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我最敬佩的老師作文

時(shí)間:2023-12-03 18:48:29 教師

我最敬佩的老師作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我最敬佩的老師作文,希望對大家有所幫助。

我最敬佩的老師作文(集合15篇)

我最敬佩的老師作文1

  我最敬佩的一個(gè)人是我的語文老師,一雙小小的`眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)和一張小嘴。

  語文老師對學(xué)生可有耐心了。記得有一次上語文課的時(shí)候,語文老師在講試卷,我們就一邊聽著語文老師講試卷,一邊改正自己在試卷上寫錯了的地方。就在第二題,用“將心比心”和另一個(gè)詞語造句的時(shí)候,語文老師就提出了一個(gè)問題:“第二題你們誰會做?有很多同學(xué)都在舉手,可是也有少數(shù)同學(xué)沒有舉手,其中也包括我,也許是語文老師看到我很緊張吧,所以語文老師叫到了我。

  于是我只好慢慢悠悠地站了起來,照著試卷上的答案念了出來,語文老師說:“那還有一個(gè)將心比心怎么造句呢?不是兩個(gè)詞語都要造句嗎?”這時(shí),我才知道兩個(gè)詞語都要造句,我本以為語文老師肯定會批評我,可是,語文老師卻說:“是不是一時(shí)疏忽大意了,沒看到呀?沒關(guān)系,下次再認(rèn)真一點(diǎn)就好了。”

  語文老師說的話讓我出乎意料,于是我下定決心,下次一定要認(rèn)真看題,不能像現(xiàn)在一樣馬虎了。到了下一題的時(shí)候,語文老師又要叫人答題了,我把手高高地舉起來,語文老師叫到了我,我站了起來,說出了這道題的正確答案,老師對著我豎起來大拇指。

  語文老師,您是我心中最敬佩的人。

我最敬佩的老師作文2

  五年級的生活結(jié)束了,在許許多多的快樂與美好的日子里,大家過著甜美的生活。還有那最令人難忘的李老師。

  在所有老師之中,最令我難忘的老師就是李會清李老師。雖然她是從四年級才開始教我們的,但她的和藹可親像是我們在一起十多年了。

  李老師人長得很可愛。她一頭金黃色帶鉤的秀發(fā),水汪汪的大眼睛閃著耀眼的光芒,鼻子下有一張能說會道的嘴巴。

  在小學(xué)1——3年級的時(shí)候,我一直都不覺得自己有寫作方面的.特殊才能。直到了五年級我被李老師發(fā)現(xiàn)寫作好這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。而且李老師還發(fā)現(xiàn)了班級里大多數(shù)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)以及大家的弱點(diǎn)。

  李老師很柔和,對每一個(gè)同學(xué)都很好。不管是最基礎(chǔ)好的或是不好的同學(xué)都很耐心給他講題,從不打罵學(xué)生。對待每一個(gè)學(xué)生都像對待自己的親生孩子一樣。五年級三班的每一個(gè)孩子都是李老師栽種的一朵花,在他的精心照料下,一朵一朵的綻放著無比璀璨的光芒!

我最敬佩的老師作文3

  在我的記憶中,有許許多多關(guān)愛我的人,有許許多多喜歡我的人,也有許許多多我格外敬佩的人。要說我最敬佩的人,要屬我們班最溫柔可親的班主任--薛老師。薛老師的語文功底幾乎深不可測,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一雙明亮的眼睛如水一般清澈!

  薛老師整天不辭辛苦地把知識教給我們,為的就是讓我們長大成為祖國的棟梁。上課,她是一位幽默風(fēng)趣的好老師,讓我們在歡聲笑語中學(xué)會一條又一條寶貴的知識。下課,她是一名超了解我們的好伙伴。一個(gè)遇到了挫折的小朋友去找她,不出一分鐘馬上笑得陽光燦爛,失望的心情煙消云散。有一次,上課我稍微走神了一小會兒,馬上被明察秋毫的.薛老師發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)場叫我站起來回答一個(gè)問題。我根本不知道答案,心里想:不就走神了一會嗎?至于這樣把人家逼到墻角嗎?!沒想到薛老師馬上拍拍我的肩膀,說:“小軒軒如果不知道答案就不要亂走神哦!”我的面子當(dāng)場被全班的哄堂大笑淹沒,這么搞笑的懲罰!我對幽默的薛老師簡直是哭笑不得。

  怎么樣?說到這里你也開始敬佩薛老師了吧?的確,誰能對這位不但為社會無私奉獻(xiàn)又有一顆純潔童心的老師無禮呢?

我最敬佩的老師作文4

  我最敬佩的老師是丁老師。丁老師對我們學(xué)習(xí)可嚴(yán)了,她上的課同學(xué)們都非常喜歡,因?yàn)樗幸浑p會說話的眼睛。

  有一次,丁老師正講的津津有味的時(shí)候,我忽然看見了媽媽剛給我買的幾把尺子,我的手不由自主就伸手去拿,老師講的課,我一點(diǎn)也沒聽見,我玩的正開心的時(shí)候,老師在黑板上出了幾道題目,然后叫了一位同學(xué)到黑板上做,別的同學(xué)的自己的作業(yè)本上做。我因?yàn)樵谕娉邲]聽講,不知道怎樣做,就抄到黑板上那個(gè)同學(xué)做的,這時(shí)讓老師給看見了,她用十分嚴(yán)厲的.目光看著我,好象在告訴我不要抄別人的答案。我嚇了一大跳,不敢再抄了。然后老師叫我下課后到她辦公室去。下課后我來到辦公室,以為老師會大發(fā)雷霆,誰知她不但沒有發(fā)火,反而和風(fēng)細(xì)語的對我說:“上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,不會做的題,不要抄別人做的答案,你抄別人的,自己還是永遠(yuǎn)不會,不會的題,一定要問老師。”然后,她又不厭其煩的把上課講的題又給講給我聽,直到我全都弄懂為止。從這件事后,我再也不敢上課不聽講了。

  我將把丁老師說的那席話牢牢記在心間,讓它時(shí)刻伴隨我成長。

我最敬佩的老師作文5

  我的老師長著一雙黑寶石般的眼睛,還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),高高的鼻梁。這就是我的老師——蘇曉麗

  我的老師喜怒無常,我們只要犯班規(guī)中的其中一條老師就會大發(fā)雷霆,在老師發(fā)怒的時(shí)候沒一個(gè)人敢吭一聲,但只要我們把一件事做好了。老師就會非常高興,就會讓我們下去玩。我們班既是天堂又是地獄的大班級。

  我的老師還是一個(gè)有愛心的人,那一次有個(gè)地方地震了,老師就讓我們組成‘’愛心小天使‘’去買報(bào)紙給那個(gè)地方捐款,在我們的努力和有愛心的叔叔阿姨們的幫助下。我們一共募捐到了186元5角,老師帶著我們把錢寄到了受災(zāi)地區(qū),在許昌電視臺記者采訪我們時(shí),問我們的`老師是什么樣的人,我們都說老師是一個(gè)有愛心的人,我們的老師也是一個(gè)好榜樣,我們?nèi)嗟娜硕家驗(yàn)樗艕圩x書。這就是我的老師。

我最敬佩的老師作文6

  他上課幽默風(fēng)趣、和藹可親,下課也時(shí)常笑口常開。

  他有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,身體強(qiáng)壯。他既是我們的班主任,也是我們的語 文 老師,他就是 何 老師。

  每次上課, 何 老師都給我們講幽默風(fēng)趣,能讓人笑出眼淚的故事,他總是讓我們在笑聲中,明白人不能夠自私,事事總要想著別人。一句話, 何 老師給我們講的.每一課,我的第一感受就是兩個(gè)字“輕松”。曾有人認(rèn)為他是“一介武夫”,可如今我卻不這么認(rèn)為,我覺得他更是一位優(yōu)秀的班主任,一位上課幽默風(fēng)趣的語 文 老師。

  何 老師非常關(guān)心自己的學(xué)生,有一次我們?nèi)ケ毙O丛瑁覀兺瑢W(xué)非常口渴, 何 老師先安排我們喝水。 何 老師還主動買了七瓶礦泉水,分給了其他老師,但 何 老師分到最后只剩一瓶礦泉水時(shí),他想到了我們。我們每一個(gè)洗完澡出來的男生,都喝了一口水。人人常說“人不為己天誅地滅。”可如今我卻不這么想。

  他的名字就叫何琦,我感 謝何 老師。

我最敬佩的老師作文7

  令我敬佩的老師是我們的班主任周老師,她擁有豐富的寫作才華,我很敬佩她一位令我敬佩的老師。

  周老師是一個(gè)有紀(jì)律感的老師,她雖然對我們的要求很嚴(yán)格,但她講課時(shí)喜歡把課文起程轉(zhuǎn)和,編出一段小故事,娓娓動聽地講起來,周老師講課很生動,她的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,比如說,周老師、出去和別的'老師說話或討論問題時(shí),我們有的同學(xué)就亂了起來,當(dāng)周老師進(jìn)教室拍兩下手,同學(xué)們都安靜下來了,因此,我很敬佩周老師。

  周老師現(xiàn)在不停地說話,嗓子已經(jīng)啞了,但是她每天都要給我們上課,同學(xué)們每天都要不停地說話,我想我們已經(jīng)體驗(yàn)到您的辛苦了,但還是有些同學(xué)還是不聽,我想他們會改正的。

  周老師,您把全部的心血都灌注給了我們,我們要感謝您!一位令我敬佩的老師!

我最敬佩的老師作文8

  打開記憶的大門,腦海里久久不能平靜,我想起了很多年都忘不了的楊老師。

  記得那天,是開學(xué)典禮的前一天,我們班選進(jìn)了三好學(xué)生,我非常渴望自己也是三好學(xué)生,于是,我就好好表現(xiàn)了一下午,可是誰知,再選三好學(xué)生時(shí)卻沒有我,我很傷心,垂頭喪 氣的走進(jìn)教室。這時(shí),楊老師好想知道了我的心思,就把我叫到辦公室來,我一臉沮喪的走進(jìn)辦公室,眼淚都快掉下來了,這時(shí),楊老師對我說:“陳江濤呀,不一定每個(gè)學(xué)生都能的三好學(xué)生的,三好 學(xué)生是認(rèn)真學(xué)習(xí)為班級體服務(wù)而且要堅(jiān)持的學(xué)生,你沒的三好學(xué)生,說明你做的'還不夠,還要努力。”我的心終于平靜下來了,當(dāng)我走出辦公室時(shí),我就下定決心 一定要學(xué)好,于是,我每天都認(rèn)真學(xué) 習(xí)積極學(xué)習(xí)積極發(fā)言,在第二學(xué)期的開學(xué)典禮中,我獲得了三好學(xué)生這個(gè)稱號。

  我的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里喜在心里!

  我愛我的老師!

我最敬佩的老師作文9

  幾天前我在電視上看到一個(gè)感人的故事,故事中的張麗莉老師令我非常的敬佩。

  故事發(fā)生在20xx年5月8日,下午放學(xué)時(shí)分,張麗莉老師在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生。危急時(shí)刻,張麗莉老師向前一撲,將車前的`學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。來到醫(yī)院,醫(yī)護(hù)人員本想給她做手術(shù),可是張麗莉老師滿口都是:要先救學(xué)生!,先不要給我做手術(shù)。昏迷多天后,張麗莉老師醒來第一句話是:那幾個(gè)孩子沒事吧?經(jīng)過搶救,張麗莉老師被迫高位截肢。有人問她:你后悔嗎?她回答:不后悔,這樣做是我的本能。

  想象著張麗莉老師被車撞的樣子,一股熱流涌上心頭,我鼻子一酸,淚珠大顆大顆地滾了下來。張麗莉老師真是好樣的。

  張麗莉老師是我們的榜樣。有人問:一定要從她這種大事做起嗎?不是,要從身邊的每一個(gè)人,每一件事做起,讓我們一起做好少年,好榜樣!

我最敬佩的老師作文10

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)我唱起這首動聽的歌。我便想到老師無微不至的關(guān)懷。兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,那臉龐上總是帶著和藹可親的笑容,讓我感激不盡。

  我的老師長得非常漂亮,一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神,一張擁有文斯博學(xué)的.小嘴,百看不厭。

  記得有一次下課了,同學(xué)們都跑出去。我也不例外,就在這時(shí),我看見了一個(gè)高年級的大哥哥欺負(fù)我一個(gè)小弟弟。我看到了,十分生氣,便握緊拳頭飛快的跑過去,用猛力一打。把那個(gè)大哥哥打得流著鼻血。他頓時(shí)生氣了,蹬著我一下,我頓時(shí)摔倒在地。我不甘心,再次站起來,用手打了他好幾下。之后我撒腿就跑,他追也追不上我。這時(shí),他的鼻血還在流。他回教室告訴了老師,我十分的擔(dān)心,生怕自己犯下大錯。我便回教室告訴了我們的老師。老師意味深長地說:“即使是幫忙,也要知道輕重。”說完,老師放下課本走了。事后,我非常的感謝老師。

  還有一次下雨,我沒有帶雨傘,可是我自己回家。所有同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了,就剩我一人。鄭老師看見了,把他的傘給我了,自己淋著雨回家了。

  這些事情都讓我終身難忘。可謂十年樹木,百年樹人。老師的教誨讓我受益匪淺。

我最敬佩的老師作文11

  “三人行,必有我?guī)熝伞!泵總(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的、另我佩服的地方,但我最敬佩的人是王玉香老師。

  王老師從一年級到二年級一直是我的班主任,對人很和氣,同學(xué)們都很喜歡她。她長得微胖,個(gè)子比較高,長得不算漂亮,但是一看就知道是一位仁慈的老師。王老師對我很好,每次我有不會做的題,她能不厭其煩地給我講解。有時(shí)候她在我違反紀(jì)律的'時(shí)候主動提醒我,耐心地給我講道理,從不大吵大嚷。有一次,我正在操場上玩捉人游戲,突然看見了我的死對頭,我和同伴上前把他“押”了回去。

  上課時(shí),我的“死對頭”向老師告了狀。老師嚴(yán)肅又關(guān)心地對我說:“李明澤,老師十分欣賞你,你讀書多,知識多。你那么聰明,應(yīng)該把心思用在學(xué)習(xí)上,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師更喜歡你了。現(xiàn)在開始,你就別出教室了,什么時(shí)候改正了錯誤,再出去吧。”我心里暗暗地想,老師對我這么好,我應(yīng)該聽她的話才對呀!開始,老師不讓我出教室,我就在教室里幫助同學(xué)值日,后來老師看我表現(xiàn)挺好,就試著讓我出去。我努力嚴(yán)格地要求自己,做到認(rèn)真做游戲,不打鬧。最后老師終于把我“解放”了。

  王老師真是個(gè)對我全面負(fù)責(zé)的老師。我能不夠敬佩她嗎?

我最敬佩的老師作文12

  一副黑框眼鏡,一頭銀色初現(xiàn)的短發(fā),一身樸素的著裝,這就是我敬佩的人老師。她用自己的方式愛著我們這群孩子。

  她是一位既嚴(yán)厲又慈祥的老師,引領(lǐng)著調(diào)皮無知的`我們走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,為我們開啟了一座璀璨的知識寶藏。

  您教授的科目是我最愛的課程。上課時(shí),您嘴里的話語有時(shí)如滔滔江水,一瀉千里;有時(shí)如涓涓細(xì)流,婉轉(zhuǎn)曲折 還記得童樂課上你講的一段有趣的文字故事:日對曰說:你該減肥了!由對甲說:你練一指禪不累嗎?兵對丘說:戰(zhàn)爭太殘酷了,把你的雙腿都炸飛了!人對眾說:你們在演雜技嗎?這一句句妙趣橫生的講解叫人怎么能忘呢?

  課業(yè)之余,您會領(lǐng)著我們在操場上玩游戲;早晨出操時(shí)您會跟我們一起動手動腳;午餐時(shí)逼我們吃完每一口飯菜。您是一位用真情去呵護(hù)學(xué)生的媽媽老師。

  慢慢人生旅途中,遇上您,是我的幸運(yùn)。您的教誨使我終身受益。長大后,我想成為您,做一位讓人敬佩的人民教師!

我最敬佩的老師作文13

  離開母校已經(jīng) 兩年了,母校的一切都讓我魂?duì)繅衾@。尤其令我懷念的是吳老師。

  李老師是我六年級的班主任兼老師,起初我們班同學(xué)都不愿意上他的課,因?yàn)樗珖?yán)啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神,你的一切行動都逃不過他那雙利劍似的雙眼。

  李老師最讓我佩服的是鐵面無私。有一次在課上,老師在黑板上寫題,有個(gè)男生旁若無人盡情的'說話,沒有把吳老師放在眼里,但李老師沒有在課堂上責(zé)備這位同學(xué)。

  我覺得老師下課也不可能處罰他 ,因?yàn)樗且粋(gè)大款的兒子 。吳老師只是輕輕地對那位同學(xué)說:‘‘下課后到我辦公室去一下。’’下課后,我們一起目送那位趾高氣揚(yáng)的同學(xué)跟吳老師一起離開教室。過了一陣子,只見他耷拉著腦袋,滿臉通紅,便知道,吳老師不在

  課堂上批評他,是怕耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我們通過這件事,對吳老師刮目相看。

  離校的那一刻我真舍不得這所伴隨我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校,更舍不得一直關(guān)愛我的吳老師和我熟悉的同學(xué)。在這里,一花一草、一把泥土,一棵小樹,都讓我留戀,讓我難舍。

我最敬佩的老師作文14

  邱老師不僅重視我們的學(xué)習(xí),還非常注重對我們綜合能力的培養(yǎng)。在每周的班隊(duì)活動上,她會費(fèi)盡心思的確定一個(gè)活動主題,讓我們圍繞主題開展各種活動來提高我們的'綜合素質(zhì)。有時(shí)是讓同學(xué)們開展個(gè)人演講;有時(shí)是將同學(xué)們分成幾個(gè)組,讓他們自己組成團(tuán)隊(duì),自編、自導(dǎo)、自演情景劇;有時(shí)是讓同學(xué)們看書、上網(wǎng)等途徑收集資料,在在班隊(duì)活動課上為同學(xué)們解說……通過這些活動,讓我們明白了,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,大家相互合作的重要性。讓我們明白了,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中既有合作又有競爭;既有爭論又有鼓勵。努力的團(tuán)隊(duì)也有可能失敗,在失敗中,我們也學(xué)會了微笑,學(xué)會了贊美,更學(xué)會了永不言敗的精神。

  啊!邱老師,我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,是它們蕩滌了我心靈上的塵泥;我忘不了您殷殷關(guān)切的目光,是它們給了我奮勇向前的力量!

我最敬佩的老師作文15

  一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛,一張紅紅的嘴,一笑像兩片紅色的玫瑰花瓣,看起來神彩飛揚(yáng),她就是我最敬佩的梅老師。

  梅老師是一位知識淵博的老師,她出口成章,無論我問多么不好回答的問題,她都能對答如流。她還常常給我們講一些有趣故事,讓我們在快樂中明白深刻的道理。

  梅老師對工作十分負(fù)責(zé),無論生多大的病都堅(jiān)持給我們上課。夏天炎熱難耐,她熱得汗流滿面,但是還認(rèn)真地給我們講解,毫不懈怠。我寫的作文,她總會一針見血地指出我寫作當(dāng)中的問題,不好的句子梅老師都耐心地教我改正。她經(jīng)常教我一些好詞佳句,來提高我的作文水平。這是一位多么負(fù)責(zé)的老師啊!在她的精心指導(dǎo)下,我漸漸改正了語言啰嗦的'壞毛病。

  梅老師在我心中就像燃燒的蠟燭,像吐絲的蠶,像一本被我們一頁頁打開一頁頁合上的書。梅老師給予我們無盡的愛,我敬佩這樣的老師——梅老師。

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