《青銅葵花》讀后感集合（15篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感1
今日我為我們引薦的是曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。想必我們都看過(guò)這本書(shū)吧，那我就來(lái)介紹一下吧！
看完這本書(shū)，不僅僅是它的情節(jié)內(nèi)容讓我們繪聲繪色，更是因?yàn)樗屛覀兝斫饬艘恍┤松览怼?/p>
主人公青銅認(rèn)為一場(chǎng)病而導(dǎo)致失啞，本孤單的他，卻突如其來(lái)一個(gè)妹妹，全家人都視她為心肝寶貝，有什么好吃的就讓她吃；有什么穿的就讓她穿……而葵花也很明理：有一天，村子里來(lái)了一個(gè)攝影，每個(gè)小女子每天都盼呀盼，十分困難比及時(shí)機(jī)，所有人都向爸爸媽媽親要錢來(lái)攝影，可葵花知道，家里窮，所以沒(méi)敢要。而聰明的青銅知道后，對(duì)爸爸媽媽親講。他們知道后，心愛(ài)的摸了摸她的頭；在六一匯演上，因?yàn)榭](méi)有項(xiàng)圈，青銅就連夜趕做了一條冰項(xiàng)圈，吹的是腮幫子發(fā)麻，可他為了妹妹什么都樂(lè)意做；爸爸媽媽親呢？把好吃的`都留給孩子吃：而奶奶，為了掙錢，去采棉花的時(shí)分不小心累倒了身子……
青銅這一家子，我覺(jué)得是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”：奶奶（喜歡）→孩子（敬重老一輩）→爸爸媽媽（心愛(ài)孩子）…......
實(shí)踐在生活中也少不了這種比如：在公共汽車上，少先隊(duì)員給老奶奶讓座；在馬路上給老爺爺攙著過(guò)馬路……有太多太多的比如了。
所以，在看到美麗的文章的一起，也不要忘掉去品嘗其間的道理，一旦你“吃”到了精華，將會(huì)對(duì)你人生有很大協(xié)助的！正因?yàn)槿绱耍也乓]這本書(shū)的。
《青銅葵花》讀后感2
寒假期間，老師推薦我們讀了一本叫《青銅葵花》的書(shū)。它是著名作家曹文軒的大作。這本書(shū)寫(xiě)得非常感人，讓我理解了苦難，體會(huì)到了青銅和葵花兄妹之間深深的感情，而且領(lǐng)會(huì)了許多做人的道理。
故事是這樣的：一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩，一次特別的機(jī)會(huì)讓鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成了青梅竹馬的兄妹。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。十二歲那年命運(yùn)將葵花召回她所在的城市，哥哥青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
我覺(jué)得最感人的一章是《蘆花鞋》。青銅家里很窮，葵花的同學(xué)都照了相，但是懂事的葵花把照相的念頭藏在心里。于是青銅去蘆葦蕩采摘蘆花，全家忙碌織成蘆花鞋，讓青銅去鎮(zhèn)上賣錢。他采集的全是上等的蘆花，要很長(zhǎng)時(shí)間才能采滿一袋。最后一次他把蘆花鞋賣完了，但是還有人要買，于是青銅將腳上穿的第101雙鞋賣了出去。那個(gè)人非常感動(dòng)，愿意多付給一些錢，可青銅只收了他該收的'錢。在冰天雪地里青銅光著腳走回家。
還有寫(xiě)葵花的一章也感動(dòng)的我熱淚盈眶。葵花為了給奶奶看病竟然故意地考得一塌糊涂而要退學(xué)。奶奶跪在地上求校長(zhǎng)要求葵花重考一次，可見(jiàn)葵花多么懂事。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的苦難，苦難并不是從今天才開(kāi)始的。今天的我們用不著因?yàn)樽约旱男⌒〉睦щy大驚小怪，并不是只有自己才有苦難和痛苦的。人類的歷史就是一本苦難的歷史，我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)處變不驚的態(tài)度。人生必定會(huì)有挫折，如果不懈氣，一切都會(huì)好的。
《青銅葵花》讀后感3
麥穗在風(fēng)里搖擺，這里的藍(lán)天綠水顯得很和諧，這里是大麥地。一個(gè)因大火失去了語(yǔ)言的男孩——青銅和一個(gè)失去雙親的女孩——葵花的故事在這里發(fā)生。他們的故事感人而令人心酸。
為了使葵花上學(xué)，青銅把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，他小小年紀(jì)，會(huì)謙讓，會(huì)為人著想，會(huì)為比自己更需要幫助的人做出巨大的貢獻(xiàn)。他是多么的想去上學(xué)呀！可是他還是將機(jī)會(huì)讓給別人。青銅為了使家里更富裕，他出去買鞋，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是酷暑烈日，他都出賣。有一次，天空中下起了鵝毛大雪，他出去買鞋，鞋賣完了，可有人還想買，他把自己的鞋賣了，自己光著腳跑回家，光腳在雪地里跑，凍壞了他的腳。青銅是一個(gè)懂事，善良，為人著想的男孩。書(shū)中處處體現(xiàn)著愛(ài)，關(guān)愛(ài)，友愛(ài)……我相信每個(gè)人讀者都別感動(dòng)。青銅，他為了葵花，奉獻(xiàn)自己。書(shū)中，青銅為讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)看得見(jiàn)捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花能看到戲，青銅頂著葵花默默的'站了一整個(gè)晚上……
葵花——也是一個(gè)懂事善良的孩子，她為了給奶奶賺錢治病，她獨(dú)自一個(gè)人跑去撿銀杏；為了省錢給貧困的家庭，葵花故意把成績(jī)考差；多么動(dòng)人，多么令人欣慰啊。他們小小年紀(jì)，卻扛起家庭的負(fù)擔(dān)，真令我佩服而感動(dòng)！
青銅和葵花不是親兄妹，卻勝似親兄妹，他向讀者展現(xiàn)了大愛(ài)是什么！雖然他們不富裕，但他們擁有的財(cái)富是最多的，那就是——愛(ài)和快樂(lè)！只要懷有好心態(tài)和一顆善良的心，你那你就是富裕的。我們要去付出，去努力，去感動(dòng)周圍每個(gè)人，讓明天的更美好
《青銅葵花》讀后感4
她穿著橘色的衣裳，雪白雪白的裙子在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外耀眼，她就是葵花。
《青銅葵花》這本書(shū)中講的是苦難與關(guān)愛(ài)。葵花唯一的親人掉進(jìn)水中淹死了，好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花——盡管他們家很窮。葵花在這家人的關(guān)愛(ài)之下和苦難中成長(zhǎng)。葵花因?yàn)榘职肿龅那嚆~葵花，被城里的人接走了。青銅的悲傷，日夜渴望著他歸來(lái)，甚至都會(huì)說(shuō)話了。
在這些苦難中，青銅不知為葵花做了多少事情。為她點(diǎn)燈，給她做冰項(xiàng)鏈，為了她能拍照，不惜賣了自己的`蘆花鞋……青銅對(duì)葵花的關(guān)愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，而我是否也像青銅這樣關(guān)愛(ài)過(guò)他人呢？
有！弟弟出生后我就對(duì)他充滿無(wú)限的關(guān)愛(ài)，每天放學(xué)我一進(jìn)門(mén)弟弟就開(kāi)始啊嗚啊嗚地叫了起來(lái)，示意我過(guò)去，一到房間里，他就爬到了我的身上，要我抱抱他。一抱起來(lái)，他歡快的笑聲在我的耳邊徘徊著，眼睛瞇成了一條縫，臉蛋紅紅的只有幾顆牙齒的嘴巴張得大大的，腿也不停的蹬呀蹬，看的我心里暖暖的。
我也會(huì)經(jīng)常幫媽媽去給弟弟泡奶，見(jiàn)我來(lái)他又笑了，是那么開(kāi)心，臉上像開(kāi)出了花似的。
弟弟對(duì)我越來(lái)越信任，總是在我面前擺出一副“乖乖樣”。比如他在換紙尿褲時(shí)，不知為什么總是會(huì)哇哇大哭，好像受了什么天大的委屈似的，我在另一個(gè)房間里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)了，連作業(yè)都吵得不能寫(xiě)了。我氣呼呼地跑過(guò)去，只見(jiàn)他立刻不哭又朝我笑著，可別忘了眼角的淚珠喲，可他卻不為所動(dòng)似的，好像跟他沒(méi)有任何關(guān)系。小弟弟真是太可愛(ài)了。
自從有了小弟弟，我懂得了關(guān)愛(ài)，也讀懂了這本書(shū)。關(guān)愛(ài)更是一種美好。它猶如春天生機(jī)勃勃的綠芽，夏天清涼可口的西瓜，秋天嬌艷欲滴的果實(shí)，冬天暖人心扉的火爐，總能帶給人美好與幸福。青銅愛(ài)葵花，祺朔愛(ài)祺帆（哥哥愛(ài)弟弟）。
《青銅葵花》讀后感5
看了這本書(shū)我的感觸非常大!那是因?yàn)槔锩娴挠H情和友情感動(dòng)了我，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么偉大的友情和親情!
“嗚嗚嗚嗚……”河里傳來(lái)了一個(gè)小姑娘的哭泣聲，原來(lái)呀，是這小鄉(xiāng)村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負(fù)城市女孩葵花呢!只見(jiàn)葵花做在一艘孤獨(dú)的船上哭泣著。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽(tīng)到了，他駕駛著牛正向葵花趕來(lái)，是他最后救了葵花!可真是樂(lè)于助人!
青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍，所以，每天都會(huì)聽(tīng)到笑聲!不過(guò)聽(tīng)到的笑聲只是葵花的，因?yàn)榍嚆~只是一個(gè)啞巴，不過(guò)這啞巴是一個(gè)通情達(dá)理的`啞巴!可是這啞巴卻給人帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。難道大家還會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)啞巴嗎?
不幸的事降臨在了葵花的身上，自己的親生爸爸被淹死了!是青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花，從此葵花就是青銅的妹妹了，青銅就是葵花的哥哥了!青銅為了能讓自己的妹妹有學(xué)上，就去蘆葦蕩撿野鴨蛋，冬天冒著風(fēng)雪去買蘆花鞋!妹妹有學(xué)上了，他還是不放心，上學(xué)時(shí)送妹妹去上學(xué)，放學(xué)時(shí)又騎著牛去接妹妹回家!沒(méi)有一個(gè)人敢去欺負(fù)葵花，更何況葵花的學(xué)習(xí)是那地方的最好的。
在青銅家里不僅是青銅對(duì)她好，奶奶把她當(dāng)自己的孫女看，媽媽把她當(dāng)自己的女兒看，爸爸也把她當(dāng)自己的女兒看，牛把她當(dāng)?shù)谒膫�(gè)主人看!反正一家人本身就把她當(dāng)成是自己家的一名成員來(lái)看待!葵花自己也是非常的懂事，從來(lái)都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的!反而還在為家里著想!這不就像是實(shí)實(shí)在在的親人嗎?
但是結(jié)果卻不還是那么的美好，愛(ài)她的奶奶去世了，那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了!
《青銅葵花》讀后感6
痛苦說(shuō)：“人生就是那條坎坷的小路”。
《青銅葵花》這本書(shū)主要講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，他們成了形影不離的兄妹，女孩子叫葵花，男孩子青銅，但他們朝夕相處沒(méi)幾年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，從此青銅便遙望葵花所在的地方。
在作品中，愛(ài)與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦，但愛(ài)足以使人淚流滿面。
如果把青銅家比作一輛破舊的馬車，那這輛馬車雖破爛，卻沒(méi)有耽誤行程，葵花又來(lái)到他們家，但這輛馬車型就超過(guò)負(fù)荷，雖然他們起早貪黑，每天日出而作日落而息，但愛(ài)就像一雙細(xì)膩溫柔的手，可以使辛苦煙消云散。愛(ài)，像一縷春風(fēng)，吹化心靈的冰層;愛(ài)，像春雨，滋潤(rùn)我們心中的禾苗。因?yàn)閻?ài)，無(wú)論我們?cè)谌松飞嫌卸嚆救酰矔?huì)激勵(lì)我們前進(jìn);因?yàn)閻?ài)，我們即使身處混亂之中，人們也會(huì)用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決問(wèn)題，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。
在我的'生活中，老師的愛(ài)和父母的愛(ài)會(huì)讓我成長(zhǎng)。聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教導(dǎo)，上課時(shí)沙啞的聲音，我不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國(guó)的花朵奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。那我們有什么理由不認(rèn)真完成作業(yè)?看見(jiàn)父母整日辛苦的工作，面朝黃土背朝天，我們又能用什么來(lái)回報(bào)父母呢?是的，是的，我們只能用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗麄儨p少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不為他們?cè)黾訜⿶篮屯纯唷?/p>
世界有傷痛，但處處有愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，我們的生活才如此精彩。
《青銅葵花》讀后感7
《青銅葵花》是曹文軒先生寫(xiě)的一本關(guān)于愛(ài)心、克服困難的小說(shuō)。一個(gè)意外的發(fā)生，七歲城市女孩葵花和鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，一起玩耍。但葵花12歲那年，因?yàn)樗职中藿ǖ哪亲嚆~葵花雕像被叔叔阿姨帶回了她以前的城市，男孩啞巴青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……有一天葵花想她的爸爸媽媽和哥哥，就回來(lái)啦，結(jié)果發(fā)現(xiàn)啞巴青銅居然會(huì)說(shuō)話了。
與青銅葵花相比，我覺(jué)得我今天真的是太幸福了。生活在舊社會(huì)的青銅沒(méi)有錢就不能讀書(shū)，而現(xiàn)在的我們?nèi)绻麤](méi)有錢的話，還有希望小學(xué)可以免費(fèi)去讀。這讓我想到了我們今年的幸福生活是多么的來(lái)之不易，我們要倍加珍惜今天和平安寧的讀書(shū)環(huán)境，同時(shí)，世界在不斷進(jìn)步，人們的生活也在慢慢地變好，我們只要學(xué)好本領(lǐng)，才來(lái)把我們的社會(huì)變得更好。
面對(duì)沒(méi)有父母孤苦無(wú)依的葵花，窮困的青銅一家盡自己最大的'努力收留她，哪怕砸鍋賣鐵也一定要讓葵花上學(xué)；面對(duì)蝗蟲(chóng)飛過(guò)之處寸草不留、天光地靜的蝗災(zāi)，青銅葵花十分堅(jiān)強(qiáng)，他們挖蘆根吃，一直等待著糧船的到來(lái)；葵花會(huì)盡自己的力量不給家人添負(fù)擔(dān)，青銅呢，雖然是個(gè)啞巴，但是很會(huì)照顧奶奶和妹妹……和青銅葵花相比，我還需要有更大的愛(ài)心去關(guān)心留守兒童和其他需要關(guān)心的人，也需要學(xué)習(xí)青銅葵花面對(duì)困難的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在學(xué)習(xí)生活中克服困難，做好力所能及的事情，不給別人添麻煩。
作者還說(shuō)道；苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難。
《青銅葵花》讀后感8
去年，作文班劉老師向我推薦了一本書(shū)，我看了后愛(ài)不釋手。你想知道它叫什么名字嗎？它的名字叫作《青銅葵花》。
這本書(shū)是著名作家曹文軒寫(xiě)的，它講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩住在鄉(xiāng)村，名字叫青銅，但他是一個(gè)啞巴，女孩原來(lái)住在城市，后來(lái)，她跟爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)村，她的名字叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)遇，讓青銅和葵花成了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，是感情特別深厚的`異性兄妹。
我覺(jué)得青銅葵花一家很堅(jiān)強(qiáng)，他們家的房子的屋頂被風(fēng)掀掉了，接著又下起了傾盆大雨，把他們的房子給摧毀了，可他們并沒(méi)有放棄，而是割來(lái)茅草蓋了一座茅草屋，再看看我們，吃得好，穿得好，遇到一點(diǎn)挫折就叫苦連天。
曾經(jīng)有一次數(shù)學(xué)考試，我考了86分，就似乎被人從頭到腳潑了一盆冷水，心里好像被刀割了幾下。總是好像抬不起頭一樣，也不敢和別的同學(xué)玩，很怕別人說(shuō)我笨，都快不想上學(xué)了。再看看名人呢，張國(guó)榮因?yàn)槌惺懿涣藟毫Γ瑢?dǎo)致抑郁癥，自殺而亡。而青銅一家是全大麥地最窮的一戶人家，房子都沒(méi)有了，也沒(méi)有一個(gè)人因此而哭泣，人人都在為改變困境而努力。
在歡樂(lè)的同時(shí)，不能忘記了痛苦：在痛苦面前，我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，只有這樣才能讓生活變得更加美好。這就是我讀完《青銅葵花》的感受，“天行健，君子將自強(qiáng)不息”，我將謹(jǐn)記，并以此指引我人生前進(jìn)的方向。
《青銅葵花》讀后感9
那日，學(xué)校進(jìn)行期中的頒獎(jiǎng)典禮，一本好書(shū)《青銅葵花》悄然來(lái)到我的世界。當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí)，像是被一股神秘的力量驅(qū)使著，吸引我不得不立刻讀完它。
書(shū)中講述的是一對(duì)少年青銅和葵花因不幸相遇，走進(jìn)了一個(gè)家庭以兄妹相稱，他們從此一齊成長(zhǎng)，一齊走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)重重難關(guān)的故事。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
書(shū)中讓我感觸最深的是葵花，她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、純真、美麗、可愛(ài)的女孩，她在苦難的磨練中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，變得更加懂事成熟。
苦難讓她學(xué)會(huì)了抵制欲望的誘惑，照相對(duì)于大麥地的孩子來(lái)說(shuō)是十分可望而又奢侈的一件事，當(dāng)學(xué)校的同學(xué)們都熱熱鬧鬧的去照相時(shí)，葵花只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一旁觀看，盡管心里是多么渴望照一張屬于自我的相片。讀到這時(shí)，我心中不禁一顫，想要一張屬于自我的.照片都這么難嗎？同樣身為妹妹的我卻有多得數(shù)可是來(lái)的個(gè)人照，和葵花相比我是多么幸福啊！我更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這難得的幸福。
當(dāng)葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持人時(shí)，教師提議她帶一條銀項(xiàng)鏈來(lái)裝飾的自我會(huì)更美，然而懂事的葵花并沒(méi)有告訴家人，但當(dāng)青銅得知消息時(shí)立刻為葵花制造了一條世界上的一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈，這條冰項(xiàng)鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會(huì)上最閃亮的明星。是啊，從小到大我不僅有過(guò)多少條項(xiàng)鏈，再看看臥室里的那個(gè)大衣櫥里，裝滿了春夏秋冬的衣服，甚至舊一點(diǎn)的衣服我都不會(huì)穿，更不要說(shuō)改造的衣服了。
讀完這本書(shū)，我久久未能平靜。我為葵花的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個(gè)妹妹的我卻沒(méi)有葵花的堅(jiān)強(qiáng)，努力和勤奮，她將是我學(xué)習(xí)的好榜樣，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我，感染著我……
《青銅葵花》讀后感10
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō)，給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖， 書(shū)中有兩個(gè)主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后，便完全失去了說(shuō)話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒(méi)有媽媽，可老天爺還覺(jué)得他不夠苦，在她7歲那年，因?yàn)橐粓?chǎng)事故，她失去了與她相依為命的父親。
他們一個(gè)在農(nóng)村，一個(gè)在城市，一個(gè)是啞巴，一個(gè)沒(méi)有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運(yùn)同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí)，也許正是這一點(diǎn)，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過(guò)了親兄妹。
曹文軒曾在書(shū)中說(shuō)過(guò)兩句話，一句是：“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。”另一句是：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，快樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”我認(rèn)為這兩句話是有聯(lián)系的，其中都著重告訴了我們，曹文軒叔叔對(duì)痛苦的理解與看法，讓我體會(huì)到了它過(guò)去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時(shí)代的'人們面對(duì)痛苦與困難越挫越勇的性格，而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會(huì)自爆自棄，放棄生命。最近新聞里抱出一位
初一的女孩，因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)之后，便放棄了生命，跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí)，人們替她與她的父母難過(guò)與惋惜。
剛讀這本書(shū)時(shí)，我就喜歡上了青銅和葵花，我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦，尊敬痛苦的人。
《青銅葵花》讀后感11
青銅對(duì)于葵花的離開(kāi)并沒(méi)有生氣，沒(méi)有發(fā)小孩子脾氣，他只是坐在大樹(shù)上，望著葵花離去的那個(gè)方向，那條茫茫河流，靜靜等待……
他希望著可以像葵花去江南一樣，他手里里拿著燈籠，當(dāng)葵花回來(lái)時(shí)，第一個(gè)看見(jiàn)的就是哥哥。那天他們一起上岸，一同握著紙燈籠，在漆黑的夜里一齊走，我們不知道他們到哪了，但是看見(jiàn)了紙燈籠就欣慰了。但或許不同，他想著啊，盼著啊，而面對(duì)他的`只是那條白茫茫，偶爾泛起漣漪的河流，葵花，還會(huì)回來(lái)嗎？
突然有一天，他仿佛看見(jiàn)葵花回來(lái)了，妹妹還是和原來(lái)一樣調(diào)皮，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨，給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣，喊出那個(gè)令他日思夜思的妹妹，他只能用語(yǔ)言表達(dá)他的喜悅：“妹——妹。”
此時(shí)此刻，也許葵花也會(huì)暗暗說(shuō)下：“哥哥。”她的眼中多了幾分堅(jiān)定，她要學(xué)習(xí)，她只能學(xué)習(xí)。即使時(shí)隔千里，即使各在一方，可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見(jiàn)面，也許是另一個(gè)畫(huà)面，他們會(huì)更珍惜在一起的短暫時(shí)光……
青銅，葵花
有一種依靠叫哥哥有一種喜愛(ài)叫妹妹
有一種感性叫媽媽有一種堅(jiān)韌叫爸爸
有一種干凈叫奶奶有一種閃耀叫冰項(xiàng)鏈
有一種迷人叫書(shū)聲有一種正義叫大麥村
有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花
有一種陪伴叫青銅葵花
《青銅葵花》讀后感12
午后，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我輕輕翻開(kāi)了手中的這本《青銅葵花》。
作者曹文軒是現(xiàn)代作家、學(xué)者，他的代表作長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》《青銅葵花》《根鳥(niǎo)》……我都看過(guò)。
《青銅葵花》這本書(shū)主要講女孩兒葵花在很小的時(shí)候失去了唯一的親人——爸爸，來(lái)到大麥地，被青銅一家所收養(yǎng)，然后發(fā)生的一系列事件。青銅家非常貧窮，但葵花在那里生活得很開(kāi)心，有一個(gè)愛(ài)她的家庭。但在她12歲時(shí)，她又被接回了城里。
在整本書(shū)中，我最喜歡的便是“冰項(xiàng)鏈”這一個(gè)故事。這個(gè)故事講的是葵花所在的學(xué)校要表演，葵花也要登臺(tái)表演，但她差一根項(xiàng)鏈，青銅家窮，買不起價(jià)格昂貴的真項(xiàng)鏈，青銅就動(dòng)手為妹妹做了一條冰項(xiàng)鏈。為了做這根冰項(xiàng)鏈，青銅的手被凍得通紅，他不停地搓手，為的就是讓舞臺(tái)上的`葵花更為美麗。
而書(shū)中的葵花呢，她也是一個(gè)善良的好孩子，家人們都很愛(ài)她，她也懂得感恩：哥哥青銅不識(shí)字，葵花就教哥哥識(shí)字；奶奶生病，葵花為了掙錢給奶奶治病，獨(dú)自去撿銀杏；她不肯繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)橄氚彦X留下來(lái)給生病的奶奶……
當(dāng)葵花要回到城里時(shí)，啞巴青銅站在蘆葦蕩里，喊出了她的名字。讀到這里，我被他們一家深深地感動(dòng)了。他們一家雖然貧窮，日子雖然難過(guò)，但他們一家人相親相愛(ài)，相濡以沫，多么讓人感動(dòng)啊！
人世間最美好的是親情，就算日子過(guò)得再苦，一家人相親相愛(ài)，苦日子也會(huì)變幸福。家是我們的避風(fēng)港，無(wú)論在外面受多大的委屈，回到家，爸爸媽媽都會(huì)幫我們分擔(dān)。家人也是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們總是希望自己變得更優(yōu)秀，以此來(lái)幫助家人，回報(bào)家人。
曹文軒用優(yōu)美的文字書(shū)寫(xiě)了苦難，但我們?cè)谧掷镄虚g中感受到了親情的溫暖。這本溫馨的書(shū)讓我回味無(wú)窮，讓我在溫暖中成長(zhǎng)！
《青銅葵花》讀后感13
拿到《青銅葵花》這本書(shū)，我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本，里面的文字吸引了我的眼球，讓我久久為之感動(dòng)；特別是隨著書(shū)本內(nèi)故事情節(jié)的不斷深入，我?guī)缀跏茄酆瑴I花看完這本書(shū)。
《青銅葵花》這本書(shū)里的主人公“葵花”是一個(gè)城市女孩，爸媽都是孤兒，再加上媽媽已離開(kāi)人世，所以葵花就像爸爸的小尾巴一樣，爸爸去哪、葵花就到哪。直到有一天，無(wú)情的河水奪走了爸爸的生命，葵花只能暫放在干校，由干校的叔叔阿姨照顧。最后，葵花被青銅的家人領(lǐng)養(yǎng)了，和青銅他們成為了一家人，雖然青銅是個(gè)啞巴、不會(huì)說(shuō)話，但卻十分照顧葵花妹妹，葵花也對(duì)青銅哥哥很好，大家生活在一起還算融洽。但是他們并不是這樣一直生活下去，命運(yùn)似乎就是這樣捉弄人，有一天城里的`人又把葵花接走了，這對(duì)兄妹就這樣分開(kāi)了。
“為什么我眼里含著淚水”，那是因?yàn)槲冶磺嚆~對(duì)妹妹的關(guān)心感動(dòng)了，為了讓妹妹吃到野雞，不管自己的身體，一定要下河捕捉野雞；為了葵花妹妹，青銅還放棄了讀書(shū)的愿望，讓妹妹去讀書(shū)等等，這些故事情節(jié)，都體現(xiàn)了青銅對(duì)葵花的愛(ài)。葵花妹妹也非常懂事，爭(zhēng)取在學(xué)校的每門(mén)功課都是最好的，而且她還利用課余的時(shí)間，出門(mén)去撿銀杏換錢給奶奶治病。這是一個(gè)不幸的家庭，但兩個(gè)兄妹仍然能同甘共苦、相濡以沫，時(shí)常讓我感動(dòng)、讓我熱淚盈眶。
讀完《青銅葵花》這本書(shū)，讓我感悟很深，只有親人，才會(huì)給你真正的體貼和關(guān)懷，對(duì)你的付出不求回報(bào)。青銅哥哥的無(wú)私，同時(shí)映襯著葵花妹妹的懂事，正因?yàn)橛羞@樣的親情紐帶，即使家里再窮，他們的生活也是快樂(lè)的！
《青銅葵花》讀后感14
我從一年級(jí)到四年級(jí)讀過(guò)的書(shū)很多，卻很少有讓我留下深刻印象的。直到前幾天看到的一本名《青銅葵花》的書(shū)給我留下了深刻的印象。
通讀這本名叫《青銅葵花》的'書(shū)的確很值得感動(dòng)。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相的機(jī)會(huì);當(dāng)讀到青銅為了完成一個(gè)位過(guò)路人的心愿，而脫下自己的蘆花鞋，在雪中步行了好幾個(gè)小時(shí);當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅下來(lái)，讓葵花騎在自己的身上時(shí)，我忍不住流淚了。只為這純美的文筆，這是一段動(dòng)人的情。
生活中，人們總追求歡樂(lè)而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書(shū)始末的淡淡的哀傷。著實(shí)讓我著迷。青銅與葵花懂事聽(tīng)話，懂得為家里分憂，這無(wú)疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥的經(jīng)歷，大麥經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)，仍頑強(qiáng)地活下來(lái)，這又是怎么樣的大麥地精神。
讓我感興趣的，是一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng)，用霸道來(lái)襯托純樸，而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色，卻將善良真誠(chéng)表現(xiàn)得淋漓盡致，一開(kāi)始我覺(jué)得嘎魚(yú)是一個(gè)壞孩子，但隨著閱讀的深入，我卻漸漸地發(fā)現(xiàn)，嘎魚(yú)不是一個(gè)壞孩子，青銅奶奶病了，他送來(lái)兩只鴨子，城里人要接走葵花時(shí)，嘎魚(yú)幫青銅把葵花藏起來(lái)。所有人物都有聲無(wú)聲的表達(dá)美好和善良。在文中青銅因?yàn)橐粓?chǎng)大火而變成了啞巴，但他卻勇敢頑強(qiáng)將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹將妹妹的過(guò)錯(cuò)攬?jiān)谧约荷砩稀＿@個(gè)命苦的孩子是大麥田的人的寫(xiě)照，至文末，一聲撕心裂肺的葵花，像一顆流星劃破天際給人以心靈的震撼，我相信我還能看懂美，聽(tīng)懂美，讀懂美。《青銅葵花》就是最好的證明。
《青銅葵花》讀后感15
《青銅葵花》是一本有著豐富感情的好書(shū)，看了這本書(shū)，我有了很大的觸動(dòng)。
它是一個(gè)感動(dòng)人心的故事，城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的'孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò)；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè)生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。
但是，一場(chǎng)變故發(fā)生了，葵花要被召回自己的城市，青銅竟然開(kāi)口說(shuō)話，他大聲喊了一聲：“葵花！”
這個(gè)故事從整體看來(lái)，是個(gè)悲觀的故事，但若仔細(xì)品味，卻能懂得一番道理，讀了這本書(shū)，我們明白了要有一顆善良、樂(lè)觀的心。
這本書(shū)語(yǔ)句生動(dòng)，詞匯精彩，是一本名副其實(shí)的好書(shū)，這本書(shū)將使我永記心中！
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