【經(jīng)典】讀《海倫·凱勒》有感39篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的【經(jīng)典】讀《海倫·凱勒》有感，歡迎大家分享。
讀《海倫·凱勒》有感 1
最近我讀了一篇文章《海倫·凱勒》之后，我的心久久不能平靜。文章講述的是海倫這位大姐姐的感人事跡。誰(shuí)能想到這位大姐姐在一歲半時(shí)得了急性腦充血，使她由一個(gè)正常人成了一個(gè)“盲啞”人。盲，使得她與花花世界隔絕了，只能用雙手感覺世界；聾，使得她與聲音分離，面對(duì)的是死一般的沉寂；啞，不能說話，不能傾吐心中的希望和要求。這重重困難，使她成為了一個(gè)“廢人”。
我想若是我面對(duì)著這樣的可怕的身體的殘疾，我恨不得一頭撞墻死了算了，可是她卻不這么想，她認(rèn)為人活的要有意義，活的要有價(jià)值，只有為人生目標(biāo)而奮斗才是真正的人。
這時(shí)家庭老師安妮沙利文來到了海倫身邊。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫由一個(gè)什么都不懂的人，走進(jìn)了知識(shí)殿堂，知識(shí)開拓了她的眼界，知識(shí)豐富了她的視野。她像一棵干渴已久的小草吮吸知識(shí)的雨露。她是那樣的如饑似渴，不停地摸讀盲文，不停地書寫單詞，連手都摸出了血，這時(shí)關(guān)心她的沙利文老師心疼地把傷口包扎起來。讀到這里真令我感動(dòng)：海倫是個(gè)多么勤奮的學(xué)生！沙利文又是一位多么好的老師啊！
她非常想開口說話，她走進(jìn)了盲啞學(xué)校，雖然沒有常人具有的聽力、視力和開口說話的能力，但她卻有著常人沒有的并讓人難以想像的`頑強(qiáng)毅力和拼勁兒，她夜以繼日地努力練習(xí)發(fā)音，反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)和句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到感覺自己讀對(duì)了為止。
身體殘疾的海倫，卻有著驚人的毅力，她吃的苦是我們正常人無(wú)法想像的呀！我們身體健全，衣食無(wú)憂，可以說是衣來伸手，飯來張口，過著自由自在的生活，但是許多人卻虛度光陰把心思用在追逐打鬧上，而又有誰(shuí)能像海倫·凱勒這樣惜時(shí)如金地學(xué)習(xí)呢？
像她那樣勇敢地面對(duì)困難，像她那樣熱愛生活，像她那樣不達(dá)目的決不罷休的精神，怎么能不令我令世人學(xué)習(xí)呢？
讀《海倫·凱勒》有感 2
讀了《海倫·凱勒》這篇課文，我深深地體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的蘊(yùn)意。
海倫·凱勒就是這么的一個(gè)人。她幼時(shí)因生了一場(chǎng)重病后，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有因此放棄，在安妮·莎莉文老師的'幫助下，她學(xué)會(huì)了摸讀盲文，閱讀、算數(shù)，看到這時(shí)，我不禁在心里為她這種堅(jiān)持不懈的精神，做事從不妥協(xié)的意志力鼓掌。結(jié)果在她這種堅(jiān)強(qiáng)毅力下，還在夏天來臨時(shí)，學(xué)會(huì)了說話，并且在1900年考上了哈佛大學(xué)，她的爸爸媽媽為她高興，我也為她高興。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了男子400米長(zhǎng)跑比賽，被稱為“飛毛腿”的我不敢掉以輕心，比賽一開始，我并沒有像別人一樣使勁往前沖，而是跑在最后一名，等到還剩最后一圈時(shí)，我開始沖刺，用一開始省的力氣全部使出來，雖然沒沖刺多久就又沒勁了，但是為了為班級(jí)爭(zhēng)光，我便咬著牙往前跑。就這樣，我便艱難地拿下了第一名。
我一定要讓這種精神保持下去，像海倫·凱勒一樣，做一個(gè)擁有不屈不撓的奮斗精神、頑強(qiáng)的毅力、對(duì)生活充滿信心的小學(xué)生！
讀《海倫·凱勒》有感 3
《海倫·凱勒》這本書主要講述了一個(gè)真實(shí)的而又感人的故事，從中我也受到了一些教育。
這本書主要寫了，英國(guó)著名女作家海倫·凱勒一生的經(jīng)歷。她一歲半時(shí)就失去了視覺和聽覺，對(duì)一般人來說這是無(wú)法想象的。別人都以為她會(huì)向?yàn)?zāi)難屈服，然而海倫沒有，而是在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了用手指說話，并掌握了5種語(yǔ)言。24歲的時(shí)候，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把所有的精力都投入殘疾人謀利益的事業(yè)當(dāng)中，還收到許多國(guó)家及高等學(xué)校的嘉獎(jiǎng)。
海倫·凱勒一生是不幸運(yùn)的，但她的毅力卻給予我們極大的鼓舞。一個(gè)又聾又盲的殘疾人都能以自己頑強(qiáng)的奮斗力克服困難，最后成為一名優(yōu)秀作家。而那些健全的人呢？卻總是因條件差和一點(diǎn)小小的困難向它屈服。跟海倫·凱勒相比，這些困難都是微不足道的`。
因此，我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種頑強(qiáng)拼搏堅(jiān)持不懈的精神。努力克服一切困難，這樣才能到達(dá)成功的彼岸。
一個(gè)人樹立明確的目標(biāo)，要敢于挑戰(zhàn)堅(jiān)持不懈的去努力，就會(huì)超越夢(mèng)想，如蒲松齡寫的有志者事竟成這句名言一樣。
讀《海倫·凱勒》有感 4
當(dāng)這個(gè)幼小的生命快要絕望的時(shí)候，沙利文老師來到了她的身邊，教她摸盲文、拼單詞，當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便對(duì)知識(shí)、世界有了渴望，是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！
海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的.人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福啊！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
讀《海倫·凱勒》有感 5
海倫.凱勒，她是一個(gè)聾啞人，盲人。卻奇跡般地走完了一生。
海倫.凱勒于1880年6月27日出生在美國(guó)亞巴馬州塔斯喀姆比亞。她出生后的18月的時(shí)候，患上了猩紅熱就失聰失命成了聾啞人。海倫.凱勒于1887年3月成為安妮?沙利文的學(xué)生。海倫.凱勒是靠手指來觀察老師的嘴唇，用觸覺來領(lǐng)會(huì)她喉嚨的顫動(dòng)、嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子，要反復(fù)地練習(xí)，她從不在失敗面前屈服。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，許多教材都沒有盲文本，要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她的手上。經(jīng)過幾年的.哭學(xué)，1904年6月終于以優(yōu)等的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)。
海倫.凱勒除了靠她自己的頑強(qiáng)毅力之外，同她的老師的循循教導(dǎo)也是分不開的。海倫.凱勒幼年得病致殘后，變得愚味而乖戾，幾乎成了無(wú)可就藥的廢物，但后來她卻成為一名有文化修養(yǎng)的大學(xué)生，這的確是個(gè)奇跡。她用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她在60多年中共寫下了14部著作。于1958年6月1日長(zhǎng)辭人間，享年78歲。
從海倫.凱勒的人生中，我知道了生命只有一次，無(wú)論你是一個(gè)身體缺陷的人，都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
讀《海倫·凱勒》有感 6
暑假里，我讀了一本好書，叫《海倫·凱勒》。
這本書講的是一個(gè)真實(shí)的故事：一百多年前，有一位名叫海倫的美國(guó)小姑娘在一歲半的時(shí)候因生病而變得又盲又聾，為此她經(jīng)常大發(fā)脾氣。在父母和莎莉文老師細(xì)心幫助和悉心教育下，經(jīng)過自己不屈的努力，她戰(zhàn)勝了病魔和殘疾帶來的陰影，學(xué)會(huì)了說話和寫字，最終成為世界上非常著名的.女作家、教育家，把自己的一生奉獻(xiàn)給了世界上需要幫助的盲人和聾人事業(yè)。
我讀完這本書以后深受感動(dòng)，海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，都要付出比常人多數(shù)倍的努力，但她堅(jiān)持不懈，一直讀完了大學(xué)，掌握了五種文字。一個(gè)盲聾能夠取得這么大的成就，真令我驚訝！她有身體缺陷，卻沒有向命運(yùn)低頭。而我呢？遇到一點(diǎn)小小的困難就臨陣退縮，和她比起來，真是太慚愧了啊！
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大地鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨，我讀了這本書，常常問自己：“海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量。這使我感到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。所以我們一定要學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神和勇氣，像海倫一樣去改變自我，去改變?nèi)松?/p>
讀《海倫·凱勒》有感 7
《海倫·凱勒》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。
書中介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了講話，并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)，她受到過許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng)，一生擁有無(wú)數(shù)鮮花與掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人，為何取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)可憐而又無(wú)知的'人。然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。
讀罷此書，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差呀，困難多呀，為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又顯得多么微不足道呀!一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)不懈地努力奮斗，就不會(huì)為不理想的客觀條件束縛，就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒為我做了圓滿的回答，她的人生道路就是我應(yīng)走的路。
讀《海倫·凱勒》有感 8
今天，我讀了一篇文章《海倫·凱勒》。
海倫·凱勒在她出生的第19個(gè)月時(shí)生了一場(chǎng)重病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活。可她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)。克服了常人難以想象困難，堅(jiān)持不懈。終于考上了大學(xué)，成為了一名出色的作家和教育家。
海倫是一個(gè)非同一般的.女孩，她有拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利院奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她心里受到打擊很大，但她沒有向命運(yùn)屈服。而是勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)，讓命運(yùn)屈服她。
海倫·凱勒的一生是不平凡的，她給我們帶來了很大的鼓舞，讓那些浪費(fèi)光陰的人感到羞辱。海倫·凱勒的一生給殘疾人帶來了生活的信心，難道我們正常健康的人不應(yīng)該有所啟發(fā)嗎?
和海倫·凱勒相比，我是多么的渺小，我沒有她驚人的意志，沒有她拼搏到底的精神，也沒有她美好的未來。在我的身上，更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn)：怕苦、怕累，碰到困難總想躲避。讀了《海倫·凱勒》，我仿佛進(jìn)入了她的世界，這個(gè)世界讓我無(wú)比震撼。我呼吁所有的人都向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不屈不撓的精神!
讀《海倫·凱勒》有感 9
幾天前，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目叫《海倫·凱勒》，讀了她的故事，我深受感動(dòng)，受益匪淺。我十分敬佩她那鍥而不舍、持之以恒、不屈不撓的奮斗精神及她對(duì)知識(shí)的渴望。
1880年，誕生在美國(guó)的小海倫在一歲半時(shí)因一場(chǎng)重病導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰。一個(gè)一歲半的孩子與有聲有色的世界隔絕了，她是多磨得想喊一聲爸爸、媽媽，她是多么想享受同齡人能享受的快樂，雖然此時(shí)的她是一個(gè)又盲又聾又啞的人，但他心中依然充滿了對(duì)知識(shí)的渴望及對(duì)美好未來的向往
在小海倫感到最無(wú)助的時(shí)候，沙利文老師出現(xiàn)了。她教海倫拼寫單詞，是海倫重新找到了生命的希望！
海倫·凱勒靠觸覺學(xué)習(xí)，靠觸覺生活，因?yàn)樗裁匆部床灰姡裁匆猜牪灰姡壑械氖澜绫痊F(xiàn)實(shí)還美麗，她耳中的聲音比現(xiàn)實(shí)還婉轉(zhuǎn)。他整天生活在一個(gè)怎么也走不出去的'黑色盒子里，卻能充分地感覺到生命的美好！
海倫·凱勒走完了他坎坷的一生，靠的是堅(jiān)持。他以持之以恒、鍥而不舍得精神奮斗了一生，從今往后，我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種不屈不撓的精神，用海倫·凱勒沒有的明亮的眼睛去探索大自然，去探索世界！
讀《海倫·凱勒》有感 10
近日，我們了解到“海倫·凱勒”這樣的文字，文字海倫·凱勒頑強(qiáng)的精神讓我非常感動(dòng)。
海倫的命運(yùn)是非常不公平的。她一歲半的時(shí)候又瞎又聾。就在這時(shí)，家庭教師安妮·沙利文來到海倫身邊，教海倫識(shí)字，寫字和算術(shù)，教她用手指“說話“。海倫10歲時(shí)想學(xué)說話。在富勒老師的指導(dǎo)和海倫的不懈努力下，海倫終于學(xué)會(huì)了說話。最后，考上了哈佛大學(xué)，取得了巨大的成績(jī)。
誰(shuí)能想到一個(gè)殘疾人能進(jìn)入世界聞名的哈佛大學(xué)？她為此付出了多少努力！所有這些，事實(shí)上，都是海倫·凱勒生命的結(jié)晶。她努力讀盲文，努力練習(xí)說話。海倫從不放棄，即使事情變得很糟糕，正是她的'堅(jiān)持使她成為一個(gè)成功的人。
這使我想起那一幕，我學(xué)會(huì)了騎自行車的。前幾天，我的父親給了我一輛自行車，我很高興，我迫不及待地想在樓下學(xué)習(xí)。我剛上車，沒想到重心，摔了個(gè)“狗啃泥”。我看了看我的膝蓋，我的上帝，甚至出血。疼痛啊！我的心臟是掛回去，“還是不學(xué)嗎？”但很快想到海倫·凱勒的心，她的痛苦比它傷害了我這算什么呢？我吸取了教訓(xùn)，再試一次又一次，我做到了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！
謝謝您，海倫·凱勒！是您教會(huì)了我在困難學(xué)生面前不低頭！
讀《海倫·凱勒》有感 11
美國(guó)盲聾學(xué)校有位女學(xué)者，名為海倫·凱勒。她雙目失明，又失去聽力，可是她卻憑著超強(qiáng)毅力，學(xué)會(huì)講話，學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言以及文字，為人類作出了許多巨大貢獻(xiàn)，深受各國(guó)人民的愛戴與贊揚(yáng)，她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠(yuǎn)在人與人之間飄蕩，廣為流傳。
一個(gè)盲聾人士，為何可以取得如此大成績(jī)？如果海倫·凱勒當(dāng)初屈服于不幸之中的命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)可憐而無(wú)知的人，這時(shí)是何等的浪費(fèi)。一個(gè)將成為聞名遐邇的人才就等于一個(gè)自癡，那是何等的殘忍；一位著名作家的著作將接受天帝的撕滅，多么浪費(fèi)。然而，她沒有向命運(yùn)低頭，采用驚人的毅力，頑強(qiáng)的`精神走完了自己光彩而有趣的人生之路，成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊敬而重視的人。
這時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能否取得成訓(xùn)，不在于條件好壞，而在于有沒有奮斗精神。平日里，有某人總以條件差，困難多作為不能取得成功地理由。但是，與海倫·凱勒相比，這些條件顯得多么的微不足道呀！一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大，并為這個(gè)志向、目標(biāo)去不懈努力，為受客觀條件束縛，胸有成竹地去獲得成功。
我深深感謝海倫·凱勒，因?yàn)槭堑乃论E影響了我，讓我獲得人生巨大的寶藏——奮斗！
讀《海倫·凱勒》有感 12
讀了《海倫·凱勒》這篇課文后，我的心境久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難，并以優(yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人，留下財(cái)富。
她卻少了常人不可缺少的`，但她并不懈氣，去克服困難，我以前是個(gè)最怕困難的人，在練毛筆字時(shí)，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個(gè)就留給對(duì)這個(gè)有興趣的人吧！但讀了《海倫·凱勒》這篇課文后，我改變了態(tài)度，心想：海倫是個(gè)聾，盲，啞人，就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難，而我一個(gè)四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難有算得了什么，對(duì)于我的困難來說占她的萬(wàn)分之一都不到，我感到無(wú)地自容，十分羞愧。
海倫·凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格，她是位值得懷念，激勵(lì)我們向前的人，一個(gè)偉大，有道德，高尚品格，有夢(mèng)想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
讀《海倫·凱勒》有感 13
海倫·凱勒雖然小時(shí)候因?yàn)樯艘粓?chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰成了殘疾人，但是她在安妮沙利文老師的精心指導(dǎo)下，勇敢地面對(duì)病魔，而且生命有了新的開始。
安妮沙利文老師教小海倫莫盲文，拼單詞……。她為了想學(xué)知識(shí)，她夜以繼日，像一塊干燥的'海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她是這樣的如饑似渴，以至小小的手指頭都摸出了血。薩勒老師教會(huì)了海倫“講話”。1900年勤奮好學(xué)的海倫·凱勒考上大學(xué)，畢業(yè)后她跟安妮沙利文老師一樣把所有的愛都傾注在了殘疾人身上。
雖然海倫·凱勒是個(gè)殘疾人，但她還是很勤奮地學(xué)習(xí)。如果我跟她比真是不堪一擊，記得有一次我媽媽給我買了一輛自行車。我興高采烈地學(xué)起來了。因?yàn)槲沂莿倢W(xué)的所以摔了幾跤，痛的我齜牙裂齒，我感覺到學(xué)自行車太辛苦了，就自我放棄了。過了一年我都沒有學(xué)會(huì)。
自從學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文以后就下定決心一定要學(xué)會(huì)自行車。
我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她永遠(yuǎn)不向黑暗低頭，不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神。以她為榜樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助，有貢獻(xiàn)的人。
讀《海倫·凱勒》有感 14
最近，老師給我們請(qǐng)了《海倫·凱勒》這篇課文，使我感觸很深。這篇課文講述了海倫·凱勒在一歲半時(shí)，因發(fā)高燒而雙目失明，雙耳失聰，不過最終她成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
這篇課文告訴我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的頑強(qiáng)精神，遇到困難不退縮的精神。海倫經(jīng)過自己的努力還成為了一位掌握五種文字的語(yǔ)言學(xué)家，甚至還是一位學(xué)識(shí)淵博的教育家、慈善家和社會(huì)改革家。
在海倫小時(shí)候因?yàn)樗絹碓较胝f話，所以父母給她請(qǐng)來了盲啞學(xué)校的老師。薩勒老師要求海倫把手放在老師的臉上來判斷舌頭和嘴唇顫動(dòng)的情況，這種靠觸覺學(xué)習(xí)說話的方法是一般人做不到的`，也是我們常人不能想象的。
在考上大學(xué)的幾年，海倫·凱勒又創(chuàng)作了包括著名的《假如給我三天光明》等十幾篇作品。她又像她的老師安妮·沙利文一樣為更多的和她一樣盲啞人服務(wù)。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最出名的創(chuàng)作，它都傳到了國(guó)外，而且被翻譯成多種文字發(fā)表在世界各國(guó)的刊物上，并被收錄在一些大、中、小學(xué)的教材里。
盡管海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，她經(jīng)過自己的努力還是上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，她這種不屈不撓的奮斗精神，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
讀《海倫·凱勒》有感 15
最近，我讀了海倫·凱勒的名著《海倫·凱勒自傳》和《假如給我三天光明》，我被主人公海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)和樂觀的生活態(tài)度所深深感動(dòng)。全書講的是她生活的艱辛和成功的喜悅。
海倫·凱勒是一位偉大的美國(guó)女性，她把自己畢生的精力都獻(xiàn)給了殘疾人事業(yè)。不可思議的是，她竟然是一個(gè)又聾又盲的殘疾人！海倫·凱勒在一歲半時(shí)，重病奪走了她的聽力和視力，接著又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，在無(wú)邊的黑暗里，海倫·凱勒痛苦的生活著，直到一個(gè)人的'到來，那個(gè)人就是安妮·沙利文。可以說，她是一位天生的教師，她為了讓海倫·凱勒懂得水這個(gè)單詞，她把水澆到她的手上然后再在她的手上拼寫w—a—t—e —r從此，海倫·凱勒明白了水這個(gè)單詞，之后在安妮老師的輔導(dǎo)下她又學(xué)會(huì)了許多單詞。幾年后海倫·凱勒居然以不錯(cuò)的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)！在這常人看來根本不可能的事，但是海倫·凱勒做到了！
四川大地震造成了許多傷亡和殘疾，我希望那些殘疾人能像海倫·凱勒學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)生活。而我們健全人應(yīng)該給予他們更多的幫助，讓他們能認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，知道自己能成功，像海倫·凱勒一樣闖出自己的一片天地來！
讀《海倫·凱勒》有感 16
這學(xué)期開學(xué)前，媽媽給我又買了幾本書，其中1本是《海倫·凱勒自傳》，媽媽要求我重點(diǎn)閱讀。
讀完這本書，我跟媽媽講起了我的讀書體會(huì)：我覺得海倫·凱勒真是一個(gè)偉人，她這樣一個(gè)又盲又聾的人，憑著自己的意志，一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想象的困難，如愿考上了哈佛大學(xué);掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ);成了一位出色的演說家、作家;建立了盲人基金會(huì)……這一件件事，放在一個(gè)正常人身上都不是輕而易舉就能完成的，而海倫·凱勒卻成功了。她有著拼搏到底的.勇氣、更有著驚人的毅力，她的一生都是抱著渴望知識(shí)的態(tài)度去汲取知識(shí)。我要學(xué)習(xí)她這種對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求，還要學(xué)習(xí)她在困難面前搏擊進(jìn)取的精神。
媽媽聽了我的話，連連點(diǎn)頭，以贊許的口吻對(duì)我說：“你能夠看到這一步，媽媽覺得很不錯(cuò)了，這也是媽媽給你買這本書的初衷，但媽媽在看了這本書后，覺得除了可以看到海倫·凱勒克服困難、取得成功這一面，還可以從另一個(gè)角度來看，你看一下，在海倫·凱勒的成長(zhǎng)過程中，她的老師、朋友是不是也起了很大的作用呢?”
讀《海倫·凱勒》有感 17
這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽覺和視覺，這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽話”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后，她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中，曾經(jīng)受到許多政府、人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人可以取得這么大的成就，是多么令人驚訝啊！海倫雖然身體殘疾了，但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢？其實(shí)，只要你認(rèn)真努力，肯定會(huì)有回報(bào)的`！有時(shí)，
幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸，關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。
在21世紀(jì)的今天，我們是祖國(guó)的花朵，也同樣是祖國(guó)的棟梁，現(xiàn)在的孩子，個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠，在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長(zhǎng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎？只有學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，才能成為21世紀(jì)的主人，成為國(guó)家的頂梁柱！
讀《海倫·凱勒》有感 18
海倫·凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子，但是他也非常調(diào)皮！愛搗蛋，但是他最后還是上了最出名的學(xué)園！是一位作家，當(dāng)然哪有作家沒文章，他就是出版了《假如給我3天光明》！
讓我們一起來看海倫的成長(zhǎng)吧！海諾凱倫是一位非常不幸的人！她聾，聽不到小鳥的.叫聲，春夏秋冬的美妙聲音！她啞，說不出自己的的想法，她盲，看不到五彩的色彩，生活在黑暗中！。那凱勒為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚，但他還是活了過來，但是事情沒有那么簡(jiǎn)單雖然挺過了生死關(guān)，但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的小女孩！可是他沒有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng)，她很堅(jiān)強(qiáng)，但是很喜歡惡作劇！甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光！把妹妹摔死等等！他的嫉妒心理越來越大！這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@啞！最后家長(zhǎng)給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文！新的路程又來了她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)！
最后老師要對(duì)她實(shí)行嚴(yán)格的教育，雖然沒有贏得家長(zhǎng)的信任但是凱勒的確有進(jìn)步，會(huì)了女孩應(yīng)有的東西，爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉，老師交給他識(shí)字，她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字！好厲害！這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗？
讀《海倫·凱勒》有感 19
失明了，是悲；失聰了，是傷。如果兩者疊加，那個(gè)生命哪，是雪上加霜。這樣的打擊，忍受下來，是多么不容易，然而，她竟走出了精彩，她是生命的強(qiáng)者！這就是《海倫.凱勒》這篇文章告訴我的。
這篇文章深深地刻在我的腦海里，有其精神、有其道理。失明了，失聰了，一般的人，將無(wú)法承受，破罐子破摔，聽天由命吧。不過海倫百折不撓，為了讓自己人生不再悲哀，為了讓自己前途光明，她努力，她奮斗，她用常人想像不到的毅力，從一個(gè)殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命，成長(zhǎng)為一個(gè)瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅(jiān)強(qiáng)，她剛勁。她是一位真英雄。
有史以來，像海倫一樣的人也不少。那個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的談遷，20多年的'心血轉(zhuǎn)眼化為烏有，面對(duì)如此沉重的打擊，他不消沉，他站起來了。那個(gè)不懈努力的李時(shí)珍，那個(gè)沒日沒夜辛勤作畫的齊白石……如此多的強(qiáng)者，成功的秘訣就是不屈不撓，堅(jiān)持到底。寫到這里，我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事：作業(yè)多了，會(huì)煩；題目不會(huì)做了，會(huì)急；考試考糟了，
會(huì)哭……如果我們努力培養(yǎng)自己做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)有毅力的人，那我們離成功就不遠(yuǎn)了！這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我們的最有價(jià)值的一個(gè)真理。
讀《海倫·凱勒》有感 20
海倫·凱勒出生于1888年。出生于美國(guó)可是很不幸，在她一歲多時(shí)，生了一場(chǎng)大病。導(dǎo)致雙耳失聰，雙耳失明。小海倫，從此跟這美麗的世界，美麗的大自然。離開了。生活在屬于自己的黑暗世界。沒有人能感受到他的痛苦。后來他的脾氣變得越來越暴躁。
直到1883年，莎莉文老師來到了小海倫的身邊。這位老師并不像大家想象中的那樣。沒有耐心。她是那么的.平易近人，和藹可親。安妮莎莉文老師細(xì)心，耐心的教海倫·凱勒。所以，海倫·凱勒，o從脾氣暴躁，變得R好多了。你沙利文老師耐心的教海倫·凱勒海倫·凱勒，那樣的如饑似渴的學(xué)習(xí)。海倫·凱勒仔細(xì)的摸讀盲文。書寫一些重要的單詞和句子。他不分晝夜，認(rèn)真的努力學(xué)習(xí)。如今考上了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。還被評(píng)為被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。海倫·凱勒的假如給我三天光明。
海倫·凱勒是個(gè)堅(jiān)持不懈，持之以恒的人。仔細(xì)想想看，連一個(gè)盲童都可以考上著名的哈佛大學(xué)。所以我們要努力學(xué)習(xí)天天向上回報(bào)祖國(guó)!我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)。啊，我們?cè)缟系谋匦拚n，聽寫。只要前天晚上努力了沒有什么不可能的。我沒有笑，這個(gè)盲童海倫·凱勒學(xué)習(xí)。
讀《海倫·凱勒》有感 21
這本書寫得十分真實(shí)感人的故事。這本書寫了美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒不平凡的一生。海倫1歲半時(shí)，由于患上了猩紅熱從此與有聲有色的世界隔絕了，這是對(duì)于任何人來說都是不可想象的痛苦與致命的打擊！但海倫沒有向命運(yùn)屈服，在老師的幫助下，她戰(zhàn)勝了命運(yùn)，學(xué)會(huì)了用手指“看書”和掌握5種文字。24歲時(shí)，她畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)，成為了一個(gè)知識(shí)廣博，令人尊敬的人。
她的一生給于人們極大的鼓激，讓虛度一生的人萬(wàn)分悔恨。這本書不僅給了殘疾人生活的勇氣和力量，還給予了我們健全人一個(gè)問題：假如你的眼睛明天就要失明，那么，今天你想看到什么？這讓我認(rèn)識(shí)到我盡管雙目明亮，但仍然不能虛度年華，應(yīng)該珍惜美好時(shí)光，珍惜幸福生活。
我看完這本書后，認(rèn)為一個(gè)人能否成功，不在于條件的好壞，而在于是否向命運(yùn)低頭。平時(shí)，有些人總以條件差，困難多呀作為沒有成功的`理由。但是，與海倫相比，這些理由是多么微不足道！一個(gè)人只要有專一的目標(biāo)和滴水穿石的精神，就能克服種種困難，就不會(huì)被客觀條件束縛，就能主宰自己的生命，海倫就是這樣的。
我讀完全書后，思考了一個(gè)問題：人的一生怎么渡過才有價(jià)值？我認(rèn)為海倫用她的一生給我們了一個(gè)圓滿的復(fù)答。
讀《海倫·凱勒》有感 22
海倫·凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子，但是他也非常調(diào)皮!愛搗蛋，但是他最后還是上了最出名的學(xué)園!是一位作家，當(dāng)然哪有作家沒文章，他就是出版了《假如給我3天光明》!
讓我們一起來看海倫的成長(zhǎng)吧!海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾，聽不到小鳥的叫聲，春夏秋冬的美妙聲音!她啞，說不出自己的的.想法，她盲，看不到五彩的色彩，生活在黑暗中!。那凱勒為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚，但他還是活了過來，但是事情沒有那么簡(jiǎn)單雖然挺過了生死關(guān)，但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的小女孩!
可是他沒有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng)，她很堅(jiān)強(qiáng)，但是很喜歡惡作劇!甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來越大!這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@啞!最后家長(zhǎng)給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的路程又來了她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)!最后老師要對(duì)她實(shí)行嚴(yán)格的教育，雖然沒有贏得家長(zhǎng)的信任但是凱勒的確有進(jìn)步，會(huì)了女孩應(yīng)有的東西，爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉，老師交給他識(shí)字，她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字!好厲害!
這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗?
讀《海倫·凱勒》有感 23
最近我讀了一本好書:《海倫·凱勒》。這個(gè)故事寫得非常生動(dòng)形象。故事中的每一個(gè)畫面好像都展現(xiàn)在我的眼前。
書中介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生，一次疾病奪去了她的雙眼 ，又 失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了講話，并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字，為人類做出了重要貢獻(xiàn)，她受到過許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng)，一生擁有無(wú)數(shù)的鮮花與掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為另一個(gè)，大家所不知、可憐的海倫，默默地走完她的一生。然而，海倫并沒有像命運(yùn)低頭，而是在生命中掙扎，以驚人的毅力，走完她光彩的一生，成為一個(gè)知識(shí)廣博，受人尊重的人。
讀罷此書，我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不再與條件的好壞，而在于你有沒有遠(yuǎn)大的志向。如果朝你追逐的目標(biāo)去奮斗，那么，再長(zhǎng)的路一步一步也能走完。如果你光有遠(yuǎn)大的`理想，而不去行動(dòng)，再短的路不邁出一步也走不完。有些人總是以條件差、困難多為理由不去奮斗。可是和海倫相比，這些條件又顯得多么微不足道呀！
人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生價(jià)值何在？我覺得海倫·凱勒為我做一個(gè)圓滿的回答，她的人生道路就是我應(yīng)走的路。
讀《海倫·凱勒》有感 24
海倫·凱勒，一位偉大的作家。海倫·凱勒，一位受人敬重的學(xué)者，然而，這位擁有無(wú)數(shù)鮮花和掌聲的作家卻是一位失明。失去聽力的殘疾人！
《海倫·凱勒》這本書記述的是一位女強(qiáng)人在艱苦的環(huán)境下，憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，學(xué)會(huì)講話，學(xué)會(huì)了五種文字。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益！
一個(gè)殘疾人為何能取得如此大的成就？如果海倫·凱勒向命運(yùn)屈服了，那她還能為后人創(chuàng)造出這些值得讓我們細(xì)細(xì)咀嚼的精神食糧嗎？不，不能，也就是因?yàn)楹悺P勒不向命運(yùn)低頭，我們才能看到這些生命的哲理。
讀罷此書，我真切地感受到了海倫·凱勒的奮斗史和對(duì)人生的價(jià)值。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人取得好與壞的成就，不在于條件的'好壞，而在于他有沒有奮斗的精神。只要一個(gè)人的胸懷遠(yuǎn)大，朝著這個(gè)目標(biāo)不懈奮斗，就不會(huì)為眼前的困難和惡劣的條件所束縛，相反會(huì)獲得成功與信心。
人應(yīng)該怎樣面對(duì)人生與未來，人生的價(jià)值是什么？我想海倫·凱勒為我做了圓滿的回答，她的人生道路將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，成為我人生道路上的一盞明燈！
讀《海倫·凱勒》有感 25
黑暗中，一顆熾熱的心在追逐光明。她，從未見過光，在她的世界里，一切都是被黑暗籠罩著的。
她哭泣過，嚎啕過，但沒人能夠聽見她的聲音，她無(wú)法表達(dá)出內(nèi)心的憤怒，滿肚子的悵憫終將化為苦水……
我的淚水穿過面頰，滴在了她那圣潔的文字上，成為了一灘水。 這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家的一生。一歲半因病喪失了視覺和聽力。這對(duì)于一般人來說是難以想像的，不可忍受的痛苦。然而她沒有向命運(yùn)屈服，在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種語(yǔ)言；二十四歲的時(shí)候，她以優(yōu)等的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
她以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻(xiàn)，成為了一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。
她就是海倫·凱勒，一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法媲美的名字。她的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了20世紀(jì)。她的'生命是崇高的，是精彩的，是璀璨的！她對(duì)人類的貢獻(xiàn)，終將折射出最綺麗的光芒！
我被她深深的折服了。海倫·凱勒你是美國(guó)的驕傲，世界的驕傲，人類的驕傲！
讀《海倫·凱勒》有感 26
當(dāng)我讀完《海倫·凱勒》這篇課文后，我就被她堅(jiān)定地信念和頑強(qiáng)的意志所震撼了！這篇課文講述了海倫·凱勒在生了一場(chǎng)重病之后雙目失明，雙耳失聰。后來在沙利文老師的幫助和自己的努力下獲得了成功。
一個(gè)又瞎又聾的人，能取得成功。其過程是多么的`艱難啊。海倫·凱勒能夠使自己成功，她不分晝夜地去默讀盲文，以至自己小小的手都磨出了血。我作為一個(gè)健康人卻不能像她一樣，不達(dá)到目的決不罷休。想到這里，我才感覺到自己是那么的渺小。
記得那是一個(gè)暑假。爸爸從外面買來了仙人球。這個(gè)仙人球渾身翠綠，還還長(zhǎng)滿了刺，似乎在警告別人：只許欣賞，不許觸摸呦!仙人球上還長(zhǎng)著幾朵紅色的花，有些花兒已經(jīng)全部綻了開來，露出了美麗的笑容。還有幾多未開放呢，就像幾個(gè)沉睡的少女。我見仙人球挺美麗的，就把它捧到太陽(yáng)底下，準(zhǔn)備讓自己照顧它。前幾天，我覺得養(yǎng)花十分有趣，白天就把它端到外面曬太陽(yáng)。可后來又覺得照顧它很麻煩，就把它放在一邊，自己去玩了。當(dāng)我讀完了這篇文章我受益匪淺。以后做什么事都不能在中途放棄，要把每一件事做完，做好，才行。
我被海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)毅力所震撼：她一個(gè)殘疾人卻能那樣，難道我們健康人不能嗎？
讀《海倫·凱勒》有感 27
這個(gè)寒假，我讀了一本激人意志的一本書，就是《海倫·凱勒自傳》這本書籍讀完以后，使我立刻覺得每個(gè)人的生活都應(yīng)該由自己所掌控，而且都應(yīng)該是快樂幸福神往的，即使有什么殘疾、缺陷那也是自己的命運(yùn)所造成的，并不能責(zé)怪上帝，更不能責(zé)怪自己，應(yīng)該自信的`活著，因?yàn)槿酥灰獊淼竭@個(gè)世界上，就應(yīng)該好好去把握去珍惜，去自愛，因?yàn)槟闶怯袡?quán)利在這個(gè)世界上活著。
海倫·凱勒自幼喪明，她無(wú)法用自己的雙眼去感受這個(gè)世界的美，她只能憑借著別人的話語(yǔ)來看這個(gè)美麗炫彩的世界。
她不像其他人因?yàn)樽约旱娜毕荩艞壸约骸Ｗ罱K是她通過自身的努力和堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神，考取了大學(xué)成為了一名演說家。
海倫·凱勒從小就有一個(gè)很遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那就是成立一個(gè)盲人基金會(huì)，正也是因?yàn)檫@個(gè)，她才會(huì)以一種向上的精神面對(duì)世界。
自從大學(xué)畢業(yè)之后，她就開始為盲人基金會(huì)而努力，她從小就熱情于助人，非常的心地善良！我每一分每一秒鐘，都被她這感人的一言一行，一舉一動(dòng)帶來前所未有的心靈震撼。
讀完這本書，她使我仿佛進(jìn)入她的世界，她的心靈。我們一定要克服自身的困難，利用好最后的小學(xué)生涯的時(shí)間，向凱勒小姐學(xué)習(xí)！
讀《海倫·凱勒》有感 28
今天我讀了一本書，名字叫做《海倫·凱勒》。海倫·凱勒是美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她也是一位聾盲人。
文中寫到她在一歲半時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)重病眼睛看不見了，耳朵聽不見了。她就這樣與有聲有色的世界隔絕了，但是她依然不肯屈服，頑強(qiáng)拼搏的與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。
她的`老師讓她摸清楚舌頭、牙齒、喉嚨的位置，以此來體會(huì)怎樣發(fā)音。她就是用這種完全靠觸覺的方法學(xué)習(xí)說話的。這讓我想起了我的鋼琴老師，她也是讓我觸摸她的手指、手腕和手背，來學(xué)習(xí)彈琴的動(dòng)作。海倫夜以繼日的反復(fù)練習(xí)，高聲朗讀詞語(yǔ)和句子，一讀就是好幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺得讀對(duì)了為止。我要學(xué)習(xí)海倫這種不屈不撓的奮斗精神。
一個(gè)又聾又盲有啞的人能夠成為世界著名的文學(xué)家是多么不可思議呀！相比起海倫·凱勒，我覺得自己幸運(yùn)多了。因?yàn)槲铱梢杂枚鋪韮A聽世界。文中告訴我，沒有人注定一生下來就是天才，不管自身?xiàng)l件如何，只要努力、不放棄，就能取得成功。
每當(dāng)彈鋼琴?gòu)椀绞滞磿r(shí)，我就會(huì)想到海倫·凱勒和她的故事。她的故事不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。
讀《海倫·凱勒》有感 29
這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，當(dāng)我讀完這篇文章，受益匪淺。
這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫.凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸埽瑥拇耍『惻c有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣bo，令天下人尊敬的人。
海倫的`一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。
讀《海倫·凱勒》有感 30
讀了《海倫·凱勒》這篇課文后，我的心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難，并以優(yōu)異的'成績(jī)考入美國(guó)哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人，留下財(cái)富。
她卻少了常人不可缺少的，但她并不懈氣，去克服困難，我以前是個(gè)最怕困難的人，在練毛筆字時(shí)，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個(gè)就留給對(duì)這個(gè)有興趣的人吧！但讀了[[海倫·凱勒]]這篇課文后，我改變了態(tài)度，心想：海倫是個(gè)聾，盲，啞人，就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難，而我一個(gè)四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難有算得了什么，對(duì)于我的困難來說占她的萬(wàn)分之一都不到，我感到無(wú)地自容，十分羞愧。
海倫·凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格，她是位值得懷念，激勵(lì)我們向前的人，一個(gè)偉大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
讀《海倫·凱勒》有感 31
讀《海倫·凱勒》這篇文章，我的內(nèi)心久久不能平靜，這個(gè)又盲又聾的小女孩不屈不撓的精神也讓我慚愧不已，這不得不讓我想起了平日那不認(rèn)真的我。每逢假日，我很少早起，想利用假日好好地睡上一覺。起來了，還帶著一絲困意，耷拉著腦袋。過了一會(huì)兒才如夢(mèng)初醒。刷牙、洗臉、吃早飯過后，我立刻打開電視機(jī)收看動(dòng)畫片，爸爸叫我寫作業(yè)，我才依依不舍地關(guān)掉電視，懶洋洋地來到書桌旁寫作業(yè)。寫是寫了，可那字兒像要“飛”了一樣，有時(shí)連我自己都看不懂，哎，心里光想著電視的`精彩內(nèi)容，怎么寫得好字。據(jù)爸爸說，有時(shí)寫作業(yè)，我都在一個(gè)勁兒地傻笑。
自從學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文，我大有變化。早上7點(diǎn)，我醒了，一見還早，剛想美美地再睡一覺，海倫那勤奮的身影又浮現(xiàn)在我的腦海里，頓時(shí)，有一股神奇的力量促使我很快起了床。吃過早餐后，我就來到書桌旁，認(rèn)真地寫起了作業(yè)。想到這兒，我不禁感到萬(wàn)分自豪，是海倫·凱勒讓我懂得了時(shí)間的珍貴，為什么平日的夕陽(yáng)、朝霞對(duì)我們來說都是那樣平凡，而對(duì)海倫卻是那樣地美好。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們要牢記：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
讀《海倫·凱勒》有感 32
《海倫·凱勒》這篇文章真是感人肺腑的故事，當(dāng)我讀完這篇文章，受益匪淺。
故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸埽瑥拇耍『惻c有聲有色的世界隔絕了，但她向命運(yùn)而屈服。在老師的精心下，她學(xué)會(huì)了用手指“說話”，并且還了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后，她把所精力都投到了世界盲人，還許多高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
盲人這么大的成何等令人驚訝！海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將可憐而又愚昧的寄生者。然而她向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類了巨大的，知識(shí)廣博，令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她人們的'鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾一來的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你要看？”這使我懂得道理：健康人，遲疑，虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。
讀《海倫·凱勒》有感 33
《海倫·凱勒》這本書主要是講了一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩，在兩歲時(shí)生了一場(chǎng)重病后，雙目失明，雙耳失聰，她連一聲媽媽都不能說，什么也聽不見什么也看不到，這使她的脾氣變得暴躁起來，在這時(shí)薩利文老師來了，她幫助海倫·凱勒學(xué)習(xí)，讓海倫·凱勒知道了知識(shí)的重要性，在海倫·凱勒十歲的時(shí)候，凱薩薩拉老師來到的海倫·凱勒的身邊教海倫·凱勒說話，在薩了老師的指揮下海倫·凱勒終于學(xué)會(huì)了說話，大學(xué)畢業(yè)后，海倫·凱勒決心像莎莉文老師那樣，去幫助更多的人。
讀完《海倫·凱勒》這篇文章，我若有所思，一個(gè)既看不見，又聽不見的人掌握了英，法，德等五種國(guó)際語(yǔ)言，獲得了那樣驚人的成就，回過頭來看看自己，一個(gè)身體健全的人一點(diǎn)毅力都沒有，遇到困難就退縮也不知道珍惜時(shí)間，把美好的時(shí)光都白白浪費(fèi)了，海倫·凱勒著作中的.一句話說得好：“失明的我給所有看的見的人一個(gè)忠告，好好利用你的眼睛吧就像明天永遠(yuǎn)失去光明。”所以，我們更要珍惜每一天。
通過讀《海倫·凱勒》這篇文章，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒那不屈不撓的奮斗精神，而且要有毅力就像海倫·凱勒一樣，遇到什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈。
讀《海倫·凱勒》有感 34
海倫·凱勒出生于一個(gè)英國(guó)小鎮(zhèn)，三年之后海倫因患重病而雙目失明失聰。與世隔絕的海倫脾氣越來越暴躁。莎利文老師的到來改變了她。她成功地用知識(shí)化解了海倫內(nèi)心的矛盾。海倫一心一意地追求知識(shí)，最終有所成就。
海倫兒時(shí)的暴躁與成人之后的成就產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，是什么造就了天囊之別的'對(duì)比？是知識(shí)。有了知識(shí)的基礎(chǔ)，海倫才能在長(zhǎng)大之后學(xué)會(huì)許多語(yǔ)言，而在各國(guó)演講。有了知識(shí)的基礎(chǔ)，海倫才能讓文學(xué)的種子生根發(fā)芽，在各個(gè)雜志、文摘上發(fā)表自己的文章。
我們應(yīng)當(dāng)向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她對(duì)知識(shí)的孜孜不倦，因?yàn)橹R(shí)是通向未來的道路。
大家都明白學(xué)習(xí)之路的堅(jiān)難，但我們就是要逆流而上，面對(duì)種種困難不屈不撓，在坎坷的學(xué)習(xí)道路上奮勇前進(jìn)，將來在社會(huì)上才能有所作為。
說知識(shí)是通向未來的道路，不如稱其為打開心靈窗口的鑰匙。學(xué)習(xí)雖然困難但海倫卻以此為樂，在一次又一次的拼搏中，敞開了心懷——知識(shí)能使人眼前一亮，心曠神怡，獲得知識(shí)是一種快東，更是一種美。
同學(xué)們，記住知識(shí)是打開人生道路的一把鑰匙！
讀《海倫·凱勒》有感 35
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了許多教益。
這本書記敘了美國(guó)聾盲女作家，教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對(duì)一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府的贊揚(yáng)。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。她用驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的.道路，并為人類做出了貢獻(xiàn)，成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。
我讀這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量，難道我們這些健康人就沒有啟示嗎？不，不是的。這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光
讀完了這本書，我常常想：海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路，我們一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)。
讀《海倫·凱勒》有感 36
我們每天用眼睛看東西，用耳朵聽聲間，用嘴巴與人交談―這一切好像都是那么順理成章，理所當(dāng)然。
但是如果遇到這樣的不幸―一個(gè)人的眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于“聾和盲”的缺陷妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，進(jìn)而形成了“啞”。那么這樣的'生命是多么灰暗而寂寞啊！但是的確有人遇到了這樣的不幸，她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是一個(gè)又聾，又啞，又盲的重度殘疾兒。但是她的父母并來?xiàng)壦活櫍撬奶幈疾樗伊艘粋�(gè)好老師―安妮？芬利文小姐。這位老師不僅開啟了她心靈的窗戶，還改變了一生。幫助她在20世紀(jì)初期，順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)分校畢業(yè)，成為美國(guó)當(dāng)代女作家。
海倫是一個(gè)傳奇的人物，她無(wú)法像正常人一樣去看，去聽，但是她和正常人不一樣的是，她擁有了世界上最寶貴的東西“毅力”。在她的心里，在她的手里，永遠(yuǎn)藏著毅力，握著信念。
讀了《海倫·凱勒》這本書，我被海倫那驚人的毅力深深震撼了。我暗暗下定決心，重新開始。像海倫那樣與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。我要珍惜自身的健康條件，并充分利用它，使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
海倫的頑強(qiáng)毅力一直激勵(lì)著我，讓我不怕困難，反抗命運(yùn)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
讀《海倫·凱勒》有感 37
昨天，我們學(xué)習(xí)了第８課《海倫●凱勒》。這篇課文是講海倫一歲半時(shí)就遭遇不幸，成為了一個(gè)盲、聾的兒童。但是，她通過自己的努力和不屈不撓的精神，終于成為了一位很有成就的人，并一生為殘疾人服務(wù)。
像海倫那樣的人還有：貝多芬、桑蘭、談遷、鄧小平……其中，我最欣賞的是桑蘭。因?yàn)樗诘谒膶妹绹?guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次跳馬試跳中不慎受傷：第六根和第七根頸椎錯(cuò)位挫傷，并伴隨神經(jīng)組織損傷，可能導(dǎo)致癱瘓。這天大的不行就這樣落在了桑蘭的美好人生上。
躺在床上的桑蘭不能動(dòng)彈，還有脖子上帶著一個(gè)固定套，大家都忍不住痛哭失聲，克桑蘭就沒有掉過一滴眼淚，反而問會(huì)隊(duì)友們的比賽情況。桑蘭她自己可以刷牙、穿衣服、吃飯簡(jiǎn)單的動(dòng)作。背后，桑蘭都是氣喘吁吁、大汗淋漓的！桑蘭這個(gè)小姑娘，她自己用微笑承擔(dān)一切，受到了海內(nèi)外人的'敬佩。
是啊！我們的確要像海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神，她并沒有因小時(shí)候耳聾、眼盲就退縮，而是勇敢的向前進(jìn)。從哪里跌倒，就從哪里站起來。
讀《海倫·凱勒》有感 38
用堅(jiān)強(qiáng)和愛心感動(dòng)世界的女性非海倫·凱勒莫屬了，今天我心血來潮，讀了名著海倫·凱勒傳，我深受啟發(fā)!
海倫 凱勒在她出生19各月的時(shí)候因?yàn)樯。チ藢氋F的聽力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活，可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的'困難，堅(jiān)持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的作家和教育家。
海倫是一個(gè)非同一般的女孩，她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛，也無(wú)法欣賞皎結(jié)明月的清輝，她無(wú)用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會(huì)，用心去感受……
海倫·凱勒曾說過：“無(wú)論處于什么環(huán)境，都要不斷努力!”我從中悟出了許多道理：人的一生應(yīng)該勤勤懇懇，永不懈怠。我們要將全部的精力，畢生的精力都投入到學(xué)業(yè)中，這樣，才不會(huì)虛度此生!
讀《海倫·凱勒》有感 39
當(dāng)我讀了《海倫·凱勒》這篇文章時(shí)，心中無(wú)比的贊嘆，我非常的佩服她。
海倫在一歲半的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，雙目失明，雙耳失聰。從此，她只能生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中。她無(wú)法看到那多姿多彩，神奇美妙的世界。所有的東西都只能用手來觸摸。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了種種學(xué)問；在薩勒老師的關(guān)注下，海倫學(xué)會(huì)了說話。這些，對(duì)海倫來說，是多么的'艱難呀！但她不怕艱難，夜以繼日地努力著，直到自己學(xué)會(huì)了才停止。
在她20歲的時(shí)候，海倫考上了大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，她又把自己全部的愛，都傾注在了殘疾人身上。
當(dāng)我讀完這篇文章，我想：海倫·凱勒，生活在盲聾啞世界的人，在學(xué)習(xí)上，她是多么的認(rèn)真。我們健康人，有時(shí)遇到困難就退縮，而海倫卻不怕困難，遇到困難她總能勇敢的站起來，面對(duì)困難。我們?yōu)槭裁床豢梢韵蚝悓W(xué)習(xí)她那遇到困難不腿縮的精神呢？
讀了這篇文章，我也明白了：我們要珍惜時(shí)間，珍惜光明。向海倫·凱勒學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神！
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