智能控制技術專業怎么樣

時間:2024-02-29 09:02:22 職業/專業/職能

智能控制技術專業怎么樣

  1、培養目標

  本專業培養德智體美勞全面發展,掌握扎實的科學文化基礎和自動控制、智能制造網絡、工業數據采集及相關法律法規等知識,具備工業網絡組建、數字孿生技術和機器視覺應用等能力,具有工匠精神和信息素養,能夠從事智能制造控制系統安裝調試、維護維修、網絡搭建、工業數據采集與可視化、產品質量檢測與控制等的高素質技術技能人才。

  2、方向

  面向智能制造工程技術人員、自動控制工程技術人員、工業互聯網工程技術人員等職業,智能制造控制系統安裝調試與維護維修、智能制造網絡搭建與維護、工業數據采集與可視化、智能制造產品質量控制等崗位。

  3、主要專業能力要求

  具有使用制圖軟件繪制控制原理圖、簡單機械圖的能力;

  具有正確選用繼電器、接觸器、開關按鈕、氣動元件等元器件的能力;

  具有編程調試可編程控制系統,調整變頻器、步進與伺服控制系統參數的能力;

  具有搭建工業控制網絡并實現典型通信協議轉換的能力;

  具有智能制造控制系統的設備選型、安裝調試、維護維修、系統集成等能力;

  具有智能制造產品檢測、質量控制和生產過程管理的能力;

  具有使用數字孿生等軟件實現智能線的虛擬調試、虛實聯調、工業數據采集與可視化應用的能力;

  具有安全生產、綠色制造、質量管理相關意識和數字技術、信息技術的應用能力;

  具有探究、終身學習和可持續發展的能力。

  4、主要專業課程與實訓

  專業基礎課程:電工基礎、電子技術基礎、機械基礎、Python編程技術、傳感器與智能檢測技術、工程制圖與計算機繪圖、電機與電氣控制技術、人工智能導論。

  專業核心課程:可編程控制技術應用、變頻器與伺服驅動應用、智能控制原理與系統、工業控制網絡與通信、工業機器人編程與應用、機器視覺系統應用、工業數據采集與可視化、智能線數字化設計與仿真。

  實習實訓:對接真實職業場景或工作情境,在校內外進行可編程控制技術應用、工業機器人應用、機器視覺系統應用、智能線數字化設計與仿真、智能產線裝調等實訓。在智能制造控制系統集成企業、設備生產制造企業、智能控制設備應用企業等單位進行崗位實習。

  5、職業類舉例

  職業技能等級證:工業機器人應用編程、工業機器人集成應用、工業機器人操作與運維、運動控制系統開發與應用、工業互聯網實施與運維、智能線運行與維護、機器視覺系統應用

  6、接續專業舉例

  接續高職本科專業舉例:智能控制技術、自動化技術與應用、電氣工程及自動化、機器人技術

  接續普通本科專業舉例:自動化、電氣工程與智能控制、電氣工程及其自動化、機器人工程

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