珍貴的禮物學(xué)生作文（通用38篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的珍貴的禮物學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍貴的禮物學(xué)生作文 1
過(guò)生日的時(shí)候，每個(gè)人都想得到別人的祝福，收到別人的禮物。我已經(jīng)過(guò)完11歲生日了，收到的祝福、禮物數(shù)不勝數(shù)，其中最珍貴的禮物是媽媽送給我的一個(gè)記事本。
11歲了，意味著我已長(zhǎng)大，懂得關(guān)心他人，理解他人了。不再是在爸爸媽媽?xiě)驯Ю锶鰦傻男∨海约阂捕昧?1歲的含意。
那天，外公外婆爺爺奶奶叔叔阿姨都打電話為我祝福，我當(dāng)然很高興。這時(shí)，老媽又開(kāi)始了她的哲理課：“罛兒啊，你又長(zhǎng)了一歲了，應(yīng)該更懂事更聽(tīng)話了，今天這么多人為你祝福，要謝謝大家，知道嗎？人要學(xué)會(huì)感恩！媽媽今天有禮物要送給你，知道是什么嗎？”
“不知道，媽媽快給我吧！”我迫不及待地想看看禮物是什么。“猜猜看！”“小牛兒？音樂(lè)盒？SD娃娃？芭比娃娃？”我一口氣說(shuō)出了我想得到的禮物。“都不對(duì)，看，媽媽送你這個(gè)！”說(shuō)著她從背后拿出一個(gè)泛黃的記事本。
“啊！”我心里涼了半截，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我好失望，開(kāi)始還以為是什么貴重禮物。為了不掃媽媽的興，我勉強(qiáng)接過(guò)本子，隨手扔在一邊，愛(ài)理不理的。
媽媽并不怪我，只是輕聲說(shuō)道：“翻開(kāi)看看！”我漫不經(jīng)心地翻開(kāi)其中一頁(yè)，一看卻讓我大吃一驚：七月十二日，小寶寶喝完一大杯奶粉后憨睡兩小時(shí)，醒來(lái)后開(kāi)心極了……我又翻開(kāi)后面的：八月五日，小罛兒感冒了，小家伙可夠折騰的，弄了好幾種藥都沒(méi)安靜下來(lái)，愿寶寶快好哦……后面還有好多好多。天啊，媽媽她居然把我小時(shí)候生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都記錄下來(lái)了！我手里捧著頓時(shí)變得沉甸甸的`記事本，哭了……
我一直認(rèn)為別人送的禮物越貴重，就表示他的祝福越真心，可我錯(cuò)了。媽媽送給我的禮物并不貴重，這個(gè)記事本值不了多少錢，可它不但記錄了我成長(zhǎng)路上的一切，還記錄了媽媽對(duì)我的無(wú)比疼愛(ài)，讓我感受到了人間最真最純最偉大的母愛(ài)！
這個(gè)記事本是我收到的最最珍貴的禮物！
珍貴的禮物學(xué)生作文 2
距離母親節(jié)還有三天，離小羊遠(yuǎn)去的母親，會(huì)在“母親節(jié)晚會(huì)”上和小羊見(jiàn)面。小羊高興極了！這是它與媽媽過(guò)的第一次母親節(jié)。因?yàn)樽詮难驄寢屔铝诵⊙颍驄寢尵偷皆虑蛉椭铝僚踔卫憝h(huán)境了，所以它非常想念媽媽。今年好不容易盼來(lái)母親節(jié)，一定要準(zhǔn)備一份禮物送給媽媽。可是，只有三天時(shí)間，該送什么禮物好呢?
小兔說(shuō)：“媽媽?xiě)?yīng)該喜歡花，送一束花可以代表幸福與溫馨。”小貓說(shuō):“媽媽?xiě)?yīng)該喜歡巧克力蛋糕，在蛋糕上做一朵花不是比真的花更有意義嗎?”小熊和小狗也紛紛贊同。
小羊想了想，決定先做一個(gè)巧克力蛋糕送給媽媽。做蛋糕的食料真是復(fù)雜到了極點(diǎn)，小羊在廚房里翻箱倒柜，都快找暈了頭，不過(guò)為了母親，它還是堅(jiān)持著做蛋糕。小羊把做好的蛋糕放進(jìn)微波爐里烘烤，想象著媽媽接過(guò)蛋糕時(shí)的情景不知不覺(jué)地睡著了，等它醒來(lái)時(shí)蛋糕已經(jīng)烤焦了。小羊沮喪極了。還有兩天時(shí)間，該準(zhǔn)備什么呢?
第二天一早，小羊準(zhǔn)備按著小兔說(shuō)的去做，到花田里找媽媽最喜歡的淡粉色的百合花。可是小羊從早上一直找到下午依然沒(méi)找到百合花。“說(shuō)不定花田早就荒蕪了。”小熊的話使小羊最后一絲希望也破滅了。
晚上，小羊在窗戶邊，望著天空中那顆閃閃發(fā)亮的星星流下了難過(guò)的淚水。“要是能再給我一天時(shí)間，我一定可以找到媽媽喜歡的禮物！”小羊自言自語(yǔ)地說(shuō)著，眼淚禁不住又流了下來(lái)。這是與媽媽過(guò)的第一個(gè)母親節(jié)，它怎么能兩手空空呢?
伙伴們可見(jiàn)不得小羊著急的樣子，就決定幫它準(zhǔn)備禮物
晚會(huì)上，羊媽媽唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌朝小羊走來(lái)，小羊深深地給了媽媽一個(gè)溫暖的擁抱。這一刻，小羊感到無(wú)比的幸福。“咔嚓！”小羊回頭一看，原來(lái)是小伙伴們?cè)谡障唷！靶⊙颍憬o了媽媽一份最珍貴的`禮物。”小兔說(shuō)。“我給媽媽的禮物？”小羊迷惑了。小貓把相冊(cè)遞給了羊媽媽。羊媽媽打開(kāi)了相冊(cè)，里面夾著三張照片：一張是小羊從微波爐里取出烤焦的蛋糕，另一張是它找不到百合花時(shí)焦急的情形，還有一張是剛才母子相擁的情景。
“小羊的心意，就是給媽媽最大的禮物！”小狗對(duì)著羊媽媽說(shuō)。“乖孩子們！這是我收到一份最珍貴，最難忘的禮物！謝謝孩子們！”羊媽媽高興地說(shuō)。
珍貴的禮物學(xué)生作文 3
秋風(fēng)伴隨著桃花香吹入那間陳舊的屋子，依舊是那老式的電視機(jī)，木桌子和那一小盤(pán)棋子，但屋里的人不再健壯，他們拄著銀色的有些損壞的拐杖向我走來(lái)，臉上是止不住高興。
“菲寶，過(guò)來(lái)，外婆給你看個(gè)東西。”外婆興高采烈地向我招了一下手，我心里不禁有些期待但又不那么在意，畢竟，她每次給我看的都是些小玩具罷了。我想，這次應(yīng)該也不怎么樣。但我還是跑了過(guò)去，笑著等待外婆給我揭曉謎底。但，這次她神神秘秘地望著我，用她那布滿皺紋且粗糙的手牽住我，一步一步地帶我來(lái)到那間簡(jiǎn)陋的玩具屋。我頓時(shí)失望起來(lái)。啊！這次不會(huì)又是什么小青蛙，紙飛機(jī)吧？我可是已經(jīng)長(zhǎng)大了，不玩這些小玩意了。
未等我開(kāi)口，外婆已經(jīng)走了進(jìn)去，找到一個(gè)箱子，只見(jiàn)她使出吃奶的力氣打開(kāi)那箱子：里面裝著琳瑯滿目的一些玩意，每一個(gè)都很新且很精致。外婆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，她用驚喜的`眼神看著我，臉上透出一股孩子氣。她指著那些新奇玩意，興奮地說(shuō)：“菲寶，你看，這些都是你以前迫切想要卻得不到的玩具，現(xiàn)在是不是都神奇地出現(xiàn)在眼前了。外婆知道菲寶的心思，所以外婆要幫你實(shí)現(xiàn)愿望。外婆去做零工，攢了一些錢，就一件件給你買了，而且外婆可沒(méi)有讓弟弟妹妹知道”。看著眼前的紅色抱枕、大眼睛的芭比、五彩斑斕的蝴蝶結(jié)……我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。我看向外婆，她身體已大不如前，臉上及手上的褶子不知為何又多了。未等我回過(guò)神來(lái)，外婆從箱子里拿出一個(gè)木制的小盒子，拿出里面的罐子。她想打開(kāi)瓶蓋，但蓋子紋絲不動(dòng)，可能是因?yàn)樗狭耍獠粔虻木壒拾伞Ｎ易吡诉^(guò)去，扭開(kāi)了蓋子，里面的東西讓我大吃一驚。
五彩斑斕的紙折星星，有的還是透明的，有些星星歪歪扭扭的，不怎么美觀，但我知道這些都是外婆親手折的。在我走的這些時(shí)間里，沒(méi)想到外婆竟為我折星星，可能是她太思念我的緣故吧，這個(gè)罐子竟被滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)靥顫M了。
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)玻璃，照射在這些星星上，使它們發(fā)出了五顏六色的光。抬頭一看，外婆在夕陽(yáng)的照射下慈祥地笑著，白發(fā)在陽(yáng)光下熠熠生輝。我忍不住了，哭了起來(lái)。
感謝您的陪伴，愿您一切安好！
珍貴的禮物學(xué)生作文 4
看著陽(yáng)臺(tái)上的那個(gè)禮物，我就不禁想起那件事。
我的十歲生日快到了，心想：媽媽一定會(huì)給我做一桌子好吃的東西，還會(huì)給我生日禮物！
生日當(dāng)天，我很早就起來(lái)了。穿上一件我最喜歡的衣服，戴上生日帽，不停地在鏡子前面照來(lái)照去。
來(lái)到客廳，一個(gè)大大的生日蛋糕正乖乖地坐在茶幾上，爸爸媽媽一早就開(kāi)始準(zhǔn)備了，在廚房里忙碌著。
中午，我們吃著菜別提有多高興了！該吃生日蛋糕了，媽媽幫我點(diǎn)燃生日蠟燭。我把雙手合在胸前，閉上眼睛，默默地許了一個(gè)愿，一口氣把蠟燭吹滅。
吃完蛋糕，媽媽很神秘地從臥室里抱出一個(gè)精美的禮品盒，慢慢地向我走來(lái)。
我很有興趣地猜想：盒子里面會(huì)是什么呢？是好吃的？是布娃娃？是錢？還是別的什么東西？
媽媽把只有一個(gè)巴掌那么大的長(zhǎng)方形盒子放在桌上，用眼神告訴我，打開(kāi)這個(gè)盒子。我立刻把盒子拿在手中，小心翼翼地打開(kāi)一看，是一個(gè)大大的蛋，蛋上面扎著一個(gè)漂亮的`蝴蝶結(jié)，里面還有一包種子和一個(gè)說(shuō)明書(shū)。我把蛋放在手里端詳了一陣子，又看了看說(shuō)明書(shū)，原來(lái)是一個(gè)種植的花盆，把那個(gè)種子埋進(jìn)蛋里面就行了。
我有點(diǎn)失望。因?yàn)槲也⒉辉趺聪敕N花花草草之類的。于是，我輕輕地把它放在桌子上。
媽媽好像看出了我的心思。她讓我跟著她來(lái)到沙發(fā)旁，讓我坐下。她溫和地對(duì)我說(shuō)“是不是不喜歡這個(gè)蛋？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我跟你講講我為什么送你這個(gè)吧。”她又說(shuō)：“你看它的包裝盒。”我有點(diǎn)不解，但還是照做了。“你再看看，上面是不是寫(xiě)著‘幸運(yùn)四葉草’。”我看了看，果然是這樣。她接著說(shuō)：“四葉草的四片葉子分別代表友情、愛(ài)情、財(cái)富、健康，是國(guó)際通認(rèn)的象征幸運(yùn)的植物。我送你這盆幸運(yùn)草，是想讓你的生活充滿幸運(yùn)。”她一本正經(jīng)地說(shuō)。
我恍然大悟，原來(lái)包含著這種意思啊！我又拿起它，把它種好，放在陽(yáng)光充足的地方，看著它生長(zhǎng)。
從此，我也相信幸運(yùn)草會(huì)給我?guī)?lái)幸運(yùn)。所有的事情似乎也變得簡(jiǎn)單了。
如今，幸運(yùn)草已經(jīng)長(zhǎng)大，伴隨著陽(yáng)光在風(fēng)中擺動(dòng)，顯得生機(jī)勃勃。
珍貴的禮物學(xué)生作文 5
我是一個(gè)幸福的小女孩。從小到大，已經(jīng)收到過(guò)數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。不過(guò)，我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級(jí)的英語(yǔ)期末考試，我考了一百分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效，可一到考試時(shí)要不就是掉了一個(gè)字母，要不就是漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這一次終于沒(méi)有一點(diǎn)疏忽了。公布分?jǐn)?shù)時(shí)，劉老師好像比我還開(kāi)心，下課后，她把我叫到她的辦公室，說(shuō)我是一個(gè)特別勤奮、很有潛力的學(xué)生，她要特地送我一個(gè)禮物，于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮，很精致。筆帽上面有一只可愛(ài)的米菲兔，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎成一個(gè)倒寫(xiě)的`“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時(shí)，它就像笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“你是最棒的！”
我開(kāi)心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起劉老師那充滿期待的眼神；每次用它寫(xiě)字時(shí)，我就特別用心，盡量不出現(xiàn)改動(dòng)的痕跡。后來(lái)，其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時(shí)在班上說(shuō)；“鄭雨欣的字越來(lái)越漂亮了呀！”我心里美滋滋的。
從此以后，我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時(shí)，我拿著這支鋼筆答題，老師走到我身邊，驚訝地問(wèn)：“雨欣現(xiàn)在很細(xì)心了喲！”我只笑著，沒(méi)有回答。98分！全班第一！成績(jī)掲曉時(shí)，我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。班主任布置了一個(gè)任務(wù)：每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭(zhēng)取這個(gè)展示名額！”我在心里暗暗給自己鼓氣，可是，寫(xiě)什么好呢？有了！手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎？我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病，感謝它讓我越來(lái)越勤奮，感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的！”
我是最棒的！這就是劉老師送給我的信念和動(dòng)力。這支鋼筆，在我心里珍貴無(wú)比！
珍貴的禮物學(xué)生作文 6
一個(gè)人的一生當(dāng)中，多多少少會(huì)收到他人所贈(zèng)送的禮物。有些禮物包裝得十分精美，有些則十分簡(jiǎn)樸卻具有象征的意義，在重要的日子，有可能是生日，也有可能是見(jiàn)到好久不見(jiàn)的朋友，送一份禮物雖然沒(méi)什么，但其實(shí)很有意義的，而禮物不在于金錢的多或少，而是那份心意最重要，無(wú)價(jià)的心意是不能用金錢去衡量的，送怎樣的禮物給誰(shuí)、是為了什么事，所以送禮物也是一門很重要的課。
每個(gè)人一定都有收過(guò)禮物，有些禮物對(duì)自己來(lái)說(shuō)有很特別的意義在里面，我也收過(guò)對(duì)自己來(lái)說(shuō)重要而且特別的禮物，有一個(gè)朋友再我生日的`時(shí)候送了我一個(gè)看似很平凡的禮物，而這個(gè)朋友是我從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的玩伴，我們有福同享有難同當(dāng)，我們每天都玩在一起，漸漸的都知道對(duì)方在想什么，只要使個(gè)眼神就知道什么意思，那是我小學(xué)階段最快樂(lè)的日子，可是升上初中之后，我們各分東西，也因此沒(méi)了聯(lián)絡(luò)，但我還是忘不了那段回憶。
他送我的禮物我至今都還留著，那是一條骷顱頭項(xiàng)煉，他是在我六年級(jí)生日的時(shí)候送給我的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么，可是到了現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這條項(xiàng)煉勾起了我許多的回憶。在初二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐ヌ酵郧暗耐瑢W(xué)，我們終于可以見(jiàn)到面了，過(guò)去這六年我們有太多太多的事情可以講，話從嘴巴里滔滔不絕的跑了出來(lái)，可是時(shí)間硬是要把我們分開(kāi)，感覺(jué)那段時(shí)間只有一霎那，都還沒(méi)聊個(gè)開(kāi)心，就到了要離別的時(shí)候，我相信我們很有緣分一定可以在見(jiàn)到面的。
禮物是一個(gè)用來(lái)表達(dá)心意的物品，以贈(zèng)送的方式讓對(duì)方了解自己的心意，情人節(jié)送巧克力；生日送蛋糕；男女約會(huì)送花，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好像越來(lái)越重視物品條碼旁的數(shù)字，而非心意，收的人如此，送的人也是如此，所以送別人禮物不可以依據(jù)價(jià)錢來(lái)衡量，而是那份用錢買不到的心意，有心才是最重要的。
珍貴的禮物學(xué)生作文 7
一天晚上，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
半夜醒來(lái)后，我突然感覺(jué)到一陣劇烈的疼痛。是火在燒身嗎？是刀在剝皮嗎?是劍在剔骨嗎？是針在穿心嗎？拉開(kāi)燈，仔細(xì)一看，中指甲已經(jīng)黑了。幾聲痛苦的呻吟驚醒了媽媽，媽媽一看，記得像熱鍋上的螞蟻，一邊慰問(wèn)我，一邊想辦法。媽媽突然說(shuō)：“對(duì)了，你大娘家不是有蝎子酒嗎？婷婷，等會(huì)兒，媽媽去給你拿。”媽媽不顧已是深夜去敲大娘家的門。蝎子酒拿來(lái)了，媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“快，婷婷，泡會(huì)兒，就好了，不用這么難受了。”我伸開(kāi)中指放入瓶子中，泡了很長(zhǎng)時(shí)間，可仍是無(wú)濟(jì)于事。媽媽從冰箱里拿出一根冰棍，說(shuō)：“婷婷，把手放到冰棍上，凍一凍，忍忍。”一開(kāi)始還挺好，可是我實(shí)在忍受不了這種冰冷刺骨，只好膽怯地將手指縮了回來(lái)。就這樣，媽媽愁眉不展，為我擔(dān)心了一夜。
隨著幾聲嘹亮的雞鳴，整個(gè)村莊醒來(lái)了。爸媽帶我去醫(yī)院檢查。醫(yī)生看了看，說(shuō)要拔掉手指甲才行，我聽(tīng)了放出一聲尖叫，連連后退。媽媽緊張的問(wèn)：“醫(yī)生，拔去指甲是不是很痛啊？麻藥緩過(guò)來(lái)孩子受得了嗎？拔去還能再長(zhǎng)嗎？……”醫(yī)生答話都打不過(guò)來(lái)。但還是要拔掉手指甲，拔指甲時(shí)，媽媽，媽媽抱著我，緊緊蒙住我的'眼睛，按住我的胳膊，一股暖流涌遍我全身。
今天該換藥了，媽媽親自幫我換。媽媽輕輕地揭下膠帶，輕輕地揭下紗布，可是到最后時(shí)，一點(diǎn)紗布粘上了肉，媽媽眉頭緊皺，拿一種叫什么名字的液體裝上針管往我手上弄，這樣好多了，媽媽輕輕地將紗布弄了下來(lái)，我一聲尖叫過(guò)后，心平靜了許多，媽媽卻流下了淚。
媽媽不忍心再幫我揭紗布了，叫醫(yī)生來(lái)。醫(yī)生卻給了我沉重的打擊，說(shuō)指甲不會(huì)再長(zhǎng)了。我回到房間，淚水禁不住奪眶而出。媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“婷婷，指甲改變不了你的未來(lái)，更改變不了媽媽對(duì)你的愛(ài)。”
媽媽給予了我溫暖與愛(ài)，是我堅(jiān)強(qiáng)，她激起了我心中的旋律，這是我一生最珍貴了禮物！
珍貴的禮物學(xué)生作文 8
我的一件最珍貴的禮物是一張便利貼小紙條上面的幾句話。是我過(guò)八歲生日時(shí)媽媽寫(xiě)給我的，這是我收到的最特別也是最珍貴的禮物。現(xiàn)在我把它放在我學(xué)習(xí)桌上的小盒子里了。
從小到現(xiàn)在，我收到的禮物太多太多了，各式各樣，滿滿的放了兩大柜子，但是這些禮物都是我很興奮的玩幾天之后，就扔在柜子里再也不玩了，甚至連看也不看一眼了。但是市場(chǎng)上或者同學(xué)那里誰(shuí)有了新的玩具出現(xiàn)，我肯定會(huì)想盡一切辦法要媽媽給我買，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)迋�(gè)不停，把媽媽鬧煩了，自然就給我買了。
但是在我過(guò)八歲生日時(shí)這些就改變了，我開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì)了管理我自己。
記得在離我過(guò)八歲生日還有近一個(gè)月的時(shí)間時(shí)，我就每天不停的問(wèn)媽媽：“媽媽，今年的生日您送我什么禮物啊？”媽媽每次的回答都一樣：“保密。”
我每天都在猜想媽媽會(huì)送我什么，上課時(shí)也老走神，想著收到禮物之后在同學(xué)面前炫耀一下，那叫一個(gè)美啊。
終于盼到了生日那一天，早晨我很早就醒了，滿屋子找媽媽送我的禮物，但是沒(méi)有找到。我又重新回到床上，突然，床頭上一張便利貼映入我的眼睛：那是葵花形狀和葵花顏色的便利貼，上面寫(xiě)滿了字，我順手扯了下來(lái)，是媽媽送給我的'。
便利貼上這樣寫(xiě)的：兒子，這是媽媽送你8歲的生日禮物，你要做一個(gè)快樂(lè)的孩子，不攀比，能吃苦，能自己管理好自己，你是爸爸和媽媽的驕傲，因?yàn)橛心悖职趾蛬寢屧诿β档纳钪谐錆M了快樂(lè)，因?yàn)橛心悖职趾蛬寢尩纳罾餂](méi)有疲勞。生日快樂(lè)，媽媽的寶貝。
我反復(fù)的讀著媽媽寫(xiě)給我的話，這是媽媽送我的別致的生日禮物，我腦海里滿是媽媽為我忙碌的身影，一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，總是開(kāi)心的為我做著很多很多的事情。想著想著我眼淚就流出來(lái)了，我想到了自己的任性，想到了自己的懶惰，想到了自己的自私。今后，我要改變自己，要做一個(gè)能幫助媽媽的男子漢。
我拿著便利貼紙條，悄悄的推開(kāi)媽媽屋里的門，想看看爸爸和媽媽睡醒沒(méi)有，但是門一開(kāi)，爸爸和媽媽同時(shí)從床上跳下來(lái)，把我抱著舉起來(lái)說(shuō)：“兒子，生日快樂(lè)！”
我好幸福啊！媽媽送我的生日禮物好珍貴啊！這就是我的一件珍貴的禮物——一張充滿愛(ài)的便利貼紙條。
珍貴的禮物學(xué)生作文 9
它，只是一個(gè)破娃娃。
對(duì)于別人而言，也許這只是一只被嘲笑的布娃娃，也許也是不起眼的小人兒，也許，它從來(lái)都是透明，不存在的。但是對(duì)于我而言，它不僅僅是一個(gè)破娃娃，還是我和她友誼的見(jiàn)證者。它身上的蕾絲服裝已經(jīng)被扯破了，只剩下幾條殘線。它被縫了又縫，可還是依然破舊。
它，一直放在我的`枕邊，嘴角勾起了一百八十度的弧線，兩顆眼睛像鉆石般閃爍著。雖然已經(jīng)很舊了，但還是依舊那么漂亮。它，是芹送我的禮物。但那布娃娃，也是被我給扯破的。
那時(shí)，芹帶著這個(gè)嶄新的布娃娃來(lái)到我家，因?yàn)樗兄Z要送我一個(gè)布娃娃。剛看到那布娃娃，看到它那一百八十度微笑，心情似乎也被渲染，這個(gè)微笑似乎有種神奇的魔力，我一把粗魯?shù)刈ミ^(guò)布娃娃，沒(méi)想到這個(gè)布娃娃卻被我撕破了。我趕緊把露出來(lái)的棉花塞進(jìn)那個(gè)布娃娃里面，腦子里空蕩蕩：怎么辦，我把它搞壞了耶？
她小心翼翼地接過(guò)那個(gè)布娃娃，并問(wèn)我：“你家里有沒(méi)有針線，我?guī)湍憧p一下。”我連忙跑到房間，拿起白線細(xì)針遞給了她。她把裂縫結(jié)了個(gè)口，用針一針一線地縫著。我突然有些愧疚：那可是她送我的禮物啊！我怎么可以這么大意，居然把她送我的東西扯破，況且，還是得到禮物不過(guò)五分鐘的時(shí)間里。
過(guò)了一會(huì)兒，她縫好了，用開(kāi)玩笑的口吻說(shuō)：“小心點(diǎn)哦，下次弄壞了可沒(méi)得縫了哦！”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，這個(gè)布娃娃便一直放在我的床邊。而芹她已經(jīng)學(xué)了。每當(dāng)清晨，第一縷陽(yáng)光折射進(jìn)屋里，我總是會(huì)想她縫娃娃時(shí)那深刻的一幕，并且自己也十分地愛(ài)惜這個(gè)布娃娃。
媽媽經(jīng)常說(shuō)這個(gè)布娃娃太爛了，要丟掉，而我總是一把把它搶來(lái)。也許媽媽并不知道我在想什么，但是我自己心里清楚，那是我和芹友誼的見(jiàn)證物。
第一縷陽(yáng)光又折射進(jìn)來(lái)，那個(gè)布娃娃，還有那個(gè)她……
珍貴的禮物學(xué)生作文 10
我從小到大收到許許多多的禮物，其中有我最難忘的一份禮物，那不是我的爸爸送我的，也不是我的媽媽送我的，而是我的朋友送我的。
在我小學(xué)的時(shí)候，有一次在小學(xué)的一堂勞技課上，我們的老師教我們制作一輛裝電池的電動(dòng)小車，我們?nèi)际峙d奮，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一輛電動(dòng)小車，先把制作的材料發(fā)下去。”于是，我們就把材料發(fā)了下去，我們拿到了材料，老師說(shuō)：“我們要先把一塊軟的鐵皮彎曲，然后把電動(dòng)馬達(dá)放上去，我們?cè)侔演喬サ男¤F棒放上去，按上輪胎，在把全輪也按照這樣裝在木棍是，再把裝電池的殼子放上去，用釘子砸在木棍上進(jìn)行固定，之后，再裝上電池就行了。”老師說(shuō)完了整個(gè)的步驟后。讓我們看完了一段視頻，然后說(shuō)：“大家可以開(kāi)始自己做做看了。”我們就開(kāi)始了自己做，一開(kāi)始，我做得還算是順利，可是，到了后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我的那個(gè)用來(lái)固定電池殼的釘子不尖利，很難固定，我就心想：我要找一個(gè)可以敲的東西，來(lái)敲擊它，后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了可以用我?guī)У蔫F勺子來(lái)敲，于是，我就拿了出來(lái)，我用它來(lái)敲，真的把釘子敲進(jìn)去了，我最后終于做好了，之后，我把電池裝上去了，我的電動(dòng)小車會(huì)跑了，我?guī)е搅宋业呐笥涯莾海业呐笥岩沧龊昧耍闷鹞业目戳丝矗f(shuō)：“我們來(lái)比誰(shuí)的電動(dòng)小車跑得快吧！”我說(shuō)：“好啊。”我們經(jīng)過(guò)了比賽后，我的電動(dòng)小車跑得比他的電動(dòng)小車快，他追著我的.小車跑，好像是在想跑過(guò)我的小車，我叫了他一聲，突然，他回過(guò)頭來(lái)，這時(shí)，他不小心踩到了我的電動(dòng)小車，踩得粉粉碎，我過(guò)去后，十分傷心，這是我好不容易才做出來(lái)的，我給我的電動(dòng)小車“收尸”了，并對(duì)朋友說(shuō)：“我要跟你絕交！”后來(lái)，我好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)理他，之后，我發(fā)現(xiàn)我的桌子里有一個(gè)嶄新的電動(dòng)小車和一張紙條。
我得知他學(xué)了，我十分的后悔，他送我的最后一份禮物——電動(dòng)小車，真是最珍貴的一份禮物。
珍貴的禮物學(xué)生作文 11
在我家的柜子上放著一把紫砂茶壺，茶壺上面雕刻著西游記中的人物。這把茶壺我視為珍寶。那把茶壺上面留著一個(gè)動(dòng)人的故事，它是一個(gè)我素不相識(shí)的人送給我的。那一天，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照。我走上一輛烏鎮(zhèn)至嘉興的汽車。
我走上車子看到里面已經(jīng)坐滿了人，于是，我就站著。我一只手拉住扶手，一只手插在褲子袋里，顯得十分悠閑。車上的人們?cè)趪\嘰喳喳地說(shuō)著笑著。開(kāi)到桐鄉(xiāng)過(guò)去一會(huì)兒，我感到自己有點(diǎn)熱，頭上冒出了汗水。
于是，我松開(kāi)拉扶手的手，從口袋里掏出餐巾紙擦去頭上的汗水。正在這一個(gè)時(shí)候，前面紅燈突然亮了，司機(jī)來(lái)了一個(gè)緊急剎車。我來(lái)不及拉扶手，人往后倒，腳本能地往后退了一大步。“呯”的一聲響，我看到不好，腳下什么東西踩壞了，發(fā)出了這么一聲巨響。我再仔細(xì)觀看，發(fā)現(xiàn)后面的一個(gè)大箱子被我踩扁了一個(gè)角，可能什么東西被我踩壞了。由于這一聲巨響，車廂里面安靜下來(lái)。我感到特別可怕，心中在說(shuō)范梅晨你闖禍了，只能讓人宰割了。這時(shí)，一個(gè)六十多歲的老人站了起來(lái)走到箱子邊，打開(kāi)箱子檢查起來(lái)。我看到里面都是宜興產(chǎn)的紫砂茶壺，有大有小，各種各樣，上面的雕刻圖案真是美麗極了，讓人羨慕。老人看到一把茶壺踩壞了，心疼地看著那把踩壞的.茶壺，有好一會(huì)兒時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話。我想接下來(lái)肯定會(huì)發(fā)火，會(huì)漫天要價(jià)讓我賠。不料，過(guò)了一會(huì)兒，老人心情平和了，看到我滿臉緊張的樣子，安慰我說(shuō)：“小朋友，不用怕。
踩壞就踩壞了，只要不傷著人就好。你沒(méi)有事吧！下次要小心！”我松了一口氣說(shuō)：“我沒(méi)事，我會(huì)小心的。”只見(jiàn)老人彎腰拿出一把小紫砂茶壺遞給我，說(shuō)：“這一把茶壺送給你，作為一個(gè)留念。記住這一次教訓(xùn)！”我拿著那把茶壺激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。后來(lái)，我回到家里就把它放在柜子上，讓它提醒自己一定要小心。這把茶壺就是我最珍貴的禮物。
珍貴的禮物學(xué)生作文 12
從呱呱落地的那一刻起，伴隨我的就是形形色色的禮物，那么多的禮物，但只有一種禮物，一種無(wú)形的禮物，它不像別的禮物只帶給我瞬間的歡喜，它成為我永恒的記憶，珍愛(ài)備至……
那是我上四年級(jí)，一次學(xué)校組織演講比賽，老師把這個(gè)任務(wù)叫給了我，那時(shí)，我是多么激動(dòng)，以為這就是一件無(wú)比神圣的事了。于是，每天回家，我都要對(duì)著鏡子練好幾個(gè)小時(shí)。每次，我都練的口干舌燥，大汗淋漓。但，不知怎么搞的，每次總是不熟練。望著鏡子中滿頭大汗的自己，聽(tīng)著自己不熟練的演講稿，想著那天自己比賽時(shí)的情景，不禁淚水奪眶而出。“孟斯宇，你怎么這樣笨，連一個(gè)小小的演講稿都弄不好。”在心底里，我一遍又一遍的對(duì)自己說(shuō)。突然，一雙大手放在了我的肩上，“孩子，不怕，每一個(gè)人的成功都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，來(lái)，我陪你練。”啊，是媽媽，媽媽的一席話，讓我重新燃起了希望之火。就這樣，每天媽媽都陪在我的身旁。比賽的日期漸漸臨近了，終于，那一天到了，座位上座無(wú)虛席人黑壓壓的一大片。我有些緊張。“孩子，不怕。”啊，又是媽媽，在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候，“不怕兩字是媽媽送給我的最好的禮物，是媽媽的勇氣感染了我，那次比賽，我獲得了一等獎(jiǎng)，我分明覺(jué)得，陽(yáng)光下最美的笑容就是媽媽的。
當(dāng)我被挫折刺得遍體鱗傷時(shí)，媽媽的禮物化作一陣小雨，撫平我的傷痕；當(dāng)我淚痕點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，媽媽的'禮物化作一縷微風(fēng)，替我擦去眼淚；當(dāng)我失去信心時(shí)，媽媽的禮物化作一支火把，點(diǎn)燃我心底塵封已久的那盞燈。那些有形的禮物早已不見(jiàn)蹤影，早已被我遺忘，它們只能帶給我瞬間的欣喜，而媽媽的禮物則成為我永恒的記憶，依然帶在我的身上，珍愛(ài)備至……。
媽媽的禮物將一直背在我的行囊之中，不論我走到哪里，它都絲毫不遜色；不論我走到哪里，它都不被時(shí)間所遺忘；不論我走到哪里，它永遠(yuǎn)是我最珍愛(ài)的禮物。正是媽媽的禮物，才讓我永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世界上有了我自己的意義，永遠(yuǎn)……
珍貴的禮物學(xué)生作文 13
時(shí)光飛逝，從小到大收到的禮物早已數(shù)不勝數(shù)，堆積如山了。唯有一件，帶給我不盡的感觸，成為我永恒的收獲。
每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，總少不了親友的祝福和慰問(wèn)。往往到了那個(gè)時(shí)刻，爸爸總喜歡買一些明信片，承載著祝福寄到遠(yuǎn)方親人的手中。伴隨著我年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)工作就一點(diǎn)一點(diǎn)地交付給了我。若對(duì)方是長(zhǎng)輩，我便會(huì)寫(xiě)下“身體健康，萬(wàn)事如意”或是“福如東海，壽比南山”之類的祝福詞句。寫(xiě)的多了，這類的話也就信手拈來(lái)，祝福語(yǔ)也就越寫(xiě)越多，一年比一年冗長(zhǎng)。
親人的回音也大同小異，一個(gè)電話的'感謝或是一張卡片的回贈(zèng)，這些都給予了我莫大的成就感。
某一年的元旦，我給奶奶寄去了一張明信片。在我意料之中的，我收到了奶奶的回贈(zèng)卡。打開(kāi)一看，潔凈如雪的白紙上寫(xiě)了四個(gè)蒼勁的大字：知足常樂(lè)。我下意識(shí)地顫動(dòng)了一下，不明所以。思索了片刻還以為是自己寫(xiě)的太少，祝福地不夠全面。于是，那一年的春節(jié)我特意寫(xiě)了特別長(zhǎng)的一張祝福卡給奶奶。寫(xiě)完之后，我暗暗得意，心想近兩百字的祝福語(yǔ)奶奶總應(yīng)該滿意了吧。
三天之后，奶奶的回信安靜地躺在我的寫(xiě)字臺(tái)上。我滿心歡喜地跑過(guò)去拆開(kāi)它。那“知足常樂(lè)”四個(gè)字依舊像高聳的大山一般橫臥在卡面之上。而我，驚訝得無(wú)以復(fù)加。
我最終還是按耐著忐忑不安的心情撥通了奶奶家的電話。奶奶用一如既往的慈祥的聲音告訴了我那四個(gè)字的意義。“孩子，奶奶我活到這個(gè)年紀(jì)，有一個(gè)安詳充裕的晚年，已經(jīng)很知足很感謝上蒼了。怎么可以奢望“長(zhǎng)命百歲，萬(wàn)事如意”呢？人是應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足的。”
掛下電話，我所有的思想都被那句“人是應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足的”充盈得幾乎無(wú)法再容納下任何東西。我開(kāi)始明白，“知足常樂(lè)。”這四個(gè)字是奶奶回贈(zèng)給我的禮物。
人這一生像由一把把鎖組成。我們有欲望去打開(kāi)所有的鎖卻無(wú)法預(yù)測(cè)那被我們開(kāi)啟的究竟是福是禍，是快樂(lè)還是悲傷。奶奶的這份禮物有如鑰匙一般開(kāi)啟了我心中蘊(yùn)藏著的感念的鎖。
學(xué)會(huì)滿足，是我最珍愛(ài)的禮物。深信著，它將伴隨著我去開(kāi)啟人生的鎖，帶給我更多的欣喜與收獲。
珍貴的禮物學(xué)生作文 14
禮物，可以傳達(dá)人間最美好的情感。它使我想起了哥哥給我的奧運(yùn)紀(jì)念戳、妹妹旅游回來(lái)送我的的紀(jì)念幣、舅媽從俄羅斯回來(lái)給我的葫蘆套娃、姑姑給我的國(guó)外錢幣、爺爺奶奶每年的壓歲錢……。讓我細(xì)想起來(lái)還真不少呢，可爸媽給我買的3本參考書(shū)在我搜集禮物的腦海里總是時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)。
期中考試的分?jǐn)?shù)一科一科的陸續(xù)公布了總起來(lái)主科得分?jǐn)?shù)還叫我比較滿意，可讀到每門副科的分?jǐn)?shù)我的臉上每每露出紅一塊紫一塊的'表情簡(jiǎn)直糟透了，叫我那幾天過(guò)的寢食難安，爸媽見(jiàn)我的狀況并沒(méi)責(zé)怪我還不時(shí)的開(kāi)導(dǎo)我，沒(méi)事這回考砸了下會(huì)考好了就行了，常言道：“知恥者而后勇嘛！”
可話好說(shuō)事難辦，今后該怎么辦呢？于是我們?cè)谝黄鸱治隽丝荚业脑颍瑢?duì)副科的重視度不夠、學(xué)習(xí)的方法有問(wèn)題、上課45分鐘沒(méi)有抓住重點(diǎn)利用率太低、總是擠不出時(shí)間學(xué)副科……。根據(jù)上述分析爸媽在想能不能找個(gè)又快又好的方法呢？于是附近的書(shū)店就成了尋求答案的場(chǎng)所，一本“零失誤”參考書(shū)映入了他倆的眼簾，它是一本結(jié)合每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、所要掌握的知識(shí)點(diǎn)編成問(wèn)答題的形式引索性的參考資料，他們看了好像如獲珍寶這下有解決副科學(xué)不到點(diǎn)子上的辦法了，可附近的書(shū)店只有一科是人教版的，他們又跑到漢唐、鐘樓的新華書(shū)店終于把其他兩門買齊了。
等我放學(xué)后他們拿著3本好不容易找來(lái)的“靈丹妙書(shū)”給我講述一番，我聽(tīng)后泛出
一頭霧水，本來(lái)每天的作業(yè)象山一般壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)，咋又增加3塊巨石，我在心里直犯嘀咕真是3本“靈丹妙書(shū)”嗎？不管咋說(shuō)這是他們用心良苦給我想出的靈單妙方咬牙先試試吧！以后每周又多了份你問(wèn)我答的問(wèn)答題，嘿！還真能起到一定的效果，可我心里明白從來(lái)沒(méi)有什么靈丹妙書(shū)，學(xué)什么都要付出努力和辛苦。
謝謝爸媽為我買的3本書(shū)看似不像禮物而勝似禮物的禮物，你們?cè)谖翌j廢失落的時(shí)候，不是一味的埋怨，而是想盡辦法為我加油打氣，我定會(huì)將這3快巨石融化成一把利刃斬除我學(xué)習(xí)路上的一個(gè)個(gè)的攔路虎絆腳石，從今往后少一點(diǎn)紅紫色的面孔，多一點(diǎn)燦爛的笑容。
珍貴的禮物學(xué)生作文 15
說(shuō)到禮物，大概很多人都會(huì)想到精致的手表、會(huì)唱歌的音樂(lè)盒、美麗的芭比娃娃......但是，那一次我卻得到了比這些都要珍貴的禮物。
那是去年兒童節(jié)，媽媽吃完午飯就出去了。我心里暗暗想著：今天是六一兒童節(jié)，媽媽會(huì)不會(huì)送我一份禮物呢?如果真的給我買禮物,媽媽會(huì)送給我一份什么樣的禮物呢?
過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，提著一個(gè)袋子，說(shuō)：“寶貝，兒童節(jié)快樂(lè)”。一看到有禮物，我高興的一蹦三尺高。迫不及待的拆開(kāi)一看，原來(lái)是兩條姿態(tài)優(yōu)美的金魚(yú)在水里游來(lái)游去，還不時(shí)地張開(kāi)嘴巴，可愛(ài)極了。
剛開(kāi)始，金魚(yú)每天自由自在的，我也每天小心翼翼的`照顧它們，像照顧小嬰兒一樣每天給它們喂食、換水。還害怕它們孤單，我就買了一個(gè)小巧玲瓏的假珊瑚，來(lái)陪伴它們。
可漸減的，金魚(yú)不“吃飯”了，看上去無(wú)精打采的，我心急如焚，忙去找媽媽：“媽媽，金魚(yú)不吃魚(yú)食了，這可怎么辦?”媽媽說(shuō)：“它們可能是想要得到自由，畢竟魚(yú)缸太小，沒(méi)有小河那樣讓它能得到自由。”
聽(tīng)了媽媽的話之后，我雖然很不舍，但是還是去河邊，把它們放生了。看到它們?cè)诤永餁g快的樣子，我覺(jué)得自己做了一件正確的事情，因?yàn)檫@件事讓我的心靈變得更加美好起來(lái)。
珍貴的禮物學(xué)生作文 16
二個(gè)月前，我在大街上看到一個(gè)小朋友騎的自行車異常漂亮，十分羨慕，便告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“只要你表現(xiàn)好，等放了寒假，媽媽就給你買一輛你最喜歡的自行車作為禮物送給你”。
我問(wèn)媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)怎樣做呢？于是，媽媽給我做了一張表格，貼在墻上說(shuō)：“你自我看吧，在放寒假前你能掙到1000分，就能如愿以償”。表格的資料：洗一次碗10分；掃一次地10分；拖一次地10分；倒垃圾一次10分；抹一次桌子10分；洗一雙襪子10分；每一天的作業(yè)被教師評(píng)為優(yōu)一次10分，期末考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)得“優(yōu)”各得100分……心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻行動(dòng)起來(lái)，每一天早晨，我起床后就開(kāi)始掃地，中午、晚上和媽媽爭(zhēng)著洗碗，看到垃圾簍里的垃圾滿了就趕快倒掉……做完家務(wù)我就開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，作為本上得了好多“優(yōu)”。
等到了期末考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我語(yǔ)文得了99.5分，數(shù)學(xué)得了100分。這時(shí)，媽媽幫我算了一下我的'積分已經(jīng)是1000多分呢！媽媽果真兌現(xiàn)承諾，立馬給我買了一輛我最喜歡的自行車作為禮物送給我。
看著這珍貴的禮物——漂亮的自行車，我興奮極了，心想：勞動(dòng)和學(xué)習(xí)不但讓我歡樂(lè)！并且還有收獲！
珍貴的禮物學(xué)生作文 17
在這個(gè)寒假里，我得到一個(gè)非常珍貴的禮物——朵拉。朵拉是一只小奶狗，它非常調(diào)皮、活潑、可愛(ài)，我很喜歡它。
朵拉長(zhǎng)著一身棕黃色的毛，摸上去像棉花一樣柔軟；耳朵平時(shí)都耷拉著，可是一聽(tīng)到聲音，就會(huì)立刻豎起來(lái)，非常機(jī)靈；一雙水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，一個(gè)大問(wèn)號(hào)似的尾巴豎在身后，它的四肢很短，但是跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。
朵拉是個(gè)頑皮的小家伙。它經(jīng)常自?shī)首詷?lè)，拿一個(gè)小球可以玩半天。有時(shí)候，它還咬著自己的尾巴團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。特別是它最喜歡咬鞋子和腳丫子，我真搞不懂，鞋子和腳丫都那么臭，它為什么那么喜歡呢？
朵拉非常膽小。晚上出去散步的時(shí)候，它總粘在我的腳后，不舍得離開(kāi)半步，有時(shí)候會(huì)哼唧不停，好像在說(shuō)：“我會(huì)不會(huì)被壞人抓走啊？”這時(shí)我就會(huì)跟它說(shuō)：“不會(huì)的，有我在呢！”但是我心里卻想：“朵拉真是一個(gè)膽小鬼。”
朵拉還很粘人。有一天，我們都出門了，留它一個(gè)人在家。我們回家時(shí)，它正趴在窗戶上望眼欲穿，我們一開(kāi)門，它就像子彈一樣沖向我們，抱住我的腿不放，好像在說(shuō)：“你們跑哪兒去了，我好想你們呀！”
這個(gè)可愛(ài)的小朵拉已經(jīng)陪我度過(guò)了一周的'愉快時(shí)間，有它的陪伴，我的假期再也不孤單了。
珍貴的禮物學(xué)生作文 18
從小到大，我收到過(guò)很多禮物，比如：游戲機(jī)、MP3、電動(dòng)玩具、手表……等等，其中不少還比較貴重，但我覺(jué)得最珍貴的，還數(shù)奶奶送給我的毛衣，因?yàn)樗悄棠桃会樢会樣脨?ài)織出來(lái)的。
以往聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我還在媽媽肚子里的'時(shí)候，奶奶就已經(jīng)開(kāi)始給我織毛衣了，直到此刻，每年都要織二三件，沒(méi)有一年例外。記得有一次，奶奶送了一件大紅色的毛衣給我，說(shuō)是過(guò)年要穿得喜慶一點(diǎn)，而我不喜歡大紅色，心想：“女生才穿紅色衣服呢。”媽媽連哄帶騙的要我穿上，我執(zhí)意不肯，還耍起了小脾氣，又哭又鬧。媽媽耐心的對(duì)我說(shuō)：“你明白嗎？這件毛衣是奶奶花了一個(gè)星期的時(shí)間，一針一針織出來(lái)的，為了織這件毛衣奶奶的頸椎病都犯了。”我聽(tīng)了以后覺(jué)得很慚愧，我想象著奶奶駝著背、彎著腰、戴著老花鏡、低著頭一針一針吃力的為我織毛衣的情景。想到那里，我順從地穿上了毛衣，我照著鏡子，覺(jué)得這件毛衣異常好看，并且還很暖和。
奶奶，多謝你送給我的紅色毛衣，它雖然不是很昂貴，可是它包含了你對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得它是我最珍貴的禮物。
珍貴的禮物學(xué)生作文 19
美麗的大地的禮物是清澈的“水”，蝴蝶的禮物是香甜的花蜜，可愛(ài)的綿羊的禮物是好吃的小草，大家都有屬于自己最珍貴的禮物！禮物的意義在于對(duì)方的心意，不管收到的禮物是好是壞，只要對(duì)方是誠(chéng)心誠(chéng)意地想送你，那這個(gè)禮物就是最棒的'。
去年，在我生日那一天，我最好的朋友－－姿瑄，送了我一張令我最感動(dòng)的卡片，卡片是用一張大卡紙做成的，上面寫(xiě)著：我們兩個(gè)要繼續(xù)當(dāng)好朋友之類的話。為什么這些話會(huì)讓我這么感動(dòng)呢？因?yàn)槲覀儾欧职嗖坏桨肽辏腋３臣埽纳瘴疫B卡片都沒(méi)送，更何況那時(shí)我們根本不是“朋友”，只是普通同學(xué)而已；可是她卻誠(chéng)心誠(chéng)意地送我一張卡片，美麗的卡片，讓我既感動(dòng)又興奮！
當(dāng)我收到每一份禮物時(shí)，我超級(jí)開(kāi)心的！尤其是當(dāng)我拆開(kāi)好友送的禮物時(shí)，我的心情既緊張又興奮，心里一直撲通撲通地跳著呢！因?yàn)槎Y物里都裝著別人滿滿的祝福。
禮物的價(jià)值不在于價(jià)錢，而是在于別人的心意你是否感受到了！收到禮物的我，像一朵充滿生命力的小花朵，也像一幅充滿歡笑的油彩畫(huà)。所謂“禮輕情意重”，不管任何禮物，我們都應(yīng)該好好珍惜，因?yàn)槎Y物是代表別人對(duì)我們滿滿的祝福！
珍貴的禮物學(xué)生作文 20
每一次，當(dāng)我打開(kāi)衣柜找衣服的時(shí)候，我總能看到那件小裙子，它是粉紅色的，上面有個(gè)小狗圖案，裙子上有花邊，很漂亮。看到的時(shí)候，我總會(huì)摸一摸，看一看，這件小裙子在我心里的地位很高，也是最珍貴的禮物，這是大姑給我買的生日禮物。
大姑家生活不寬裕，還要給上大學(xué)的馬微姐姐寄生活費(fèi)，大姑的工資又不多。大姑是個(gè)性喜歡我的.，在我過(guò)生日的時(shí)候，大姑說(shuō)要給我買禮物，我說(shuō)：“大姑，不用了，你們家的生活又不富裕，就不要給我買了。”說(shuō)完我也沒(méi)放在心上，就把這件事忘了。
我過(guò)生日的那天，家里好多親戚都來(lái)了，只有大姑還沒(méi)有來(lái)，我十分著急，還以為大姑不來(lái)了呢。我不是盼大姑的禮物，而是盼大姑的人，因?yàn)槲沂窒矚g大姑。最后，我看到了大姑的身影，大姑急匆匆地趕來(lái)，手里提著一個(gè)口袋，大姑說(shuō)：“金波，快打開(kāi)禮物盒。”我把禮物盒打開(kāi)了，哦，一條美麗的裙子，當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心。大姑說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，你收下吧！”我說(shuō)：“謝謝大姑。”然后把第一口蛋糕給了大姑。
雖然那件禮物不是很貴，但卻是我收到過(guò)最珍貴的禮物，小裙子此刻雖然小了，不能穿了，但是我還一向珍藏著它，它就像大姑的愛(ài)一樣伴隨著我。
珍貴的禮物學(xué)生作文 21
有人問(wèn)我最珍貴的禮物是什么?我覺(jué)得最珍貴的禮物是去年表哥送我的沙漏。這個(gè)沙漏教我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，讓我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
這是個(gè)由玻璃制成的葫蘆形沙漏，里面的沙是粉紅色的。當(dāng)你把沙漏倒過(guò)來(lái)一放，沙子就會(huì)由上往下緩緩地流下來(lái)。每當(dāng)我想把今天的事情推到明天做時(shí)，我一看到那流動(dòng)的細(xì)沙，就像時(shí)間在流逝一樣，我就會(huì)馬上把今天該做的事情做好，做完后我就會(huì)覺(jué)得渾身輕松。沙漏讓我明白了不能“明日復(fù)明日”的道理。
當(dāng)我考試考不好時(shí)，看到它流動(dòng)的粉紅色細(xì)沙，我就會(huì)覺(jué)得時(shí)間不等人，一定要爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取下一次一定要考出好成績(jī)。于是在復(fù)習(xí)期間，我就會(huì)更珍惜每一分一秒，不浪費(fèi)時(shí)間。沙漏讓我明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”
是啊，時(shí)間流逝，如同沙漏里的細(xì)沙緩緩流下，我們沒(méi)有辦法抓住，時(shí)間只會(huì)匆匆溜走。可是時(shí)間又像海綿里的水，只要愿擠，總是有的，就像沙漏的`細(xì)沙，流完了還可以反過(guò)來(lái)，繼續(xù)開(kāi)始。
表哥送給我的沙漏，就這樣一直陪伴著我，讓我明白時(shí)間是金錢買不到的，讓我學(xué)會(huì)利用時(shí)間，讓我記住時(shí)間的沙漏是不可能停止的。
珍貴的禮物學(xué)生作文 22
在我成長(zhǎng)的途中，收到過(guò)許許多多的禮物，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物卻只是一句話。
記得在我上四年級(jí)的.時(shí)候一次期中考試后，媽媽給我送了一句話，是我覺(jué)得是從我出生到現(xiàn)在最珍貴的禮物。
考試的那天早晨，我從家出門，就發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么明媚，花朵在向我微笑，樹(shù)葉在向我招手，露珠在和我交流，太陽(yáng)在向我問(wèn)好。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，考試也是如期而至。我十分順暢的寫(xiě)完了試卷，并確定我可以考個(gè)好成績(jī)。
等到成績(jī)發(fā)下來(lái)之前，我的心一直在緊張的跳動(dòng)著，左眼皮也一直的跳，直到成績(jī)終于下來(lái)了，我的小心臟才平靜下來(lái)。回到家，我把成績(jī)一一匯報(bào)給老媽，結(jié)果老媽一點(diǎn)也不高興，就只是淡淡地說(shuō)了一句話：“學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)，不是給別人學(xué)，自己學(xué)好了，長(zhǎng)大也就能成為人上人了。”
我認(rèn)真記住了媽媽的話，品懂了媽媽給我說(shuō)的這句話。是啊！學(xué)習(xí)就是給自己學(xué)，跟別人沒(méi)有半毛錢的關(guān)系，自然而然，你自己學(xué)到知識(shí)了，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息。
這份珍貴的禮物我會(huì)好好保存的，并一直把它作為我的座右銘，為自己的未來(lái)好好計(jì)劃，一定努力加油，長(zhǎng)大了做對(duì)社會(huì)有用的人。
珍貴的禮物學(xué)生作文 23
星期四的早上，我經(jīng)歷了一件有趣又難忘的事。
這天早上，我們學(xué)校舉行了“莞琶文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園活動(dòng)，讓我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂上，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)如何傳承傳統(tǒng)文化。
這天早上，我們學(xué)校舉行里“莞琶文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)，我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂。
我們先是吃了東莞特色美食，有腐竹，小茶點(diǎn)，雞爪和臘腸等東莞特色美食。在大堂里，我們同學(xué)像螞蟻一樣瘋狂的尋找食物。大家吃著美食有說(shuō)有笑，高興極了。
接著，我們又跟著醒獅的傳承人一起學(xué)習(xí)醒獅，傳承人先對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)醒獅先要練好馬步。”傳承人做出一個(gè)馬步讓我們學(xué)習(xí)，我們也跟著做出了馬步。接著，傳承人讓我們中的一個(gè)人試著披上獅皮來(lái)試醒醒獅。小尹主動(dòng)舉起了手，傳承人給他披上了獅皮。只見(jiàn)小尹熟練扎出了馬步，舞起了醒獅。只見(jiàn)醒獅，一下跳起，一下蹲著。有時(shí)還向我們眨眨眼睛，神氣極了！這下我們班的.同學(xué)們也可以舞醒獅了，我把頭伸進(jìn)醒獅的頭里。果然有意思！醒獅的頭里不僅有可以人醒獅眨眼睛的機(jī)關(guān)，還有讓醒獅張嘴的機(jī)關(guān)。舞醒獅的難度很高，要有兩人配合的默契才可以舞好醒獅，難怪現(xiàn)在的一代人很少舞醒獅了。
先人留給我們的文化，是一件無(wú)比珍貴的禮物！
珍貴的禮物學(xué)生作文 24
我收到過(guò)許許多多的禮物，有時(shí)尚的筆袋、有漂亮的絨娃娃、有著名的天津泥人娃娃、有青蛙掛件等等。這些禮物我都很喜歡，收藏在我的小屋里，有時(shí)間的話，常常把它們擺在一起玩過(guò)家家游戲。其中最特別的、最有意義的是一件小青蛙掛件，它是我的同學(xué)李思彤送的。
李思彤是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她在五年級(jí)時(shí)隨父母到了上海。在走之前我過(guò)生日的時(shí)候，她送了我那個(gè)掛件，同時(shí)送給我深深的祝福。那是一個(gè)綠色的小青蛙，小青蛙翹著一條腿，吐著紅紅的舌頭，瞪大眼睛看著我，它那可愛(ài)的模樣深深地印在我的'腦海里，我把它當(dāng)做寶貝一樣珍藏起來(lái)。
在我想起好朋友李思彤的時(shí)候，我就會(huì)把小青蛙掛件拿出來(lái)，左瞧瞧、右看看，李思彤那調(diào)皮、可愛(ài)的容貌就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地學(xué)習(xí)、忘情地玩耍。我多么懷念那段時(shí)光啊。
前幾天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到李思彤來(lái)到我家，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，醒來(lái)時(shí)，我呆呆地想我們難道真的不能再見(jiàn)面了嗎？我把小青蛙掛件拿出來(lái)仔細(xì)端詳。
青蛙掛件雖然小，但它包含著我們之間的友誼。我們雖然離的太遠(yuǎn)不能見(jiàn)面，不能在一起玩耍，但是我會(huì)把好朋友一直記在心中，小掛件就是我們友誼的見(jiàn)證，我會(huì)用心保存好它。
珍貴的禮物學(xué)生作文 25
這天是元旦，我和媽媽去塘邊看望外公。外公送我一份珍貴的禮物，那就是一箱舊版的“小人書(shū)”。
接過(guò)這箱“小人書(shū)”我興奮不已！立刻這本翻翻那本看看，真沒(méi)想到這箱看起來(lái)破舊的“小人書(shū)”的資料豐富精彩極了！我發(fā)現(xiàn)每本“小人書(shū)”都有繪制得很生動(dòng)很貼近資料的封面。翻到正文，我又發(fā)現(xiàn)“小人書(shū)”有個(gè)特點(diǎn)，每一頁(yè)都有一幅精美的圖，圖下面有簡(jiǎn)明的一兩句話。看著連環(huán)畫(huà)，我們會(huì)自我想象更多生動(dòng)搞笑的'故事資料。
我還發(fā)現(xiàn)“小人書(shū)”有很多類別。有民間故事連環(huán)畫(huà)、武術(shù)連環(huán)畫(huà)、古代少年英雄傳奇……
聽(tīng)外公講，這些“小人書(shū)”陪伴媽媽和小舅度過(guò)了完美的童年。在他們小的時(shí)候，媽媽常常和小舅講“小人書(shū)”上的故事，他們還會(huì)臨摹“小人書(shū)”上一畫(huà)。外公說(shuō)：“這些“小人書(shū)”為媽媽和小舅打開(kāi)了通向文學(xué)和藝術(shù)之門。”
外公一向想把這份禮物送給我們表兄弟中的一位。因?yàn)槲沂莻�(gè)小書(shū)迷，又很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因此，我很幸運(yùn)地得到了這份珍貴的禮物。
我必須不要辜負(fù)外公對(duì)我的期望。我也要“小人書(shū)”為我開(kāi)啟知識(shí)之門，讓我長(zhǎng)大后也能成為一名有用的人。
珍貴的禮物學(xué)生作文 26
從小到大，我收到過(guò)無(wú)數(shù)份禮物，然而，最珍貴的一份，還要數(shù)去年外公送給我的生日禮物；
我的外公是一位和藹可親的老人。每到周六、日，我總是能看見(jiàn)他興高采烈地奔向超市，然后在里面轉(zhuǎn)悠大半天，最后提著兩個(gè)沉甸甸的'大袋子搖搖擺擺地“晃”回了家。我每回見(jiàn)到那兩個(gè)沉甸甸的大袋子時(shí)，都會(huì)興奮不已，因?yàn)槟抢锩嬉欢ㄑb著我最愛(ài)吃的東西。
去年我過(guò)生日的時(shí)候，外公又從外面買東西回來(lái)，照例提著兩個(gè)大袋子。我忍不住自己的好奇心，趕忙湊上去，想看看到底里面是什么東西。我的頭剛剛往前一湊，外公卻：“嗯”地一聲，立刻將袋子藏到身后：“吃的有什么好看的？不過(guò)這種食品吧？食之有味，卻不可充饑。”“啊？哪有這樣的食品？”我心里暗想。這外公一定又是在耍什么花招！一會(huì)兒，外公走了，我連忙解開(kāi)了袋子，看到了里面的東西。
“啊！多好的外公！”我大聲叫道：“世上哪兒還能找到比這更好的‘食品’！這‘食品’原來(lái)指的是那四大名著！”我開(kāi)心極了！捧著這些“食品”進(jìn)了房間，開(kāi)始津津有味地“品嘗”了起來(lái)。
多好的一位外公！多么珍貴的一份禮物！我將會(huì)認(rèn)真地去品讀它們，當(dāng)然，更要認(rèn)真地去品讀外公的這份心意！
珍貴的禮物學(xué)生作文 27
博士是個(gè)信使。他一直認(rèn)為他的使命是把快樂(lè)傳遞給人們。所以他的口袋里總是裝著很多小紙條，上面寫(xiě)著一些鼓勵(lì)的話。他在給人寫(xiě)信、發(fā)電報(bào)的時(shí)候，也給人留了一張小紙條，告訴他們“今天是美好的一天”、“保持微笑”、“別擔(dān)心”。
第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因?yàn)槟昙o(jì)太大沒(méi)有參軍，而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者，幫助醫(yī)院搶救生命。
有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫(xiě)了一句話：“這里不會(huì)有人死的'。”他的行為引起了每個(gè)人的注意。醫(yī)院里的人說(shuō)他瘋了，還有人認(rèn)為這句話沒(méi)有惡意，不需要擦掉。
那句話被忽略了，一直留在墻上。后來(lái)，不僅是傷員，連醫(yī)生護(hù)士和院長(zhǎng)也漸漸記住了這句話。
傷病員為了不讓這句話落空而堅(jiān)強(qiáng)地活著。醫(yī)生和護(hù)士為了這句話，竭盡全力給病人最細(xì)致的治療和護(hù)理。這家醫(yī)院已經(jīng)成為一家強(qiáng)大的醫(yī)院，每個(gè)人的臉上都帶著希望和毅力的神色。
有時(shí)候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，只是一句傻話。而一句鼓勵(lì)的話就是給對(duì)方一份免費(fèi)卻珍貴的禮物，這份禮物在我們的生命中微不足道，卻往往和命運(yùn)一樣沉重。
珍貴的禮物學(xué)生作文 28
從小到大，親戚朋友送給我許多禮物，每一件禮物都是對(duì)我的一份心意，其中最珍貴的禮物就數(shù)——智能指紋保險(xiǎn)柜了！
這個(gè)智能指紋保險(xiǎn)柜是爺爺買給我的禮物，我十分喜歡它。它身上貼滿了葉羅莉的貼紙，我想：它可能是由葉羅莉代言的吧！它外面是粉紅色的，右邊正中間有一個(gè)小正方形，里面有一個(gè)圓圈，圓圈周圍是一到九的數(shù)字和“#”“＊”這些符號(hào)。
爺爺告訴我，保險(xiǎn)柜最初密碼是四個(gè)零，還可以自己更換密碼。我十分激動(dòng)，把密碼改成了爸爸的出生年月，心想：除了我，應(yīng)該沒(méi)人猜得出來(lái)了吧！我把我的'零花錢和壓歲錢共一千九百八十元全塞了進(jìn)去。妹妹想要把爸爸給她的20元錢放進(jìn)去，我求之不得，這下我總共有兩千元了。
這個(gè)保險(xiǎn)柜除了可以保存錢，還可以聽(tīng)音樂(lè)呢！每按一個(gè)數(shù)字就可以播放一首音樂(lè)。它還可以更換模式，可以是數(shù)字也可以是音樂(lè)，如果是數(shù)字模式，按一個(gè)數(shù)字，它就可以播放該數(shù)字的英文。
漂亮的保險(xiǎn)柜，我喜歡你，不僅因?yàn)槟阃庑蚊烙^，更重要的是你的功能。
珍貴的禮物學(xué)生作文 29
起床一一
每天早上，在夏令營(yíng)里，言老師總會(huì)在廣播里大吼。所以，我們給他取了一個(gè)綽號(hào)言大嗓。他根本不會(huì)笑，天天板著臉，把人使喚來(lái)使喚去，煩得很！朋友們都在背后說(shuō)他的壞話。嚴(yán)格、冷酷、就連悶騷這樣的詞都說(shuō)出來(lái)了。
那天，縷縷熱風(fēng)拂過(guò)，榕樹(shù)雖然蒼翠，卻顯得越發(fā)沒(méi)生機(jī)。
今天是我的生日，也是我從小到大過(guò)得最乏味的生日。言大嗓還是一如既往的嚴(yán)格。很快，夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，我和幾個(gè)朋友邊吃著飯，邊聊著閑話，無(wú)非就是某某明星怎樣啦，言大嗓又怎么折磨我們啦。
正說(shuō)著言大嗓的壞話，一個(gè)高大的身影走了過(guò)來(lái)。完了，是言老師。
我一臉諂媚的表情，望著他說(shuō)言老師，您有何貴干啊？
讓我不可思議地是，言老師那張萬(wàn)年不變的冰山臉，竟然破天荒地對(duì)我笑了笑，說(shuō)我知道今天是你的生日，報(bào)名表上有寫(xiě)。早時(shí)我待你們兇了點(diǎn)，也是希望你們進(jìn)步快一點(diǎn)。我是男老師，不如女老師那么溫柔，細(xì)心，所以，希望你可以明白我的'本意。
在那之后，每個(gè)生日我都會(huì)想起言老師的那句話，與那個(gè)溫暖的笑。在我心里，于我而言，那就是最好、最珍貴的禮物！因?yàn)椋莻�(gè)微笑是我看到過(guò)的，最濃的。
珍貴的禮物學(xué)生作文 30
我從小到大收到過(guò)媽媽兒童節(jié)時(shí)送給我的一雙足球鞋，收到過(guò)奶奶國(guó)慶節(jié)送給我的籃球，還收到過(guò)爸爸圣誕節(jié)送給我的電腦……。而在我的眼里最珍貴的禮物就是我生日那天，姥爺送給我的禮物“陀螺”。
去年我還沒(méi)有過(guò)生日的前幾天，媽媽帶我回了趟老家，記得那天姥爺問(wèn)我：楊瑾涵，你過(guò)生日想要什么禮物呢？我對(duì)他說(shuō)我想要個(gè)陀螺。姥爺爽快的答應(yīng)了，你生日那天我一定送你個(gè)陀螺。
我的生日很快就到了，我邀請(qǐng)了妹妹。哥哥和我的小伙伴來(lái)參加我的生日會(huì)，同時(shí)我的家人也來(lái)了，他們都送給我好多禮物，都是買的商品。只有姥爺給我的禮物是最特別的，他是用自己的雙手做成的，姥姥告訴我，為了這只陀螺，你姥爺用了三天的時(shí)間失敗了4次，才給你做出來(lái)這么一個(gè)木陀螺，我拿著它，幾乎把別人送給我的禮物全部遺忘了，雖然這個(gè)木陀螺其貌不揚(yáng)的`，但這是我收到生日最珍貴的禮物，自從姥爺去北京之后，我就時(shí)刻拿著他親手送給我的陀螺。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我十一歲的生日時(shí)姥爺送給我木陀螺，這就是我最珍貴的禮物。
珍貴的禮物學(xué)生作文 31
我收到過(guò)許多禮物，但最珍貴的還是我爸爸送給我的沙漏。
這個(gè)沙漏是透明的，上下兩個(gè)棱錐體通過(guò)一個(gè)小孔緊緊連在一起，像兩顆相互依存的鉆石。錐體里面裝著閃閃發(fā)光、細(xì)如魚(yú)卵的藍(lán)色砂粒，大約有幾十毫升。
這些沙子聚集在一個(gè)錐體里。當(dāng)你把立著的'錐體倒過(guò)來(lái)，沙粒就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的穿過(guò)中間唯一的小孔落到下面的錐體里。他們不慌不忙，永不停歇，直到最后一粒不剩的掉下去。全部落完的時(shí)候，計(jì)時(shí)也就結(jié)束了。
這些沙子，在上面的錐體代表的就是時(shí)間，落在地上的就是一去不復(fù)返的過(guò)去，一分一秒都至關(guān)重要。這是爸爸為了讓我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不拖拉、不磨洋工而特意送給我的。他用沙漏告訴我：未來(lái)小升初的課程考試時(shí)間只有60分鐘，如果磨磨蹭蹭地做的話，那么一半都做不完！所以，他要我經(jīng)常用沙漏計(jì)時(shí)，以此來(lái)激勵(lì)我提高學(xué)習(xí)效率！
我們每個(gè)人都有3萬(wàn)到4萬(wàn)天的生命，看上去生命很長(zhǎng)，但如果看作倒計(jì)時(shí)呢？人生就像一個(gè)沙漏，29999天，29998天，29997天……，你會(huì)感覺(jué)到，三萬(wàn)天其實(shí)是多么的短暫，所以我們一定要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命！
珍貴的禮物學(xué)生作文 32
每個(gè)人的禮物有很多，如衣服、禮品、玩具或者飾品。這些都是我們平時(shí)生活中常見(jiàn)的物品，有的可以存放一輩子，而更多的只是存放很短的時(shí)間。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最珍貴的禮物。
我最珍貴的禮物是她們——老師！可不要想多了，雖然這個(gè)禮物有點(diǎn)不同尋常，但卻是上帝賜給我們最珍貴的。
我們的知識(shí)是哪里來(lái)的？是老師給予我們的，她們教會(huì)了我們太多的知識(shí)，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
是誰(shuí)把年幼無(wú)知的我們慢慢教大？是誰(shuí)把社會(huì)知識(shí)和書(shū)本知識(shí)合為一體教給我們？又是誰(shuí)把書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)灌輸給我們？這一切的.一切都是我們的老師啊！
老師是上帝給予賜給我們第二次生命的人，她們傳授給我們的是我們受益終生的。
陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝！可老師的諄諄教誨則是我們一輩子都無(wú)法忘記的。為了我們的未來(lái)，老師日夜操勞，不知不覺(jué)又多了幾根白發(fā)。老師們也是普通的人，有一天，她們也會(huì)回到上帝的身邊去匯報(bào)工作，再來(lái)做下一個(gè)工作。
我們是您的學(xué)生，這是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的事實(shí)，您也是我們一輩子的老師，更是我們這一生中最珍貴的禮物！
珍貴的禮物學(xué)生作文 33
“唉！這樣怎么寫(xiě)毛筆字啊！”正當(dāng)我為沒(méi)有盛墨的墨盒而發(fā)愁時(shí)，門開(kāi)了，姥爺笑盈盈地走了進(jìn)來(lái)，他的手里拿著一個(gè)十分漂亮精美的端硯。
那個(gè)端硯由三部分組成———頂蓋、墨壇和底座。頂蓋和底座是褐色的，翻著紅，形狀是不規(guī)矩的橢圓形，底座上還有四個(gè)短短的支撐腿兒。墨壇是深灰色的，硯堂平平的，硯池凹下去一道，形成了一個(gè)小溝壑。最好看的地方是硯額，那里雕刻著一條騰飛的龍，許多云圍繞在它身邊，那龍被雕得栩栩如生。聞一下，還有一股淡淡的木香。
姥爺慈祥地摸了摸我的'頭，指著端硯說(shuō)：“它的頂蓋和底座是紅木做的，這個(gè)端硯可是我走遍書(shū)院門，精心給你挑的！”我心里一驚，走遍書(shū)院門？書(shū)院門里可是很大的，姥爺為了給我買端硯，費(fèi)了多少功夫啊！
我感激地說(shuō)了句謝謝姥爺，便迫不及待地接過(guò)端硯，小心翼翼地放在桌上，倒上墨，蘸墨一寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的字行云流水，墨汁流暢，十分漂亮，我更喜歡這個(gè)端硯了。
“好好學(xué)寫(xiě)毛筆字，有一手漂亮的字多好！”每當(dāng)我用這個(gè)端硯寫(xiě)字時(shí)，都會(huì)想起姥爺對(duì)我的愛(ài)和諄諄教誨，它激勵(lì)著我更加努力地學(xué)寫(xiě)毛筆字。
珍貴的禮物學(xué)生作文 34
今天是元旦。我和媽媽去池塘看望爺爺。我爺爺送給我一件珍貴的禮物，就是一盒舊的“繪本”。
帶著這盒“繪本”我好激動(dòng)！馬上看這本書(shū)。沒(méi)想到這盒破舊的“繪本”竟然豐富精彩！我發(fā)現(xiàn)每一本“繪本”都有一個(gè)封面，畫(huà)得很生動(dòng)，很貼近內(nèi)容。翻到正文，發(fā)現(xiàn)“繪本”有一個(gè)特點(diǎn)，每頁(yè)都有一張美麗的圖片，圖片下面有一兩句簡(jiǎn)單的句子。看連環(huán)畫(huà)，我們會(huì)自己去想象更生動(dòng)有趣的故事。
我也發(fā)現(xiàn)“繪本”的種類很多。還有民間故事漫畫(huà)，武俠漫畫(huà)，古代少年英雄傳說(shuō).
聽(tīng)爺爺說(shuō)，這些“繪本”陪著媽媽和小哥哥度過(guò)了美好的童年。他們小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常在“圖畫(huà)書(shū)”里給他們的小弟弟講故事，他們也抄了“圖畫(huà)書(shū)”里最后一張圖片。爺爺說(shuō)：“這些“繪本”為我媽和小哥哥打開(kāi)了文藝的大門。”
爺爺一直想把這個(gè)禮物送給我們的.一個(gè)堂兄弟。因?yàn)槲沂切?shū)迷，又愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以幸運(yùn)的得到了這份珍貴的禮物。
我不能辜負(fù)我祖父對(duì)我的希望。我也想讓“繪本”為我打開(kāi)知識(shí)的大門，讓我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。
珍貴的禮物學(xué)生作文 35
在我的書(shū)桌上，一直放著一盞小貓咪的臺(tái)燈，每當(dāng)我坐在書(shū)桌上做作業(yè)的時(shí)候，柔和的微光照著我，使我感到十分溫暖。這個(gè)禮物是我最要好的朋友送我的。
那是我三年級(jí)過(guò)生日的時(shí)候，我請(qǐng)了一些同學(xué)一起來(lái)我家玩。在同學(xué)們帶來(lái)的一大堆禮物中，我一眼就相中了這盞臺(tái)燈，然后，請(qǐng)送禮物的人過(guò)來(lái)，只見(jiàn)周抒琰邁著小步子走來(lái)，靦腆地說(shuō)：“佳怡，我不知道你想要什么，但是我送你臺(tái)燈，是希望你在遇到困難，陷入黑暗的`時(shí)候，能找到解決的方法，看到光明。希望你能喜歡它。”
我微笑著說(shuō)：“謝謝你，抒琰，我正想要一盞臺(tái)燈呢！你太懂我了。”
我想這盞臺(tái)燈什么時(shí)候也許能幫上我什么忙呢。
那天早上，抒琰來(lái)得很遲。下課后，我跑過(guò)去問(wèn)：“抒琰，你今天怎么這么遲啊？”
她反應(yīng)冷淡，沒(méi)有回答我，這使我與她鬧了別扭。
放學(xué)回家，我氣呼呼地把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，賭氣地想：既然都是朋友了，有什么不能說(shuō)的？突然我的目光落在了臺(tái)燈上，心情變得十分復(fù)雜：抒琰不和我說(shuō)話，也許家里有什么事呢，也許有什么難言之隱呢？哎，我何必跟她生氣呢？于是我主動(dòng)去和她道歉，我們又和好如初了。
這盞臺(tái)燈，挽救了我一份珍貴的友誼。
珍貴的禮物學(xué)生作文 36
我曾經(jīng)收到過(guò)一件珍貴的禮物一條圍巾，這條圍巾是外婆和外公送給我的。它粉粉的，上面還有一只可愛(ài)的小熊頭正對(duì)我笑著呢！我只要把這條圍巾圍在脖子上，就能感到非常溫暖。
每年冬天，我都戴著它去上下學(xué)。不管是大風(fēng)天、下雨天還是下雪天，都不會(huì)感到一絲寒冷。大概是這條圍巾太可愛(ài)了吧，我剛進(jìn)教室，就有好多女孩子過(guò)來(lái)摸我的圍巾。她們有的說(shuō)：“你這條圍巾是在哪買的'？”有的說(shuō)：“你的圍巾可以借我戴一天嗎？”還有的說(shuō)：“你能不能帶我去買這條圍巾呀？”我一下子就變成了矚目的焦點(diǎn)，但我還是把圍巾從她們的手上拿了過(guò)來(lái)。
我走到自己的座位上，輕輕地把圍巾摘下來(lái)，放進(jìn)一只塑料袋里，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)之旅。這條圍巾靜靜躺在我的桌肚里，看著它，外公和外婆的叮囑仿佛在耳邊回響：“學(xué)習(xí)一定要努力，成績(jī)要好，三年級(jí)是很重要的，一定要打下扎實(shí)的功底。”它代表著外婆和外公對(duì)我學(xué)習(xí)上的期望和生活上的關(guān)心。我十分愛(ài)惜這條圍巾，不用時(shí)，把它收好；用時(shí)，對(duì)它的每一個(gè)動(dòng)作總是特別輕。
現(xiàn)在，我依然戴著它上下學(xué)。這條圍巾在這個(gè)寒冷的冬天給我增添了許多“溫暖”。
珍貴的禮物學(xué)生作文 37
打開(kāi)記憶的心扉，生日時(shí)收到過(guò)多少禮物：做工精致的衣服，精美的圖書(shū)，漂亮的裙子，但這些都不是心扉中最珍貴、難忘的禮物。
十歲生日時(shí)，我曾收到過(guò)一件令我終生難忘的'禮物——一幅字畫(huà)，字畫(huà)上寫(xiě)著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這幾個(gè)大字。它是我整理禮物時(shí)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)我第一眼看到它，我就很疑惑：為什么送我字畫(huà)？我拿起字畫(huà)仔細(xì)端詳，字不是很好看，但卻意味深長(zhǎng)。不知不覺(jué)，從中，我仿佛看到了我小時(shí)候驕傲的樣子。小時(shí)候的我很驕傲。一次考試，我考了九十分就驕傲得尾巴翹到了天上一樣，到處?kù)乓Ｄ菚r(shí)，我從未想到過(guò)要好好反思自己為什么只有九十分，而不是更高的分?jǐn)?shù)；也從未想到過(guò)班上還有許多人都考得比我好。于是，望著這幅字畫(huà)，我下定決心，一定要改掉驕傲這一壞毛病，一定要學(xué)會(huì)謙虛。
后來(lái)，每次考試過(guò)后，我總會(huì)問(wèn)問(wèn)自己為什么不是第一？為什么沒(méi)有比別人差？在生活中，我也是如此。
這些年來(lái)，一直是這幅字畫(huà)在告誡我不能驕傲，要謙虛。我感謝字畫(huà)，因?yàn)樗俏易钫滟F的禮物。
珍貴的禮物學(xué)生作文 38
有人說(shuō)：“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是智慧，也是力量……”可見(jiàn)書(shū)對(duì)人類的重要性。在我小學(xué)的時(shí)候就知道書(shū)的重要性了。愛(ài)書(shū)，要勤于讀書(shū)，還要學(xué)以致用，那才能充分體現(xiàn)書(shū)的價(jià)值。這是我喜歡讀書(shū)的原因。
我的第一本書(shū)是在一個(gè)小店里面買來(lái)的，書(shū)名叫《查理九世》。那時(shí)，我只想看看并不想買。可是書(shū)上手就把我吸引住了，我下決心要擁有它。于是我便悄悄看了書(shū)的價(jià)錢，決定要買的時(shí)候，我掏了掏褲袋里的錢一看，只有二塊錢。我只好依依不舍的把書(shū)放回書(shū)柜上。走在回家的路上我心里想著：我一定要把它買下來(lái)！自從那天起，我們家的家務(wù)活都是我干的，因?yàn)楦梢惶旒覄?wù)活就有二元錢的補(bǔ)貼。有一次我洗碗的'時(shí)候一不小心手被一個(gè)碗給刮流血了，我還忍著疼痛繼續(xù)洗碗。不知過(guò)了多少天，終于攢夠了26元錢。這一天的下午，我直奔書(shū)店把這本書(shū)買回來(lái)了。接下來(lái)，我時(shí)常用自己的努力去換取自己心愛(ài)的書(shū)。
我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活，我似乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人合為一體，和他們共悲傷共快樂(lè)。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分了。
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