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音樂的魅力作文

時(shí)間:2023-08-29 11:49:38 音樂

音樂的魅力作文(精選)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的音樂的魅力作文,希望能夠幫助到大家。

音樂的魅力作文(精選)

  音樂的魅力作文 篇1

  我喜歡獨(dú)自聽音樂,戴上耳機(jī),調(diào)開音箱,閉上眼睛,便能感受黑暗的純,音樂的美。

  用心傾聽音樂,感受音樂的魅力,一定能聽出歌唱者的心聲、歌曲表達(dá)的思緒。它就像一劑神藥,能讓你隨心所欲地控制自己的心情。讓自己覺得生活不再孤單寂寞。

  兒時(shí)不知樂

  “時(shí)間都去哪啦?還沒好好感受年輕就老了……”放起這首?時(shí)間都去哪啦?時(shí),父母就情不自禁地流下了眼淚,我癡癡地笑說父母太幼稚了,聽一首歌都能哭成這樣太奇怪了。父母卻說我不懂音樂。這讓我對(duì)音樂有了期待……

  少時(shí)漸懂樂

  “讓我繼續(xù)漂泊勇敢漸行漸遠(yuǎn),悲歡離合一線之間會(huì)怎樣被成全……”,被媽媽罵了的我有一種想“出門右轉(zhuǎn)”的沖動(dòng),聽完這首歌我的念頭就打消了。我開始漸漸后悔自己對(duì)媽媽說的話,有一種愧疚之心,有一種想道歉而沒有勇氣的感受。

  今時(shí)終懂樂

  現(xiàn)在的'我已然懂得了音樂,它已然是我最親密無間的好友。“人生所貴在知己,四海相逢骨肉親”,我懂它,它也懂我,我了解了音樂的內(nèi)在,融入了音樂的美好境界。聽什么音樂,就有什么心情,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受音樂,享受著生活的美好吧。

  “山青青,水碧碧,高山流水是知音”,我想和音樂去旅行。去那沒有去過的地方,不帶任何東西,只背行囊,而里面裝著你,坐在最高的山頂上,傾聽著你的聲音,捕捉最后流星,只要我們?cè)谝黄稹?/p>

  音樂的魅力作文 篇2

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),生活在處處都有藝術(shù),它也許是一件工藝品,也許是一首歌,也許是一幅畫,在藝術(shù)的熏陶下,我們走近了它,讓我們敲開藝術(shù)的大門,去看看里面五彩的世界吧!我學(xué)習(xí)鋼琴,郎朗是名揚(yáng)中外的鋼琴家,我當(dāng)然仰慕已久。

  一天,媽媽告訴我郎朗要來人民大會(huì)堂演出,因?yàn)楦绺缫矊W(xué)習(xí)鋼琴,所以讓我們倆一起去感受一番,并且為我們準(zhǔn)備好了入場(chǎng)卷。終于盼到了這一天,我們準(zhǔn)時(shí)趕往人民大會(huì)堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就被長(zhǎng)龍般的車隊(duì)堵得水泄不通,為了能夠早些到達(dá)會(huì)場(chǎng),我和哥哥跳下車,不行在滾滾車流的縫隙中,終于到達(dá)了人民大會(huì)堂,我到作為坐好后,拿到了節(jié)目單,上面的曲子我雖然沒彈過,但都是享譽(yù)中外的名曲,心里好焦急,希望能一飽耳福。

  音樂會(huì)開始了,主持人邀請(qǐng)郎朗奏響美妙的鋼琴曲,我們靜靜聆聽著,仿佛看見了月光下的星空,金色的星星閃爍著晶瑩的光芒,一顆顆流星像雨點(diǎn)般從天空中飛速劃過;天邊不時(shí)飄來幾多輕紗似的烏云,在夜幕中還是那么清晰,時(shí)而擋住了幾顆小星星,時(shí)而飄忽移動(dòng);突然狂風(fēng)大作,天空中電閃雷鳴,星星不見了,幾滴晶瑩的雨珠才天而降,冰冷的'雨滴劃過我的臉頰,我感到十分涼爽。雨過天晴,天漸漸亮起來,天空中掛著一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴聲中,猶如漫步在彩虹橋上。雷鳴般的掌聲把我從音樂夢(mèng)境中驚醒。

  演出結(jié)束了,我依依不舍離開會(huì)場(chǎng),卻將我的心留在了演出現(xiàn)場(chǎng),希望有朝一日,我能與仰慕已久的鋼琴家同臺(tái)獻(xiàn)藝。

  音樂的魅力作文 篇3

  歌是人類靈魂的翅膀。歌,可以釋放情懷,敞開心靈的窗戶,放松心情,緩解壓力。而聽歌,對(duì)于我來說,是生活中不可缺少的一部分。

  夜幕降臨,天空穿上了一件深藍(lán)色的衣裳。我手拿著一本小說,耳邊同時(shí)放著自己最喜歡的歌。歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時(shí)而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時(shí)而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。這時(shí)的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品著歌,書上的文字鮮活起來。這變化多然而又自失起來,姿的旋律,讓我的那顆壓抑的心平靜了,好像同這旋律融入在墨黑的夜色之中。

  我打開窗戶,幾顆不是很亮的星星點(diǎn)綴著天空的紗衣。忽然,一個(gè)流星劃過天邊,我悄悄地許了一個(gè)愿。于是再也無心看書,依舊聽著歌,不同的是,將瀏覽文字換成欣賞城市的夜景。夏天的城市是繁華的,橘黃色的路燈,給人一種溫馨的感覺,多彩的霓虹燈,讓這個(gè)夜晚似乎也變得五彩繽紛的了。我不禁想起一首歌:寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。這些燈不正像星星一樣點(diǎn)綴著城市嗎?不知怎么的,許多美好的思緒劃過天邊,它們有了顏色,也有了芳香。這時(shí)我再次拿起書,看到的卻不是密密麻麻的文字,而是一條活潑的小魚,一只紛飛的.蝴蝶,一棵青翠欲滴的大樹,一株鮮艷的小花……

  其實(shí),在任何環(huán)境下聽歌,都是一種享受。傷心時(shí),聽歌可以暫時(shí)忘記現(xiàn)在的傷楚,跟著歌的旋律走,來到一個(gè)世外桃園。快樂時(shí),聽歌可以讓心情更加愉悅,看美的是美的,做什么事都有勁兒,就好像渾身上下有用不完的力氣。

  歌,總是美妙的,能帶給人無盡的遐想,歌,讓人遨游在夢(mèng)幻的世界,忘乎所以。

  乘著歌聲的翅膀,我們飛向理想的天空。

  音樂的魅力作文 篇4

  人的一生只有短短的幾十年光陰,一眨眼的時(shí)間,就已到了人生的盡頭。人生苦短,但我們卻也可以從這些“苦”中發(fā)現(xiàn)那一絲絲的甜蜜。只有我們能用心靈地去體會(huì)生活、感受生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是有著無窮無盡的奇妙。在悅耳的的音樂聲中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心情會(huì)因旋律起伏;你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的疲憊會(huì)因歌聲中的'悠揚(yáng)而逝去;你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的燥亂會(huì)因歌聲中的輕曼而平靜;你會(huì)發(fā)現(xiàn),你短淺的目光會(huì)因歌聲中的神秘而深遠(yuǎn);你會(huì)發(fā)現(xiàn)……

  音樂是無界限的,它是那么的純真無邪,它永遠(yuǎn)不會(huì)沾染上人類的自私貪欲,它是人類最真摯的朋友。世界上偉大的音樂家貝多芬曾經(jīng)說過:“一個(gè)熱愛音樂的人是個(gè)熱愛生命的人。”音樂的魔力很大,要不,一個(gè)雙耳失聰?shù)娜嗽趺磿?huì)堅(jiān)持譜寫它呢?

  音樂是人類最寶貴的精神財(cái)富。它可以洗滌人類那顆世俗的心。在音樂面前,我們可以放下平日的假面具,盡情地感受生活,體驗(yàn)生活。

  當(dāng)你緊張的時(shí)候,你可以聆聽音樂,這時(shí),音樂仙子會(huì)揮動(dòng)她的魔棒使你急躁的心奇跡般的安靜下來。當(dāng)你在人生迷茫的時(shí)候,你可以聆聽音樂,音樂仙子會(huì)施展她的魔法,讓你體驗(yàn)帶有許多作曲人、歌手的經(jīng)歷,從而讓你更能明確自己前方的道路。當(dāng)你疲倦不堪的時(shí)候,你可以聆聽音樂,音樂仙子會(huì)奉獻(xiàn)出她偉大的愛意,讓你如嬰兒般置身母親懷抱中,用溫柔的聲音,呵護(hù)著你,為你消除心靈的疲倦和創(chuàng)傷。……

  音樂,它不僅僅是一種可有可無的娛樂,它更是我們感受生活的一個(gè)途徑。在音樂中,我們可以感受生活的五味,我們可以感受身邊的溫暖,我們甚至可以感受人生的意義。

  熱愛音樂吧,你會(huì)感受到生活美妙的滋味的。

  音樂的魅力作文 篇5

  音樂使人高尚,音樂使人充實(shí)。我上過很多節(jié)音樂課,但是其中一節(jié),是我最難以忘懷的一節(jié)音樂課。

  上課鈴響了,老師先教我們一些基本的樂理知識(shí),比如弱、中弱、快弱還有漸強(qiáng)和漸弱。接著老師讓我們記住這些基本的樂理知識(shí),可是我們都覺得很難記,老師引導(dǎo)我們可以聯(lián)想數(shù)學(xué)中的大于號(hào)和小于號(hào)或英語里的英文字母,這是我們很快記住了。

  老師開始教歌曲了,老師先讓我們把音樂書翻到《山谷靜悄悄》這首歌曲。讓我們先欣賞一遍老師的節(jié)奏、強(qiáng)弱。老師唱著,那優(yōu)美的歌聲,歡快的旋律讓我沉醉,我面前仿佛出現(xiàn)了景色優(yōu)美的山谷,我仿佛就在大自然中。地質(zhì)隊(duì)的叔叔也忙碌的工作后著,這優(yōu)美的歌聲,也促進(jìn)我長(zhǎng)大后,也要為祖國(guó)捐獻(xiàn)一份力量!接著,聽完老師唱歌,老師就一句一句的教我們,在叫的過程中,同學(xué)們學(xué)的有些生疏,沒有唱出山谷里的靜靜悄悄。然后老師又叫了幾遍,同學(xué)們慢慢掌握了技巧,可以唱出強(qiáng)和弱了。歌曲聽起來也生動(dòng)了許多,快下課了,老師又讓我們完整的把這首歌唱一遍,這次大家唱得很投入,歌曲好聽極了。最后經(jīng)檢測(cè)全班同學(xué)都會(huì)唱了,我們我們也完成了本節(jié)課的`學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  這節(jié)音樂課,我不但聽到了動(dòng)聽的歌曲,而且知道了大自然的風(fēng)景優(yōu)美和祖國(guó)的物產(chǎn)豐富。我還想去山谷種走一走、停一停山谷里美妙的、動(dòng)聽的聲音。在音樂里有沒的真諦、美得色彩;在美的音樂里,有光輝燦爛的理想之國(guó)。音樂使人高尚,音樂使人充實(shí)。啊!這真是一節(jié)既難忘又快樂的音樂課!

  音樂的魅力作文 篇6

  我傾聽著你的呼吸,配合著你的律動(dòng),經(jīng)過無數(shù)次碰撞、激蕩、焠煉,兩臺(tái)鋼琴綻放出協(xié)奏曲最燦爛的煙火。音樂本身就是游戲,與朋友一起玩音樂,用音樂談話,能讓我忘掉一切煩惱,掙脫壓力的束縛,是我補(bǔ)充生活精力方法。

  音樂是我們共同的語言,因?yàn)橛兄簦栽忈尩臏喨惶斐桑谝魳返膶?duì)話中,聽見真誠(chéng)的友誼。我們?cè)谇俜績(jī)?nèi),拋開現(xiàn)實(shí)的擺布,慢慢咀嚼音樂,彼此體會(huì)一顆心在兩個(gè)身體里的感覺,讓兩臺(tái)鋼琴的頻率產(chǎn)生共鳴,讓主奏與伴奏達(dá)到完全的默契,沉浸于兩條旋律線交錯(cuò)的世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身體賦予我們能量,在音樂中,我們嘴角掛著微笑,嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘,因?yàn)橛兄就篮系呐笥眩覀優(yōu)椤耙患右淮笥诙弊龀鐾昝赖慕忉專覀兞私獾匠艘粋(gè)真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。

  兩臺(tái)鋼琴時(shí)而競(jìng)爭(zhēng)、時(shí)而互相映襯,我們依然為對(duì)方保留表現(xiàn)的空間,誰也不抓住誰,我們高漲的情緒,蔓延出了琴房,等彼此回過神來,才發(fā)現(xiàn)燈都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六樓,闔上琴蓋,收起幻想的翅膀,一切歸于現(xiàn)實(shí),音符悄悄的走進(jìn)我孤寂的內(nèi)心世界,音符重現(xiàn)了我們共享的美好時(shí)光,讓友誼繼續(xù)升華,音符帶我們穿越障礙,熱情的迎向未來,沉重解脫了,壓力遠(yuǎn)走高飛了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到飽滿的'能量。

  音樂的對(duì)話需要兩個(gè)人來完成,也只有兩個(gè)的音樂,才能撥開心情重重的迷霧,劃開沉重的夜色,讓能量穿過黑暗來到我眼前,透過音樂的對(duì)話,我嘗到了生活精力湯的滋味。

  音樂的魅力作文 篇7

  總覺得,聽音樂是一種無盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升。

  “愛綻放鮮艷了夢(mèng)想,生活教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),向日葵欣然生長(zhǎng),不是炫耀,只想懂得人欣賞……”每當(dāng)我一遇到困難或挫折,我總會(huì)時(shí)不時(shí)地哼唱起這首歌曲,因?yàn)樗U述了一個(gè)夢(mèng)想者追求成功的道路上,歷經(jīng)千辛萬苦,劈波斬浪,最終到達(dá)成功的彼岸,這是一種多么執(zhí)著的精神啊!是多么頑強(qiáng),多么令人心生崇拜。而我也會(huì)從中意識(shí)到自己所經(jīng)歷的困難和挫折是多么渺小,是只要我再堅(jiān)強(qiáng),樂觀,努力一點(diǎn)就可以戰(zhàn)勝的事啊!正是這首旋律優(yōu)美的音樂,讓我一次次走出困難的籠罩,失敗的陰影,重拾信心,并為之努力奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信:失敗乃成功之母,失敗都是對(duì)成功者的考驗(yàn),只有經(jīng)得起失敗,才會(huì)取得成功。

  “快樂不假,你懂得呀,還有什么會(huì)放不下,世界很大,該去哪里呀,快樂就在我們腳下,出發(fā)……”這首歌是我精神愉悅的寫照,快樂其實(shí)在我們身邊隨處可見,只是你沒有細(xì)細(xì)體會(huì),當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí),你會(huì)發(fā)覺快樂是一件多么美好的事情,快樂竟是那么輕而易舉。

  音樂富予我頑強(qiáng)的精神,感動(dòng)的.眼淚,塵封的記憶……一首首動(dòng)聽的音樂,一次次撥動(dòng)我的心眩,讓我聽了心也為之動(dòng)容,仿佛置身其鏡,陶醉其中。

  音樂就似巧克力,帶來無盡甘甜香脆。

  音樂就似棒棒糖,演繹不同味道的甜美。

  音樂就似礦泉水,浸透一口口干燥的嘴。

  音樂就似泡泡糖,吹出不一樣的人生。

  音樂的無窮魅力,難以用言語闡述。

  音樂的魅力作文 篇8

  音樂是非常有魅力的。打開音樂,好像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。或翠色欲滴的樹林,或奇妙無比的花叢,或人群喧嘩的城市。先說一說一碧千里的樹林吧!滿世界都是綠色的,映入眼簾的是綠色的毯子,綠色的樹木,,綠色的,清澈見底的小河,小河像一面閃閃發(fā)光的鏡子。瞧,鏡子里還游著幾條小魚呢!有時(shí),會(huì)有一只潔白的兔子從你身邊竄過。那種世界,沒有殺害,沒有污染,也沒有砍伐,人類與大自然已融為一體,人類與動(dòng)物之間是和平的,大家與整個(gè)自然界都是和睦相處的……

  花叢,不是一朵花,而是千朵萬朵爭(zhēng)芳斗艷,桃李妖嬈的花,有的.蝴蝶在花叢中自由自在的飛舞,跳著歡快的舞蹈,那五彩斑斕的”臂膀“,那婀娜多姿的”身姿“,仿佛是畫中美麗的仙女姐姐在盡顯自己的舞姿是多么妖嬈,多么美妙;有的蝴蝶在花叢中躲貓貓,盡情地玩耍,嬉鬧;有的……蜜蜂們也聞?dòng)嵹s來了,它們?cè)诨▍仓星趧诘夭擅郏稽c(diǎn)兒也不馬虎。當(dāng)然,也不是只有這些動(dòng)物的,還有很多呢!音樂家蟋蟀們?cè)谘葑嘀鴦?dòng)人的歌曲,渺小的螞蟻在尋找著糧食……

  離開了樹林,也離開了花叢,我們隨著音樂聲進(jìn)入了喧嘩的大城市。大城市里人山人海。連一個(gè)超市都得擠進(jìn)去呢,哇,看,展現(xiàn)商品可真精致啊!一瞧價(jià)格,也很便宜呢,可真是”物美價(jià)廉“。超市里,只要你想得出來的東西都有,想不出來的東西也有很多,真可謂是應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。人們貪婪地挑選著,興奮極了。

  很快,音樂聲停止了,對(duì)于我們來說,它是多么神奇啊!所以說:音樂是魅力的!

  音樂的魅力作文 篇9

  在我很小的時(shí)候,以為音樂只是彈一彈,唱一唱,也就是當(dāng)玩兒一樣。我生來愛唱愛跳,所以在我 歲時(shí),媽媽決定讓我學(xué)鋼琴,我不知道鋼琴是什么東西,以為很好玩就學(xué)了。開始時(shí)只彈簡(jiǎn)單的音符,很沒意思。媽媽說:“你要把鋼琴學(xué)好了,會(huì)彈出很好聽的曲子,說不定還會(huì)成為音樂家呢。”為了那好聽的名字,我就一直學(xué)下去了。

  通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我嘗到了其中的樂趣,因?yàn)槁兀視?huì)彈出一些美妙的曲子了,比如《小星星》、《數(shù)鴨子》、《小毛驢》、《粗心的小畫家》、《南泥彎》……我還能邊彈邊唱,我越來越開心了。后來,媽媽讓我向更高的難度進(jìn)軍,我每一天都要練琴,感覺很累,我又不想學(xué)了。

  在我 歲那年,把五九九彈完了一半了,老師說:“這回,我教你一首曲子,那就是《夢(mèng)中婚禮》。”我高興極了。我說:“我現(xiàn)在最大的.音樂夢(mèng)想,那就是這個(gè)曲子了,都說這曲子很難的。”老師說:“你現(xiàn)在高興還早了一些,你把這本書彈完就可以過級(jí),過完級(jí)之后就可以拿到證書了!”

  雖然現(xiàn)在我還沒去參加過級(jí)考試,但是,我參加過許多的演出,在工人文化宮演出的,我是邊彈邊唱,下邊有著熱烈的掌聲,我彈的是《小螺號(hào)》,我邊彈邊唱著,感覺到了無邊無際的大海邊,有一個(gè)小女孩在海邊吹起了螺號(hào),忽然之間,我就感覺我是那個(gè)小女孩了,真美妙呀!

  此時(shí),我感覺到了音樂的魅力,以后,我要好好的學(xué)習(xí)音樂,長(zhǎng)大成為一位音樂家。

  音樂的魅力作文 篇10

  我愛音樂,只因你那無限的魅力。

  音樂,帶給我快樂。在我遇到煩惱時(shí),放一曲優(yōu)美的旋律,伴隨著詩意般的歌詞,迎風(fēng)起舞,煩惱早就煙消云散了。

  一首好的歌曲,不僅需要技藝高超的歌手,還需要能感受旋律,與音樂融為一體的'作曲家;以及充滿詩意,字字都能引起人們共鳴的作詞家。

  真正的作詞家,不需要堆砌華麗的詞藻,不需要風(fēng)花雪月,他的作品依舊會(huì)受到歡迎。為什么?因?yàn)闅赓|(zhì)!每個(gè)字眼都能讓聽眾感受到音樂的魅力,音樂的氣質(zhì)。

  我每天晚上都會(huì)聽音樂,那是一種特別的享受。那一刻,屋子里變得朦朧,只有桌上的臺(tái)燈閃著柔和的光暈。耳邊只有寫作業(yè)的沙沙聲,除此以外,就是寂靜。但耳朵里卻有一座音樂的殿堂,歡快低沉,委婉凄涼,如歌如夢(mèng),讓人陶醉其中。

  現(xiàn)在我的生活已經(jīng)離不開音樂了,每次聽到《安河橋》中:“我知道,那些夏天,就像青春一樣回不來,代替夢(mèng)想的,也只能是勉為其難。”我都會(huì)想起六年級(jí)的畢業(yè)典禮;每次聽到《小小少年》中:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。”我都會(huì)想起自己童年的美好記憶;每次聽到……

  音樂,就像一汪濤泉洗刷著污濁的世界;音樂,就像一陣清風(fēng)吹散我們心中的陰云;音樂,就像一杯清茶芬芳撲鼻;音樂,就像一杯紅酒讓人回味無窮。

  音樂的魅力作文 篇11

  雙休日,一個(gè)屬于我的世界。把電腦打開,打算聽一會(huì)兒音樂。 剛開始,音調(diào)是如此柔美、靜謐、安詳、平和。比上雙眼,我便陶醉在其中。音樂此時(shí)仿佛是一條安靜的小溪,而我就像是一條小魚兒,平靜地前進(jìn),多么順利,沒有一絲阻礙,穿過的溪水在耳邊回響,這種副境界是連“陶醉”二字也無法形容的。

  聲音嘎然而止,緊接著又響起。溪水仿佛進(jìn)入了滑坡,由慢到快,由緩致急,時(shí)而輕緩有力,時(shí)而洶涌澎湃,剛?cè)岵?jì)。音樂逐漸歡快起來,如同花兒一般,既有些幾分嬌媚,又帶著一份純真,清新舒暢。音調(diào)漸顯得頗有些激情高昂,甚至快到了瘋狂的地步。波濤滾滾,熱血沸騰。小魚兒可能遇到了危險(xiǎn),左躲右閃,勝利了!雄壯豪邁的音樂正在慶祝,在為勝利歡呼雀躍,充滿了活力。舞動(dòng)的音符正在歡蹦亂跳,多麼天真爛漫,仿佛馬上就要沖破音響,在寬敞的.空間里自由自在地奔跑,我多么想成為它們當(dāng)中的一員,同它們一起來舞動(dòng)身體。 突然間,音樂聲詭秘起來,給人一種神秘的感覺,難不成是小魚兒中了敵人的圈套?我的心不禁吊到了嗓子眼。突然間,猛地一下,音樂再次釋然。小魚兒,你一定來到了向往已久的大海了吧!大海一定很遼闊,很美麗吧?小魚兒,盡情地舞吧!讓音樂跟隨你一起慶祝。 音樂聲輕了,輕了,輕了……最后沒有了聲音,音樂結(jié)束了。 在音樂聲中,我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)艱辛、快樂、漫長(zhǎng)的旅途,當(dāng)領(lǐng)著我,嘗遍酸甜苦辣。音樂的魅力,讓情感得到活躍,讓身心得到調(diào)整,讓生活灑滿陽光。

  音樂的魅力作文 篇12

  生活中,我被一種魅力所深深吸引。它既不是觸覺,也不是視覺盛宴。它包含著作曲家深厚的感情。它就是——音樂的魅力。

  剛開始,我只是喜歡聽,只是覺得好聽。聽了就有一種感情在身體里不停地流淌著,仿佛蘊(yùn)藏著無窮的力量。。每次我累了,只要一聽到音樂,就會(huì)心曠神怡。每當(dāng)我遇到心煩的事的時(shí)候,我就會(huì)心平氣和,仿佛嗅到了無窮的芳香,仿佛飲下了一杯散發(fā)著迷人芬芳的美酒。

  后來我有了一架鋼琴,我高興極了,想把所有所聽的美妙的曲子都彈下來。可是,我的.手在琴鍵上就像一個(gè)亂了陣腳的小鴨子,在這里絆一跤,在那里跌一下。有時(shí)候,我自己都覺得自己很笨,在音樂這方面沒有造詣。

  后來,我更加努力了。在兩年以內(nèi)就憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上了五級(jí)。

  我的手沒有那么不知所措了,我的手在琴鍵上就像一個(gè)堅(jiān)硬的木樁。

  再后來,我聽音樂是一種享受,彈樂曲也是一種享受、樂趣。于是我學(xué)會(huì)入情入境的去彈奏樂曲了。

  我從心里愛著這門藝術(shù)。

  《水邊的阿蒂麗娜》給我?guī)砹藷o窮的幻想。一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的少女坐在小河邊梳理頭發(fā)……曲子給我們帶來一種清新脫俗的動(dòng)人感覺。

  《噴泉》則是像送給小精靈的禮物。那般靈動(dòng)的旋律。那般歡快的節(jié)奏讓人仿佛置身于森林深處。

  音樂這種魅力就像一杯美酒,就像一朵鮮花,一道彩虹。

  音樂的魅力作文 篇13

  “出發(fā)嘍!”隨著一聲歡快的呼喊聲,我們出發(fā)去聽沈文裕的鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)。

  到了音樂廳門口,雖然我已經(jīng)做好了人山人海的心理準(zhǔn)備,可是等待的人群之多還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。排著隊(duì)進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候我都等不及要快些進(jìn)去。因?yàn)樯蛭脑J抢宅斈嶂Z夫國(guó)際鋼琴比賽的冠軍,在世界上演奏速度最快,超過朗朗的天才鋼琴家,他被譽(yù)為“鋼琴奇才”、“中國(guó)的李斯特”。全國(guó)又有多少人能現(xiàn)場(chǎng)聽到他美妙的鋼琴聲呢?我以前從來沒有想到過有朝一日能親自在現(xiàn)場(chǎng)聽到他的琴聲。

  音樂會(huì)要開場(chǎng)了,我興奮地心怦怦亂跳,想到終于要親耳聽到那美妙的音樂,我十分得意,十分自豪。在聚光燈下沈文裕上臺(tái)了,全場(chǎng)給予了他熱烈的掌聲和歡呼聲。隨后燈光暗了下來,全場(chǎng)立刻就安靜了。在那一瞬間流暢的音樂響起,我閉上了眼睛。隨著那奇妙的音樂我仿佛置身在巍峨峻拔的高山上,凝望著一片沉靜漆黑的大地;清脆的樂聲的讓我來到了清澈的.溪邊,汩汩流淌的小溪?dú)g唱著,似乎在邀我一起歌唱;隨著樂聲的起伏小溪變成了蓬勃而出的紅日,紅日越升越高打破了黎明前的黑暗。雄壯的火山在陽光的照耀下迸發(fā)了,巖漿就像流星似的往下落……我享受著激情四射的一幕幕,心靈被深深的震撼了。

  在場(chǎng)的觀眾都被這美妙的琴聲陶醉了,直到音樂廳的燈光再次亮起時(shí)才把大家沉醉的心靈喚了回來,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

  這次的音樂會(huì)讓我如癡如醉,我一定不會(huì)忘記的!

  音樂的魅力作文 篇14

  4月30日晚,由新疆音樂臺(tái)、新疆百花村股份有限公司(籌)聯(lián)合主辦的“百花村之夜”俞麗拿、李堅(jiān)母子音樂會(huì),在烏魯木齊人民劇場(chǎng)拉開帷幕。

  當(dāng)世界著名小提琴演奏家俞麗拿教授手握小提琴款步走上舞臺(tái)時(shí),全場(chǎng)觀眾翹首凝視,屏息靜聽。琴聲響起,和諧美妙,變化莫測(cè),忽而如清泉潺潺,忽而如風(fēng)雨雷電,忽而低沉哀怨,如泣如訴……一曲優(yōu)美動(dòng)人的小提琴協(xié)奏曲《粱祝》,深入細(xì)膩地描繪了粱祝相愛、抗婚與化蝶的真實(shí)情感與意境,把觀眾帶進(jìn)了一個(gè)古老而美麗感人的民間傳說。

  著名青年鋼琴家李堅(jiān),出身于音樂世家,16歲就一鳴驚人摘取瑪格麗特·朗國(guó)際鋼琴比賽大獎(jiǎng)桂冠。此刻,他端坐在鋼琴前,隨著那輕巧有力的手指在鍵盤上彈敲翻飛,只聽見—陣陣激越昂揚(yáng)的琴聲由遠(yuǎn)及近,如萬馬奔騰,銜枚疾走,

  風(fēng)在吼,馬在嘯,黃河在咆哮,整個(gè)劇場(chǎng)震蕩著雄偉而悲壯的巨大音響。這回腸蕩氣、撼人心靈的音響仿佛來自遙遠(yuǎn)的`天庭,發(fā)自灼熱的地心,猶如大海的怒濤,生命的吶喊!這就是我國(guó)音樂藝術(shù)明珠、鋼琴協(xié)奏曲《黃河》!

  音樂剛落,掌聲四起,象雷雨般經(jīng)久不息。這種真摯高雅的音樂.全身心投入的精湛演奏,有誰能不為那感人至深的藝術(shù)魅力產(chǎn)生共鳴呢?

  周聲濤、金云輝等自治區(qū)和兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)同志走上舞臺(tái),向俞麗拿、李堅(jiān)母子和聯(lián)合樂團(tuán)贈(zèng)獻(xiàn)花籃,深表謝意。

  音樂會(huì)結(jié)束了。余音在耳畔繚繞,激情在心頭縈回。美妙高雅的旋律給人以美的享受,使人的心靈得以升華、純凈,人們久久不忍離去……

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