【實(shí)用】月亮的作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的月亮的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

月亮的作文 篇1
最近,老師布置我們觀察一種自然現(xiàn)象。我想,就觀察月亮吧。
說(shuō)干就干,吃完晚飯我早早地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。夜靜極了,過(guò)了好久卻不見(jiàn)月亮出來(lái)。忽然,一道月光灑在大地上。“月亮出來(lái)了!”我高聲叫道。放眼望去,月亮是那么的和藹,那么的美好。可是,過(guò)了一會(huì)兒,烏云又把月亮的半邊臉給遮住了,猶如仙女舞動(dòng)薄紗翩翩起舞,不禁讓我想起“猶抱琵琶半遮面”的詩(shī)句。漸漸地,月亮旁邊的云逐漸散去,此時(shí),大地、房屋、樹(shù)木好像換上了一件青色的新衣。一陣微風(fēng)吹過(guò),涼爽了許多。
月亮把奶黃色的光灑在小樹(shù)上,好似用手輕輕地?fù)崦?shù);灑在大地媽媽身上,好像給大地媽媽披上了一層輕紗;灑在了小動(dòng)物身上,小動(dòng)物們馬上活潑起來(lái),向月亮打招呼呢!
看著月亮,我想起了許多關(guān)于月亮的.神話,嫦娥因偷吃丈夫的仙丹,被困廣寒宮;吳剛被罰砍桂花樹(shù),玉兔在那兒不停地?fù)v藥……我多想去問(wèn)候孤獨(dú)的嫦娥姐姐,去安慰伐桂的吳剛,去抱抱可愛(ài)的小玉兔……
月亮,你是多么的神秘!你有時(shí)像個(gè)可愛(ài)活潑的小姑娘,有時(shí)像個(gè)成熟美麗的大姐姐。我心目中的月亮啊,你是美好的,你是親切的,你把皎潔的光芒送給大地。我愿帶著花朵和布谷鳥(niǎo)一起贊美你的神圣,我愿帶著我的夢(mèng)想一起為你祈禱。
我站在陽(yáng)臺(tái)上,仰著頭,望著天空那美麗的月亮,看得入神了。
月亮的作文 篇2
夜幕降臨,抬頭向漆黑的天幕望去,一個(gè)熠熠生輝的白玉盤(pán)正嵌在上面。那,便是月亮。
44億年前的那段歲月,太陽(yáng)系內(nèi)除八大行星外,還有一顆年輕的小行星,名叫“忒伊亞”(Theia)。當(dāng)時(shí)忒伊亞星與地球發(fā)生碰撞,產(chǎn)生的殘骸飛出太空,并圍繞著地球引力軌道轉(zhuǎn),久而久之便聚集在一起,形成了現(xiàn)在的月亮。
月亮上有許多天體撞擊形成的撞擊坑,在1609年,由意大利天文學(xué)家伽利略首次發(fā)現(xiàn)。這些坑有大有小,最大的直徑甚至達(dá)到了1300千米。也正是這些大小不等的撞擊坑,為月球披上一塊神秘的面紗。
月亮本身不會(huì)發(fā)光,但從地球上看她是亮的`,因?yàn)樗瓷淞颂?yáng)光。但有時(shí)因?yàn)榻嵌葐?wèn)題,地球擋住了太陽(yáng),導(dǎo)致月亮無(wú)法反光,這就是月食。
有時(shí)我們會(huì)看見(jiàn)海水漲、退潮,這叫潮汐現(xiàn)象,是由月亮的引力造成的。漲潮時(shí)間為凌晨到正午,退潮時(shí)間一般為漲潮后6小時(shí)。而且潮汐是很守時(shí)的,月亮繞地球轉(zhuǎn)一圈是24時(shí)48分,潮汐的周期也是24時(shí)48分,幾乎和時(shí)鐘一樣準(zhǔn)。
44億年前的那次意外發(fā)生后,月亮來(lái)到了地球的身邊。她在38萬(wàn)公里外的安靜凝望,或許人們?cè)缫蚜?xí)慣。但我們不知道的是,她正在悄無(wú)聲息中,一步步離我們遠(yuǎn)去,而且一去不返。美國(guó)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn),月球受某些方面的作用,正以每年3.8厘米的速度離地球遠(yuǎn)去。等到10億年后,月亮與地球的距離將與現(xiàn)在的距離多出整整1倍!或許到那個(gè)時(shí)候,人類已經(jīng)看不見(jiàn)月亮了。
中國(guó)古代有許多文獻(xiàn)作品描寫(xiě)著月亮。如李白的“峨嵋山月半輪秋,影入平羌江水流。”劉禹錫的“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”林逋的“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。”等等。尤其是林逋的“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。”這兩句被稱為千古絕唱,將梅花與月色融為一體,令許多文人為之傾倒。
這就是月球,優(yōu)雅、神秘、纖塵不染。
月亮的作文 篇3
你睡在那個(gè)純白的房間里,安靜而平和,我靜靠窗前。望著一縷縷陽(yáng)光頑皮的在你的臉上嬉戲,回憶起過(guò)往的一幕幕。
那個(gè)深秋的傍晚,在校園里等你,看著逐漸遠(yuǎn)去的人流,我徘徊在校園,5分,10分,20分。我知道你一定還在,我相信你,也因?yàn)椤闩潞凇?粗铝谅郎蠘琼敚即蟮男@,霓虹燈下,只剩我一個(gè)。
終于,看到了匆匆的你,你的目光卻有著幾分游離,似乎再隱瞞著什么,我沒(méi)有多問(wèn)。我知道是什么,我也知道此刻應(yīng)該怎么做——于是,霓虹找回了它應(yīng)有的喧鬧與歡樂(lè)。
我們——有不同的愛(ài)好,有不同的世界,不同的性格,卻彼此熟知默契。急促的電話聲,傳來(lái)你無(wú)助的聲音:“他——走了”!
沖到你家,你躲在角落,輕輕的啜泣,你抬頭,看著水晶球,猛地,把它抓在手里,狠狠地摔向地板,片片水晶水晶伴著淚花濺落。我擁過(guò)你,任淚水肆意流淌,不知多久,不知何時(shí)窗外下起了絲絲細(xì)雨,月亮朦朧的'穿行在云朵里,她在掩飾她的淚吧。
清晨,伴著依稀的月光,走向你家,不知為什么心神這般忐忑,仰望天空,那片暗藍(lán)色似乎要侵入我的胸膛,走進(jìn)你家門口,一股刺鼻的味道,推開(kāi)門,看到的是你癱倒在地的你,驚愕——那一片血色。
時(shí)間定格在這一刻,1秒、2秒。時(shí)間為何如此漫長(zhǎng)?!握著你的手,木訥的坐在你身旁,同你說(shuō)話,不覺(jué)間淚珠滑落臉頰,捱過(guò)了漫長(zhǎng)的10分鐘,帶著焦急,乘著飛馳的救護(hù)車來(lái)到醫(yī)院,看著閃爍的紅燈,淚水奪眶而出,模糊了視線。
望著依然熟睡的你,雙手合十,為你祈福。
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