【實(shí)用】人生的作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的人生的作文9篇，歡迎大家分享。
人生的作文 篇1
人生的短暫讓人們不禁發(fā)出惋惜的贊嘆，人生之短，命之所短，在人的知覺(jué)中，到命即將中斷的時(shí)刻，才深深感嘆出它的短暫。
在人生的無(wú)聊時(shí)刻，人們只有獨(dú)自徘徊。世界上的美好東西卻一次次的與人們擦肩而過(guò)，而那些丑惡的東西卻讓人們映入眼簾，而在那不知不覺(jué)中，深深的映入了自己的腦海，又漸漸的成為了自己的習(xí)慣，好的`則變成了自己的優(yōu)點(diǎn)，不好的則變成了自己的缺點(diǎn)。
隨著環(huán)境與人的改變，在人們的“字典”里，在孤獨(dú)寂寞時(shí)，察覺(jué)到時(shí)間因長(zhǎng)久之慢，過(guò)的似乎很累，感到煩惱與枯燥，而且當(dāng)自己做事兒沉浸其中時(shí)，又感覺(jué)短暫與渴望。人嘛，永遠(yuǎn)是不會(huì)滿(mǎn)足的，總是渴望優(yōu)異的成績(jī)；情深似海的友情；幸福的生活；穩(wěn)定的工作；好的習(xí)慣與性格；溫文爾雅中閃耀出的善解人意；煩惱中透露出的幽默；淡定中流露出的甜蜜的微笑；熱情好動(dòng)中
每一個(gè)人奮斗的目標(biāo)與理想，為之所付出代價(jià)，付出心血，為之加倍努力，無(wú)論怎樣，也要去實(shí)現(xiàn)它。讓它在現(xiàn)實(shí)中發(fā)光，現(xiàn)出輝煌！
自己的人生如何？要看自己是否有信心和耐心為自己鋪好平坦而干凈的人生之路！
人生的作文 篇2
人生是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。聯(lián)合國(guó)教科文組織最先提出“終身學(xué)習(xí)”的理念和號(hào)召，其含義不言而喻；也正如托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有智慧的頭腦，就像沒(méi)有蠟燭的燈籠”然而沒(méi)有智慧的學(xué)習(xí)，好比一匹沒(méi)有耐力的馬，是無(wú)法馳騁于遼闊的草原的。是�。∥覀兊膶W(xué)習(xí)也正如此，在這新的一周里，我不僅領(lǐng)略到了文人的的風(fēng)采，同時(shí)也真正的開(kāi)始享受學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是芽，生出希望之葉；學(xué)習(xí)是葉，呵護(hù)嬌嫩之花；學(xué)習(xí)是花，孕育香甜之果；學(xué)習(xí)是果，使你品嘗香甜。有人說(shuō)：“小學(xué)生活豐富多彩，初中生活枯燥乏味�！倍谖已壑校瑓s恰恰相反。初中是一個(gè)神圣的地方，讓我們感受到天之靈氣，地之活力，讓人流連忘返。享受學(xué)習(xí)是一種高尚的行為，在小學(xué)時(shí)，我們的`作文廢話(huà)連篇，甚至連朗讀一首詩(shī)也顯得有氣無(wú)力，然而在老師的驅(qū)動(dòng)下，我們?nèi)计鹆思で椋瑓s沒(méi)有讀出感情。可現(xiàn)在我們進(jìn)入了初中，一切都發(fā)生了改變，我學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)了。我認(rèn)為朗讀是一種享受，因?yàn)樗梢詾槲覀儙?lái)古代詩(shī)人的豪情壯志；我認(rèn)為寫(xiě)作是一種享受，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)文字表達(dá)自己的七情六欲；我認(rèn)為閱讀也是一種享受，因?yàn)槲覀兛梢越柚髡呷缭?shī)如畫(huà)的文采從而了解到華夏悠久的歷史。享受學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)享受，是我們一生中最大的樂(lè)趣！
露珠的美麗，是因?yàn)殛?yáng)光的照耀；彩虹的美麗，是因?yàn)橛甑蔚臓奚�，天空的美麗，是因�(yàn)橛邪自频难b點(diǎn)……而我們的美麗，則是會(huì)享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí)，讓你我世界更精彩。
人生的作文 篇3
在人生的道路上，每個(gè)人都在用自己的足跡書(shū)寫(xiě)著自己的歷史。在改革浪潮洶涌澎湃的今天，許多人正在以無(wú)私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息地奉獻(xiàn)著，為自己所從事的事業(yè)付出了滿(mǎn)腔熱忱、捧出了全部真誠(chéng)，這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。他雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，也沒(méi)有世人皆知的名譽(yù)，但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神。
XXX同志是物業(yè)公司車(chē)管班班長(zhǎng)，管理著物業(yè)公司生產(chǎn)用車(chē)及小區(qū)用車(chē)，物業(yè)公司現(xiàn)有驕車(chē)兩輛，生產(chǎn)用客貨車(chē)一輛，小區(qū)用特種衛(wèi)生車(chē)一輛，灑水車(chē)一輛，他平時(shí)的工作職責(zé)是管理司機(jī)的出車(chē)任務(wù)和車(chē)輛的保養(yǎng)，工作量大而且瑣碎，如何能把車(chē)班的工作管理好，這是在XXX上任之初認(rèn)真考慮的問(wèn)題，上任后，他首先從自身做起，時(shí)時(shí)刻刻能?chē)?yán)格要求自己，在干好本職轎車(chē)司機(jī)的同時(shí)，他能夠認(rèn)真做好車(chē)輛的管理呼派車(chē)工作，合理利用車(chē)輛，使每臺(tái)車(chē)輛達(dá)到最大利用率，為了給公司結(jié)省開(kāi)資，他自學(xué)起車(chē)輛維修技術(shù)，通過(guò)他的專(zhuān)研和刻苦學(xué)習(xí)，在短短的幾個(gè)月內(nèi)，他便掌握了簡(jiǎn)單的汽車(chē)維修技術(shù)，如果哪臺(tái)車(chē)輛出了毛病，他首先自己先對(duì)車(chē)輛進(jìn)行一次全面排查，查清楚是哪種故障，有時(shí)工作時(shí)間排不開(kāi)，他就利用自己的業(yè)余時(shí)間一個(gè)人到單位來(lái)修理車(chē)輛，這樣不需要到維修站去修理的車(chē)輛，他能夠自己處理，這不僅為公司節(jié)省了汽車(chē)維修開(kāi)資，而且他的這種做法感動(dòng)了班組的司機(jī)，他們能夠在平時(shí)的工作中加強(qiáng)了對(duì)車(chē)輛的愛(ài)護(hù)工作，增強(qiáng)了班員平時(shí)工作的敬業(yè)心，他的這種做法受到了全公司干部和職工的一致好評(píng)！
20xx年是物業(yè)公司成長(zhǎng)和壯大的一年，物業(yè)管理飛速發(fā)展，職工對(duì)小區(qū)的物業(yè)管理水平日益提高。應(yīng)局里要求物業(yè)公司應(yīng)購(gòu)進(jìn)一臺(tái)灑水車(chē)，用來(lái)清潔街道和給小區(qū)內(nèi)綠色植被灑水，灑水車(chē)要到湖南去提車(chē)，而且時(shí)間非常的緊急，這是一個(gè)苦差事，誰(shuí)能當(dāng)此差事，這是領(lǐng)導(dǎo)苦思之事，XXX下定決心要完成此事，他主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo)，要求去湖南提車(chē)，為了盡快地完成工作任務(wù)，他每天只有幾個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，可以說(shuō)是日夜兼程，風(fēng)雨無(wú)阻，就這樣他用自己無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的駕馭技術(shù)，提前一天完成了任務(wù)，把灑水車(chē)提到了家，完成工作任務(wù)這后，他整個(gè)人可以說(shuō)是瘦了許多，面色蒼白，領(lǐng)導(dǎo)們都為他這種敬業(yè)精神所感動(dòng)，都勸他回家休養(yǎng)幾天再上班，但他沒(méi)有休息，而是又投入到了緊張的工作中。交通安全可以說(shuō)是全公司各項(xiàng)安全工作中的重中之重，XXX同志在車(chē)班的安全管理上，始終堅(jiān)持“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴”的工作方針，他經(jīng)常性地召集班組成員學(xué)習(xí)交通法規(guī)，經(jīng)常教育班組人員要遵章駕車(chē)，不可習(xí)慣性違章，安全問(wèn)題來(lái)不得半點(diǎn)僥性心理，在出車(chē)制度上，他要求班組成員做到不見(jiàn)出車(chē)票不出車(chē)，不準(zhǔn)出私車(chē)和私自出車(chē)，不準(zhǔn)帶病駕車(chē)等安全駕車(chē)規(guī)章制度，
在工作之余，他從未間斷自已的學(xué)習(xí)，他經(jīng)常閱讀各種黨刊黨報(bào)的各種文獻(xiàn)，在不斷學(xué)習(xí)自已駕駛技術(shù)的同時(shí)，他不斷增強(qiáng)自已的`政治素質(zhì)，經(jīng)過(guò)他自已的不斷努力，他自已的駕駛技術(shù)水平和政治素質(zhì)都有了明顯的提高。他在自已干好本職工作的同時(shí)，他還注重加強(qiáng)班組建設(shè)，他經(jīng)常組織班組成員舉行各種有益的文體活動(dòng)，增強(qiáng)集體的凝聚力與向心力，進(jìn)而增強(qiáng)了集體的戰(zhàn)斗力，他所在的班組連續(xù)幾年被評(píng)為局先進(jìn)班組光榮稱(chēng)號(hào)。一粒砂中看世界，一滴水中見(jiàn)人生，XXX同志覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的，自己的職業(yè)是崇高的。幾年來(lái)，他一直在自己平凡的崗位上忘我地工作著，雖然經(jīng)常勞累過(guò)度，但能為自己所熱愛(ài)和追求的事業(yè)默默奉獻(xiàn)，再苦再累他也覺(jué)得心甘情愿，雖然默默無(wú)聞，但只要能把對(duì)事業(yè)的情、對(duì)崗位的愛(ài)、奉獻(xiàn)給黨的事業(yè)，只要能使電力企業(yè)蒸蒸日上，充滿(mǎn)活力，就是他最大的心愿。
人生的作文 篇4
人生秘不可測(cè)、險(xiǎn)不可測(cè)。一步步向前邁進(jìn)，都是一次次的挑釁。我行將實(shí)現(xiàn)一個(gè)艱苦的逾越，從小學(xué)到中學(xué)的逾越，從外面到實(shí)質(zhì)的逾越，從童年到少年的逾越，從束縛到自律的逾越，從心靈到體驗(yàn)的逾越。
初中三年已與我牽手，小學(xué)六年如一個(gè)殘缺的符號(hào)從我手中滑落。那一樁樁，一件件舊事都已成為一份屬于童年的回想。對(duì)少年的向往必會(huì)成為中學(xué)荊棘路上的鼓勵(lì)。
挑釁，就是人生的意義，恰是由于挑釁，當(dāng)今社會(huì)才會(huì)有事業(yè)般的成果，從萬(wàn)戶(hù)到楊利偉，從東方紅到神舟，這莫非不是挑釁的光輝嗎？究竟證實(shí)，挑釁才能促使人前進(jìn)。
挑釁是一種興奮，他賡續(xù)的`鼓勵(lì)咱們?nèi)チ�，去發(fā)掘，去瓦解，去開(kāi)辟立異。挑釁能激起每個(gè)人的潛能，去締造事跡，去締造屬于生命的輝煌。
面臨將來(lái)，充溢了挑釁，咱們要以?xún)?yōu)越心態(tài)去面臨。由于當(dāng)你想要拋卻時(shí)，這就是一次挑釁�？茨闶遣皇沁x擇執(zhí)著，這么簡(jiǎn)單的選擇咱們必定不會(huì)做錯(cuò)。
將來(lái)沒(méi)有局限，將來(lái)只有要害：挑釁。讓我們滿(mǎn)懷豪情，去歡迎人生的挑釁，挑釁的人生。同硯們，讓我們奮進(jìn)吧，讓我們拼搏吧，讓我們用艱險(xiǎn)的挑釁譜寫(xiě)人生的輝煌。
人生的作文 篇5
我和一群朋友們出去游玩，正站在三條路的交岔口。
三條小路向著不同的方向蜿蜿蜒蜒伸向遠(yuǎn)方，第一條兩旁枝繁葉茂，仿佛要把你帶到原始森林里去，極具誘惑力，只是終點(diǎn)處黑洞洞的，似乎沒(méi)有盡頭；第二條路兩旁栽著整整齊齊的道行樹(shù)，樹(shù)不大，陽(yáng)光直射在路面上，有些曬，不過(guò)老人們說(shuō)走下去就會(huì)看到一條潺潺流動(dòng)的小溪，溪旁美景讓人心曠神怡；另一條就不同了，兩旁擺滿(mǎn)了各種各樣的瓜果小吃攤，紅紅綠綠好不可愛(ài)，后面有參天大樹(shù)，風(fēng)吹不著，日曬不著。
朋友們大都選擇了第三條路，那些貪玩的，禁不住好奇心的誘惑，鉆進(jìn)了第一條路，第二條路上只有極少數(shù)的影子在晃動(dòng)，顯得孤單而又寂寞。
我站在路口猶豫不決。上了第一條路的朋友，瞬間就消失在密林中不見(jiàn)了。已經(jīng)上了第三條路的朋友吃著喝著說(shuō)著走著還回過(guò)頭來(lái)笑我：“又沒(méi)有絕路，何必這么認(rèn)真呢？人這一生嘛，高興就好了！”
我回過(guò)頭征詢(xún)我最好的朋友的意見(jiàn)，她笑問(wèn)：“你的意見(jiàn)呢？”
“第二條！”
我們異口同聲地喊出來(lái)，不覺(jué)會(huì)心的莞爾一笑。
大踏步走在這條路上，太陽(yáng)很大很燦爛，不一會(huì)我們就被曬暈了。我問(wèn)她：“你后悔嗎？”她搖搖頭，笑：“這算什么，想到前面美麗的溪水，五顏六色的.鮮花，成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶，我心里就充滿(mǎn)了力量�！�
終于到了！真的呢！清澈的溪水叮叮咚咚的唱著，七彩的蝴蝶在嬌艷的花叢中翩翩的舞著，還有自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)呢！比我們想象的還要美，我們陶醉其中，快樂(lè)極了。
傍晚回來(lái)，發(fā)現(xiàn)朋友們?cè)缫言诼房诘任覀�，選擇第一條路的看上去疲憊不堪，選第二條路的百無(wú)聊賴(lài)�？吹轿覀冄陲棽蛔〉呐d奮，他們都后悔的想重新選擇，但天已經(jīng)黑了，只有失望。
這時(shí)我好像忽然悟出了什么，你呢？其實(shí)但是他們只要抵抗住好奇心的誘惑，不貪圖眼前的享受，結(jié)果是會(huì)不一樣的。
人生的作文 篇6
蘇軾無(wú)疑是一個(gè)才子。但年輕時(shí)的他鋒芒太露，得罪了太多的人，落難后的他品嘗到了生命的滋味，所有的朋友不敢見(jiàn)他，怕受到牽連，但也就在這時(shí)，他才在江邊寫(xiě)出了“大江東去，浪淘盡”的完美詩(shī)句。
蘇軾應(yīng)該感謝一次次的下放，正是因?yàn)檫@樣，他才變成了蘇東坡，那個(gè)腳著芒鞋，手執(zhí)竹杖，大呼“一蓑煙雨任平生”的他；那個(gè)年老仍聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，風(fēng)光打獵的他；那個(gè)對(duì)著愛(ài)妻的墳?zāi)�，淚千行的他才是我們所喜愛(ài)，所敬佩的東坡居士。
蘇軾變成蘇東坡后，開(kāi)始欣賞不同的東西。他一次跑到黃州的夜市喝酒，碰到一個(gè)滿(mǎn)身刺青的壯漢，那個(gè)人把他打倒在地說(shuō)：“什么東西，你敢碰我！”他肯定是不知道這個(gè)人就是蘇東坡，然而倒在地上的蘇東坡就笑了起來(lái)，跑回家給馮夢(mèng)得寫(xiě)了封信：“自喜漸不為人知�！边^(guò)去的他是才子，風(fēng)光無(wú)限，要全天下的人都認(rèn)識(shí)他�？陕潆y后的他看開(kāi)了，他的生命開(kāi)始有另外的一種力量。
所以，酸、甜、苦、辣、咸百味雜陳之后，最后的一個(gè)味覺(jué)是“淡”，所有的味道都嘗過(guò)了，才知道“淡”的精彩，你才知道一碗白稀飯、一塊豆腐好像沒(méi)有味道，可是這個(gè)味道是生命中最深的味道。他在得意時(shí)，并沒(méi)有感覺(jué)到“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，但不得志后的.他，我們?cè)谒脑?shī)中感受到了徐來(lái)的輕風(fēng)。
“曠達(dá)”一詞仿佛是為東坡量身打造，我想官場(chǎng)得意時(shí)的東坡是很難將這個(gè)詞演繹的。因?yàn)樗獮樽约旱拿疾ǎ蛘呦胫鯓尤ビ懞没实畚飿O必反，東坡被下放了，卻也因?yàn)槿绱�，他回到自我，他感受到歷史上那些名利紛爭(zhēng)，到頭來(lái)不過(guò)是一場(chǎng)空。于是他放下了，回到了真正屬于他的地方，完美的詮釋了“曠達(dá)”。
我想，沒(méi)事一個(gè)自我的循環(huán)。沒(méi)事部分富貴、貧窮的，有了自我，才有美可言。但如果這個(gè)自我是為他人而活，其感覺(jué)都不會(huì)美。所以只有你經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，才知道“淡”的可貴，才知道人生的真正味道只不過(guò)是一個(gè)“淡”字。
人生的作文 篇7
瀑布不畏懼了陡峭的懸崖，它才躍宕成一曲奔騰的壯歌；梅花不畏懼了寒冷的嚴(yán)冬，它才成就了傲岸的風(fēng)姿；水滴不畏懼堅(jiān)硬的巖石，它才創(chuàng)造了難以置信的奇跡。人世，因?yàn)橛辛舜煺�，才越發(fā)奇異，更加絢麗。人生，因挫折而精彩。
我格外懶惰，一直不喜歡運(yùn)動(dòng)，因此體育成績(jī)不好，每次看到同學(xué)們?cè)谒烈獗寂�，看�?jiàn)成績(jī)單末尾的名字，心中總不是滋味。因此，長(zhǎng)跑成了每日的`必修課。每次，我都會(huì)艱難地抬起那疼痛的腿，一步，一步地向前邁去，耳朵只能聽(tīng)到喘氣聲，心跳聲和腳步聲。我每邁開(kāi)一步都感覺(jué)要跌倒，那就像剛?cè)肟诘目嗫Х�，難以下咽，酸苦的氣息四處飛散。我心里在猶豫不定，是放棄，還是堅(jiān)持？我很想放棄，我很想停止，想坐下，去休息，但是真的要放棄嗎？堅(jiān)持，就會(huì)成功，挫折，必須克服。我心中不再猶豫，因?yàn)槲抑牢也荒芊艞墸蚁氤蔀閯僬�，�?jīng)歷挫折，永不言敗……時(shí)間流逝，汗水揮灑，終于接近了，我邁開(kāi)麻木的雙腿，跌跌撞撞地一步步接近，堅(jiān)持下來(lái)了，我成功了。我的疼痛頓時(shí)煙消云散�？嗫Х入m難以入口，但是，只要你坦然面對(duì)它的苦，就會(huì)體會(huì)品嘗到屬于你的甜。挫折，也許是甜的，美的。
貝多芬由于貧窮沒(méi)能上學(xué)，因此患了重病，不幸失去了聽(tīng)覺(jué)。在這種情況下，貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。挫折不但沒(méi)有嚇倒他，反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。
張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，可是20多年來(lái)，她自主學(xué)習(xí)外文，翻譯了多部的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，多次為群眾治病，作出了巨大的貢獻(xiàn)。
面對(duì)挫折，笑對(duì)人生。這是一種積極向上的人生態(tài)度，無(wú)挫折，不人生。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)，每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，人生因挫折而精彩只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有留過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。
佩恩說(shuō)過(guò)，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
美麗的彩虹，霓霞滿(mǎn)天，那是承受了狂風(fēng)暴雨的肆略的回報(bào)；
孤傲的雄鷹，翱翔九天，那是承受了無(wú)止無(wú)休的痛苦的回報(bào)；
無(wú)論艱難困苦，困厄幽谷，挫折之后，必是前程似錦，無(wú)限美好。挫而不敗，此后愈強(qiáng)。
生命因苦難而美好，人生因挫折而精彩！
人生的作文 篇8
這多年來(lái)，只要解說(shuō)有關(guān)生命、時(shí)光之類(lèi)的文字，就更多一些感傷。
這些時(shí)日帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)中國(guó)古典詩(shī)詞，更是如此。屈原陶潛，李白杜甫，一個(gè)個(gè)古老的名字背后是一個(gè)個(gè)溫暖的靈魂；蘭亭赤壁，岳陽(yáng)幽州，一篇篇美辭之下是一次次傷惋的嘆憂(yōu)。細(xì)細(xì)品來(lái)，好詩(shī)好詞幾乎滿(mǎn)是古人的感傷，安寧閑逸的背后多是胸懷不抒的痛楚。在詩(shī)詞里，詩(shī)人也笑，發(fā)自?xún)?nèi)心的高興的笑，但笑的背后卻常常還是“好景不常在，好花不常開(kāi)”的感懷，比如杜拾遺《春夜喜雨》里明明有的是莫大的歡喜，如再細(xì)讀，又不得不承認(rèn)字里行間藏著的其實(shí)更多的還是憂(yōu)愁和悲憫。
恰恰還是秋深冬近時(shí)節(jié)，教室外常是蕭風(fēng)瑟瑟落木紛紛，又或是細(xì)雨飄零行人斷魂，不時(shí)還有寒氣透過(guò)玻璃滲入人的衣服，解說(shuō)中不由就要流出自己的體悟，深重而悲涼。天天這樣的境地里浸過(guò)，越發(fā)讀出了“花落知多少”中的感傷，知道了古人“逢秋必悲”的緣由，也懂得了人們“秉燭夜游”的不甘與珍惜。
沉浸過(guò)久，越發(fā)促使我珍視當(dāng)前的美好，希冀未來(lái)的`美麗。
有一次說(shuō)著我的解說(shuō)，猛然憶起五歲童稚時(shí)的一次經(jīng)歷。
村里一個(gè)長(zhǎng)者老去了，悲傷的嗩吶穿越長(zhǎng)空撕扯心肺，強(qiáng)硬地刺徼人們的靈魂。女人們?cè)趧e人的哭聲里傷感得涕淚橫流，男人們也大多眼眶濕潤(rùn)低聲不語(yǔ)，整個(gè)村子悲傷匯流如河。后來(lái)想想，只要有人從這世上走了，永遠(yuǎn)不再回來(lái)，不管他（她）生前如何的卑賤或者不善，村人都會(huì)用這樣那怕唯一一次真正的哭泣來(lái)做告別，畢竟生不再續(xù)死者長(zhǎng)已。我們屁大點(diǎn)小孩懵懂無(wú)知，搞不清大人們哭聲里的意義，興奮地跟著送葬的隊(duì)伍跑出好遠(yuǎn)里地，看著棺材被放入了一個(gè)大的土坑，然后堆成一個(gè)大大的土包，嗩吶聲多次響起，孝子們哭成一片，紙灰兒在野風(fēng)中上現(xiàn)翻飛，就把一個(gè)人埋了。
當(dāng)時(shí)只覺(jué)好玩，并不了解這個(gè)程式有何意義。那天晚上，爸爸隊(duì)里開(kāi)會(huì)去了，弟弟已經(jīng)睡著，媽媽一個(gè)人在煤油燈下納著鞋底，辛苦的身影映在房間頂上，隨著燈影晃晃動(dòng)動(dòng)。突然就害怕了，想是如果我以后死了，是不是也會(huì)被埋進(jìn)那樣的坑里？那我不是見(jiàn)不上我的爸爸媽媽了嗎？如果我再坐起，怎么出得來(lái)呢？我不敢說(shuō)話(huà)，眼睜睜看著暗夜，小小心靈第一次感覺(jué)到了極度的恐懼，不知何時(shí)才惘然入睡。后來(lái)還幾次有過(guò)這樣的心思，也不知小小年紀(jì)到底做了怎樣的面對(duì)。現(xiàn)在想來(lái)，這其實(shí)是生命意識(shí)的漸次萌發(fā)，它讓我多少知道了生命的沉重與不易，懂得活著真是一件很好的事。
這種生命意識(shí)的過(guò)早生發(fā)，使得我更多地滲染上了一些憂(yōu)郁的氣質(zhì)，牽涉暗色調(diào)的情思，我就體驗(yàn)得更深入一些，而對(duì)一些本該高興的事物則相對(duì)鈍然，或者品到美麗過(guò)后的虛無(wú)。
悄悄一回首，已是四十年。如今一介書(shū)生，教書(shū)度日，愛(ài)生活，覺(jué)出了生活的不易，多了些對(duì)人事的敬畏，并且愈來(lái)愈覺(jué)出這生命意識(shí)中很多的悲涼，愈來(lái)愈想留住生命過(guò)往里的很多美好，拿起筆來(lái)一寫(xiě)就寫(xiě)出了一些憂(yōu)傷，多少次想要試著擺脫，卻發(fā)現(xiàn)有些困難，這種內(nèi)質(zhì)性的東西絕不是一朝一夕可以去除得去的，如果象我前面說(shuō)過(guò)的那樣，自小就滲流于生命里的，恐怕真不是可以想去除就可以去除得了的。也罷，仔細(xì)想想，即使情感里真有些憂(yōu)傷，那也不是壞事，恰恰是對(duì)生命美麗的珍惜與敬畏，它會(huì)促使我們更好的前行。只要為人處事時(shí)不是過(guò)份的內(nèi)向，不過(guò)份將自己的憂(yōu)郁傳染給別人就可，相反，生活中我時(shí)時(shí)微笑，用真誠(chéng)的笑來(lái)感念生命的美好，體味一路走來(lái)的美麗，也相信未來(lái)更會(huì)如此，相信人生處處花開(kāi)。
人生的作文 篇9
人生的舞臺(tái)上，我是一個(gè)稱(chēng)職的舞者，翻轉(zhuǎn)、跳躍都受人擺布，觀(guān)眾的反應(yīng)都會(huì)泛起心中陣陣的漣漪。那是一根扎入心坎的刺，“做自己的主人”是我跨出的那一步。
倒轉(zhuǎn)時(shí)間的齒輪，曾經(jīng)有一段友情，那時(shí)我們形影不離，她是我生活的`全部，繽紛了我的天空。直到那一天，她迎接我的不是熟悉的微笑，而是陌生的冷漠，我不知道自己是否做錯(cuò)了什么，明明那美麗的溫度還在，回憶的主人卻冰凍了，留下我一個(gè)墜落。少了她的學(xué)校生活不再精彩，如同一幅黑白圖畫(huà)，缺少顏料的絢爛，我把自己鎖在黑暗的閣樓。 突然，一線(xiàn)曙光溜進(jìn)我的悲傷，封閉已久的心扉有人來(lái)敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，我頓悟:我的情緒，我的全部，我自己作主!面向黑暗，我何不轉(zhuǎn)身享受陽(yáng)光的熱情？心中的那根刺扎得我哀嚎，我是自己的主人，我自己必須澈底拔除!從前的一瘸一拐，沒(méi)有了刺的現(xiàn)在我走得安穩(wěn)又自在；從前的跌跌撞撞，沒(méi)有了刺的現(xiàn)在我飛得獨(dú)特又自信、“做自己的主人”。
走過(guò)了凜冽的寒冬，也跨越了那條溝，我意外撞見(jiàn)更多人生的風(fēng)景。在舞臺(tái)上，我學(xué)會(huì)當(dāng)個(gè)女主角，跳出我的舞步、躍出更寬廣的路，“拔除心中那根刺”。
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