【精選】去科技館作文32篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的【精選】去科技館作文，歡迎閱讀與收藏。
去科技館作文 1
今天早上媽媽很早就出去了，開始我還不知道，一會兒爸爸也起來了，他說：“帶我去科技館”開始還不知道科技館是什么呢？
我想爸爸帶我去看了，我就知道了，一樓有飛機，二樓有機器人，小朋友你們猜猜三樓有什么呢？不知道吧，我告訴你們?nèi)龢怯泻枚嗪枚嗟?小玩具呀，我看到了一種鼓，用手一甩，一下就發(fā)出聲音了，我就問爸爸：“這是怎么回事呀”爸爸說：“我也不知道呢”我說，“那爸爸我們再去看看別的吧�！苯酉聛砦覀兛戳撕芏嗥婀值臇|西。
去科技館作文 2
在一個風(fēng)和日麗的星期六，我們來到了科技館。科技館里的東西可真多啊！
一進門，我們就迫不及待地跑向了自己喜歡玩的展區(qū)。我去的'是體育展區(qū)，我最喜歡玩的項目有兩個，一個是自己拉自己，另一個是球體傳播。
自己拉自己是先坐在懸空的椅子上，然后把前面的繩子拉一下，讓上面的繩索拉動椅子，你就能向上一點，就像仿佛有一股力量把你向上拉。自己拉自己還有一個功能，就是坐在椅子上，讓別人轉(zhuǎn)動椅子，自己就能搖來搖去。這個項目能讓我們產(chǎn)生一種幻覺，還能讓我們體驗到太空中失重的感覺。
球體傳播是有5個鐵球掛在一根細(xì)錢上，先把第一個球撞第二個球，依次撞下去，到第5個球的時候，球會再撞第4個球，依次下去，直到球停了下來。原理是：球撞球會產(chǎn)生共振，所以球會來回撞。
直到科技館要關(guān)門了，我們才戀戀不舍的離開了。這次科技館之行給我的童年留下了美好的回憶。
去科技館作文 3
今天是好朋友陳柯憶的生日，我被邀請參加了她的生日paty。來為她慶賀生日的同學(xué)還真不少，有江婭楠、黃礫瑤、李琪、白一帆……我們吃過飯以后來到了科技館游玩。
一進入科技館，我們就看到了不可計數(shù)的各種高科技的儀器，把我們看的眼花繚亂，簡直不知道從哪里開始看起，有聽話的`小球，魚眼看世界，太空中的體驗，龍卷風(fēng)的形成，雷電的力量……
最刺激的就是太空中的體驗，我坐在座位上，雖然身上系滿了安全帶，但是轉(zhuǎn)起來后仍然讓我頭暈眼花，嚇得我差點哭出來，看來我的膽子太小了，以后要多鍛煉一下自己的膽量�。�
最奇妙的是聽話的小球，只要按一下紅色的按鈕，裝小球的筒里就會有一股風(fēng)把小球托的高高的，原來這是風(fēng)的力量在起作用。
魚眼看世界讓我明白了原來魚是看不到前方的物體的，只能看到兩側(cè)的物體。我說為什么每次我在前面逗我們家魚缸里的魚的時候，它們都無動于衷，而我走到側(cè)面給它們喂食物的時候，它們都爭先恐后地游過來搶食物吃。我還以為它們就知道吃呢，原來是它們的視覺在作怪。
我們在科技館流連忘返，一直到爸爸媽媽來接了，我們才戀戀不舍地離開了。
今天的科技館之游真是讓我大開眼界，受益匪淺��！
去科技館作文 4
今天我和張智睿去了科技館那里有很多好玩的東西。
以前去科技館都沒有仔細(xì)玩過今天可以好好玩了，以前的二變成賣手機的，一進門是一個地球儀從右走，第一個看的是一個轉(zhuǎn)輪，前面是一個小電腦。轉(zhuǎn)輪的每個面是一個節(jié)氣，轉(zhuǎn)到那個面電腦 上便顯出一個節(jié)氣，還有一個很有趣的`東西，上面有一個氣球變大，那個面往下，氣球變小，其中很多玩的中我最喜歡高壓發(fā)電，有兩個球中間有一二厘米的間隔，摁一下電鈕中間一下了有了電流。磁 一直響，這里的很多都是有科學(xué)原理的。像剛才那高壓發(fā)電如果可以好好得用還以造福人類。
這回玩的真爽啊。
去科技館作文 5
今天下午，我們?nèi)昙壛嘁⒂^科技館。全班同學(xué)激動地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書小組為單位，一起站好隊，出發(fā)了。
到了科技館門口，我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型，非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進科技館，一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明，右邊介紹的是中國的四大發(fā)明，有倉頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓，我們發(fā)現(xiàn)全是一些關(guān)于科學(xué)的.公共設(shè)施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......。我覺得腳踏發(fā)電比較有趣，方法是：體驗者騎到腳踏車上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發(fā)電量越大，燈泡就亮的更多。
我們又上了三樓，有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動，其實就是用投影儀投射在地面上的足球場，然后我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去，但是有時候足球會不聽話的滾到別的地方去。體驗完后走我們來到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進化、電影配音......。我最喜歡的是電影配音，我和李思其給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺得很有趣，好像真的在播放這場電影，而我們就是配音員！
今天的科技館參觀可真有趣呀，讓我學(xué)到了很多知識！感到了科學(xué)知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化！
去科技館作文 6
又見太陽高高掛在天空，陽光燦爛，天空萬里無云。我們?nèi)タ萍拣^了。
來到奇幻的科技館后，我小心翼翼地做了一棟平平凡凡的農(nóng)村小房：瞧，這些瓦片多么像一只只魚的鱗片，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，金光閃閃；看，這幾個窗，雖然沒有那么華麗，卻也不失整潔，也不失民間風(fēng)情；注視著，那煙囪仿佛在吐出一圈圈滾滾的`黑煙……
回到家，我進下心來，撫摸著我的作品，仔細(xì)思考：學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^做農(nóng)村小房模型難道不是為了提高我們的動手能力，豐富我們的課外游戲嗎？希望大家珍惜學(xué)校給我們提供的大好機會，全神貫注地去完成每一個作品，順便提高我們的動手能力……
去科技館作文 7
一路上，我們興致勃勃，很快就到了一個小的。我看了看周圍，啊，這么多人！有兩所小學(xué)，中學(xué)生和職業(yè)高中生.他們被邀請參觀科技館。過了一會兒，活動開始了。有六個議程，前五個是演講，最后一個是參觀。等啊等，最后等最后一個議程！我們走進科技館，前面有很多種游戲。印象最深的兩個游戲是“無皮鼓”和“無旋豎琴”。起初，我不知道什么是“無皮鼓”。當(dāng)我看到一個啟動按鈕時，我按了一下。當(dāng)我敲無皮鼓沒有皮的地方時，我聽到砰的一聲。怎么回事？我想，我的目光慢慢從無皮鼓移到了上面的標(biāo)志。原來這個“無皮鼓”雖然一面沒有皮，但是店員用紅外線代替，所以會發(fā)出聲音。另一種“無旋豎琴”也是利用這一原理，使空的輪廓中有一種“看不見”的旋轉(zhuǎn)。因此，當(dāng)你用手在空曠的地方觸摸它時，它會發(fā)出各種好聽的`聲音。
參觀后不久，我們就要回學(xué)校了。我一邊走，一邊看著高大的科技館，心里充滿了不情愿。我想玩一會兒！回到學(xué)校，我看著高高掛在天上的太陽，心想：這真是一個特別的日子，一個跨越新世紀(jì)的日子！科學(xué)給我們帶來了各種便利。參觀科技館讓我學(xué)到了很多，發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大。我想好好學(xué)習(xí)，長大后用科學(xué)為人類創(chuàng)造更多有用的科學(xué)儀器。這真是一門特殊的理科課！
我好像感覺到了。新鮮空氣在前面。加油，讓我們努力學(xué)習(xí)，為未來招手！
去科技館作文 8
今天爸爸媽媽終于有時間陪我去科技館了，我和媽媽坐著爸爸開的車8點半出發(fā)前往長沙市科技館。
進入科技館，只看到大廳人山人海，大廳的墻上還有許多名人的雕像，有袁隆平、陳國達(dá)、陳新民、慈云桂等等……我興奮的直往里鉆。首先看到的是混沌之風(fēng)，是許多旋轉(zhuǎn)葉整齊的排列在一面墻上，每個旋轉(zhuǎn)葉上都有感應(yīng)器，只要你在它面前一站它就會轉(zhuǎn)動，它在氣象，航空和航天領(lǐng)域起著重大的作用。再進去，就看到一個非常大的磁懸浮地球儀，地球儀在磁力作用下浮起后，通過傳感器感知地球儀與控制器的距離，當(dāng)距離變小時，控制器自動減弱磁場，當(dāng)距離變大時控制器自動增強磁場，從而保證地球儀和控制器有一空間距離。接著我們又看了光纖投像，我還站在那臺機器上讓它給我照了一張照片。另外我還看了帶電的`塑料，會發(fā)電的衣服，紅外線隱形材料，隱形飛機，體驗電擊等……
上午一會就過去了，科技館里面的儀器讓我目不暇接。中午在媽媽的催促下我只好去吃了午飯再來，爸爸媽媽已經(jīng)累得不行了，他兩坐在門口的椅子上呼啦呼啦的睡著了，可我還余興未了又看了鎖的進化，電子水族館，還在上面畫了一條鯊魚進去。還去了太空探秘，到了下午三點多，爸爸媽媽實在太累了就說“下次我們再來吧，現(xiàn)在先回去了好嗎？”可我還有很多東西沒看，4D電影，開車體驗都沒有。但是看到爸爸媽媽疲憊不堪的樣子我同意回去了。雖然我回到了家里，可科技館的景像好像還在我眼前�？萍拣^我還會來的……
去科技館作文 9
游上�？萍拣^今天，是我在上海的第三天，這次我要去上�？萍拣^，讓我們出發(fā)吧！科技館內(nèi)部有五層，每層都有一些實踐館，展覽館，操作館。讓我為你一一介紹吧！一樓的主題是生物。里面由關(guān)于生物的圖片和資料，操控動物的機器還可以看3D恐龍呢，簡直太神奇了。
二樓的主題是環(huán)境。實踐館非常多。有模擬洪水，地震，火山······地震尤為真實，我們坐著電梯來到地底。剛踏上鐵板站穩(wěn)，突然，鐵板開始劇烈搖晃。鐵欄桿外一直掉著石頭，感覺好像真的地震似的，實在太刺激，太真實了。
三樓的主題是人體。從中我也知道了人體的許多知識。如眼睛為什么會出現(xiàn)幻影；靜電對人體會有什么作用；還可以讓你看到人體的內(nèi)臟結(jié)構(gòu)。哇塞，人類簡直太聰明了！
四樓的.主題是科技。操作館有很多，很多。幾乎沒有展覽館和實踐館。操作館里有和機器人下棋，識別氣味的機器人，模擬養(yǎng)狗······識別氣味的機器人很有意思。機器人自稱只要把旁邊的杯子放到它的鼻子下，就能識別出杯子里的氣味。我就拿了一個杯子，里面聞起來酸酸的，機器人聞了后說：“是酸味，可能是醋�！蔽矣帜昧艘粋�香味很淡的杯子，機器人聞了后說：“這種香味很淡�！蔽倚南耄哼@個機器人的鼻子太靈了！
科技館真是一個知識的天地，一個值得一玩的地方。
去科技館作文 10
今天，我、哥哥、舅舅、舅媽還有外婆一起去參觀上海科技館。
我們乘著地鐵去科技館，剛下地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去。這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的`正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下，發(fā)出燦爛的光彩，這就是上海科技館。
我們從地下一樓買好票，乘電梯來到了地面一樓。在“生物萬象”的展廳里，向我們展示了各種動物和大自然的生物變化，這里模仿了熱帶森林和巖石谷，所以使人覺得陰森森的，還有些可怕。
蝙蝠洞最可怕，黑黑的洞里，能看到假蝙蝠的身影，能聽到蝙蝠的叫聲。我們又來到了蝴蝶谷，抬頭看看，就能看到一只只花蝴蝶，讓人信以為真。出了蝴蝶谷，我們又來到地上二樓，在“機器人世界”里，機器人不光會修車，還會跟著音樂的節(jié)奏跳迪斯科呢！你看，那邊的機器人更棒呢！它正在專心致志地跟一個小朋友下圍棋，看著那位小朋友滿臉焦急，大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過機器人了。
這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們做出更大的貢獻。
去科技館作文 11
今天，爸爸、媽媽帶著我和妹妹來到了鄭州科技館，科技館（外觀）很漂亮，里面還有滑梯呢！
科技館（的大樓）共有三層。
一樓有磁電展區(qū)、天地自然展區(qū)......我最喜歡的是我們國家的地圖，從地圖中看，我們國家（的地勢）從東到西是越來越高的'，所以水都是向東流的。一樓還可以和機器人下棋，有意思吧！
二樓有聲學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)、計算機展區(qū)......我最喜歡計算機展區(qū)，因為這個展區(qū)可以模擬滅火。二樓還有三球儀，看了后我明白了，地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的，月亮是繞著地球轉(zhuǎn)的。
三樓還有航天展區(qū)、生命展區(qū).....我最喜歡生命展區(qū)，因為這個展區(qū)讓我明白了嬰兒是怎樣形成的，又是怎樣出生的，人體是由什么組成的。
參觀完，媽媽又帶我去看了4D電影，電影的名字叫《史前歷險》，講的是一只小恐龍在火山爆發(fā)中和媽媽失散了，它歷盡千辛萬苦也沒找到媽媽，因為他的媽媽已經(jīng)在火山爆發(fā)中不在了。我喜歡這部影片（中的制作），看電影的時候要帶上專用的眼鏡，這樣就能走進影片中，里面的花草樹木好像都能抓得到，感覺真得很美！
通過游科技館，我明白了，科學(xué)就在我們的身邊，(只要我們“走進科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，探索科學(xué)”，生活就會更美好！)
去科技館作文 12
上周一，教師帶我們到二小少年宮四樓去參觀科技館，我們先看見了機器人，機器人能翻跟頭、跳舞，能做一些我們?nèi)祟愖霾坏降膭幼�，十分神奇，看完機器人，我想我以后必須要好好學(xué)習(xí)，也要發(fā)明一些很厲害的機器人。
然后我們?nèi)タ辞蚰浑娪�，這是我第一看球幕電影，我真的十分高興，看完球幕電影，教師說讓我們自我找東西觀察，我回頭一看，看見這么多，我一個一個試了幾次，我先去玩騎車，然后去玩齒輪，它是圓形的，上頭有一只小熊，一轉(zhuǎn)，小熊就在長方形里直走，不明白為什么，齒輪只在邊上轉(zhuǎn)，不在中間轉(zhuǎn)，我玩完發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個齒輪，這個和另一個大不相同，這個是連在一起的，轉(zhuǎn)一下所有齒輪就都轉(zhuǎn)了，我和語文教師一起玩了一個比賽，看誰的.球先到終點，最終，教師的球先跑到了終點，教師贏了，還有一個叫“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”，只要一轉(zhuǎn)看起來就像是立著旋轉(zhuǎn)，一停下銀蛋就倒了，還有一個叫“錐體上滾”，這個就是把一個錐體放到一個支架上，只要一推，這個東西就到中間的時候，然后回到原位上，如果一用力，它就會到另一邊，然后再回來。
這些有的異常趣味，可是我還沒有全看完，一個小時就到點了，雖然還有很多我沒有看完，可是科技館讓我明白了很多知識，明年我必須還要到科技館看看我沒有看的東西，不明白明年這些東西會不會換，但明年我還要來，讓我懂得更多的知識。
去科技館作文 13
星期五，我們許多同學(xué)一起去科技館游玩。
九點左右，我們上了開往科技館的車，一路上風(fēng)景很美，寬闊的公路兩旁綠樹成蔭。過了幾分鐘，我們就到了科技館。
進了大門，首先看到了兩只恐龍的骨架，其中一僅有三層樓那么高，“這是不是腕龍��？”我猜測著，因為這和我以前在書上看到的腕龍介紹很像。還沒解開心中疑惑，就隨著人群上了四樓。那里有個叫“五官劇場”的地方，里面有一張眼睛里的圖片和關(guān)于視覺的.知識，還有關(guān)于喉嚨和發(fā)聲等五官的資料，讓我大開眼界。
我甚至還去演練了一下火災(zāi)逃生，很趣味，意猶未盡的我“演習(xí)”了好多次。之后，去了“漫游紹興”。咱們紹興是有名的水鄉(xiāng)，進去的感覺也像是坐在一條船上，出來后，頭都被晃暈了。
玩遍四樓，我們又去了三樓，這兒可真是個趣味的地方：機器人、蹺蹺板、機械滾球、360°轉(zhuǎn)的自行車……
那里的機器人有魔方機器人，我玩魔方很棒的，雖然目不轉(zhuǎn)睛地盯著，可還跟不上它的節(jié)奏。還有繪畫機器人，有對母女坐在椅子上，機器人立刻就畫了起來，幾分鐘就畫好了，栩栩如生。然后是下棋機器人，只要你向它挑戰(zhàn)，它就應(yīng)戰(zhàn)，并且它還是高手呢，說不定，你還不是它的對手。最終是跳舞機器人，它們跳得很好，我真是要點個贊。
我們還玩了機械滾球的游戲，在我們的細(xì)心翼翼下，最終把球送到了終點。
集合了，我們結(jié)束了歡樂的科技館之游。
去科技館作文 14
上個星期四，學(xué)校組織我們到東莞科技館參觀。我們坐在旅游大巴上，一路上，一邊嘰嘰喳喳的猜測著科技館的種種有趣，一邊透過車窗欣賞著公路兩旁漂亮的建筑物。在歡快的氣氛中我們大概走了一個半小時，“到了，快看”坐在前面的同學(xué)歡聲叫了起來。我們不約而同地停止說話，向前面看過去，一個巨大的地球儀狀的建筑物聳立在左前方。真是雄偉壯麗呀！在這大地球儀的旁邊豎立著一堵大理石墻，上面寫著“東莞科技博物館”。
我們排著隊進了展館�！巴廴�！這個科技館真大啊！”我不由得驚嘆道。我們小組先參觀的是航空館。一進門，映在眼前的是一張桌子，桌子上擺著一輛小汽車，還有一盞燈照著，教我們電腦的李老師正在操縱著控制桿。我們連忙走過去，看見邊上的墻上寫著“光能小汽車”，我疑惑地問： “李老師，這光能汽車沒電池也能開嗎？”李老師笑著回答：“這是利用光作為能源的汽車，只有光照著它，它就能行駛了�！焙蒙衿鎲眩∥亿s緊取出寶貝相機把光能小汽車拍了下來。
接著，我們又來到了兩架模擬飛行器前，這些模擬飛行器外形很漂亮，聽工作人員介紹這時最新的模擬飛行器。在旁邊還有電視屏幕詳盡介紹的內(nèi)容，可惜的是我對這些科技產(chǎn)品的.了解太少，有點聽不明白，也不是很感興趣，如果我爸爸來就好了，他可是科技和飛行愛好者。我們還參觀了其它好多的儀器，也玩了不少的游戲，最終在老師的不斷催促下才依依不舍的離開了科技館。
去科技館作文 15
今天秋高氣爽，我和媽媽去參觀浙江省科技館。剛進門，就看到一個模擬火箭發(fā)射儀器，有幾個小孩坐在控制臺前，聽從工作人員指揮安排，發(fā)射火箭，非常地逼真！這時我聽到媽媽喊，快看，那邊有條魚！
我順著媽媽說的方向看去，只見一個巖石里面有魚在游。我馬上興奮地跑過去看，這才發(fā)現(xiàn)原來是投影機在巖石上的投下魚的影子，我跟媽媽上當(dāng)了。接下來，我們看到的'是仿制大氣層。大氣層又叫大氣圈，地球就被這一層很厚的大氣層包圍著，大氣層的厚度大約在1000千米以上，那層仿制的大氣層，可以讓觀眾感受從大氣層中呼呼穿躍的感覺。
大氣層是保護地球的保護罩，一旦被破壞了就無法還原了。在仿制大氣層的旁邊是一個通過轉(zhuǎn)動的地球儀顯示世界上正在遭受破壞的地區(qū)的情況。隨著城市工業(yè)化進程的發(fā)展，我們賴以生存的地球環(huán)境逐漸破壞，氣溫升高，導(dǎo)致海水暴漲，最后淹沒城市。我想起了以前看過的電影《世界末日》，好可怕�。『竺鎷寢屵�帶我去看了彩色機器人跳舞，中藥的發(fā)展，發(fā)電球過山車，在城墻上的聽筒電話也是非常地有趣。浙江省科技館的所有一切讓我大開眼界，學(xué)到了很多知識。
回家路上，我坐在媽媽車?yán)�，腦海里一直想，科技越來越發(fā)達(dá)，但污染越來越嚴(yán)重。我們一定要從自己做起，保護好自己的地球。想到這，我跟媽媽說，媽媽，你少開一天車吧！媽媽會心地笑了！
去科技館作文 16
今天，我們跟老師去參觀科技館。出發(fā)前聽老師說那兒有許多神奇的東西，大家都恨不得能插上翅膀，一下子就飛到那。
到科技館了，果然名不虛傳，里面各種各樣的科技展品可真讓人大開眼界。這兒有拔河機、太陽車、表情復(fù)印機、靜電鐵球……真是讓人應(yīng)接不暇。
其中表情復(fù)印機和靜電鐵球格外有趣。表情復(fù)印機可聰明了，我對它做哭臉，它也對我做哭臉；我吐舌頭，它也對我吐舌頭；我嘟嘴裝郁悶，它也照做。我生氣了，罵它“傻瓜”，這回它不理我了。
靜電鐵球可神奇了！你瞧，余鑫晨摸了一下鐵球，只見她的頭發(fā)忽然就豎了起來，一下子成了爆炸頭，真像一只小刺猬。同學(xué)們看了都哈哈大笑，有的人笑得直打嗝。
科技館里有一個水上樂園，那是大家都特別喜歡的.地方。大家在那邊淋雨、打水仗，玩得不亦樂乎。那兒有一個小水池，里面有兩只青蛙。池邊有幾臺儀器，對著其中的一臺儀器一喊，青蛙就會噴出水來。還有一臺儀器可好玩了，輕輕一摁它就會“下雨”。
大家都聽說過神奇的時空隧道吧。今天我們都體驗了一番穿越時空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉(zhuǎn)，讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著同學(xué)們的手向前沖，最后穿過出口時，發(fā)現(xiàn)并沒有被帶到什么異世界，有點上當(dāng)?shù)母杏X，可依然覺得十分有意思。
今天的參觀不光好玩，還接觸到許多神奇的科技發(fā)明，真讓我收獲多多啊！
去科技館作文 17
今天陽光明媚，就像我的心情一樣燦爛，因為學(xué)校組織我們?nèi)タ萍紕?chuàng)新館，這里展出了許多我沒見過的模型，都是我喜歡的。
進入科技中心，我被嘩嘩的流水聲吸引，隨著聲音望去，原來是一個金色懸空的`水龍頭。這個水龍頭尾部沒有連接管子，但它卻能自動流出水，十分的神奇。接下來我們走進了嫦娥實驗室，一進入實驗室，我就像劉姥姥進了大觀園，這指指，那點點，柜子上擺著許多精致的飛機、火箭、戰(zhàn)斗機模型，它們做得栩栩如生，令我贊嘆不已，其中我最喜歡殲-10戰(zhàn)斗機，它外表呈黑色，機翼下掛著許多導(dǎo)彈，機頭向前，好像黑鷹一樣要展翅飛翔。以前只在電視上見到，沒想到今天在這里一睹它的風(fēng)采。我也想有這樣一架飛機模型，這時胡老師發(fā)給我們幾個模型零件，老師邊教我邊做，首先將螺旋槳和尾舵插在木棒兩邊，然后把橡皮筋纏在兩邊的小鉤子上，最后將機翼和機尾粘上。一個帥氣的飛機就做好了，我給飛機命名為“藍(lán)鷹號”。經(jīng)過午休后，同學(xué)們摩拳擦掌，航模比賽馬上開始了，大家都很激動，隨著老師一聲令下，我們一個接一個地把手中的飛機拋向天空，飛機就像展翅的雄鷹在空中優(yōu)美的飛翔—俯沖、拉起、翻跟頭。望著飛機我既興奮又緊張，生怕自己的飛機掉下來，最終我的“藍(lán)鷹號”在空中飛了8秒8，獲得了二等獎，我高興極了。
通過這次科技之旅，我不僅學(xué)到了科學(xué)知識，還做了飛機模型，今天真是收獲而有意義的一天。
去科技館作文 18
星期六，我和媽媽一起坐著“和諧號”動車組去上�？萍拣^參觀。
進入科技館，我們先看了一部名叫“外星人地球歷險記”的3D電影，影片講述了外星人為了尋找一個適合他們的星球，而在地球上一個高科技游樂園中的歷險經(jīng)歷，電影讓我們身臨其境，和外星人一起經(jīng)歷了一次冒險，真是太有趣了�？赐觌娪�，我們?nèi)タ赐庑侨说恼褂[，展覽中有外星人的頭罩，有關(guān)于外星人的影片，還有外星人的種類與習(xí)性介紹等等，在展覽廳的模擬郵件發(fā)送機上我還給外星人發(fā)送了郵件呢！
在“人與健康”展廳，我體驗了一回食物的旅行，我們坐上旅行車從人的`嘴巴開始，依次經(jīng)過了食道、胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸，生動了解了食物在人體的消化過程，鞏固了書本上學(xué)過的知識；在這個展廳，我還了解了許多健康知識，體驗了許多關(guān)于體能的游戲。在“機器人世界”的展廳里，我與機器人下棋手下了盤五子棋，它果然厲害，沒過多久我就成了它的手下敗將；我還看了排檢機器人的完美排檢，欣賞了機器人樂手的優(yōu)美演奏。
在“兒童科技園”，我知道了螞蟻的種類與習(xí)性，明白了太陽能發(fā)電和水力發(fā)電的原理，我還測了測我的心率呢，一切正常。參觀了上海科技館的展覽，使我受益匪淺，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來觀察大自然，發(fā)現(xiàn)大自然更多奧秘。
去科技館作文 19
今天我和爸爸媽媽去參觀了上�？萍拣^。
上�？萍拣^很大，共有四層，地下一層，地上三層，整個建筑成半圓型，中間是一個巨大的玻璃球體。
我們在上�？萍拣^呆了整整一天，參觀了生物萬象館、地殼資源館、視聽館、設(shè)計師搖籃館和兒童趣味館，給我印象最深的是視聽館和兒童趣味館。
由于時間緊，我們還有一些場館沒有一一參觀。我想無錫以后最好也有這樣的展館，那樣我就可以經(jīng)常去參觀，學(xué)習(xí)到許多新知識。
六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多�。∮袝䦶椾撉俚臋C器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的繩子往下拉，椅子就越來越高，我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力，坐第二個椅子時就省力多了。
這是為什么呢？秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向；椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的'滑輪組來提升物體，既改變了力的方向又能省力；滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組，而第一個椅子上只有兩組，所以第二個椅子省力。這真是太有意思了！科技館里還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚，卻抓不著……，這些都等著我以后去探索呢！
去科技館作文 20
今日，我和爸媽來到了紹興科技館。從遠(yuǎn)處看，科技館有一大一小兩部分組成，較小的部分是彩虹兒童樂園，是兒童們嬉戲的場所，大的是我們要去的主體館，整個主體館像是一個巨大的.諾亞方舟。
我們檢完票，走進科技館。在一樓，我看到兩副十分大的恐龍骨架，一副像是霸王龍；大的、高高的那一副像是馬門溪龍�？赐昕铸埞羌芎螅襾淼搅巳龢�，三樓有360度自行車、各式機器人、熱氣球、發(fā)電場……我玩了空中自行車、熱氣球、空氣投籃等游戲。之后我們來到了生物展區(qū)，我看到了恐龍蛋化石，還體驗了從恐龍蛋破殼而出的感覺。在玻璃展柜里我看到了史前魚類和爬行動物，還看到了遠(yuǎn)古人類骨架及靈長類動物骨架。在不遠(yuǎn)處，我看到了很多珍寶，有鉆石、石榴石、裴翠、瑪瑙……
很快，我們來到了4樓，那里是科技和生活展館。我看到了盤旋在空中的太陽能飛機，我轉(zhuǎn)動鏡子把光射到飛機腹下的太陽能板上，哈哈u飛機加速了，真是太趣味了u在“汽車保險帶”這個項目里，我鉆進汽車駕駛室，系上保險帶，按下方向盤旁的綠色按鈕，汽車開始360度翻轉(zhuǎn)，由于系了保險帶，一點磕碰都沒有發(fā)生。危險時刻，系上保險帶能救人性命。
時間過得飛快，我戀戀不舍地離開了展館，在那里我不僅僅玩到了游戲，還學(xué)到了知識，真是一舉兩得！
去科技館作文 21
今天我在學(xué)校的組織下去了廣東科技館。這次活動可真讓我大開眼界，感觸頗多。
科技館有現(xiàn)代的科技成果。從微觀原子到宏觀宇宙一應(yīng)俱全。身邊都是可以親自操作的小電腦，從昆蟲的奧秘到地球的溫室效應(yīng)，輕輕一點就讓人收獲無數(shù)。
我來到了“宇航天地”進行參觀。在“宇航天地”里，我看見了GPS全球定位系統(tǒng)模型，和專為提高宇航員在三維空間中達(dá)到機體平衡和自制意識能力的訓(xùn)練裝置——四軸平衡器。
四軸平衡器通過模擬飛船呈旋轉(zhuǎn)狀態(tài)，考驗宇航員對環(huán)境的適應(yīng)能力和自我平衡能力。我還體驗了一把宇航員的翻轉(zhuǎn)訓(xùn)練，雖然轉(zhuǎn)速比真實的訓(xùn)練慢了很多，而且只有短短的'一分鐘，卻讓我實實在在地體會到了宇航員訓(xùn)練的不易。
汽車事界里，其中有一個給人玩的項目叫“模擬翻車，讓我學(xué)到了知識，一開始我坐在車?yán)�，然后工作人員叫我綁好安全帶，開始了，車翻了一個360。的圈，后來我領(lǐng)悟到搭車要一定要系安全帶，我以前搭車從來不系安全帶，現(xiàn)在領(lǐng)悟到了搭車要系安全帶，我非常開心。
坐在回來的車上，我想：今天去科技館，我了解了許多科學(xué)知識，過去我覺得不可能有的東西，并且許多人都認(rèn)為不可能實現(xiàn)的事，現(xiàn)在都實現(xiàn)了，可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)。我現(xiàn)在雖然只能參觀別人發(fā)明的東西，但我一定好好學(xué)習(xí)，將來自己發(fā)明出更加先進的高科技產(chǎn)品，造福于社會。
去科技館作文 22
大風(fēng)呼呼的今天，我們?nèi)匀槐３旨蛹优d奮的心情來到了鄭州科技館。
我們雖然被風(fēng)吹，但還是挺立在科技館門前。它好像是三角體和長方體搭起來，上面鋪滿了金光閃閃的鱗片。老師讓每人自由展覽。理所應(yīng)當(dāng)我肯定和丁相宜成一組參觀。
科技館分成三樓，我們是個性的女孩，路線是二——三——一樓參觀。
二樓是最奇妙的了，首先布入眼簾的是一張桌子，我們倆正覺著累呢！當(dāng)我把手放在上面時候，發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了兩只紅、藍(lán)色的'手。這是光的三原色，三原色是紅、黃、藍(lán)。最先進的是無弦琴，琴的底部有七個燈，如果你用手遮住燈，就會發(fā)出聲音。最嚇人的是和自己握手，你把手伸到鏡子前，突然會也有個手伸出來。最神奇的隱身術(shù)，有兩個鏡子分別側(cè)反著放，一個人在鏡子后面，另一個人站在角那望，真是身體沒了�？赐赀@些后，丁相宜說：“哇！有個人自殺了，睡在釘床上！”我也很驚訝，一般在電影里，有的人受懲罰就是睡釘床，可是后來沒死，真奇怪！我看了說明才明白。如果只有一個釘子，會流血，但有很釘子，就不會，因為它有無數(shù)個支點，只會把你撐起來，而不會置人于死地。嚇?biāo)懒耍?.....
由于二樓太好玩，也因為時間關(guān)系，我們沒按計劃行事。今天不僅擴展了知識面，看得好開心玩得好充足！
去科技館作文 23
今天我和爸爸去上�？萍拣^玩。聽說是坐高鐵去上海，我興奮不已。
來到杭州火車站，那兒的檢票口全是自動檢票口。坐上了高鐵，我看座位上都有一個平板。那時我對爸爸說：“如果早知道是這樣，干脆把暑假作業(yè)拿來做了！”到了上海虹橋火車站，到地下去坐軌道交通2號線，也就是地鐵2號線。坐了一個小時，我們終于到了上�？萍拣^。走進第一層，我們看到了很多很多的動物標(biāo)本，怪不得主題叫“動物世界”。
我不明白這的動物死了還可以站起來。后來我發(fā)現(xiàn)原來后面有架子。我們又來到“生物萬象”。生物萬象里的'蝙蝠洞讓我記憶猶新：那里面的蝙蝠石像把我嚇得要暈了一樣。我們來到了“地殼探秘”。里面的“火山景觀”很嚇人。一下子電閃雷鳴，一會兒下雨。讓我膽戰(zhàn)心驚。我們又來到第二層的“蜘蛛展”。蜘蛛展講的是關(guān)于蜘蛛的知識。那里還有一個觀察角。我發(fā)現(xiàn)蜘蛛有8條腿，身上的每個位置上都有很多毛。我們出去時還印了幾個章做紀(jì)念。接著我們又來到“機器人世界”。我玩了一個叫“會做操的機器人”的游戲。我用鼠標(biāo)點了一個“工作”，那三個機器人就開始修車了。我用鼠標(biāo)點了一下“休息”，三個機器人就休息了。緊接著來到了第三層的“宇航天地”，參觀了一下火箭和衛(wèi)星。
上�？萍拣^真大，我寫三天三夜也寫不完，但我很開心，因為我來到了上海！
去科技館作文 24
星期天，我參觀了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個圓錐形，南邊像一個方形的面包。走進科技館，里面一共有三層。
其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象，比方，靜電發(fā)生器，會彈琴的機器人，地震演示器，音房等。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗。我和別的`小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動手制作的活動。
我們?nèi)サ臅r候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小創(chuàng)造、小創(chuàng)造。比方，平安折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎以上的小創(chuàng)造小制作。給我印象最深的是那個換燈泡的工具。它是一個拖把桿，頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西，換燈泡的時候，把它對準(zhǔn)燈泡，然后擰一個圓的東西，就可以把燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就創(chuàng)造出了這些有用的東西，將來一定會是出色的創(chuàng)造家，我也要好好向他們學(xué)習(xí)。
這次參觀科技館，我學(xué)到了很多知識，收獲非常大。
去科技館作文 25
周四學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^秋游。下車后，我們在老師的帶領(lǐng)下排隊進入科技館。走進大廳，我們看到了一具恐龍骨骼。真的很大。一名工作人員向我們介紹了科技館展示的一些有意義的發(fā)明。
之后有空閑時間，大家隨意解散參觀。我參觀了許多有趣的發(fā)明，其中我喜歡玩一個懸掛泡泡的游戲。我們把各種形狀的“框架”掛在肥皂水里，肥皂水隨著框架變成了各種形狀。真的.很美。邊走邊發(fā)現(xiàn)前面有個迷宮游戲，我比較喜歡。我興奮地進去玩。迷宮有點復(fù)雜，我?guī)缀跽也坏匠雎�。幸運的是，我遇到了余、邵、鐘天棋。他們從里面出來說要進去再玩。我跟著他們進行了一次冒險，最終走了出來。
自由活動結(jié)束后，老師又把我們召集在一起。我們一起去看3d電影。三只鳥乘宇宙飛船進行了一次冒險。他們飛向天空。一只鳥看到了他們的飛船，追著它玩。后來他們又來到海邊，一條大鯊魚沖出來咬飛船。這部電影非常逼真。大鯊魚好像從屏幕里沖了出來，差點咬到飛船，我們的椅子都在抖，好像我們坐在飛船里。最后，飛船又來到了動物世界。長頸鹿正在吃樹葉。宇宙飛船飛過他的鼻子。長頸鹿打了個大大的噴嚏。劇院里漂浮著泡泡。長頸鹿好像打噴嚏了。宇宙飛船來到了北極。三只鳥去看北極熊。雪花從天花板上飄下來，仿佛我們也來到了北極。
科技館里有很多有趣的東西。真是開心的一天！
去科技館作文 26
研學(xué)旅行——上�？萍拣^一日游
放暑假了，爸爸媽媽帶我去上海旅游。一家人坐了一晚上的火車終于抵達(dá)了車站。一下火車，迎接我的是一個天氣晴朗，陽光明媚的大上海。
放下行李，我和爸爸媽媽迫不及待的打車前往上�？萍拣^。在經(jīng)過很長時間的排隊后，終于進入了展館。上海科技館真大啊，爸爸說大概有7萬多平方米。
根據(jù)路線安排，我們先去了動物世界。里邊有霸氣的'獅子，高大的長頸鹿，可愛的大象。當(dāng)展館里的燈光照在這些動物身上的時候，一個個活靈活現(xiàn)，我仿佛感覺自己在非洲大草原一樣。哇！有種身臨其境的感覺。再往前走，我還看到了森林之王大老虎，南極企鵝和北極熊。里邊的動物太多了，都不知道看哪個好了，讓我有點眼花繚亂了。
走啊走，我們來到了機器人展廳。一進去就看到了一位會玩魔方的機器人。我把魔方打亂遞給了機器人，想著它肯定要用很長時間才能拼好。結(jié)果它只用了45秒，我驚訝極了！感覺這個機器人太厲害了。再往前走，還有很多更厲害的機器人，有的會畫畫，有的會下棋，還有的會彈鋼琴。我感覺他們太棒了。媽媽說只有好好學(xué)習(xí)，才不會被機器人取代。
眼看太陽快要落山了，科技館的工作人員也要下班了。我和爸爸媽媽依依不舍的離開了科技館。在科技館我學(xué)到了許多科學(xué)知識，也體驗了很多好玩的項目�？萍拣^，我還會再來的。
去科技館作文 27
上午，我們游覽了“徽園”，下午，我們又來到“合肥科技館”參觀。走進科技館，一個龐大的鐵架子呈現(xiàn)在我眼前。
鐵架子右側(cè)，有許多保齡球大小的鐵球，只要轉(zhuǎn)動右邊像方向盤一樣的東西，這些球中的第一個球?qū)㈨樦壍罎L到一列球的最后一個球的位置。到了二樓，只見一個玻璃罩中有6個緊緊挨在一起的用鐵線吊著的鐵球，只要用第一個球打第二個球，那樣，最后一個球?qū)⑾蛴覐棾觯瑥闹�，我明白了自己的力量能傳給別的物體的原理。到了三樓，有兩個不太高的臺，這兩個臺相距足有十米，每個臺上都有一個被鐵柱撐著的小鐵環(huán)。我站在左邊的臺上對小鐵環(huán)悄悄地講話，站在右邊臺上的朱天灝聽得清清楚楚，朱天灝對著鐵環(huán)小聲說話，我也聽得清清楚楚，我們?yōu)榇速潎@不已。
還有一個五面鏡子圍成的`無頂房，我鉆進去，每面鏡子上都能看到許多個自己，把我逗得哈哈大笑。在那里，還能讓你當(dāng)一回隱身人，飛一回呢。到了四樓，有一面鏡子，一人坐在鏡子前面，一人坐在鏡子后面，打開燈，鏡子上會出現(xiàn)兩個人的混合相。五樓，有個傾斜18度的小屋，走進里面，令人頭暈?zāi)垦�，就像房子要倒了似的。后來才知道，�?dāng)人走進去時，看見墻與地面好像是垂直的，但看看地面，又是傾斜的，大離無法判斷是傾斜，還是垂直，自然就出現(xiàn)這這系列錯覺了。
通過這次的參觀，科學(xué)的神奇激發(fā)了我對科學(xué)殿堂的向往。
去科技館作文 28
今天，爸爸媽媽帶我和琳慧姐姐一起去溫州科技館參加民俗游園活動。
到了科技館，媽媽就去給我們買票，我們拿著這些票就可以參加許多五花八門的活動：有剪紙、米塑、編織、絲網(wǎng)花、魔術(shù)等等。
最吸引人的是魔術(shù)互動，我和姐姐來到那里時，我的'心情真是有說不出的快樂，又有一點點緊張。我鼓起勇氣在心里對自己說：“不要怕，這個魔術(shù)互動應(yīng)該也不算太難，只要我努力就一定會成功的。”我把票交給了叔叔，叔叔馬上拿了魔術(shù)道具給我們倆。叔叔先給我們演示一次，他拿出一個環(huán)和一條鏈子，用右手的大拇指和食指套在鏈子上，左手的大拇指和食指拿住環(huán)，左手指靠在手心上，再把左手從右手套著的鏈子下面套進去。叔叔對我們說：“我的左手如果一松，這個環(huán)不但不會掉到桌子上，還會拴在鏈子上�！惫唬h(huán)沒有掉到桌子上，還拴在鏈子上了。
我十分好奇，也想自己動手試試看。于是，我打開袋子，拿出環(huán)和鏈子，學(xué)起叔叔的樣子做了起來�？墒�，我試了好幾次都沒有成功，我有一點灰心了。這時，我聽到姐姐興奮地喊著：“成功了，我的鏈子拴住環(huán)了。”我轉(zhuǎn)過頭來看見姐姐的環(huán)果然拴在了鏈子上。我又有信心了，后來，我經(jīng)過好幾次試驗，我也成功了。
我喜歡魔術(shù)互動，你喜歡嗎？
去科技館作文 29
今天邢老師告訴我們一個振奮人心的消息：“今天，科普新干線——“科技進校園”迷你科技館來到我們學(xué)校。下午第三節(jié)課，我要去參觀科技館，我自己可以體驗一下！”學(xué)生們異口同聲地說：“是啊！”
我覺得今天的時間好像很慢，同學(xué)和我一樣焦慮。我們期待著！期待！終于等到下午第三節(jié)課了。最后老師來了，遇到的同學(xué)像麻雀一樣突然安靜下來，像小松樹一樣坐著。老師說：“現(xiàn)在我們出去排隊去看展覽吧。”學(xué)生們像打開閘門的水一樣涌了出來。
當(dāng)我來到展廳時，我看到只有幾幅畫。我想：白很激動。為什么只有幾幅畫？他們很無聊。旁邊的同學(xué)似乎看出了我的心思，悄悄對我說：“里面挺好玩的�！蔽胰チ苏箯d，看到了神奇的機器。我高興得說不出話來。
我看著這個看著那個，卻找不到任何吸引我的.東西。突然發(fā)現(xiàn)身后有個“有趣的氣泡”。我仔細(xì)看了說明書，哦！原來拉氣閘會產(chǎn)生氣泡。我用力拉起氣閘，讓它回落，發(fā)現(xiàn)里面有一個巨大的氣泡。太神奇了。我和他仔細(xì)研究了以下科學(xué)理論。哦！有一個鏈接，科學(xué)太神奇了！
又去玩一只籠中鳥，能給人一種錯覺。一塊木板的一面畫著一只美麗的鳥，另一面畫著一個籠子，但是當(dāng)紙板翻轉(zhuǎn)時，鳥就像在籠子里一樣。
快樂的時光總是那么短暫，我們又要回到教室了，希望以后會有更多這樣的活動！
去科技館作文 30
在車上，我的心很激動，因為馬上就要到科技館了。
這時，一個碩大的橢圓形映入我的眼簾。車子離科技館越來越近，我驚奇地發(fā)現(xiàn)金屬玻璃墻上流著水，我想：這些人也太浪費了吧。
車子終于到了，我直奔大門，跑了進去，只見我四周有幾根柱子，上面介紹了科技館的分布以及這些高科技物品的性能。我往左一瞧，映入我眼前的是一個非洲世界，大象、犀牛、老鷹等動物齊聚一堂。雖是模型，但絲毫不比真的遜色。我拍了一下大象，傳來一聲大象的長鳴，摸了一下老虎，一聲吼叫嚇了我一跳······（good!）
走上階梯，便來到了二樓，這是一個航空世界。高大的'模型火箭，精彩的火箭介紹視頻讓我不得不佩服這些科學(xué)家。我走在這些巨大的模型之間，這時，我看見了神舟六號船天器，它有細(xì)長的身軀，最底下還裝有火箭推助器。而中國國旗讓我自豪。另外，我還看了一段火箭發(fā)射的視頻，真讓我大開眼界。
三樓是一個游戲區(qū)，也我我最喜歡的地方。我最先來到足球場，服務(wù)員遞給我一個足球，讓我踢屏幕，我一看，屏幕上有個守門員盯著我，我飛起一腳，球進了，只見屏幕上顯現(xiàn)出“真棒呀”三個字，我高興極了。另外，我還玩了拳擊、乒乓球等游戲。
這次的上�？萍拣^之旅讓我領(lǐng)會了科學(xué)的神奇，我想：等我長大了，一定要發(fā)明出一個震驚世界的高科技。
去科技館作文 31
今日風(fēng)和日麗，正適合我們春游，我們一大早就來到了上�？萍拣^。雖然科技館我來過N次了，可是和小伙伴們一起參觀還是感到十分新奇。
我們首先參加了一次食物的旅行�？吹轿覀冏乃嚤灰粡埦薮蟮淖焱踢M肚里，我們不由自主地驚叫了起來。經(jīng)過食道，我們來到了胃，3D眼鏡中胃懸掛在空中，跟我們打著招呼：“你好，我是胃！我要用我的胃液把你們統(tǒng)統(tǒng)融化掉。”然后，我們被送到了小腸，“我要把你們的營養(yǎng)全部吸收掉！”小腸大聲說。
我們之后來到了下一站——大腸，進入大腸，兩個小妖怪對我們大聲嚷嚷：“你們這幫垃圾，我要把你們都清除掉！”我們被清除到了直腸，這時幾個小精靈出現(xiàn)了，它們異口同聲地說：“我要把你們的水分吸收掉！”不一會兒，抽水馬桶的'聲音在我們耳邊響起，我們和金色的便便一起被沖進了馬桶。驚險的食物旅行結(jié)束了，我們都覺得意猶未盡呢！
球幕影院也是我第一次參加的項目，播放的是一部紀(jì)錄片。和普通影院不一樣，我們都躺在椅子上，看著大屏幕。屏幕上一會兒出現(xiàn)蔚藍(lán)的天空，我感覺自我漂浮在空中，然后出現(xiàn)了巖石，我似乎降落在了目的地。之后看到了海洋，我仿佛在海里潛水，美麗的海底世界呈此刻我的眼前。
這次的科技館之旅真有意思！我以后必須還要再來科技館。
去科技館作文 32
今天又是一個好天氣，爸爸和媽媽一帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。
我們一下車，首先展現(xiàn)在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進館里，就看見雪白的墻引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優(yōu)美動聽的曲子。
突然眼前一亮，我看見一個很好玩的.東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制一操一縱的呢。于是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個機會，我要把握祝我不斷的移動和旋轉(zhuǎn)機器人的前臂上臂和手，手張開正好對住球，合一攏抓住了球，并提起，成功了，我高興極了。這時爸爸叫我到游樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動，我們邊說著就到了，我一看特別驚訝，原來是個滑梯，但和平時的并不一樣�？慈ズ芨吲�，我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我，我終于下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看著前方，突然一放手，我順著滑梯安然無恙的滑一下來了。今后我要變的勇敢自信。
我玩了許多新奇的東西，在玩中學(xué)到很多知識，更了解科技的奧妙需要我不斷學(xué)習(xí)�！翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。
【去科技館作文】相關(guān)文章：
去科技館作文02-23
去科技館的作文[經(jīng)典]03-12
[精選]去科技館作文01-21
去科技館作文[精選]03-10
去科技館的作文12-07
【精選】去科技館的作文04-20
(優(yōu))去科技館的作文02-06
我去科技館作文11-13
去科技館的作文[優(yōu)選]12-25
實用的去科技館作文01-07