科技作文(精華10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的科技作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技作文 篇1
一年一度的科技節已經拉開了帷幕,上個星期是知識競答、寫科技小論文和制作科學小發明、小制作,而這星期,各種精彩紛呈的展示類項目也將要呈現在我們眼前了。
今年,我很榮幸的當上了裁判。作為裁判,我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個東西里面,從5樓扔下來,不但蛋不能破,而且要扔到一個指定的范圍里才能得分。而我們這些裁判的任務則是不讓圍觀的同學離得太近,以免被偏離的蛋砸到。
我發現同學們包裝的蛋不僅運用了各種科學原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精致,有的同學還在上面綁了氣球,很有創意。有的從5樓飛下,穩穩當當的落在呼啦圈的正中間,讓同學們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處,你看,那個上面裝有氣球的蛋,一下來就搖搖晃晃的,最后竟落到了樹上,只好讓班主任去拿。高空墜蛋可真精彩。
下午的紙船承重又是另一大看點。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船,放在水盆里,看誰的紙船承受的硬幣的數量多,便獲勝。比賽前,選手們便紛紛準備起來,想在比賽中取得好成績。我跑到比賽時的`窗邊,觀察選手們是怎樣折紙船的。選手們有的在專心致志的折,有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣,有的在和身邊的同學討論著什么……
這次科技節,我學到了很多以前都沒有接觸過科學知識。
科技作文 篇2
8月5日,我和幾個朋友,還有同班同學一起去了新開的浙江科學館。盡管我已經去過一次了,但還是很興奮,因為還有一些項目沒體驗過,而且這回我可以當導游了!
我們一進館,就看見很多人,簡直是人山人海,大多數是大人帶小孩來的。我們一行人穿過擁擠的人群,先上二樓。我們看了電影,那電影不光有吸引人的畫面,還有實踐操作。二樓的機器人更是引人注目:敲鼓、打鑼、伴奏,美妙的音樂引來許多人。
在三樓,大家最開心了,打球的打球,踢球的踢球,跑步的跑步,還有踩數字、游城堡,很盡興。
下午的兩場電影也讓人很難忘記,特別是4D電影,栩栩如生,讓人感覺身臨其境,長長的蟒蛇在我們腳邊游過,飛濺的水花真的'就把我們的臉弄濕了,伴隨著尖叫聲和議論聲,電影結束了。
而令我最難忘的,是一個模擬潛水艇。接近閉館時,還有許多大人小孩排隊等待體驗,當志愿者說已經輪不到我們時,大家的心情一落千丈。但就在我們無奈地準備離開時,有家長提議說,大人不用陪了,把機會都讓給小孩吧。
我們聽了,立刻高興起來。終于輪到我們了!我們坐進潛艇的客廳,看著圓圓的屏幕,心里別提有多高興了。
屏幕上的我們,正在下潛,看到了3000-11034米的水下世界,還采集了標本。椅子隨著情節的變化,開始晃動。大概幾分鐘后,旅程結束了,我們也該回家了。今天許多的科技體驗,對我們來說都是前所未有的,大家都很開心,激動。
科技作文 篇3
現在,家家戶戶幾乎都開著汽車,我們家也新買了一輛。汽車豪華而寬敞,就像是一座“移動的房屋”。在里面可以聽音樂、看視頻,只要保證流通的空氣,甚至可以睡覺。坐在汽車上,開啟車窗,清新的風兒撲面而來,那滋味別提多爽了;仰望著藍天白云,背靠著軟軟的沙發,令人心曠神怡。而且,汽車的速度非常快,是旅游的上上之選。可是,凡事有利必有弊,汽車也不可幸免。其一:汽車比較耗油,偏偏汽油很貴,一升就得七、八元,還時不時漲價,簡直就是只吃不吐的大黑洞;況且,為了汽車的美觀,汽車上掉點鳥屎、被刮了點漆、車座太臟什么的,都要去洗洗換換,又得花掉很多錢;再有,汽車每年交的'保險也不便宜。唉,自從有了汽車,俺老媽的錢包總是癟癟的啦!其二:汽車的尾煙非常污染空氣,那鳴笛聲也很刺耳,若是人長期生存在這種環境里,極其危害身體健康。唉,我多么希望汽車噴出來的是清澈的水汽,汽笛聲可以變成優美動聽的音樂啊!
與高科技產品汽車相比,自行車“返璞歸真”就有很多好處了。多騎自行車可以強身健體,而且沒有尾煙,它的鈴聲也很清脆悅耳。可是,自行車也有弊端呀!
科技作文 篇4
現在正是二十一世紀九十年代,我發明了一種高科技書包。它為學生帶來了許多便利。
這種書包看上去與正常的書包的樣子相似,只是它上面多了一個顯示屏而已,但是在功能上,與以前的書包是天壤之別。
我發明的.書包有一個叫“有問必答”的功能。只要啟動這個功能,對著屏幕說你想知道的問題,屏幕上便會跳出令人滿意的答案。這時有人便會問我,如果有人使用這個功能作弊怎么辦?那是你只知其一不知其二,這個功能十分智能,它會經過思考得出該不該告訴小主人答案。若可以,便告訴小主人答案;若不行,屏幕上便會顯示“對不起,無法顯示答案”。
這種新的書包還有一種提示不可以丟三落四的功能。每當老師布置作業時,它會記錄下要做的作業,開始推算出復習要用的東西。放學時,它會對書包里的所有東西進行掃描,若發現有一個必帶的東西落下了,顯示屏便會發出聲音說:“小主人,您的某某東西沒帶”,這樣就可以防止今天落了試卷,明兒落了作業之類的情況出現。
這種新書包還可以玩智力游戲,只要啟用了這個功能,就可以與古人一決高下。
怎么樣?我發明的書包挺不錯吧,若你們感興趣到我這兒來買的話,我給你們打八八折哦!
科技作文 篇5
科學改變命運,創新成就未來。斯賓塞說:“什么知識最有價值?一致的答案就是科學。”今天,就由我帶領大伙兒去科技館探索科學的奧秘吧!
今天清晨,當我還在吃著那美味的早餐時,媽媽走過來笑容滿面地對我說:“兒子,今天我們要去一個地方,在那兒你可以學到很多的科學知識。”我高興得一蹦三尺高。連聲問媽媽:“在哪,在哪?”媽媽說:“在科技館。”我火速地跑進了房間,脫掉衣服,穿上校服系上紅領巾,沖出家門,奔向車子,去尋找科技館。來到科技館后,我們班排著整齊有序的隊伍跨進了科技館的大門,首先映入眼簾的是熱帶雨林,熱帶雨林中有很多小動物,有的時候會有太陽,特別刺眼;有的時候會有大霧,非常模糊,可是在這么大的壓力下,我們的華為5G卻能拍得清清楚楚,讓我贊嘆不已,我們的科技有這么強大。
之后,我們來到科普地震館。我們看了一個視頻,地震的時候高樓大廈立刻倒塌,整個城市成了廢墟,有的人被活埋,有的人受了重傷,完全動不了,有的人卻被困在樓梯里正在大聲呼救。這種場景真讓人觸目驚心,我們現在都有地測儀,我現在覺得我們的科學真的是獨一無二的。
然后,我們來到二樓,啊!二樓的科技小發明可真多,接下來就讓我來講講我印象最深的兩個有趣的科技小發明吧。
首先,我要講的是沙鋼琴。可能大家都不明白什么是沙鋼琴,沙鋼琴就是彈鋼琴的時候沙子也跟著跳,這是為什么呢?因為鋼琴的'振動力是很大的,振動時候就能帶動沙子,只要你彈的力度大,沙子跳動的高度就會高,只要你彈的力度輕,沙子跳動的高度就會低。你看,科學的小知識是不是很有趣呀!
你們聽完了這個小知識是不是越來越喜歡科學了呀!那我就進入下一下階段,那就是科學魔法,首先我們走進了一個正方形的洞里,在把頭伸出去,后面有一面墻,和前面兩塊玻璃,可卻只看見頭和墻,還有兩塊玻璃。這是為什么呀?有的人可能會說:“肯定身體隱身了。”有的人可能會說:“不可能,肯定是有個東西把身罩住了。”可是我卻說:“這兩個說法都是錯的。”接下來,就由我告訴大家這其中的奧秘吧!
首先,我笑著問大家:“我們站在鏡子后面,別人能看見我們嗎?”有的人肯定會說:“看不見。”那我們就可以把兩塊玻璃當成鏡子,鏡子里面就是我的身體,可是它照的墻壁,我的身體就在墻壁后面。
你看,科學魔法是不是很有趣味性呀!可是我不能往下講了,因為要閉館了,我們只能依依不舍地告別。
科技館真是個好地方,因為我們可以在這學習知識,還可以收獲快樂。
科技作文 篇6
前幾天,隔壁鄰居小麗家要搬家,我們去為她們送行。一切準備妥當后,爸爸又搬起了兩盤媽媽最得意的吊蘭。我心想:小麗家都有兩盤小樹做裝飾了,爸爸還搬吊蘭干什么?爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“思佳,你知道我為什么要搬兩盤吊蘭去嗎?”“我就是不明白”。我說,“小麗家已經有植物了呀,她們又不是不搬走那兩棵小樹,你還搬吊蘭去干什么呀?”爸爸說:“植物能制造新鮮空氣,人和動物都離不開它!”我們的生存離不開植物?我半醒半疑,決定自己去證明一切。
星期天的時候,我從小籠子里取出兩只小白鼠。這兩只可憐的小白鼠即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著,隔著圓溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪著我。我把第一只小白鼠放在一個透明的缸里,把缸封得嚴嚴實實的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣想通。我仔細地觀察著,只見小老鼠沿著缸壁,繞著缸底走動著。咦,小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見小老鼠走的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。說時遲那時快,我把一次性薄膜桌布輕輕拿開,捉出第一只小老鼠,放進第二只小老鼠,又放入了媽媽種在一次性杯里的小植物。然后輕輕地蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打著缸,只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送我們所需要的氧氣。為了進一步證明人類和動物對植物的'依賴性,我來到老家附近一個大型工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股濃濃的味道,熏得我直咳嗽。然后,我又跑到我們家屋后的竹林里,那是一個空氣新鮮的地方,我感到極為涼爽。這個實驗證明植物可以凈化空氣,使人呼吸順暢。
這兩個實驗證明,人類和動物的生存與植物有著密切的關系。這其中到底有多大的科學道理呢?我又去網上查閱了大量資料,總結出以下幾點:1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。都說人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。氧氣可是人生命活動的第一需要呀!一個成年人每天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克啊!2、動物與植物的呼吸,物質的燃燒,也都要消耗氧氣釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的二氧化碳不就一天天增加么?不!天地間之所以沒有產生過這種危機,就是因為植物既是天然氧氣“制造廠”,又是二氧化碳的“廣闊市場”。3、有人做過統計:1公頃闊葉林,在生長季節每天能制造氧氣750千克,消化二氧化碳1000千克。所以算起來,只要有10萬平方米的林木,就能提供一個人氧氣的需要量,并把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因為有植物源源不斷地補充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣大概只要500年左右的時間就可以用完。
所以,人類和動物能夠維持生命,活動時所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。植物與我們人類和動物的生命有著相當密切的關系。在此,我們呼吁全社會的人們不要再砍伐植物,讓植物成為我們最好的朋友!相信在不久的將來,報紙上就不會刊登亂砍亂伐樹木的報道!加油!為我們的后代留一個美麗的世界。
科技作文 篇7
20xx年,我已成為了世界上赫赫有名的科學家,這一天,我榮歸故里。 咦,這兒的汽車怎么都變成了懸浮汽車了呢?只見它們懸浮在空中,井然有序地穿梭在各自的行道,讓人眼花繚亂。也許你會說萬一它們掉下來,或是互相撞到了,那不是太危險了,還是不搭乘這種神話汽車了吧。嘿嘿,那我會驕傲地告訴你----你想錯了。
瞧,車上座無虛席,大家眉開眼笑,怡然自得,絲毫不認為自己處在危險中。這種空中懸浮車是我與其他科學家一起發明的,利用光能和太陽能來發動運行,只要有光,就不用擔心它運行不了,而且它的車身安裝了防撞遠距離感應系統,只要感應到對面有東西過來,它就會自動調整位置,保證不會與其他物品親密接觸。它的速度也是自我調整的,只要空域寬闊,它的速度可高達300多公里每小時,這是地面上的汽車無法超越的。 看著空中懸浮車造福人類,我心滿意足,信步往前。眼前家鄉美景盡收眼底,一座座大廈拔地而起,一條條小溪清澈見底,一朵朵鮮花芳香撲鼻,一棵棵大樹蔚然成蔭。瞧,那些工廠里煙囪上冒出來的煙在做“宇宙旅行”呢,它們似乎變成了一只只白色蝴蝶到處飛行,這是我與科學家們發明的“煙囪式空氣凈化器”,它會把工廠里排出的毒氣全部吸進去,經過處理,部分轉化成有益氣體飄向空中,部分轉化成化肥一類物質,滋潤植物,真正做到了變廢為寶。
接著,我又漫步回到了母校。咦,學校保安怎么不見了,迎面走來了一個機器人,我在機器人身上輸入信息后,它帶我來到了以前的.班級,只見另一個機器人正在講課。這里的課桌都是一層玻璃電腦,要是剛才內容沒聽清楚,機器人可以打開電腦,用手指在玻璃上一按就可以知道答案詳解。這里的椅子、桌子可以根據人的身高自我調節變化,任何人坐上去,都覺得非常合適。教室的窗玻璃也是一臺臺奇異空調,夏天發出冷氣冬天冒出暖氣,真正做到了冬暖夏涼。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,原來這是一場夢,不過我暗下決心,努力學習,要把那一切變成現實。
我相信,科技締造未來!
科技作文 篇8
我游蕩在兩壁都畫著新時代科技成果的長廊上,沉浸在濃郁的科學氣氛中,你知道我現在在哪嗎,我正置身于我幻想的科技館中!
走進暢想室,猶如進入了五彩繽紛的夢里。這里,擺放著色彩斑斕的先進儀器,這里,形狀百變的卡通人物,悄悄地,把孩子們帶進科技的天地,這里,是屬于孩子們的天堂,是大家獨一無二的樂園。如此精彩的內容,誰能不被迷住呢?
來到了科學名人館,了解了許多名人的成功事跡,他們是怎樣從一個普通人物,努力成為一個無人不知無人不曉的成功人物?他們精心研制的.科技技術,是怎樣讓我們過上幸福快樂的美好生活?來到科學名人館,你就會一清二楚。
4D電影院,讓你有身臨其境的奇妙感覺。目前最先進的電影設備,讓你一飽眼福。戴上眼鏡,你就知道世界多奇妙,自然紀錄片,科幻片……帶你穿過叢林,游過海洋,沙漠求生,精彩刺激的電影,讓你享受一次視覺盛宴!
科技展示城,展示現代最先進的儀器,一些科技愛好者的新奇作品和許多的科技創新,教你豐富多彩的科學知識,讓你開闊視野,認識更多新事物。來到這里,就是來到了科學知識的課堂;就是跟著科技發展的腳步,去探索發現新事物。
科技游戲屋,逼真的3D人物,陪你過足把隱,快樂,刺激,瘋狂的氣息洋溢在這里,想來這兒玩嗎?記住,這里是科技游戲屋!
累了嗎,來健康食堂歇歇吧,這里有營養師精心搭配的健康套餐,有航空員食用的食物,和許多營養的蔬菜,水果,這么多的美味,肯定能讓你大飽口福!
這,就是我幻想的科技館,你也心動了么?還等什么?趕快來玩吧!
科技作文 篇9
物理科學作為自然科學的分支,不反對物質文明的進步和人類對自然界認識的深化起了重要的推動作用,而且對人類的思維發展也產生了不可或缺的影響,隨著科技的發展,社會的'進步,物理已滲透到人類生活的各個領域。
談到物理學,有的同學覺得難;談到物理學究,有的同學覺得深不可測,談到物理學家,有的同學更覺得他們不是凡人。誠然,成為物理學家的人屈指可數,但只要勤于觀察、善于思考、勇于實踐、敢于創新,從生活走向物理,你就會發現:其實物理就在身邊。正如馬克思所說:“科學就是實驗的科學,科學就在于用理性的方法去整理感性材勤于觀察的意大利物理學家伽利略在比薩大教堂做禮拜時,懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動引起他極大的興趣,后來反復觀察,反復研究,發明了擺的等時極性;勇于實踐的美國物理學家富蘭克林,為認清天神發怒的本質,在一個電閃雷鳴,風雨交加的日子,冒著生命危險,利用司空見貫的風箏,將“上帝之火”引下凡,由此發明避雷針;敢于創新的英國科學家亨利。阿察爾去郵局辦事,當時身旁有個外地人拿出一大版新郵票,準備裁下一枚貼在信封上,苦于沒有小刀,找阿察爾借,阿爾察也沒有。這位外地人靈機一動,取下西服領帶上的別針,在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔,然后很利落的撕下郵票,外地人走之后,阿察爾由此發明了郵票打孔機,有齒紋的郵票也隨之誕生了;古希臘阿基米德發現阿基米德原理;德國物理學家倫琴發現X射線……研究身邊鎖事并有大成就的物理學家的事例不勝枚舉。
今天,人類所有的令人驚嘆不已的技術成就,無不是建立早年科學家們對身邊鎖事進行觀察并研究的基礎之上,在學習中,我們要樹立科學意識,大處著眼,小處著手。在物理學方面不斷進步。
科技作文 篇10
暑假里,爸爸帶我去綿陽的大叔家玩。到了綿陽的第二天早上,大叔對我說:“楊瀚,今天我們去科技館玩,想去嗎?”“太好啦!”我興奮得像一只快樂的小鳥。吃過早點,我們就出發了。
盼呀盼,終于到科技館了。大叔剛停好車,我就飛奔下來。剛到門口,就看到三個宇航員塑像:有一個右手拿著錘子,像在月球上尋找礦藏;另一個像登上月球后,向人們致敬;第三個在修補空間站。進入大廳,就看見廳內矗立著標有“兩彈一星”的大柱子,它在我面前,猶如“定海神針”一般,醒目的標記,在燈光的照射下,反射出金燦燦的光芒。
一層擺滿了各式各樣的導彈模型。講解員為我們介紹了各種導彈的名字,制造時間及用途。真想不到我們國家,竟然擁有這么多導彈,讓侵略者不敢小覷。
沿著過道走,在一個轉角處,就來到一個模擬月球表面的地方。它是用藍色的玻璃和一些特殊的`材料特意制成的環形坑。下面坑坑洼洼,上面是光滑的玻璃。我剛想踩上去,又縮了回來,覺得要掉進深坑一樣。大叔笑著說:“怎么啦?”我說;“怪嚇人的。”他說:“你親自去試一試吧!”我小心翼翼的試著踩上去,實際和平地差不多,只是看著嚇人。后來,講解員說:“宇航員在月球上,看似簡單的每一個動作都非常不容易,并且要完成科學考察任務,那就更加艱難了。”
接著,我們參加了空間站模擬系統的互動游戲。坐在特制的椅子上,手握操縱桿,對破碎的空間站進行修補。按照修補程序,我試了幾遍都沒有成功。大叔看我有些氣餒,就耐心的指導我操作,終于成功了,我開心的笑了起來!
進入第二層,我們就來到一個模擬核爆炸的展區。只要一按模型的啟動鍵,眼前的景象就會發生翻天覆地的變化。剛才還是萬里無云的藍天,立即升起一團棕色的蘑菇云,沖擊波像海浪一樣襲過城市、山村。霎時,繁華的城市一片死寂;美麗的山村沒有一點生機;房屋被摧毀、樹木成為焦炭,滿目都是荒涼。接著,工作人員帶我們看3D片,體驗核爆炸。我們坐上椅子后,座椅會根據情節上下擺動,有時,座椅下會噴出一股氣流,使人驚心動魄,大腦一片空白……核武器的威力真大啊!難怪美國在日本廣島投放的“小男孩”導彈讓日本在侵略戰爭中潰敗,殘留的核污染至今仍然影響著廣島人們的生活。我討厭戰爭,渴望和平,只有和平,才能讓人們過上幸福快樂的生活!
我們來到第三層,看到一個名叫“陽陽”的機器人,它是西南科技大學那些哥哥、姐姐聰明才智的結晶。“陽陽”穿著漂亮的宇航服,宇航服上還特意制作了一面五星紅旗。它的前面有一個操縱臺,上面有一塊屏幕和一個話筒,只要對著話筒,按照屏幕上的提示問它問題,它就會自動回答,可有趣啦!
在講解員的介紹下,我們還了解了科技館的創建史,以及在科學上作出杰出貢獻的科學家……雖然參觀的時間很短暫,但先輩們熱愛祖國,無私奉獻的精神深深的鼓舞著我!我決心努力學習,長大后,也能乘著宇宙飛船遨游太空!
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