初三畢業(yè)班家長會班主任講話【熱門】
尊敬的各位家長：
首先非常感謝你們的到來。您的到來是我的榮幸，是對我們工作的最大支持。在這里先讓我對大家說聲謝謝！
一、家長會主要內(nèi)容
1、班情簡介
2、班干隊伍
3、上期考試
4、中考介紹
5、存在問題
6、學生心理
7、一點建議
8、家長配合
二、班級情況簡介：
我們九年級（由44名學生、8名教師組成）班主任何大勇語文盧老師英語司老師物理韓老師
化學董老師政治王老師
歷史王老師體育張老師
數(shù)學何老師
三、初三班干部名單：
班長：
語文課代表：
英語課代表：
數(shù)學課代表：
物理課代表：
化學課代表：
政治課代表：
歷史課代表：
六、期末考試成績總結(jié)：
語文平均分73。5（120）二；數(shù)學平均分72。31（120）英語平均分53。31（100）；物理平均分47。7（100）；政治平均分73（100）；歷史平均分41（100）；
七、期末考試反映的情況與問題
1、成績比較不理想；
2、競爭不激烈；
3、成績優(yōu)秀較少且穩(wěn)定的不多；
4、有個別學生成績明顯下降。
5、一部分學生成績顯著提高。
八、分析部分學生進步的原因：
�。�1）學生勤奮，對考試較重視。
（2）對待學習有正確的認識。
（3）學習方法較好。
�。�4）家長的關(guān)心、支持和鼓勵。
九、一些學生考試成績退步的原因：
1、對學習、成績不重視。
2、行為習慣不好、有失范行為（用手機上網(wǎng)、打游戲等）。
3、意志力薄弱，不能持之以恒。
十、中考介紹：（不僅僅只有文化科目）
計入總分的：
語文：120分政治：60分
數(shù)學：120分歷史：60分
英語：120分實驗：30分
物理：70分生物：50分
化學：50分地理：50分
體育：30分
十一、存在的問題：
1、有些學生學習目的性不明確，導致學習無動力。沒有充分挖掘自
己的潛力。
2、有些學生上課注意力不集中，課堂效率低、學習成績不理想。
3、有些學生作業(yè)完成情況差，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習部分學生還是沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，導致已做過的練習錯了又錯。個別同學照抄陋習改不了。
4、部分學生沒有認識到文化知識的重要性，課上不認真，課下不花時間。
5。有些學生吃零食現(xiàn)象嚴重，同時衛(wèi)生習慣差，勞動態(tài)度差，給人印象不好。
6、報考重點高中的同學各學科之間必須均衡發(fā)展，要求家長想辦法與各學科老師配合，找到提高成績的辦法。
十二、初三學生部分心理特點：
1、初三階段學生生理逐漸趨向成熟，大部分學生已進入青春期，他們自我意識在增強，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。
2、有部分學生腦子很聰明，但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點，想要好成績，但又怕苦怕累；想認真讀書，但又不能靜下心來；想認真作業(yè)，但又不能堅持長久。
十三、建議：
1、掌握孩子在校的時間
�。ㄔ缟�6點上課晚上8點半下晚自習）
2、嚴格控制孩子的零花錢，禁止學生做與學習無關(guān)的事情。
3、反對同學聚會、不經(jīng)家長同意夜不歸宿。
十四、需要家長配合的其它方面：
1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)，讓孩子知道你很關(guān)心他，使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標。重視孩子學習。（一個故事）
2、多培養(yǎng)孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。
3、良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。
影響決定
�。晳T性格命運）
4、加強學生營養(yǎng)。
5、加強配合學校教師的工作。
6、多與孩子溝通，了解孩子的學習情況，注意每一次考試的成績，及時了解學習、行為動態(tài)。
我們需要共同努力和孩子一起度過初三最后時段！