(集合)教育了我作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的教育了我作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

教育了我作文 篇1
寬容,使人與人之間有了信任;寬容,使人間充滿(mǎn)了愛(ài)。原諒別人的錯(cuò)誤,也是在收獲一份快樂(lè)。
暑假的一天,我和弟弟在后院玩耍,我們玩得好好的,弟弟不知怎么了,像著了魔似的`,在地上打起了滾,眼睛里閃著淚花,嘴里還不時(shí)喊著,“疼死我了,疼死我了!”在一旁的我,看著弟弟痛苦的模樣,心想:怎么辦呢?我可不會(huì)治病,去找爸爸媽媽吧。不行,萬(wàn)一爸爸媽媽誤以為是我把弟弟弄哭的,那可不得了!正當(dāng)我猶豫不決時(shí),爸爸媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái),一看這情形,不等我解釋?zhuān)隳阋痪洌乙谎裕环智嗉t皂白地痛罵我一頓。我一聽(tīng),眼淚在眼眶間打轉(zhuǎn),鼻子一酸,那淚水像斷了線的珠子,不停地往下落。我仿佛覺(jué)得大地在顫抖,房屋在旋轉(zhuǎn),我哭著跑進(jìn)房間。
過(guò)了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,不再哭泣,因?yàn)槲掖笕瞬挥浶∪诉^(guò)。忽然,我意外的聽(tīng)見(jiàn)弟弟在門(mén)外叫喊,心里驚訝極了。我打開(kāi)門(mén),雙手交叉,鼓著嘴,裝做不理他,只見(jiàn)弟弟正嬉皮笑臉地向我做鬼臉,我撲哧一笑,之前的不開(kāi)心,早被我拋得九霄云外,我和弟弟又和好如初了。
這件事教育了我,做人要有寬容之心,退一步,海闊天空,原諒別人,也在收獲快樂(lè)!
教育了我作文 篇2
生活,像一個(gè)五味瓶,里面充滿(mǎn)了酸,甜,苦,辣,咸,而釀造這五味的,正是在生活著的我們。
記得10月份,有一次王老師布置讓我們做閱讀,并劃出有說(shuō)明方法的句子。我晚上做作業(yè)時(shí),看也沒(méi)看要求就開(kāi)始做了,誰(shuí)讓我們明天要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)哩!我快速地做完了閱讀,就去準(zhǔn)備明天的食物了。
第二天,臨近放學(xué)時(shí),王老師忽然叫住了我,我自以為是王老師有什么事讓我去干,可是,王老師卻給我一本閱讀,讓我看看哪有問(wèn)題。我翻了翻,沒(méi)有問(wèn)題呀??jī)善际侨珜?duì),可是奇怪的是,本來(lái)打好的”優(yōu)*”卻劃掉了,我百思不得其解。這時(shí),我瞟了一眼其他同學(xué)的.的閱讀,噢,原來(lái)我沒(méi)有劃句子。
我們被要求站在講臺(tái)上,思考哪里錯(cuò)了。我往四周看了看,是朱愷恒,胡其杰等同學(xué)。我顯得是好么顯眼,而且左手臂上還別著”三杠”。我心里像有千百只螞蟻在爬,爬得我渾身不自在,下面看書(shū)的同學(xué)還議論紛紛。我臉紅了,心想:哎呀,張?jiān)锋醚綇堅(jiān)锋茫闵頌榇箨?duì)委員,不帶個(gè)好頭,卻帶個(gè)壞頭,真不稱(chēng)職。我的頭皮發(fā)麻了,眼前出現(xiàn)了一雙雙眼睛:有一雙是父母的,充滿(mǎn)了失落;有一雙是老師的,充滿(mǎn)了責(zé)備;有四十幾雙是同學(xué)的,充滿(mǎn)了各種表情。我快要崩潰了。
王老師讓我們?cè)陂喿x第一頁(yè)上面寫(xiě)下自己的錯(cuò)誤和怎么改正。我用最明顯的筆寫(xiě)下一行字:我不應(yīng)該做題目不讀要求,以后打算做每題讀清要求,不該錯(cuò)的不錯(cuò)。王老師后來(lái)在我本子上寫(xiě)下:說(shuō)到做到,考試也應(yīng)如此。我現(xiàn)在還未忘記。
我終生不會(huì)忘記,這件事給我一生受益的啟示—————仔細(xì)按要求完成任何題目或者事情。在我今后的生活與學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)以此要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。
教育了我作文 篇3
有一件事使我久久不能忘記,它時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn),它讓我一想起來(lái)就羞愧、臉紅。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四上午,我的同桌在寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)地方,可是他偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶了涂改液,他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他只好小聲對(duì)我說(shuō):“嗨,把你的涂改借我用用,我忘記帶涂改液了。”我怕他一下子用得太多,很浪費(fèi),就對(duì)他說(shuō):“哦!我也沒(méi)有帶來(lái)。”他的目光頓時(shí)灰暗下來(lái),只好起身去借別的同學(xué)的涂改液用。我為了不讓他知道我?guī)扛囊海布傺b去借別的同學(xué)的涂改液用。就這樣,一個(gè)上午混過(guò)去了。
下午,他把涂改液帶來(lái)了,我心花怒放:太好了!他把涂改液帶來(lái)了,我可以放心地用我的涂改液了。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我急忙翻書(shū)包找涂改液,他看見(jiàn)了,關(guān)切地問(wèn):“怎么樣,帶來(lái)了嗎?如果沒(méi)帶來(lái),就用我的`吧!”說(shuō)完,把自己剛買(mǎi)的涂改液遞給了我。頓時(shí),我的臉“嗖”的一下變紅了,心想:我上午都沒(méi)有把涂改液借給他,而他卻主動(dòng)地借給我,真是很熱心。
這件事教育了我,做人不該說(shuō)謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,同時(shí),也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。以后,我要學(xué)習(xí)我的同桌,也要做一個(gè)助人為樂(lè)的。
教育了我作文 篇4
在我的記憶長(zhǎng)河里,許多事都因?yàn)闅q月流逝早已淡忘,但有一件事卻深深地印在了我的腦海里。
那是一個(gè)中午,和往常一樣,食堂的阿姨拎著一桶菜來(lái)到教室,哦,今天體育課運(yùn)動(dòng)過(guò)度,我的肚子早就開(kāi)始“咕咕”叫喚了,我迫不及待地跑過(guò)去,把頭往 菜盆跟前一湊,天啊,你為什么這樣懲罰我!今天居然吃大蒜炒皮子!看著我真想吐。我無(wú)精打采地隨便吃了幾口飯,然后用白開(kāi)水灌飽了肚皮,最后將剩菜剩飯 “嘩啦”一下全部倒進(jìn)了桶中,我轉(zhuǎn)身剛要走,卻被老師發(fā)現(xiàn)了。這時(shí),老師的'臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),問(wèn)我:“王又立,你在干啥?”“這菜實(shí)在難吃, 我......我……我吃不下了。”我支支吾吾地回答,老師嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,你們小孩子終究不懂得節(jié)約呀,你還像個(gè) 班干部嗎?”我聽(tīng)了老師的花,似乎明白了什么……
從此,我再也不浪費(fèi)糧食,每次吃飯都吃完,老師也夸獎(jiǎng)我最節(jié)約,同學(xué)們問(wèn)我這是因?yàn)槭裁矗课铱偸切χ卮穑骸耙驗(yàn)椤患陆逃宋摇!?/p>
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