qiáng)的毒素，也是最毒的蛙類。
神奇的動(dòng)植物很多，正等著被人類發(fā)現(xiàn)。
生物作文300字 篇5
來(lái)到新學(xué)校已快一個(gè)月了，其他班傳來(lái)消息，生物老師換新的了。
其實(shí)對(duì)于這件事情早有耳聞，一班朋友告訴我她是從河南師范來(lái)的。我心想，他應(yīng)該是第一次教學(xué)，應(yīng)該會(huì)是個(gè)溫柔的老師吧。
我的心怦怦的跳了起來(lái)，因?yàn)榧磳⒁獊?lái)迎接新的生物老師，這已成為了我的一種習(xí)慣，每次見(jiàn)新的老師總有一種莫名的感覺(jué)，這次也不例外。
盼望已久的`上課鈴響起，新老師不慌不忙地走上講臺(tái)。那一刻，全班都驚呆了。他居然還沒(méi)有我們班長(zhǎng)的最低的一個(gè)人長(zhǎng)得高。老師讓發(fā)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，全班人幾乎都想上去，目的只是為了跟老師比下個(gè)子。
班上男的很大膽，徑直走到老師身邊，還用手勢(shì)跟老師比高度，可老師裝做無(wú)所事事的樣子，很淡然的微笑了一下。我們女生不由得對(duì)老師懷有傷感，男生這樣做真的十分打擊老師的心啊！
我承認(rèn)，在老師進(jìn)班的時(shí)候，我為此私下嘲笑了好久，在起立的時(shí)候還故意站凳子上，可是后來(lái)看見(jiàn)男生那樣做，設(shè)身處地的想了一下，如果我是那位老師，該有多么心痛。
老師，我為剛開(kāi)始的嘲笑而抱歉。
生物作文300字 篇6
當(dāng)金色的陽(yáng)光灑滿大地，當(dāng)歡樂(lè)的小鳥(niǎo)唱起婉轉(zhuǎn)的歌曲，我們便邁著輕快的腳步，來(lái)到美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校，沿著校道一直往前走，就來(lái)到了生機(jī)勃勃的生物園。往右看，那嬌艷的杜鵑花開(kāi)得可真茂盛��！一朵挨著一朵，枝頭上，莖葉間，無(wú)處不見(jiàn)花的影子；生物園的杜鵑花真美��！粉紅色的花瓣，嫩紅的花蕊，就像一位身穿粉紅蕾絲裙的小公主在綠葉搭建的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈；生物園的杜鵑花真香��！一陣微風(fēng)拂過(guò)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，瞬間讓你感到心曠神怡、神清氣爽。
往前走，那粉白的山茶花是多么引人注目！山茶花高高地掛在枝頭，形態(tài)各異，有的全開(kāi)了，猶如一位高傲的公主高抬著下巴；有的半開(kāi)著，像是一位害羞的小姑娘猶抱綠葉半遮面；還有的'只是花骨朵兒，好像只要一使勁兒，就會(huì)綻開(kāi)美麗的笑臉。各種姿態(tài)的山茶花爬上枝頭，三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一伙，像是一群可愛(ài)的孩子在說(shuō)悄悄話呢！嗅上枝頭，迷人的芳香令人陶醉。
嬌艷的杜鵑花，粉白的山茶花，再加上草地上偷偷探出頭來(lái)的小草，小路旁高大挺拔的大王椰，池塘中游動(dòng)嬉戲的小魚(yú)兒，構(gòu)成了一幅色彩明麗、春意盎然的畫(huà)卷。我愛(ài)這美麗的生物園，常常沉浸在它的美景中，久久不愿離去……
生物作文300字 篇7
我的生物老師是一位又高又壯的男老師，上他的課的時(shí)候，我們從來(lái)都不敢走神，生怕惹怒了這只“大老虎”。
他剃了精神的小平頭，眼睛不大但是炯炯有神。白襯衫、黑皮鞋，黑色的風(fēng)衣顯得莊重。
他講課講的很慢，但是很細(xì)致，每一個(gè)問(wèn)題都給我們講通了、講懂了，講到重點(diǎn)內(nèi)容的時(shí)候，總是會(huì)講兩遍，好讓我們記得更牢。
一次上生物課，我和另一個(gè)同學(xué)遲到了，呼哧呼哧地跑進(jìn)教室，差點(diǎn)撞在教室的門(mén)上。我打了一個(gè)報(bào)告，老師看我們來(lái)晚了，也沒(méi)有生氣，而是很慈祥的`說(shuō)：“跑慢點(diǎn)兒，走廊里地滑，不小心摔倒了怎么辦。”
課上，我同桌擰開(kāi)了水瓶的瓶蓋，一團(tuán)團(tuán)白色的熱氣竄了出來(lái)，老師見(jiàn)狀，眼睛朝這邊看過(guò)來(lái)。老師突然往這邊走，嘴里還問(wèn)：“你在做什么呢？”我的同桌冷不丁的被嚇了一跳，等老師走近了，一看，原來(lái)是熱水冒出的熱氣啊。接著老師窘狀的笑笑，說(shuō)：“我還以為你在點(diǎn)火呢�！�
接近月考，但是我們班的生物成績(jī)一直不怎么好，老師就安慰我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好好考，成績(jī)差一定能補(bǔ)上來(lái)的，這次只是個(gè)檢驗(yàn)而已。”
從此以后，我們就再也不覺(jué)得生物老師嚴(yán)肅又死板了，反而覺(jué)得生物老師很有親和力、很可愛(ài)。
生物作文300字 篇8
由于我星期六、星期天都看科教節(jié)目的自然傳奇，我懂得了海洋生物的特點(diǎn)。
鯊魚(yú)是海洋里的大王，不論誰(shuí)都很怕它，鯊魚(yú)是海里唯一可以咬破海龜殼的`魚(yú)。
海星很美，但你最好要小心。有的海星長(zhǎng)有刺，有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇！
篇三：海豚作文
海豚是人類的朋友，約有62種。主要吃小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中，是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的.動(dòng)物見(jiàn)人就跑，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，而是總表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里，海豚就會(huì)把他推倒岸邊。在遇到鯊魚(yú)傷害人時(shí)，海豚也會(huì)見(jiàn)義勇為，挺身相救，簡(jiǎn)直就是人類的海上“救生員”！
海豚不但是海上“救生員”，還是天生的語(yǔ)言家。它們是海洋里最會(huì)運(yùn)用聲音的，能根據(jù)不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲，以此來(lái)表達(dá)不同的感情。
海豚有一個(gè)聰明的大腦。它會(huì)用腦袋頂球，還會(huì)做算術(shù)題，十以內(nèi)的加減它都會(huì)算。
海豚是人類的朋友，我們一定要保護(hù)它們。
生物作文300字 篇9
進(jìn)入中心小學(xué)的正南面你可以看見(jiàn)那又高又大又古香古色的鐘樓，鐘樓圍著這綠茵茵的生物園，走進(jìn)生物園。
你可以看見(jiàn)那綠草如茵，花團(tuán)錦族的生物園，在中間的那一塊草坪上，有一塊大石頭，大石頭里刻著幾個(gè)大字，那就是“生物園”了，旁邊還有一些太陽(yáng)花和含羞草陪伴著他呢！
你走到石頭旁邊，你可以看見(jiàn)你左手方向的前方有一頭水牛，水牛的身體是灰色的，你在走過(guò)一點(diǎn)，你可以看見(jiàn)幾株壯大的虎尾蘭，你沿著這公園小徑般的五彩路，回想起你的童年。如果你走累了，可以坐在路邊的休閑椅子上，往左邊一看，你會(huì)嚇得只剩下半條小命哦！因?yàn)橛幸恢粌疵偷?老虎在尋找著躲在草叢里的小松鼠，你在向前看，一只小長(zhǎng)頸鹿在和石頭照相一般，你還可以看見(jiàn)一只駿馬，好像在準(zhǔn)備馬拉松比賽呢！出來(lái)的時(shí)候還可以看見(jiàn)喜歡在陽(yáng)光下照耀的酒瓶椰子，為什么叫它酒瓶椰子呢！那是因?yàn)樗臉?shù)干很像酒瓶子，葉子像流出來(lái)的泡沫。
啊！——多美麗的生物園啊！你就像是校園的寶貝，我們一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)你的，我們學(xué)校的生物園！
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