精選大自然的作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的大自然的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大家好！我是一只很小的昆蟲，但我卻是一名大自然的建筑師。我就是一只讓人一看就毛骨悚然的白蟻。
我喜歡跟著團體生活，我們都住在自己建的蟻丘里。蟻丘里陰暗潮濕，待在里面不見天日，可我們卻是最喜歡住在它的深處。要是人類侵害了我們，我們便都會挺身而出，露出猙獰的.一面，讓人嚇出一身冷汗。
我們住的蟻丘美輪美奐，它們座南面北，充分吸收了早晨和傍晚溫暖的陽光，同時又避開了中午烈日的暴曬。它們高聳入云，比得上人類建造的摩天大樓。它們還堅固異常，任憑風吹雨打，它們也都屹立不倒。它們住在里邊，既舒適，又安全。
蟻丘是我們自己建造的，它八面玲瓏，巧奪天工。里面結構精巧，一條條狹窄的通道縱橫交錯。這些通道可以分別通往工蟻、兵蟻和蟻后的住所。這些通道還具有通風的功能呢！新鮮空氣從蟻丘底部源源不斷地送出來，廢氣也能從蟻丘頂部輕而易舉地排出去。我們建造的蟻丘別具一格，就連人類的建筑也甘拜下風。
說實話，我們自己建蟻丘十分不容易呢！首先，我們要分工合作：工蟻負責搬運材料建蟻丘，兵蟻則在一旁看守著，以防敵人來進攻。我們工蟻東奔西跑地找來沙粒，齊心協力把它用唾液和排泄物固定好。然后再爭分奪秒地在身邊找來另一顆沙子，把它粘上去。幾十萬只工蟻手腳并用，每一只都埋頭苦干，忙成一團。別看外面亂成一鍋粥，建好的蟻丘內部，通道設計得有條不紊。復雜的通道均勻地分布在每個角落，一般人是不能輕易通過的。
盡管工蟻跟兵蟻的工作都很辛苦，但我們都毫無怨言。因為為團體服務是我們的職責！盡管我只是一只很不起眼的白蟻，但我卻是大自然了不起的建筑師！
大自然的作文 篇2
魯班看見孩子玩荷葉，發明了雨傘;牛頓被蘋果砸到，知道了地球的引力;科學家看到青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示，發明了迷彩服……從中，我最感興趣的是魯班造傘了，四年級大自然的作文。
我知道這個故事：一天，魯班看到幾個孩子拿著荷葉在玩。魯班想：如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風擋雨，該多好啊!魯班回去把這個想法告訴了妻子。于是，魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把簡單的傘了。但是，妻子問他，怎樣才能讓傘收起來。魯班經過反反復復的試驗，終于發明了能收縮的桑你看，魯班從大自然中得到了啟示，這一點，足夠說明大自然真是人類的好老師。
大自然中的一切事物都是互相聯系的，我們要認識自然之道，這樣才能保持大自然的生態平衡。例如，花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以，我們要了解自然，順應自然，遵守自然，才能辦好事情，小學四年級作文《四年級大自然的`作文》。
現在地球的生態一天不如一天了：我們大量砍伐樹木，使森林面積減少;工廠大量排放污水，使長江等河流受到嚴重污染……我們破壞了大自然，大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發生大洪災、20xx年印度洋發生的海嘯等。因此，我們要保護大自然，愛護我們的家園，維持生態平衡。
大自然給了我們許多的啟示，我們要多觀察探索身邊的事物，多了解自然之道，這樣才能有所發明，有所創造。
大自然的作文 篇3
生活里有各種各樣的奧秘等待你去發現。有發現蛋黃跳起來的，也有發現喇叭花早上和下午開的，但我卻發現了向日葵的奧秘。
一天早上，看見小向日葵花盤面向東方，中午，向日葵又面向南，它總是面向太陽，那是為什么？我跑到家打開電腦，我找啊找，終于知道向日葵里有一種細胞叫生長素，生長素能使植物長得很快，但是這種生長素非常膽小，它怕光，所以當有太陽時，向日葵頸部的生長素就跑到向日葵的花盤后，讓花盤保護它。這樣得不到光的.這一面生長素就會越來越多，這樣，這一面長得特別快。向光的一側生長較慢，背光的一側生長區生長較快，由此莖就產生了向光性彎曲，致使向日葵的花盤總向著太陽。
我高興地跑向媽媽，說：“媽媽，我知道向日葵為什么面向太陽了！”媽媽開心地說：“孩子，你真棒。”我開心得比吃了蜜還要甜。
探究科學奧秘的過程總是那么讓人興奮，今天我通過自己的尋求過程，知道了向日葵向陽的奧秘，激發了我學科學的熱情。我一定努力學習，去發現大自然更多的樂趣。
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