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元旦節(jié)作文

時(shí)間:2023-11-11 14:10:58 元旦

元旦節(jié)作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的元旦節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦節(jié)作文5篇

元旦節(jié)作文 篇1

  周二,陳老師說(shuō):“星期三,也就是明天,我們年級(jí)要搞一個(gè)迎元旦的活動(dòng)——DIY水果拼盤(pán)大比拼!苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的在商量帶什么水果和工具,有的在思考水果拼盤(pán)的題目。

  到了家,我迫不及待的把獼猴桃哥哥、蘋(píng)果姐姐、龍眼弟弟、橘子妹妹一起請(qǐng)進(jìn)了袋子里,準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去和我們小組的同學(xué)一起做水果拼盤(pán)。

  晚上,我躺在床上想,我們小組做什么好呢?美麗的蝴蝶、鮮嫩的花草還是做閃亮的星星呢?我好期待明天的活動(dòng),晚上我做了個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們組大比拼得了第一名。

  第二天,我早早的醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我頭昏昏沉沉的',身體感覺(jué)很熱,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):樂(lè)樂(lè),你好像發(fā)熱了,咳嗽的很厲害,待會(huì)你起來(lái)后媽媽先帶你去醫(yī)院看醫(yī)生。我心里想,下午的活動(dòng)我還能去嗎?我沒(méi)敢問(wèn)媽媽,我怕得到我不想要的回答。

  醫(yī)院里人山人海,排了好長(zhǎng)的隊(duì)才輪到我們,醫(yī)生給我量了體溫,看了我的喉嚨,還聽(tīng)了我肺部的聲音,排除了肺炎,說(shuō)有點(diǎn)發(fā)熱,咽喉紅腫,開(kāi)了些藥,讓我回家休息。出了醫(yī)院我忍不住問(wèn)媽媽,我能去學(xué)校嗎?媽媽說(shuō)不能,讓我回家休息。我當(dāng)時(shí)好失望啊。

  下午,我在家休息,心想同學(xué)們現(xiàn)在一定正在熱火朝天的做著水果拼盤(pán)呢,而我卻不能去參加。我覺(jué)得身體最重要,沒(méi)有好的身體,其他的事情都無(wú)法完成,難怪媽媽一直和我說(shuō)身體是革命的本錢,我一直不能理解,通過(guò)這件事我明白了這個(gè)道理。以后我要多鍛煉身體,讓我的身體棒棒的!

元旦節(jié)作文 篇2

  今天是一年一度的元旦節(jié)。

  昨天我們班提前準(zhǔn)備了元旦晚會(huì),有的表演舞蹈;有的表演童話故事,最后是馬?当硌莸募茏庸,我這在吃瓜子,只聽(tīng)到“咚咚咚”的響聲,一下子把瓜子吐了出來(lái),我想也有些同學(xué)也和我一樣,這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,在最后一排的同學(xué)都站在板凳上,有的.站在桌子上為他鼓掌。轉(zhuǎn)眼間下課了,我們開(kāi)心未盡。

  這真是我最最開(kāi)心的上午!

元旦節(jié)作文 篇3

  今天是**年1月1日——元旦,在這辭舊迎新的日子里,我們學(xué)校舉辦了元旦慶祝會(huì),全校師生共同迎接新的一年的到來(lái)。

  這次慶祝會(huì)的'節(jié)目?jī)?nèi)容可豐富了,有猜迷語(yǔ)、朗誦等等,可是我最喜歡的是搶凳子的游戲,首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來(lái)四個(gè)凳子,一位小朋友打鼓,咚、咚、咚,突然,鼓聲停了,他們急急忙忙地?fù)尩首,最后沈正沒(méi)搶到,他輸了。就這樣一輪一輪過(guò)去了,只剩曹鳴翔、吳雨婷了,大家笑著、叫著,最終獲得勝利的是曹鳴翔。

  接下來(lái)的是頒發(fā)這一學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)狀,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)著其他同學(xué)的名字,我可著急了!怎么還沒(méi)有報(bào)到我的名字呢?終于,報(bào)到我了,“徐旸,海模比賽一等獎(jiǎng)”,我高興極了!因?yàn)檫@是給我們這一學(xué)期的總結(jié)和鼓勵(lì)。我用照相機(jī)拍下這動(dòng)人的一刻。

  我希望下一學(xué)年我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

元旦節(jié)作文 篇4

  今天中午,我們一、三、五年級(jí)都去看元旦節(jié)目了。

  我們來(lái)到自己的位置上,想:為什么我們要在最后,這能看清個(gè)啥?然后隨著歌聲的扮演我們開(kāi)始看了。

  雖然什么都沒(méi)有看清,可是我還是挺喜歡這一次的元旦節(jié)目,我最喜歡的是有我班霍家程和南國(guó)杰演的持桿入城了,因?yàn)樗麄冄莸暮芨阈,惹我們開(kāi)心、笑,我感覺(jué)南國(guó)杰演的還挺好,他雖然胖了點(diǎn),可是演的還不錯(cuò),如果是真真正正的.要拿著桿子入城,南國(guó)杰可沒(méi)有這么笨!

  開(kāi)頭,一個(gè)人想要變成一個(gè)大官,首先有學(xué)習(xí)好,他看到一個(gè)粗大漢扛著一個(gè)特別重的東西,想要進(jìn)城,那個(gè)人就說(shuō):“你為什么不舉著它呢?這樣更輕松。”然后那個(gè)大漢說(shuō):“我試試!比缓笏阎貣|西放到地上,一舉,舉了起來(lái)。感到更累了,說(shuō):“不還是扛起來(lái)比較好!笨吹竭@里,我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。

  然后繼續(xù)看,然后有一個(gè)人來(lái)了,他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子要入城,走到城門(mén)前,他直接摔倒了,然后起來(lái),一走,又被摔倒了,看到這里我們有哈哈大笑。

  終于看完了,我的腦子里還在想南國(guó)杰被摔倒的場(chǎng)景,想到這里我還想笑!

元旦節(jié)作文 篇5

  關(guān)于元旦的作文元旦快到了,陶老師別出心裁,讓我們來(lái)包餃子,大家聽(tīng)了之后都?xì)g呼了起來(lái)!

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,包餃子的時(shí)刻終于到了,陶老師一聲令下,我們開(kāi)工了!我小心地拿起一張餃子皮,左手托皮,右手取餡,看起來(lái)還有模有樣的呢,只不過(guò)餡兒放多了,小小的餃子皮包不下了,小肚子都要撐破了,我嘗試這去點(diǎn)餡兒,卻無(wú)濟(jì)于事,只好硬著頭皮讓俞倩支援,忙得不可開(kāi)交的俞倩看我變成了苦瓜臉,只好耐心地教我,可是,由于我對(duì)“美食手藝”這方面太生疏,她便和我分工合作,我專門(mén)負(fù)責(zé)初步加工,而俞倩負(fù)責(zé)內(nèi)部修理。我把餃子皮的周邊抹好水,將餡兒放進(jìn)去,然后,小心翼翼地將皮兒對(duì)折,再有力將皮兒粘得緊一些,就這就把它交給俞倩,她同樣也涂上水,然后把皮子再對(duì)折,哇塞!一個(gè)可愛(ài)的.餃子寶寶誕生了!再看看隊(duì)友袁陳翔,他包的到底是什么東東!不是餃子,也不是餛飩,那就是一個(gè)四不像嘛I是他依然干得很賣力,包了一個(gè)又一個(gè),顧不得多想,我又繼續(xù)包。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于完工了,我環(huán)顧四周,有的小組興高采烈,有的小組愁眉緊鎖……為了犒勞一下我的組員們,我取出一大瓶“粒橙爽”,給大家都倒上了滿滿一杯。老師將餃子收了上去煮了,漫長(zhǎng)的等待后,大家包的生餃子轉(zhuǎn)眼間就變成了熱騰騰的熟餃子了,大家一陣?yán)峭袒⒀剩缘蔑栵柕,自己包的就是不一樣啊,好像特別香!教室里談笑風(fēng)生,好不熱鬧!

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