交通安全教育的主題班會
在我們上學期間,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編為大家收集的交通安全教育的主題班會,歡迎大家分享。

交通安全教育的主題班會1
1、學習安全知識手冊,了解安全知識的很重要性。
2、通過學習身邊發生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。
主持人:安全就在我們身邊。
主持人:我們每天上學、放學,都在道路最擁擠的時候,稍不注意,就會發生一些意想不到的事故。因此,我們必須懂得一些交通規則。現在,我們就一起來學習一下交通方面的知識。
1)、讓一名扮演交警手語,請同學來解說是什么意思。
2)、交通知識競賽。出示一些常見的交通標志,讓學生解說它所指的意思,看誰說的'又對又多。
主持人:我們在校內或校外活動時,都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說不定可能就會發生在我們身上。
討論:下面的行為對嗎?
A、放學了在過馬路的時候互相推擠;
B、在公路上你追我趕;
C、騎自行車在路上亂竄;
D、在河邊釣龍蝦;
E、在橋的欄桿上走;
F、乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;
主持人:同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀! 安全衛士:我要考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么作用呢?
(110,119,120,121……)
主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規,還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
讓學生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身邊的人。
如果你遇到下列幾種情況你會怎么辦:
A、你在路上看見一伙年青人在打架斗毆; B、當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了; C、當你看到一個地方起火了,而且火勢很猛;
D、有人在你晚上放學的時候,稱是你的媽媽來讓他接你回家的; E、你和你父母一起去逛街時,和你的父母走散了,你又不知道怎么回家;
3、主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡議書,宣讀倡議書。
4、選出本周的安全小衛士。
交通安全教育的主題班會2
班會主題:
交通安全
目標:
掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
主題班會過程:
一、通報近期身邊發生的交通事故(可請學生列舉一些)
二、討論:
學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應當注意什么?
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
乘坐公交車注意事項,騎自行車須知,騎電動車注意事項,學生禁止騎摩托車上學。
2、如何加強教室安全
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的.走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
3、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4、安全小常識
臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救。
記住電話,隨時求救:打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
五、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作交通安全主題班會記錄到警鐘長鳴!
交通安全教育的主題班會3
一、班會目的
1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。
2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業,制定本制度:
5通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
二、班會過程
(一)、談話引入:
同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)
(二)、1小品表演:,(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)
2、表演中故意設計一些錯誤,在小品結束后向學生提出。學生表現比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。
3、學生有感而發,談看小品后的感想。
(三)、感謝以上同學的精彩表演,下面我們進入第二個環節——《行人交通安全規范》知識問答。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。
《A》、行人過馬路的'方法:
①行人過馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)
②交通標志種類有哪些?有何含義?
交通信號有燈光指揮信號,交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。
4、小品表演《人民的好警察》
(女)交通安全關系你、我、他,為了千千萬萬個你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風凜冽,他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》(小品表演過程略)
(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!
5、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
(班會課在歌聲中結束)
交通安全教育的主題班會4
有效提高學生的安全意識和避險能力,確保學生的安全,x月x日7:20,我們路橋1002班全體同學在本班教室召開安全教育主題班會。會議由團支書陳云主持。
課堂會議結合學校安全、文明、法律、紀律三種教育的主題和大學生的個人安全和利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性。為順利開展課堂會議,各班委員會積極參與各種安全知識的收集和整理,并在會議前到宿舍進行全面的知識宣傳。
會議從最近的狗洞火災案例開始,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、電力安全、水災等方面全面了解各種防災知識和預防措施,分析所見所聞的真實安全事故。本問題涉及學生的人身安全和財務安全,重點關注交通安全、宿舍電器安全、手機、現金、身份證、銀行卡等財務安全。
然后,班會進入了安全知識獎問答環節。學生們積極思考和參與問答中涉及的問題。現場笑聲不斷,輕松的氣氛使學生對平時容易出現的不安全因素有了更深入的了解。會議結束時,學生們觀看了一個關于宿舍防盜知識的`視頻屏幕,分別介紹和展示了小偷和各種盜竊手段和預防措施,讓學生們大開眼界。
會議不僅達到了預期的目標,而且生動活潑,使注重安全,珍惜生命的主題深深扎根于人們的心中,而且在促進學生之間的互助和班級團結方面發揮了積極的作用。
會后,班長和團支部書記組織班委對各宿舍的衛生、用電安全和安全隱患進行檢查和排除,并向學校報告各宿舍的具體情況。
通過這次班會,我們意識到了很多我們以前忽略的不足和方面,在以后的工作中我們會進一步加強。同時要強調以下幾點:
1.在思想上,我們總是談論安全,一切都重視安全。我們不能在工作和學習中掉以輕心,也不能粗心大意。我們應該警鐘長鳴,不懈努力,確保學生的安全。
2.我們還需要注意宿舍的一些關于人身和財產安全的細節:宿舍種電線交織,易燃物品隨意堆放;一些學生邀請不熟悉的人來宿舍。
在今后的班會上,我們會不時提醒學生注意宿舍的個人財務安全,不時檢查身份證等重要物品。
3.由于地鐵建在學校門口,交通不便,許多校外車輛為了方便通過學校走捷徑。從其他學校進來的車輛增加了學校交通安全的隱患。因此,學生在騎自行車上下課時必須注意不要逆道行駛,不要并排騎自行車,不要玩耍。
4.學生旅行時必須注意個人財產安全。最近,許多學生在街上遇到了小偷和手機搶劫。同時,在學校主要食堂的用餐高峰期,我們也應該注意小偷利用更多的人竊取財產。
5.除上述幾點外,我們還將定期召開安全主題班會,積極討論問題,采取措施,提前計劃。
生活沒有排練,我們必須始終對自己的人身安全負責,因為只有我們安全,那些深愛我們和我們深愛的人才能真正快樂!
總之,我們將盡最大努力確保學生在學校安全快樂地生活,讓每個學生都能感受到一個完整快樂的家的溫暖。
交通安全教育的主題班會5
一、教學目的:
1、經過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、經過本次班會活動,使同學們了解一些根本的交通規章及交通標志,并逐步構成自覺遵守交通規章的良好的行為習慣。
二、課前預備:
1、讓同學們收集有關交通事故的`新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些根本的交通規章。
5、了解一些常見的標志。
三、活動過程:
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持xx讀新聞。
2、主持xx:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們談論,各抒己見。
4、主持小結:
單:生命在你手中,交通安全不容無視。
張:所以今日我們就一起來學習交通規章,并要養成自覺遵守交通規章的好習慣。
(二)交通學問競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還能夠過公路嗎?
4、什么燈亮時才能夠走?
5、行車、行人應該哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)看小品,學《讀本》,議一議:
1、小品資料:一名小學生放學回家由于不遵守交通規章,結果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規章?
(2)我們應如何遵守交通規章?
3、把小朋友的錯誤訂正過來。
4、由小品談心得體會。
(四)小結:
1、同學們小結:經過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結:生命僅有一次,幸福歡快把握在你的手里,期望同學們經過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規章的好習慣。
(五)課外延長
請你做個交通督導員,帶著低年級的弟弟妹妹遵守好交通規章。
交通安全教育的主題班會6
一、活動目的:
通過這次班會,讓學生了解一些交通安全常識,增強安全意識,提高學生的社會適應能力。
二、活動準備:
安全事例,班級討論
三、活動過程:
1、首先教師揭示本次班會的主題。簡單介紹一些之所以會引起交通事故的原因與潛在危險。
2、由學生組織進行問答,題目可以參考各類交通安全書籍。
3、模擬交通事故小品,讓學生在游戲中得到啟發。
4、小組討論,在現實生活中我們如何避免或減少交通事故的發生?然后請代表上臺發言。
四、交通安全事故資料
x年20x,全國共發生道路交通事故667507起,死亡人數104372人,傷494174人。發生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。
x年20x全國道路交通事故情況看,超速行駛、客貨運輸、無證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。
機動車駕駛人違法行為是交通事故的主要原因,而超速行駛造成x年交通死亡事故突出,成為馬路第一殺手。20x因機動車駕駛人超速行駛造成18410死亡。駕駛人無證駕駛機動車和低駕齡駕駛人,成為近些年眾所周知的馬路殺手,交通事故死亡人數有一半以上系他們交通肇事造成的`。
x年20x,中國共發生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,造成469911人受傷;造成直接財產損失18.8億元。
五、交通兒歌
小朋友,正年少,你拍一,我拍一,我是一個小公民,交通法,要記牢,走路靠右最要緊。遵守交規常記心,走路時,靠右行,你拍二,我拍二,紅燈亮時切莫行,人行道,最放心,綠燈行來紅燈停,綠燈才是保護神,過馬路,要當心,你拍三,我拍三,路上騎車不帶人,斑馬線,看分明,車內勿把頭外探,安全隱患要消除,紅燈停,綠燈行,你拍四,我拍四,橫穿馬路禍根生,黃燈燈,莫著急,路上學生別嬉戲,人命關天豈兒戲,馬路上,別玩耍,你拍五,我拍五,十字路口情況多,不能跑,慢慢行。先左后右過馬路,車輛轉彎要慢行,轉彎前,手示意,你拍六,我拍六,酒后駕車萬不可,不猛拐,不強行,酒后駕車必闖禍,十次事故九次疾,守法規,講文明,你拍七,我拍七,人行道上過馬路,安全法,記心間。未滿十二不能騎,平平安安把家回。
你拍八,我拍八,并排騎車手勿拉,你拍九,我拍九,翻越欄桿小命丟,你拍十,我拍十,人人遵守路暢通,開心出門開心歸,安全時時記心中。
六、小結:
1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。
交通安全教育的主題班會7
教學目的:
1、通過看報道、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次口語交際,使同學們了解一些基本的交通規則,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
課前準備:
1、讓同學們收集有關交通事故的數據。
2、組織學生排演小品。
3、了解一些基本的交通規則。
教學設計:
一.導課
師:親愛的同學們,你們一定在電視銀幕上在馬路邊的宣傳牌上,看到這樣一句口號:交通法規,生命之友。你也許會問:交通法規為什么是生命之友呢?
那么請你們看看下面的一段報道。(課件)
看了這些報道,大家有什么話想說嗎?(代表說)
超載、超速、酒后駕車這些都是對成年人而言,那我們小學生該如何遵守交通規則呢?這就是我們今天要上的口語交際內容:生命在你手中——注意交通安全
二、學習新課
師:在上課之前我已經叫同學們回家收集了有關近幾年來中小學生交通事故的數據,誰來說說?(學生自由說說)
師:這是一組真實的數字,又是一組令人觸目驚心的數字。交通事故是殘酷的,那一個個鮮活的生命在人生之燈才剛剛點亮的時候卻熄滅了。我們會經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,你們看。(看學生表演小品)
看!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾。
同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(小組討論后指名說)
其實這個災難可以不用發生,我們學校是小交警學校,我們班上的一部分同學也參加了小交警的活動下面我來考考大家,如果在災難發生之前你們在值勤時看到這種情況誰能運用你們學過的交通知識來勸阻他們呢?(請同學自由說,并上來表演)
小學生違反交通規則的現象遠不止這些,我們一起來看看下面的一組圖。(出示課件組圖)
讓學生說說圖中的同學做得對不對?為什么?應該怎樣勸阻他們?
分小組討論學生上來選擇其中的一幅圖表演。
評選出合格的小交警。
2.編寫警示語
同學們我們通常都會在馬路邊上,看到一些有關交通安全的警示語。那什么是警示語呢?(凡是在公共場所書寫張貼的,或者在電視和報刊雜志上登錄的,主要用來勸告人們、熱愛生命、遵紀守法等等的一些用語,都叫警示語。)
既然警示語有這么多的用途,現在就讓我們學習設計警示語。我們剛才看了一些警示語,也交流了一些警示語,你覺得這些句子在寫法上有什么特點?
有的對仗,有的壓韻,有的富有詩意,有的`富有哲理,能啟迪他人。
學生試著把警示語寫完整。
平安是——,生命最——。
車禍猛于虎,————。
學生自己寫警示語。
請學生上來展示自己的警示語。
在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,你們是早晨八九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學習,請同學們一定要把“交通安全”四個字牢記心中!最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結束今天的口語交際,也祝福我們大家都平安幸福。
交通安全教育的主題班會8
活動目的:知道各種交通標志極其作用,知道有關的交通法規,增強自覺遵守交通法規的意識
活動形式:小品、模擬演示、有關朗誦。
一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的`傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
生說
三、有關朗誦
看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,請看小品《踢球》——劇1(人物:a、b。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)
旁白:小a和小b正走在放學的路上,瞧!他們來了!
a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
b:現在?
a:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?
b:這可是在公路邊,不行呀!
a:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
b:好吧!(a、b踢球兩個來回)
a:看球!
旁白:小a用力過猛,球被踢到公路中間
b:怎么辦我的球——
a:沒關系,我去撿。
b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
a:怕什么,你等著!
旁白:說著,小a翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……(多媒體放聲音:剎車、撞車、救護車)
(男、女主持人上場)
男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。
男:的確,道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:(幻燈呈現)據統計,20紀以來,因交通事故死亡的人數達到2235萬人,這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素......
四教師總結,提出希望
望廬山瀑布的詩意三月三是什么節日鹿茸怎么吃效果最好
交通安全教育的主題班會9
活動目的:
本次班會活動旨在讓同學們了解一些基本的交通規則和交通標志,并培養自覺遵守交通規則的良好行為習慣。
課前準備:
1、了解基本的交通規則
2、了解常見的交通標志
活動過程:
一、交通知識競賽(搶答形式)
交通訊號燈有哪些顏色,各有什么作用?紅燈亮時行人該如何行動?黃燈亮時能否過馬路?什么燈亮時才能通行?行車和行人應該靠哪一側走?展示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的'名稱和意義。
二、觀看視頻并討論
視頻內容:一名中學生放學回家未遵守交通規則,導致出了車禍。討論:這個同學違反了哪些交通規則?我們應該如何遵守交通規則?糾正這個同學的錯誤。分享心得體會。
小結:
生命只有一次,幸福和快樂都掌握在自己的手中。希望通過這次班會活動,大家能夠學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。
活動總結:
對于小學生來說,交通安全的教育至關重要。因為學生每天都要上學,面對復雜的交通情況,特別是在學校周圍,更是如此。通過這次班會活動,同學們不僅了解了交通安全的重要性,也掌握了基本的交通知識和規則,學會如何注意交通安全。
交通安全教育的主題班會10
親愛的老師們、同學們:
大家好!
新的學期,新的開始,新的希望,新的挑戰。校園,是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土,是我們另一個大家庭。可是危險的陷阱也時時刻刻地隱伏在每一個角落,我們國家平均每年有xx萬名中小學生非正常死亡,每天有xx人,等于一個班的學生在“消失”。校車事件、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒,一件件血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。不要以為這些事離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。忽視生命,帶給社會、親人的只是悲痛欲絕的打擊,到那時,這一切都為時已晚。
人生最寶貴的是生命,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值,才能創造財富,才能使世界變得更美好。對于我們每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而校園安全與我們每個師生密切相關。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿活力,充滿生機。
老師們、同學們!往往安全事故的發生都是由于大家安全意識談薄,自救自護能力差而導致的。所以,我們要做到時時想安全,事事講安全,牢固樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。學校將會通過國旗下演講、主題班會、校園廣播、黑板報、安全教育課等多種形式宣傳安全教育,從而提高我們的安全意識和自救自護能力,讓同學們真正成為維護校園安全的主人。
按照學校的安排和部署,為進一步做好我校的安全教育工作,下面,我主要就飲食、交通等安全方面提出幾點要求:
一、飲食安全
首先要講究飲食衛生,養成良好習慣。做到不喝生水,飯前便后勤洗手,吃飯后的'碗筷要及時清洗,不吃腐爛變質食品,少吃零食,麻辣等不利于我們健康成長的食品;不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不吃三無食品
二、交通安全
由于我們xx中學地理位置特殊,出門就是公路,而且人車共路,路窄,極易發生車禍,所以我們平時往返學校要嚴格遵守交通規則,小學部乘校車同學不要把手或頭伸出窗外, 車開動時,不要把刀子,鉛筆等銳氣拿在手上。中學部騎電動車,自行車的同學不要帶人,不要并排騎車
校園行走也要遵守交通規則,疾步行走、上下樓梯、進出校門,要眼觀六路、注意力集中,自己不能撞了別人。遵循“慢速、禮讓”原則,比如教學樓、內院上下樓梯要靠右行,不可多人并行、下樓梯的應禮讓上樓梯的,切記不可推拉擁擠,以防造成安全事故。
三、校園安全
1、在各項運動中要注意運動安全。體育課聽從老師指導,不違規操作;上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
2、教室和宿舍的安全。各班班長等學生干部要協助班主任、隨班教師對本班教室、宿舍里的各種設施、用電設備進行經常性地檢查,
若發現隱患,及時向老師或學校匯報,防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打鬧,在宿舍上下鋪注意安全。貴重物品,錢財不要放在寢室里。不能帶管制刀具、棍棒等兇器進入校園,藏入教室。
3、防火,防電,(針對住宿的學生說)
關于溺水事故,雖然已到秋天,有時氣溫仍然較高,也希望同學們一定要注意自身安全,不要下池塘洗澡。
4、在學校各種勞動中也應注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等。不要在高處亂扔東西,掃地、干活防止勞動工具自傷或傷及他人。
5、要注意心理安全。
青少年時期容易沖動,容易感情用事,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。不要私自解決與同學之間的矛盾。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,不說臟話,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家的穩定與團結。讓我們從現在做起,從小事做起,嚴格要求自己,改正不良行為。在學習上刻苦認真,不虛度年華;在做事上,勤勤懇懇,講究誠信。讓我們一起警記“安全第一”,時時做到警鐘長鳴!一起努力營造一個安全、穩定、和諧、幸福的校園!最后,在新的學年來臨之際,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學們天天向上,健康成長!
謝謝大家!
交通安全教育的主題班會11
教學目標:
1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。
2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關規定。
3、知道在道路上哪些是危險的游戲。
教學過程:
一 、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到馬路上。他們說,今天兩個人要比試一下,看誰的技術高。
馬路上汽車來來往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。
“哦,我飛起來了!”飛飛高興地大聲叫起來。這時,一輛小面包正在上坡,見兩個小朋友從坡上“飛”下來,趕緊避讓。兩個小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了,一時控制不住,重重地摔倒在路邊。
1、請同學們互相說說自己的看法。
2、同學議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤,他們這樣玩有什么后果。
3、如果是你,你會怎么做?
4、讀讀兒歌練習滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發生在剎那,血的教訓不能忘,自身安全要保障。
5、師小結:同學們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。
6、出示《道路交通安全法實施條例》有關規定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
二、辯一辯、說一說1、一些小朋友正在馬路上嬉戲,想一想,這種行為對不對呢?請說出理由2、師小結:放學以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會給行人和車輛的.通行帶來困難,是妨礙交通的,容易發生事故。
3、出示《道路交通安全法實施條例》有關規定,讀一讀A、行人不得在車行道內嬉鬧B、行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。
三、正確判斷:
你曾經玩過這些危險的馬路游戲嗎?請將當時的情況寫出并加以反省。﹝未曾做過打○,曾經做過打X﹞在馬路上玩滑板、溜冰在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過哪些危險的馬路游戲,并將當時看到的感想說一說寫出來。
交通安全教育的主題班會12
教學目的:
讓學生了解水上交通安全常識,增加學生的安全意識,學會自我愛護。
教學重難點:
了解水上交通安全常識,增加學生的安全意識。
教學過程:
一、導入課題
我國水域寬闊,人們外出旅行,會有許多時機乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風浪等危急,所以乘船旅行的.安全非常重要。
二、讓學生了解有關水上交通安全學問。
1、不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運安全,凡符合安全要求的船只,有關治理部門都發有安全合格證書。外出旅行,不要乘坐無證船只。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4、不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證。
5、上下船要排隊按次序進展,不得擁擠、爭搶,以免造成擠傷、落水等事故。
6、天氣惡劣時,如遇大風、大浪、濃霧等,應盡量避開乘船。
7、不在船頭、甲板等地打鬧、追趕,以防落水。不擁擠在船的一側,以防船體傾斜,發生事故。
8、船上的很多設備都與保證安全有關,不要亂動,以免影響正常航行。
9、夜間航行,不要用手電筒向水面、岸邊亂照,以免引起誤會或使駕駛員產生錯覺而發生危急。
10、一旦發生意外,要保持冷靜,聽從有關人員指揮。
11、集體乘船應留意:要有教師帶隊,指揮,上下船要排成隊,不得打鬧、走動;要服從船上工作人員指揮,維護好船上秩序。
三、學生小組爭論溝通
我們外出時乘坐水上交通工具應留意些什么?
四、課堂小結:你今日有什么收獲。
交通安全教育的主題班會13
為增強全體師生的交通安全意識,豐富交通安全知識,在第xx個“全國交通安全日”到來之際,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。
教育日期間,學校利用電子屏、校園網,倡導文明交通新風尚,將“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環滾動顯示在電子屏與校園網上,增強全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習,做到安全文明出行。
召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備,展示了一幅幅近年來發生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴重危害,學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的風險。
開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍。活動中,各班師生群策群力,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的`設計,內容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次了解了安全知識,增強了安全防范意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
發放致學生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發放致學生家長的一封信,讓家長認識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規,加強對孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。
此外,學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記于每位同學的心中,讓交通安全事故遠離師生。
學校交通安全教育主題班會簡報12月2日是第xx個全國交通安全日,為營造交通安全的濃厚氛圍,近日,xx社區組織開展道路交通安全主題宣傳實踐活動。
一是制作交通安全公益廣告。根據區相關會議要求,xx社區聯系廣告公司在轄區內紅綠燈、十字路口處,共制作張貼文明交通公益廣告50余處。在轄區內設置的“你讓我讓、道路暢通”、“遵守交通法規、關愛生命旅程”等公益廣告內容,大力弘揚文明交通的理念。
二是開展道路交通安全主題宣傳活動。以“12·5國際志愿者日”為契機,xx社區組織大學生志愿者到xx湖廣場向轄區居民宣傳文明交通、遵守交通規則、安全行駛的重要性。同時倡議居民要文明參與交通、堅決抵制“路怒”情緒。
三是通過網絡平臺開展交通安全宣傳活動。xx社區組織網絡文明傳播志愿者利用微博、QQ社區居民交流平臺設置“12·2全國交通安全日”微話題,發布文明交通及冬季安全出行常識和安全提示,共同建設文明和諧社區。
交通安全教育的主題班會14
教學目標:
1、通過讀新聞,看錄像等方式引起學生對安全的重視。
2、認知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養成自覺遵守交通規則的好習慣。
教學準備:
1、學生搜集今年重大交通事故新聞。
2、搜集文明交通小知識。
教學過程:
流程一:【案例分析提出主題】了解違反交通法付出的代價
1、看視頻(交通事故視頻)學生談感受。
教師小結過渡:一個鮮活的生命就這樣消失于車輪底下,看到這觸目驚心的場景,真讓人痛心疾首。這一樁樁車禍,不僅給國家和集體造成損失,,給個人帶來災難,還給家庭帶來痛苦。
2、交流材料,
(1)、我們再來看看下面的數據,據公安部交通管理局統計,xxxx年我國共發生道路交通事故10597358起,造成68432人死亡、254075人受傷,更為可怕的是,全國平均每5分鐘就有一人死于車禍,每1分鐘就有1人在車禍中受傷。中小學生的死亡比率更是占到了交通事故死亡人數的1/5。
3、教師導言
那么,如何減少交通事故對我們的危害呢?這就是我們今天學習的主題:關愛生命安全出行
流程二:合作探究:
1、剛才我看到的這些視頻和數據,同學們一定覺得危險離我們很遙遠,其實,危險離我們很近,同學們來說說今年發生在我們身邊的交通事故。
2、原來,在我們的身邊也發生了這多的不幸,請同學們結合圖片想想,引發這些交通事故的原因是什么?
圖片展示1:(婦女抱著孩子在人流中跨越欄桿)
圖片展示2:(護欄較矮四路人輕松跨過橫穿馬路)
圖片展示3:(肇事車尚未被拖走,行人又開始“跨欄)
圖片4:小學生騎車帶人
圖片5:一輛自行車竟能“三人行”。
圖片6:騎車學生成群結隊
師總結:發生交通事故的原因:跨越護欄、橫穿馬路、摩托車超載,違章駕駛、醉酒駕駛、本能地認為“反正他不敢撞我”的思想等等。
2.設疑:同學們,你們在上下學的途中是怎樣過馬路的.?
小結:所以,我們不光要了解更多的交通知識,更要懂得時時遵守交通規則。
3、過渡:每天我們都要上學,放學,周末還會出去游玩,我們在上學放學的路上和外出時應該注意哪些地方呢?(全班交流)
(1)、必須在人行道內行走,沒有人行道時靠路右邊行走。
(2)、過馬路時,必須走斑馬線。
(3)、不橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走
(4)、與朋友在街道或公路上行走時,須要父母帶領。
4、學做交通宣傳員
過渡:同學們說的棒極了。我們不僅要知道怎樣遵守交通規則,更重要的是讓身邊的每一個人像我們一樣遵守交通規則,假如你是一名交通宣傳員,你怎樣向別人宣傳交通知識?
(1)、告訴身邊的人“酒后不開車,開車不喝酒”。
(2)、提醒身邊的人騎摩托車要佩戴頭盔
(3)、時刻記住不上超員車
(4)、提醒身邊的人,要遵守交通規則,不闖紅燈,不翻隔離欄,過馬路走人行道。
小結:同學們,在我們的生活中需要提醒他人的不僅僅是這些,還有很多:比如提醒父母不要疲勞駕駛,不要超速行駛;爸爸媽媽開車的時候不要打擾,以免他們分神發生交通事故等等。同時也提醒一下同學們,當你們乘坐小汽車出行時,最好不要坐在副駕駛座上,而是坐在后排,這樣更安全。讓我們一起努力,讓道路變得更加的通暢,讓生活變得更加美好。
流程三:學寫交通安全警示語。
1、同桌游戲《安全教育拍手歌》,
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,
你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,
你拍六,我拍六,自行車上別載人,
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,
你拍十,我拍十,做個文明小公民
2、在大家的共同努力下,我們完成了這個游戲,也知道了更多的交通知識,光自己知道還不行,我們要讓更多的人知道,來,一起讀讀這些安全口號:
⑴、一秒鐘車禍,一輩子痛苦。
⑵、實線、斑馬線,都是生命安全線。
⑶、轉彎抹角要謹慎,減速慢行記心頭。
⑷、駕車頭盔要戴好,流汗總比流血好。
⑸、安全是生命之本,違章是事故之源。
⑹、交通法規要遵守,行車暢順樂悠悠。
⑺、孩童路邊走,成人要牽手。
⑻、千里之行,慎于足下。
⑼、各行其道,平安有靠。
⑽、一停二看三通過,麻痹大意是災禍。
3、選擇其中一句或自己創作,把它寫在發下來的小紙上,有心思的同學還可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時容易看到的地方,時時提醒,注意安全。
四、總結
同學們,人的生命只有一次,我們要愛惜自己的生命。自覺遵守道路交通安全法律法規,是我們每個公民的義務,更是我們每個公民的責任。讓我們攜起手來共同呵護生命之花,愿我們都能遠離交通事故、遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!讓我們時刻記住:安全才是離家最近的路。
交通安全教育的主題班會15
最近一個時期以來,一些地方的學校安全事故又陸續出現,而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況復雜,很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責任不落實,工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發《關于做好20xx年中小學幼兒園安全工作的意見》,對學校安全工作進行了部署,先后組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小學安全管理培訓工作。針對今年學校安全工作中的一些突發事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。
班會目的:
1、加強安全意識教育,防患于未然;
2、加強安全知識教育,使學生學會自我保護;
3、進行基本的逃生技術教育,提高自救水平;
4、加強生命意義的教育,感染學生,熱愛生命。
班會主題:熱愛生命,從安全開始!
班會地點:高二12班教室
班會時間:20xx年xx月xx日下午4:10
班會準備:分小組,按交通、抗災、防病疫三個方面準備相關資料。
主持人: 丁xx、張xx
基本流程設計:
一、第一組:通報近期校園安全危機
現將近期各地一些學校安全事故通報如下:
一是交通事故造成學生重大傷亡:11月14日清晨,山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學生在公路上跑操,在學生返校途中,一輛東風帶掛貨車由于司機疲勞駕駛,直接撞向跑操學生隊伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名學生和1名教師死亡,18名學生受傷。那天早晨,學校派出了17位教師跟隊跑操,應當說非常努力了,但還是發生了令人痛心的重大傷亡事件。
二是學校樓梯踩踏事故:10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮中心小學晚自習課下課時,發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡、17名學生受傷。
三是傷害學生的刑事案件令人發指:9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區小學學生文某以其母親生病為由從學校騙出,隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時,發現這位小學生已經死亡。
四是校園公共衛生安全事件時有發生:6月16日,安徽省泗縣大莊鎮部分中小學校違規給學生接種“甲肝疫苗”后發生群體性心應性反應。11月14日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉中心小學發生21名學生集體食物中毒,現已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。
主持人:這些血的教訓,對我們來說刻骨銘心。反映了當前整體社會安全工作嚴峻,也反映了我們學校班級的安全防范意識不強,學生應對突發治安事件的能力薄弱,暴露出我們在學習生活中,對于安全方面的工作學習,還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。這就是我們班會呼吁的.主題:
熱愛生命,從安全開始!
二、第二組:交通安全宣傳與提示:
1、回顧少年時代所得到的教育與收獲
幻燈片展示:學過的交通安全兒歌:紅綠燈,像媽媽,
小朋友,請注意,
小小衛士本領大,
行人車輛要聽話。 交通安全要牢記。 交通規則記得牢,
紅燈停,綠燈行,
欄桿叔叔對我說,
放學排隊出校門,
車輛行人不打架。 別從我的肩上過,
不吵鬧來不奔跑。(略)
主持人:兒歌把學生帶回到遵守規則的回憶中,正是兒時良好的規則意識使大家順利成長到今天,所以,有必要加強規則意識,共唱拍手歌:……走路時,靠右行,
你拍二,我拍二,
紅燈亮時切莫行,
人行道,最放心,
綠燈行來紅燈停,
綠燈才是保護神,
過馬路,要當心,
你拍三,我拍三,
路上騎車不帶人,
斑馬線,看分明,
車內勿把頭外探,
安全隱患要消除,
紅燈停,綠燈行,
你拍四,我拍四,
橫穿馬路禍根生,
黃燈燈,莫著急,
路上學生別嬉戲,
人命關天豈兒戲,馬路上,別玩耍,
你拍五,我拍五,
十字路口情況多,不能跑,慢慢行。 先左后右過馬路,
車輛轉彎要慢行,
轉彎前,手示意,
你拍六,我拍六,
酒后駕車萬不可,
不猛拐,不強行,
酒后駕車必闖禍(略)
2、新的交通規則考察與宣傳
新交通規則關于行人與車輛信號的規定搶答競賽。(以幻燈片展示,示例如下。因題目數量大,其他題目略去)
3、圖中標志為分界標志。 判斷:對( )------錯( )
三、第三組:校園活動安全教育
1、運動安全講解。(幻燈片)
2、施工區域自我安全教育。(小品)
3、實驗室操作安全教育(改錯題競賽)
四、第四組:財產、人身、飲食、疫病安全提示
幻燈片展示:民法關于個人財物失竊責任規定;遇到危險情況報警常識;乙型流腦的防疫知識。
隨機檢測活動:學生識別(表演者在小品中滲透安全盲點,要求學生迅速找出)
五、班會結束。
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