幼兒園親子活動(dòng)方案【范例15篇】
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
1、氣象臺(tái)：本次活動(dòng)讓孩子與平常難得一見(jiàn)的氣象儀器親密接觸，實(shí)地接受氣象科普知識(shí)教育。通過(guò)參觀地面觀測(cè)站、雨量器、蒸發(fā)皿、紫外線探測(cè)器等各種氣象觀測(cè)設(shè)備，讓孩子了解天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程，豐富氣象知識(shí)。
2、漁父島：通過(guò)玩沙活動(dòng)，感知沙的特性。能使用自帶的玩沙工具，探索沙的'多種玩法，體驗(yàn)與同伴共同合作、玩沙的樂(lè)趣。
3、通過(guò)春游活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的樂(lè)趣和喜悅。
4、通過(guò)活動(dòng)，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
參觀氣象臺(tái)、漁父島
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月22日（星期四）
四、活動(dòng)行程：
8：00幼兒園集合
8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)至無(wú)錫市氣象臺(tái)
9:00D10:30參觀氣象臺(tái)，了解氣象預(yù)報(bào)制作過(guò)程
10:30D11:00開(kāi)車(chē)至漁夫島，車(chē)覽窗外春天的景象
11:00D13:00游玩漁夫島（午餐和自由活動(dòng)時(shí)間）
13:00結(jié)束愉快的春游，返園
五、活動(dòng)組織單位：
江南國(guó)旅
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)費(fèi)用：45元/人（含門(mén)票、空調(diào)大巴、保險(xiǎn)、照相）
物質(zhì)準(zhǔn)備：報(bào)紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。
知識(shí)儲(chǔ)備：
1、“解密”天氣預(yù)報(bào)如何預(yù)報(bào)
2、介紹玩沙的不同工具及玩法
溫馨提示：活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)為幼兒穿園服，輕便運(yùn)動(dòng)鞋，雙肩背包。
幼兒園親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理。
2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
二、活動(dòng)安排
1、熱身活動(dòng)：
通過(guò)鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵(lì)，突破自我。
2、盲人啞巴：
通過(guò)肢體交流完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛(ài)的體驗(yàn)：
通過(guò)愛(ài)的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)被愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)人。
4、體驗(yàn)交流：
家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng)，內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)措施
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)：
發(fā)邀請(qǐng)函，個(gè)別電話邀請(qǐng)，耽誤一天，失去的可能是100200元錢(qián)，但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。
2、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)，歷時(shí)：3小時(shí)
3、活動(dòng)場(chǎng)地：
xxx公園
4、活動(dòng)記錄：
錄像、照相
5、活動(dòng)道具：
床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、黑板上寫(xiě)上“愛(ài)的`體驗(yàn)”
2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂(lè)、翟鴻燊講座)
3、人員：xx老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)
4、場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。
5、攝像：xxx
6、邀請(qǐng)人員：xxxx
7、道具：眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個(gè)
9、學(xué)生穿校服
10、項(xiàng)目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
五、項(xiàng)目流程：
1、尊敬的各位家長(zhǎng)，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)!
2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來(lái)，用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意!讓父母聽(tīng)到我們的真誠(chéng)!讓父母聽(tīng)到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng)，"我要做優(yōu)秀的"。
3、各位家長(zhǎng)、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
4、各位家長(zhǎng)，今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn)，我們是游戲的參與者，請(qǐng)放下我們的身份，盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗(yàn)，敞開(kāi)心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，用你的情緒感染我們身旁的人。家長(zhǎng)是孩子的榜樣，您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率。放開(kāi)點(diǎn)、開(kāi)心點(diǎn)，讓我們拉起手，圍成一個(gè)圈，拍一拍，揉一揉，"蹦一蹦呀跳一跳"看誰(shuí)還放不開(kāi)?
幼兒園親子活動(dòng)方案3
一、穿衣服比賽
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加，首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊，誰(shuí)最快為勝。
二、兔子跳圈
準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)
玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳得快，哪組就獲勝。
三、親子接力
材料：球
玩法：家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子（各種姿勢(shì)均可），聽(tīng)到指令后跑向?qū)γ�，讓孩子拿起球后，家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。
四、壘柱子
準(zhǔn)備：小拉車(chē)兩輛，易拉罐十個(gè)，大簍子兩個(gè)。
玩法：兩名幼兒為一組競(jìng)賽，幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車(chē)，然后趕緊拉到終點(diǎn)，讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子，誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。
五、看誰(shuí)摸得對(duì)
玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
六、找相同
玩法：家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂(lè)一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)拿得最多，最多的.一組為贏，就可以得到獎(jiǎng)票一張。
規(guī)則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。
七、大家一起來(lái)投球
準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。
玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子
把襪球扔進(jìn)“籃筐”中，家長(zhǎng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝。
八、拾豆豆
準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類豆豆（請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶）
玩法：教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。
注意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。
九、找朋友
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子（手套、袖套），并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里
玩法：家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子（手套、袖套），幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。（根據(jù)場(chǎng)地，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。）
注意：家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo)，幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園親子活動(dòng)方案4
活動(dòng)過(guò)程：(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè)，營(yíng)造新年氛圍)
活動(dòng)時(shí)間：12.31上午9：30—10：50
活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球，各類獎(jiǎng)狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂(lè)器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過(guò)新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒
活動(dòng)過(guò)程：
(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè)，營(yíng)造新年氛圍)
一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè)為背景音樂(lè))
親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶�；顒�(dòng))。寶寶們，你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái)，讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》《對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧！《買(mǎi)菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
2、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng) 摘果子
3、親子游戲：《邀請(qǐng)舞》
表演者：全體幼兒和家長(zhǎng)
4、親子游戲：搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
5、親子制作：紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
6、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境
尾聲：
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的`一年，迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶�；顒�(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè)，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
幼兒園親子活動(dòng)方案5
目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)際體驗(yàn)幾個(gè)親子游戲，感受親子游戲的樂(lè)趣和方法。
2.引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)開(kāi)展多種多樣的親子活動(dòng)，更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(zhǎng)。
準(zhǔn)備：
1.10---5數(shù)字卡四組分成不同顏色，背面貼有雙面膠�！陡蠋熥咦摺贰堕_(kāi)火車(chē)》音樂(lè)及播放器。
2.裝有x個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù)，游戲兒歌、花貓頭飾一個(gè)。
3.每個(gè)幼兒帶一名家長(zhǎng)參與。
4.老師指導(dǎo)幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節(jié)日禮物，寫(xiě)好名字間隔擺放在玩具柜上。
過(guò)程：
(一)歡迎與祝賀
1.親子表演《好媽媽》
幼兒間隔坐成大圓形，拍手歡迎家長(zhǎng)到來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)抱著孩子一起坐下。說(shuō)明過(guò)兩天就是母親節(jié)了，小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，一起表演《好媽媽》，并請(qǐng)家長(zhǎng)做相應(yīng)的配合動(dòng)作。表演結(jié)束，幼兒坐在媽媽?xiě)牙铩?/p>
2.談話：媽媽興的事
媽媽就要過(guò)節(jié)了，你們知道最能讓媽媽們興的事說(shuō)什么嗎?告訴你們，媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩游戲，學(xué)本領(lǐng)，過(guò)小朋友一樣的生活。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲，我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎?
在玩游戲之前，我要考考小朋友：你們除了可以陪媽媽玩游戲，還能陪媽媽干什么?
(爬山，逛公園，做手工，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，表演，看動(dòng)畫(huà)片，做實(shí)驗(yàn)……)
對(duì)了，這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做，小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽，也可以請(qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來(lái)玩，這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過(guò)節(jié)一樣高興了，你們?cè)敢鈫?
對(duì)家長(zhǎng)：其實(shí)，孩子們剛才說(shuō)出了許多需要家長(zhǎng)陪伴的活動(dòng)，家長(zhǎng)朋友可以舉一反三，想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(zhǎng)。陪伴是對(duì)孩子的教育，如何陪伴更顯示的是家長(zhǎng)的智慧。我們今天的.活動(dòng)，包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉，給大家一些提示。我們也想通過(guò)今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松，一份快樂(lè)希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂(lè)而有意義的難忘童年。
3.宣布游戲活動(dòng)開(kāi)始
(二)游戲：開(kāi)火車(chē)
玩法：播放《跟著老師走走》，老師邊走邊邀請(qǐng)身上貼10號(hào)數(shù)字的小朋友極其家長(zhǎng)到前面間隔站成橫排，請(qǐng)其他小朋友及家長(zhǎng)找到相同顏色數(shù)字小朋友的后面分別站成四列總隊(duì)。引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1，請(qǐng)相同顏色數(shù)字的小朋友及家長(zhǎng)按倒數(shù)的順序排隊(duì)，老師檢查火車(chē)準(zhǔn)備完畢。說(shuō)明游戲玩法：火車(chē)隨音樂(lè)開(kāi)行，一會(huì)鉆山洞，一會(huì)越小溪，音樂(lè)停止，老師說(shuō)：“火車(chē)到站了”，所有幼兒及家長(zhǎng)蹲下停住，一起數(shù)老師的鼓聲，是幾下幾號(hào)的幼兒和家長(zhǎng)跑到最前面當(dāng)火車(chē)頭，游戲反復(fù)，直到每名幼兒都當(dāng)過(guò)火車(chē)頭結(jié)束。
游戲兒歌：
咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車(chē)嗚嗚叫。啦啦啦啦，啦啦啦啦，我們出發(fā)了�；疖�(chē)火車(chē)我問(wèn)你，開(kāi)到哪里去，我送我的小朋友，上呀上x(chóng)x。
(三)游戲：拋接紙球
玩法：幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈，家長(zhǎng)每人拿一個(gè)大酸奶盒，幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)邊說(shuō)兒歌邊向相反方向走，兒歌結(jié)束一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)幼兒向?qū)γ娴募议L(zhǎng)拋球，幼兒用盒接住。幼兒與家長(zhǎng)互換角色，家長(zhǎng)拋球幼兒接球，接住的球歸幼兒，落地的球不能動(dòng)。
游戲兒歌：
舊報(bào)紙真有趣，團(tuán)成紙球做游戲。請(qǐng)你一定盯仔細(xì)，看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的。
(四)游戲：老鼠搬豆
老師戴老貓頭飾，請(qǐng)幼兒扮老鼠，老師用角色語(yǔ)言向幼兒交代游戲玩法和規(guī)則：老師和幼兒一起說(shuō)兒歌，老貓蹲下睡覺(jué)，幼兒悄悄去取紙球，不能發(fā)出聲音，有聲音老貓即醒來(lái)追逐老鼠，被捉到的老鼠把紙球放下，游戲反復(fù)。
游戲兒歌：小老鼠，最機(jī)靈，最愛(ài)和貓做游戲�？匆�(jiàn)花貓睡大覺(jué)，偷偷把豆搬家去。
(五)送禮物
老師：“小朋友，今天我們玩的游戲你們開(kāi)心嗎?”“各位家長(zhǎng)，今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?希望這種快樂(lè)能夠在家庭中每天延續(xù)，過(guò)x天就是母親節(jié)了，孩子們還親手制作了小禮物～我的媽媽，擺放在活動(dòng)室的玩具柜上，家長(zhǎng)先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物，送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對(duì)媽媽說(shuō)句祝福的話呦!”。
幼兒園親子活動(dòng)方案6
一、內(nèi)容與要求：
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
二、活動(dòng)主題：
歡騰的國(guó)慶節(jié)，我愛(ài)中國(guó)
三、國(guó)慶前夕：家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
四、區(qū)域活動(dòng)：了不起的中國(guó)人
師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五、區(qū)域活動(dòng)：五星紅旗我愛(ài)你
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。
六、區(qū)域活動(dòng)：國(guó)慶真熱鬧——掛燈籠
通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的.方式，試著按照畫(huà)面上的式題，在大門(mén)和墻上掛上燈籠，說(shuō)出理由。
七、區(qū)域活動(dòng)：愉快的國(guó)慶節(jié)：
1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
2、觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
八、區(qū)域活動(dòng)：節(jié)日的夜晚
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
九、超級(jí)問(wèn)答賽：
集體活動(dòng)：通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。
幼兒園親子活動(dòng)方案7
游戲目標(biāo)：
讓幼兒知道植物生長(zhǎng)要靠陽(yáng)光和水，培養(yǎng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)樹(shù)木的情感，加強(qiáng)環(huán)保教育，加強(qiáng)親子教育。
游戲準(zhǔn)備：
小樹(shù)苗頭飾若干、太陽(yáng)、水珠單個(gè)圖片若干。
游戲玩法：
幼兒分別拿著太陽(yáng)、水珠圖片、站在起點(diǎn)線上，家長(zhǎng)戴著樹(shù)苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上。游戲開(kāi)始，幼兒讀“我是水珠和太陽(yáng)，能幫樹(shù)苗快快長(zhǎng)”之后向前跑，跑過(guò)場(chǎng)地的中間的曲線，到達(dá)終點(diǎn)的樹(shù)苗的`后面把手中的卡片舉起，家長(zhǎng)馬上站立表示樹(shù)苗長(zhǎng)大了，以最快者為勝。
幼兒園親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道六一是兒童節(jié)。
2.勇敢大膽地在一群人面前表演節(jié)目。
3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4.讓孩子們知道節(jié)日的時(shí)間。
5.愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.為孩子的操作活動(dòng)準(zhǔn)備一些材料：縐紙、紙板、羊毛、漿糊、破布。
2.作業(yè)資料和教學(xué)掛圖。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
我知道六月一日是兒童節(jié)。
四、活動(dòng)中的`困難
在團(tuán)體面前表演節(jié)目要勇敢大膽。
第五、美學(xué)元素
六一的花最美，六一的孩子最幸福�！傲弧笔敲總�(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的孩子第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié)。老師和孩子們共同營(yíng)造了一個(gè)溫馨快樂(lè)的環(huán)境，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。
活動(dòng)過(guò)程
1.通過(guò)交談，我知道“六一”是孩子們的節(jié)日，并激發(fā)孩子們慶祝節(jié)日的欲望。
老師：這幾天幼兒園真漂亮。為什么一定要打扮得這么漂亮？六一兒童節(jié)是什么時(shí)候，是誰(shuí)的節(jié)日？你以前慶祝過(guò)兒童節(jié)嗎？你是怎么生活的？
2.引導(dǎo)孩子討論：六一兒童節(jié)你想怎么過(guò)？
引導(dǎo)孩子閱讀操作資料和教學(xué)掛圖。
老師：孩子們，你們看，各行各業(yè)的叔叔阿姨們都在忙著我們的節(jié)日。你想怎么慶祝六一兒童節(jié)？為了慶祝六一兒童節(jié)，你想用什么材料來(lái)裝飾我們的活動(dòng)室？
3.孩子們根據(jù)自己的意愿分組，開(kāi)展手工活動(dòng)慶祝六一。
(1)教師介紹為孩子準(zhǔn)備的材料。
(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng)，教師酌情給予幫助。
4.老師和孩子們共同裝飾節(jié)日環(huán)境，欣賞自己的作品。
5.孩子們通過(guò)唱歌、跳舞和玩游戲來(lái)慶祝他們的節(jié)日。
(1)老師鼓勵(lì)孩子大膽表演和玩游戲。
(2)老師給孩子們送上紅花和禮物，祝他們節(jié)日快樂(lè)！
幼兒園親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班教師帶給親子活動(dòng)的想法，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。
2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)，并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大好處，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的：
我園透過(guò)本次親子游戲用心引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸，構(gòu)成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)類型及規(guī)則;
1、小班組游戲：
游戲1：《戴帽子》
游戲材料：大帽子若干
游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢�，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一齊回到。
游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)回到。
游戲2：《兜兜水果》
游戲材料：小床單水果模型水果筐
游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對(duì)面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果，但不超過(guò)平行線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的.為勝。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。
游戲3：《跳圈》
游戲材料：小呼啦圈
游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò)，爸爸（媽媽）立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：孩子務(wù)必從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一齊爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。
2、中班組游戲：
游戲1：《抬花轎》
游戲材料：無(wú)
游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自我原路跑回。
游戲規(guī)則：父母務(wù)必把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自我原路跑回。
游戲2：《投籃》
游戲材料：沙包若干小桶人手一個(gè)
游戲玩法：爸爸（媽媽）站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽）把沙包投到桶里，在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子
游戲3：《運(yùn)氣球》
游戲材料：氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干
游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)則：氣球吹得務(wù)必和指定的（吹好的）一樣大，在運(yùn)氣球時(shí)，若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運(yùn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲４：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一齊爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。
3、大班、學(xué)前班組游戲：
游戲1：《投沙包》
游戲材料：沙包若干小桶人手一個(gè)游戲玩法：爸爸（媽媽）站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽）把沙包投到桶里，在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子
游戲2：《踩氣球》
游戲材料：氣球若干
游戲玩法：爸爸（媽媽）和孩子應(yīng)對(duì)面抱住，每人腳后各綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。
游戲規(guī)則：雙方務(wù)必抱緊不能分開(kāi)。
游戲3：《推小車(chē)》
游戲材料：無(wú)
游戲玩法：爸爸（媽媽）雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸（媽媽）往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。
游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一齊爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。
4、托班組游戲：（不參加比賽）
游戲一：愚公移山
游戲材料：小竹棒（兩把）
游戲玩法：將小竹棒散開(kāi)，寶寶和爸爸（媽媽）將散開(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái)，注意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。
游戲規(guī)則：在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續(xù)參加游戲。
游戲二：螞蟻運(yùn)糧
游戲材料：小碗2個(gè)勺子1個(gè)筷子1雙小碟1個(gè)小塊積木若干游戲玩法：1、將空小碗放在幼兒的面前
2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸（媽媽）面前
3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟
4、游戲開(kāi)始，由爸爸（媽媽）夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自我碗中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。
游戲規(guī)則：幼兒務(wù)必自我用小勺把積木盛入自我碗中
幼兒園親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)親子的共同設(shè)計(jì)制作，培養(yǎng)幼兒的情感，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。
2、從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、廢舊的.衣服或褲子、針、線、剪刀等。
2、其他裝飾材料。
活動(dòng)過(guò)程：
1、認(rèn)識(shí)廢舊材料
——出示各類環(huán)保材料（廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等）
——教師：你認(rèn)識(shí)這些材料嗎？以前是干什么的？現(xiàn)在還用它嗎？
——教師：這些材料稱為廢舊材料，你覺(jué)得怎樣可以變廢為寶呢？你想用它來(lái)做什么？
2、提議環(huán)保布袋
——教師：現(xiàn)在我們?nèi)コ�、商�?chǎng)等，都要自帶環(huán)保袋
——今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來(lái)制作一個(gè)環(huán)保袋。
——現(xiàn)在，請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你想用哪些材料來(lái)制作？你的創(chuàng)意在哪里？
�。▽⑴Ｗ友澋膬蓚�(gè)褲腳減去，把褲管縫緊，在褲子的腰間系上皮帶或繩子，一個(gè)環(huán)保袋就做好了————————）
3、制作環(huán)保布袋
——幼兒自帶材料，與家長(zhǎng)一同制作環(huán)保布袋。
——教師在旁做好協(xié)助的工作。
4、展示環(huán)保布袋
——展示環(huán)保布袋，相互介紹布袋的創(chuàng)意和主要用途。
——評(píng)選出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋
幼兒園親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)構(gòu)思：
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻�，在鍛煉中成長(zhǎng)！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月29日下午
四、活動(dòng)主題：
“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園大甬路
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┘议L(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
�。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)開(kāi)始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的'小朋友們：大家好！
迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.
2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
(四)、活動(dòng)順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)
3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：小班：活動(dòng)室前；中班：大甬路；大班：活動(dòng)室前
4、教師與家長(zhǎng)接力比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路。
5、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語(yǔ)：
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
附各班親子游戲：
小 班
1、活動(dòng)名稱：揪尾巴
準(zhǔn)備：彩條紙若干
玩法：家長(zhǎng)背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開(kāi)始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護(hù)好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。
2、游戲名稱：快樂(lè)穿梭
準(zhǔn)備：蒙眼布條6根
玩法：家長(zhǎng)蒙住雙眼，由孩子牽引繞過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)最短的家庭獲勝。
3、游戲名稱：《小動(dòng)物運(yùn)球》
游戲準(zhǔn)備：彩色大球、小筐、小動(dòng)物頭飾
游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。
游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長(zhǎng)分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面面對(duì)面站好，游戲開(kāi)始，幼兒抱球通過(guò)障礙到達(dá)對(duì)面，將球交至家長(zhǎng)手上，折回時(shí)，由家長(zhǎng)抱住幼兒，于最快的速度跑回起點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行
中 班
1、游戲名稱： “聽(tīng)話的小球”
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
2、游戲名稱：快樂(lè)向前沖
準(zhǔn)備：呼啦圈12個(gè)、綁繩6根
玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長(zhǎng)在后，分別站在兩個(gè)圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
3、活動(dòng)名稱：大小烏龜齊上陣
準(zhǔn)備：墊子
玩法：由孩子在墊上爬行至家長(zhǎng)處，然后孩子趴在家長(zhǎng)的背上，由家長(zhǎng)爬至終點(diǎn)，速度最快的家庭獲勝。
幼兒園親子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
1、發(fā)展幼兒的大動(dòng)作和反應(yīng)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，在躲避和奔跑，投擲的過(guò)程中，肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓孩子的潛能無(wú)限發(fā)揮。
2、通過(guò)打水仗的親子游戲給家長(zhǎng)和孩子提供情緒發(fā)泄的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子之間的感情。
二、活動(dòng)對(duì)象：
大班幼兒和家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月27日下午3：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)邀請(qǐng)信
2、各班孩子準(zhǔn)備水槍，小水瓢
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好大毛巾，替換衣服
4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長(zhǎng)穿舒適運(yùn)動(dòng)款的`衣服，赤腳。
5、在入園時(shí)為家長(zhǎng)指引活動(dòng)安全守則說(shuō)明和提示。
6、水的供應(yīng)。
7、桌子
8、現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(zhǎng)等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場(chǎng)地劃分等
六、人員安全
1、活動(dòng)總指揮：戴火嬌
2、活動(dòng)副組長(zhǎng)：朱裕柳
3、安保工作：謝振強(qiáng)、陳運(yùn)發(fā)組長(zhǎng)，其他教職工配合
4、醫(yī)保人員：鐘慧紅
5、教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(zhǎng)等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場(chǎng)地劃分等。
6、后勤保育員：儲(chǔ)水工具、保溫桶、一次性水杯及現(xiàn)在加水等。
7、音樂(lè)：林海倫
8、現(xiàn)場(chǎng)攝像：鐘慧紅
9、主持：朱裕柳
七、活動(dòng)流程：
暖場(chǎng)音樂(lè)：《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)�！贰段艺娴暮懿诲e(cuò)》《向前沖》等
1、幼兒繽紛泳裝秀
2、園長(zhǎng)致詞
3、親子熱情夏日舞
4、親子游戲：水槍大戰(zhàn)
5、親子游戲：接龍水
6、全園快樂(lè)打水仗
八、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)提前一天將游戲所需的所有物品全部準(zhǔn)備充分。
2、在活動(dòng)時(shí)教師和家長(zhǎng)一定要注意幼兒的安全。
3、幼兒當(dāng)天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍)，穿泳裝，防滑的鞋子，建議戴泳鏡。
4、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備更換的干衣物或浴巾，女性建議穿深色服裝。
5、提醒家長(zhǎng)和幼兒不允許拿水槍對(duì)準(zhǔn)臉部射。
幼兒園親子活動(dòng)方案13
活動(dòng)主題：
快樂(lè)、美食、總動(dòng)員；
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)暑期活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會(huì)。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，幸福生活的來(lái)之不易。
在這準(zhǔn)備期間，每個(gè)班級(jí)都制定活動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗(yàn)方式。讓孩子們體驗(yàn)生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。在每一天的形成安排中，都需要家長(zhǎng)們的'互動(dòng)配合，準(zhǔn)備我們活動(dòng)中所需的材料。我們將在本次活動(dòng)中給孩子們帶來(lái)不一樣的夏令營(yíng)體驗(yàn)。
清涼一夏！讓我們向快樂(lè)出發(fā)！
xx月xx日，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動(dòng)日期：
xx月xx日（周六）-xx日（周日）
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx省xx市xx縣xx中心幼兒園
活動(dòng)行程：
xx月xx日（第一天）
xx出發(fā)，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)xx市xx縣；
xx中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng)；
《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物；
xx幼兒園代表贈(zèng)送禮物；
名師講壇頻道送教活動(dòng)（待定）；
文藝表演；
小朋友互動(dòng)；
17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩；
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日（第二天）
8：30出發(fā)，游玩xx風(fēng)景區(qū)；
15：00左右返回xx。
活動(dòng)費(fèi)用：
親子（1大1�。﹛x元，（大人：xx元，小孩：xx元）
每人一座，親子房一間，一早三正，活動(dòng)親子裝一套，活動(dòng)節(jié)目光盤(pán)一張。
活動(dòng)建議：
1、人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難；
2、活動(dòng)期間，兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng)，請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物；
3、禮物建議：不建議送錢(qián)，家長(zhǎng)和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產(chǎn)品，可送衣物、學(xué)習(xí)用品等；
4、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車(chē)藥、止瀉藥等。
幼兒園親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒感受到物體移動(dòng)與力的關(guān)系，獲取有關(guān)物體移動(dòng)需要力的具體經(jīng)驗(yàn)。
2、通過(guò)xx作活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。
3、激發(fā)幼兒主動(dòng)探索科學(xué)知識(shí)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車(chē)、沙包、鐵塊若干。
2、室外準(zhǔn)備器械：滑板車(chē)、大型積木、塑料圈等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、第一次xx作活動(dòng)，引出問(wèn)題。
指導(dǎo)語(yǔ)：今天，老師準(zhǔn)備了一些東西，你們想玩嗎？在玩之前老師要提一個(gè)小小的要求，怎樣讓這些不動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái)呢？有什么好辦法呢？讓我們先來(lái)試一試好嗎？
二、幼兒xx作、探索
1、幼兒嘗試xx作、觀察，教師指導(dǎo)，重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動(dòng)起來(lái)。
2、提問(wèn)：請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)用什么好辦法讓這些動(dòng)起來(lái)？（幼兒用動(dòng)作講述表演）
3、教師小結(jié)：
原來(lái)，要讓這些物體動(dòng)起來(lái)，可以用手推、拉、扔，可以用腳踢，還可以用嘴吹。
三、幼兒第二次xx作活動(dòng)，進(jìn)一步探索力與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
1、教師提出新問(wèn)題，讓幼兒試著用不同的力移動(dòng)物體。
2、教師小結(jié)：用力大，這些東西移動(dòng)得就快，而且遠(yuǎn)；反過(guò)來(lái)，用力小，這些東西移動(dòng)得就慢、近。
四、第三次提問(wèn)，xx作嘗試，鞏固教學(xué)內(nèi)容1、指導(dǎo)語(yǔ)：剛剛我們是讓桌子上的東西動(dòng)了起來(lái)，現(xiàn)在請(qǐng)你們想辦法讓周?chē)?東西動(dòng)起來(lái)，看看輕的東西用力怎么樣？重的東西用力怎么樣？
2、今天，我們用了各種各樣的辦法，讓東西移動(dòng)起來(lái)，我們知道輕的東西用力小，重的東西用力大；反過(guò)來(lái)，用力大，東西動(dòng)得又快又遠(yuǎn)，用力小，東西動(dòng)得又慢又近。
五、延伸活動(dòng)：幼兒到室外xx作鞏固和感受物體移動(dòng)的秘密。
幼兒園親子活動(dòng)方案15
活動(dòng)目的：
通過(guò)春游活動(dòng)，讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,在活動(dòng)中開(kāi)展感恩大自然的活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年 月 日（星期 ）
活動(dòng)地點(diǎn)：
小班：時(shí)代廣場(chǎng)
中班：觀賞園
大班：體育場(chǎng)
人 員：教師及保育員共52人，學(xué)生659人
春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔡 群
職 責(zé)：對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不安全事故進(jìn)行緊急處理，視事故輕重，必要時(shí)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告
2、副組長(zhǎng)：郭東云
職 責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)做好活動(dòng)組織工作和事故處理工作，并隨時(shí)做好匯報(bào)工作。
3、小組成員：肖嵐 賴紅斌
職 責(zé)：指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)施。
各年級(jí)組組長(zhǎng)：大班：黃曉娟
中班：張 藝
小班：潘春美
職 責(zé)：
⑴安排本年級(jí)教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排�；蛘邔�(shí)施求救工作。
�、迫媪私獗灸昙�(jí)各班幼兒活動(dòng)情況，活動(dòng)結(jié)束后向蔡群園長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào)。
�。ǜ靼嘤變河杀景嘀魅�、配班教師和保育員共3人負(fù)責(zé)）
4、醫(yī)療保障組：蔡玉萍
職責(zé)：為事故現(xiàn)場(chǎng)提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應(yīng)急器材等。
5、園外聯(lián)系匯報(bào)組：廖金蓮
職 責(zé)：視不同事故及時(shí)報(bào)警（火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120）
6、園內(nèi)聯(lián)系匯報(bào)組：胡漢生
職 責(zé)：負(fù)責(zé)把事故發(fā)生發(fā)展情況報(bào)告總指揮，聯(lián)系相關(guān)學(xué)生的家長(zhǎng)。
秋游活動(dòng)路線：
小班秋游路線：幼兒園——解放橋——步行街——時(shí)代廣場(chǎng)。
中班秋游路線：幼兒園——農(nóng)機(jī)局——小水電——老車(chē)站過(guò)馬路——觀賞園
大班秋游路線：幼兒園——壩上橋——西門(mén)小學(xué)——體育場(chǎng)
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的`責(zé)任心對(duì)每個(gè)幼兒的安全負(fù)責(zé)。對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2、出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。各班清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)處。
3、做好家長(zhǎng)的宣傳工作，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校向幼兒進(jìn)行有關(guān)安全教育。
4、到達(dá)目的地后要組織和開(kāi)展活動(dòng)，不要隨意“放羊”。
5、教育幼兒不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
6、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求幼兒三五成群，不要個(gè)別行動(dòng)，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告，老師要加強(qiáng)巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
7、家長(zhǎng)來(lái)接孩子老師要求家長(zhǎng)出示接送卡才能讓家長(zhǎng)接走孩子。未持卡接孩子要及時(shí)登記。
8、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)，待幼兒全部安全接走后由班主任上報(bào)給本年級(jí)組長(zhǎng)，老師才能離開(kāi)。
9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表，必要時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
10、請(qǐng)交警隊(duì)派交警分別在老車(chē)站十字路口、禺客隆十字路口、西門(mén)準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤(pán)，協(xié)助老師讓幼兒順利到達(dá)目的地。
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