【優(yōu)選】實(shí)用的小學(xué)科技作文6篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)科技作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)科技作文 篇1
走進(jìn)科技館，展現(xiàn)在我的眼前的是一個(gè)巨大的球體，這是四維影院，科技觀后感--許佳妮。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來(lái)到二樓，走進(jìn)了機(jī)器人世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人，現(xiàn)在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的.左邊有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦是用于控制機(jī)器人的。只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊，它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作。讓我感覺(jué)正在修理東西。真有趣��！隨后，我們來(lái)到機(jī)器人表演館，這里有很多修理機(jī)器人，它們有得手里哪著繡花傘；有的手里拿著一支玫瑰；還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨著人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗�；鸺挠覀�(cè)有一個(gè)模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服厚實(shí)，宇航員穿上他，在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一民中學(xué)生，我更應(yīng)努力了。
小學(xué)科技作文 篇2
1.游科技館
今天又是一個(gè)好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館，游溫州科技館作文。
我們一下車(chē)，首先展現(xiàn)在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進(jìn)館里，就看見(jiàn)雪白的墻引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機(jī)器人了。爸爸真拿我沒(méi)辦法。各式機(jī)器人擺在眼前，有對(duì)陣球賽，機(jī)器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子
突然眼前一亮，我看見(jiàn)一個(gè)很好玩的東西，那就是機(jī)器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，我要把握祝我不斷的`移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)機(jī)器人的前臂上臂和手，手張開(kāi)正好對(duì)住球，合攏抓住了球，并提起，成功了，我高興極了。這時(shí)爸爸叫我到游樂(lè)園玩一個(gè)刺激又需要膽大勇敢的活動(dòng)，我們邊說(shuō)著就到了，我一看特別驚訝，原來(lái)是個(gè)滑梯，但和平時(shí)的并不一樣�？慈ズ芨吲�，我膽怯了爸爸一個(gè)兒鼓勵(lì)我，我終于下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個(gè)身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開(kāi)，在爸爸一再鼓勵(lì)下，我慢慢不害怕了睜眼看著前方，突然一放手，我順著滑梯安然無(wú)恙的滑下來(lái)了。今后我要變的勇敢自信。
我玩了許多新奇的東西，在玩中學(xué)到很多知識(shí)，更了解科技的奧妙需要
我不斷學(xué)習(xí)�！翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。
2.參觀溫州科技館
“秋游嘍!秋游嘍!”大家懷著激動(dòng)的心情上了車(chē)，要去哪兒秋游呢?告訴你吧，那就是去溫州科技館。
我坐在車(chē)上，仰望著遼闊無(wú)垠的蔚藍(lán)色天空，看著那紅得像大燈籠似的太陽(yáng)，今天的天氣就像我的心情一樣晴朗。
到了目的地，我們下了車(chē)。那一幢幢的大樓拔地而起，真是壯觀!往左一看，科技館就呈現(xiàn)在我們眼前。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍向科技館大門(mén)走去。
跨進(jìn)大門(mén)后，我們禁不住感嘆道:“啊!好大的科技館!”導(dǎo)游阿姨說(shuō):“三樓有智能機(jī)器人，先帶你們參觀三樓�！蔽覀兟�(tīng)了，便樂(lè)不可支了。
我們乘著電梯來(lái)到三樓�！边�?怎么回事?我怎么會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)大屏幕上?”我們又驚訝又納悶地看著這個(gè)大屏幕，只見(jiàn)幾位男生在這個(gè)大屏幕前張牙舞爪，手舞足蹈，屏幕上也顯示出這樣的動(dòng)作來(lái)，這真像一個(gè)不用遙控器按的電視。
“瞧，那兒是踩泡泡的場(chǎng)地!”我聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)叫著，便順著她的手指望去，“啊!果真是�！蔽倚老仓Z狂地走上前去，看見(jiàn)這挺好玩的，也情不自禁地上去玩一玩�？�!那兒有一個(gè)泡泡冒出來(lái)啦!我眼疾手快迅速將泡泡踩破。還有個(gè)更好玩的呢!你看，那兒的人可多啦!他們正津津有味地在趕老鼠。
我走進(jìn)一個(gè)房間，“啊，那不是機(jī)器人嗎?”我興奮極了，定睛一看，有會(huì)彈琴的機(jī)器人，有拿著教鞭的機(jī)器人……各種各樣的機(jī)器人造型精致，惟妙惟肖，你要是看了，肯定會(huì)贊不絕口。
接著我們又去了二樓，參觀了一些美妙的作品。然后又去了一樓，一樓是游樂(lè)園，我們?cè)谟螛?lè)園盡情地玩著……
將近下午兩點(diǎn)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了溫州科技館。
小學(xué)科技作文 篇3
今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進(jìn)去，“哇”這里有許多神奇的東西，都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。我像劉姥姥來(lái)到大觀園一樣，目光貪婪的的看著。
剛進(jìn)門(mén)，我“瞄”到了一臺(tái)大型“游戲機(jī)”——滾球。我急忙跑了過(guò)去，有個(gè)球在不停地滾動(dòng)著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷?yè)P(yáng)機(jī)里了，只要把繩子卷起，球就升了上去，滾到下一個(gè)機(jī)構(gòu)---剪式升降機(jī)。剪式升降機(jī)上支著一段滑道，搖動(dòng)手柄，升降機(jī)就降下來(lái)了，正好把下邊的滑倒補(bǔ)上了，鐵球順利的滾到了下一個(gè)機(jī)構(gòu)——杠桿機(jī)構(gòu)。這里有一段滑道比其他低，把杠桿的高端壓下去，另一端正好升起來(lái)，把滑道補(bǔ)齊，鐵球繼續(xù)前進(jìn)，通過(guò)了滑輪機(jī)構(gòu)、活塞機(jī)構(gòu)、蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)。。。。。。等許多機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)都廣泛的應(yīng)用于碼頭、貨運(yùn)、機(jī)器等。
再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進(jìn)去，一進(jìn)去就有一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺(jué)，看里面什么東西都是斜的'，讓人感到頭暈眼花。不要說(shuō)走了，就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來(lái)，這究竟是真么一回事呢？爸爸說(shuō)：“這里又原理介紹�！蔽易屑�(xì)看了看，原來(lái)小屋的地板嚴(yán)重傾斜，而屋內(nèi)的墻壁與地板成直角。形成了我們?cè)谑覂?nèi)時(shí)習(xí)慣的視覺(jué)參照物。我們進(jìn)去后與墻面垂直，視覺(jué)選擇的參照物在起作用�？赐赀@個(gè)后我又繼續(xù)前進(jìn)，又看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的、神奇的東西，如宇宙射線(xiàn)、直流電機(jī)、時(shí)光隧道等等。
看了科技館后，讓我感到一定要好好學(xué)習(xí)，多去探索科學(xué)的秘密。
小學(xué)科技作文 篇4
耶！我期待已久的第二屆�？萍脊�(jié)終于開(kāi)幕了。在這次科技節(jié)又會(huì)有什么新玩意呢？好期待啊!
上上個(gè)星期一，當(dāng)上科學(xué)課的鈴聲響起時(shí)，我們趕緊坐好。我還以為又會(huì)像以前一樣上課，結(jié)果科學(xué)老師一進(jìn)來(lái)，就大聲宣布：科技節(jié)四年級(jí)將舉行“雞蛋保護(hù)器”的活動(dòng)。聽(tīng)了這個(gè)震奮人心的消息，全班都很興奮。當(dāng)然，這樣一年一度的科技節(jié)，大家都做得十分賣(mài)力。
既然，大家都這么賣(mài)力，我也不能落伍啊！我做了兩次實(shí)驗(yàn)雖然都失敗了，但讓我吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。第一次因?yàn)榫彌_器沒(méi)有做完善，雞蛋才都“身亡”的；第二次我把緩沖器做的十分堅(jiān)固，卻沒(méi)有把降落傘做得十分完全，才又導(dǎo)致“蛋兄”英勇“犧牲”了。最后一次，我把希望都寄托在了降落傘身上，我用最大又最厚的黑垃圾袋做降落傘，用廢舊水果海綿袋做緩沖器，中間原來(lái)是繩子，現(xiàn)在也被我換成了用透明膠做成的“繩子”。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我準(zhǔn)備用一個(gè)完整的`大鴨蛋做這次“特別熱氣球”的乘客。
終于，期待已久的比賽時(shí)間到了，我們由俞老師帶隊(duì)下到一樓小天井，只見(jiàn)這里人山人海，還不時(shí)的有幾位值周老師來(lái)管理紀(jì)律，雖然有老師在檢查，但仍擋不住同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的熱情，吵鬧聲，笑聲……我看著這場(chǎng)面，不由得激動(dòng)起來(lái)。當(dāng)?shù)谝唤M往下扔時(shí)，全年級(jí)一片嘩然，只聽(tīng)見(jiàn)乒乒乓乓的“雞蛋保護(hù)器”入地聲。第二，第三波接二連三地進(jìn)行比賽。當(dāng)要我們班上四樓實(shí)驗(yàn)時(shí)，我緊張得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。要扔了，本來(lái)自信的我突然緊張起來(lái)：我的蛋會(huì)不會(huì)破呢？要是真的破了呢？要是破了，我對(duì)不起“蛋兄”�。〗K于，哨聲響起，我的“雞蛋保護(hù)器”在喧嘩的人群頭上緩緩落下。一放飛，我們就以十萬(wàn)八千里/小時(shí)的速度狂奔下來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)我的雞蛋破了時(shí)，我含情脈脈地唱了一首歌：“蛋兄，你為什么要破呢……（跟據(jù)《武林外傳》改唱）不過(guò)我的心很快就平靜下來(lái)，因?yàn)槲蚁耄褐卦趨⑴c嗎！哭也沒(méi)用！
賽后，我依舊像以前那樣上課，下課，好像沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，但我永遠(yuǎn)也會(huì)記住這次活動(dòng)的，因?yàn)樗俏倚@生活中的一精彩筆，我很快樂(lè)。
小學(xué)科技作文 篇5
我有一間自己的房間。
那是一間有門(mén)窗，有小枕頭的屋子。媽媽常來(lái)幫我把房間收拾得干干凈凈，爸爸也常來(lái)教我做功課。
我很喜歡我的房間�？墒牵袝r(shí)我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。我希望我的房間是魔術(shù)屋。墻壁是特大號(hào)蛋糕，窗簾是水果糖，枕頭是漢堡包，水龍頭流出的全是可樂(lè)，汽水。哇！那該多好��！
我希望我的房間在夏天是冰箱，里面有面包，可樂(lè)，冰塊，漢堡包，冰淇淋等等。
天氣冷的.時(shí)候，我真希望我的房間是一個(gè)保暖房，里面有保暖衣，保暖褲等等�？墒窍胪炅怂械幕孟胫�，我最最喜歡的還是——我自已現(xiàn)在的房間。在這里我可以讀書(shū)，可以幻想。
小學(xué)科技作文 篇6
披著晨曦，懷著愉快的心情，踏上了去上海的旅游大巴，這是我們年級(jí)組織去上海科技館游覽呢！
經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，我們來(lái)到了上�？萍拣^，一進(jìn)大門(mén)就有一種像是到了機(jī)場(chǎng)的感覺(jué)，很有氣勢(shì)。
老師向我們宣布了游覽紀(jì)律，注意事項(xiàng)后，大家就分組活動(dòng)了。
我們首先去參觀了動(dòng)物世界。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)物模型惟妙惟肖——有的口中叼著捕來(lái)的獵物，有的`好像是發(fā)現(xiàn)了獵物，正抬腿欲撲，被定格在這一瞬間，有的悠閑地躺在水中閉目養(yǎng)神。正看著，忽然傳來(lái)幾聲動(dòng)物的吼聲，嚇了我一大跳！漫步其中，仿佛置身于原始森林里，感覺(jué)有點(diǎn)陰森森的。
到二樓了，我們直奔自己喜愛(ài)的項(xiàng)目——機(jī)器人世界。里面竟有好幾個(gè)機(jī)器人，我們新奇地跑來(lái)跑去，忽然看見(jiàn)那兒圍了一群人，原來(lái)他們正在和機(jī)器人下棋呢！只見(jiàn)有些人搖搖頭說(shuō)：“下不過(guò)，下不過(guò)！”看來(lái)機(jī)器人果然名不虛傳��！
欣賞了一陣人機(jī)下棋大賽后，我們急匆匆奔向最后一站——“熱帶雨林”，我們沖了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面的景色像真的熱帶雨林一樣漂亮——一級(jí)級(jí)石階，路邊到處開(kāi)滿(mǎn)鮮花，綠樹(shù)成蔭，伙伴們?cè)跓釒в炅种秀@來(lái)鉆去，忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)山洞，洞口寫(xiě)著“蝙蝠洞”，我不禁毛骨悚然，和同伴的手拉得更緊了，我們小心翼翼地鉆進(jìn)暗的昏暗的洞里，突然從洞頂?shù)粝乱恢怀笾┲霊以谖覀兠媲埃铝宋乙淮筇�！真是又好玩又刺激�?/p>
上海科技館有不少好玩的地方，非常吸引人，在這里不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能開(kāi)心的玩耍！小朋友們很值得一去。
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