音樂(lè)讓生活更美好作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的音樂(lè)讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)讓生活更美好作文1
音樂(lè)為什么讓生活更美好？因?yàn)橐魳?lè)讓人的煩惱都消失；因?yàn)橐魳?lè)讓人感到愉快，放松；因?yàn)橐魳?lè)使人從中獲得靈感……
每當(dāng)我聽(tīng)到悲傷，沉重的音樂(lè)時(shí)，我會(huì)想起自己的經(jīng)歷，走進(jìn)去無(wú)法自拔。而當(dāng)我聽(tīng)到輕巧、，活潑的音樂(lè)時(shí)，我又會(huì)想象在那么美好的世界生活，會(huì)怎么樣。
當(dāng)你工作了一天，拖著疲憊的身體回家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)悅耳的音樂(lè)，你立刻回消失腦中的.煩惱，全身都會(huì)覺(jué)得很放松。
喜歡音樂(lè)的人數(shù)不勝數(shù)，但真正能感受音樂(lè)的人卻不多。喜歡音樂(lè)的人，大多數(shù)是喜歡它的曲調(diào)，和歌詞。感受音樂(lè)，則是體會(huì)音樂(lè)帶來(lái)的寧?kù)o，心靈上的寧?kù)o。
聽(tīng)音樂(lè)也是一種享受，它不僅在心頭縈繞，而且還在心中回蕩。它啟迪我們，讓我們歡欣鼓舞。熱血沸騰的音樂(lè)給了我們另一個(gè)世界，一個(gè)想要多大就有多大的世界。在那里，我們可以放下所有的憂愁和煩惱，快樂(lè)成長(zhǎng)。音樂(lè)世界雖然飄渺，卻又洋溢著熱情。雖然平實(shí)，卻又充滿芳香……
聽(tīng)巍峨高山，聽(tīng)潺潺流水，領(lǐng)悟音樂(lè)的韻律，感悟人生之美。琴弦撥動(dòng)，流出委婉的音調(diào)，形成一曲曲佳音，道出一段段舊情……
音樂(lè)讓生活更美好作文2
我和爸爸一起去跑步，感覺(jué)音樂(lè)讓我們的生活更加美好。爸爸叫我跑步，我十分的不情愿。在路上哭哭鬧鬧的，到了那邊，我突然發(fā)現(xiàn)有好多人在跑步，我也堅(jiān)持了下來(lái)，但是我還是不愿意。后來(lái)，爸爸給我手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，我聽(tīng)了歌感覺(jué)到心情十分開(kāi)心。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起和吳大寶玩籃球，當(dāng)時(shí)我打著打著，手被砸了一下，疼得哇哇直叫，心里特別的難過(guò)。我坐在一旁看著吳大寶打球，心里十分的不安，就說(shuō)哎，要是手不弄成這樣我就可以打籃球了。之后我便開(kāi)始用腳踢籃球，拿起爸爸的手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，我頓時(shí)感到心里十分開(kāi)心。我打開(kāi)了一首歌，叫《贏在江湖》。我聽(tīng)了這首歌，知道了一定要聽(tīng)從自己的'意見(jiàn)而不是向惡勢(shì)力低頭。我站起來(lái)了并忍著疼痛把籃球打好，我突然發(fā)現(xiàn)手不疼了。原來(lái)音樂(lè)還可以給我們一些動(dòng)力呀，這些音樂(lè)讓我們的心情變好，感覺(jué)一切都不在乎了，感覺(jué)手不疼了。
我和媽媽一起去如皋拿玉米，在路上我閑得慌，打開(kāi)了汽車(chē)?yán)锏囊魳?lè)，隨便播放一首，我從第一首開(kāi)始聽(tīng)一聽(tīng)就是一個(gè)盡興，聽(tīng)到了最后一首。這些音樂(lè)非常優(yōu)美，但是噪音又很大雖然很大的噪音但是我們可以來(lái)愉悅的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)會(huì)感覺(jué)得十分開(kāi)心。
所以音樂(lè)讓生活更加美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文3
音樂(lè)，是一種美麗的色彩，音樂(lè)，是一種妙曼的生活，音樂(lè)，也是人與人之間溝通的橋梁。自古以來(lái)，音樂(lè)就是被人們認(rèn)作一種很重要的東西，今天，我就來(lái)跟大家說(shuō)一下音樂(lè)怎么樣讓我們生活變得更美好。
記得有一次，我去朋友家玩，發(fā)現(xiàn)他和他媽媽鬧別扭了，他媽媽一氣之下就不理他了。他還在想，那怎么辦呢，媽媽會(huì)不會(huì)原諒我，我突然想到可以用音樂(lè)呀，說(shuō)完，我們馬上就行動(dòng)起來(lái)，我們點(diǎn)開(kāi)了一首曲子，優(yōu)美的旋律立刻傳播開(kāi)來(lái)。還沒(méi)放到一半呢，他媽媽就從房間里跳出來(lái)說(shuō)“是不是《藍(lán)色多瑙河》”，我朋友就趕快跑過(guò)去說(shuō)：“媽?zhuān)义e(cuò)了”，他媽說(shuō)：“好吧”，我原諒你了，就看在你放我最喜歡的'音樂(lè)上……
還有一次，我在復(fù)習(xí)的時(shí)候，突然感覺(jué)到壓力好大呀，怎么辦呢？我一下想到了，我打開(kāi)《世界名曲100首》，清新的音樂(lè)立刻回蕩在我的耳邊，我頓時(shí)感到神清氣爽，心曠神怡。
那天我破天荒復(fù)習(xí)了五課，是平時(shí)的兩倍，我真開(kāi)心呀。
音樂(lè)真是讓生活變得更美好，不然，古人怎么會(huì)創(chuàng)造出它呢？音樂(lè)的功勞，可真不小，他可以在人緊張的時(shí)候給人放松，讓人快樂(lè)。音樂(lè)是我的最?lèi)?ài)。
音樂(lè)讓生活更美好作文4
音樂(lè)，我的最?lèi)?ài)。在星期天，在作業(yè)寫(xiě)完的情況下，我會(huì)聽(tīng)一些優(yōu)美，有力量，流行，古風(fēng)，輕音樂(lè)等。
這些旋律讓我沉浸在音樂(lè)的世界里無(wú)法自拔。輕音樂(lè)它的旋律是那么柔美，仿佛身臨其境。古風(fēng)的音樂(lè)讓我更了解國(guó)粹，流行音樂(lè)讓我更潮流，有力量的音樂(lè)讓我身體不受控制的動(dòng)起來(lái)，音樂(lè)讓生活更美好。
上了小學(xué)，我開(kāi)始接觸音樂(lè)，那時(shí)每星期只有一節(jié)音樂(lè)課，對(duì)于當(dāng)時(shí)五音不全的我來(lái)說(shuō)，當(dāng)然不當(dāng)回事兒了，但是細(xì)心的老師就像擁有讀心術(shù)一樣，讀懂了我的心思，她細(xì)心的`開(kāi)導(dǎo)我，讓我試著接觸音樂(lè)，我試探性的接觸音樂(lè)，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始喜歡這門(mén)藝術(shù)，在多個(gè)音樂(lè)老師精心的指導(dǎo)下，我也開(kāi)始干一些關(guān)于有關(guān)音樂(lè)的活動(dòng)，比如跳舞和唱歌。唱一些流行音樂(lè)，等音樂(lè)生活更美好，以前我都聽(tīng)一下歌和流行音樂(lè)，現(xiàn)在這些音樂(lè)已經(jīng)滿足不了我的欲望，于是我開(kāi)始收集更多的歌曲，國(guó)風(fēng)，輕音樂(lè)，搖滾，流行，美聲，我會(huì)在各種網(wǎng)站上尋找，比如音樂(lè)軟件，百度軟件等這些軟件讓我尋找到一些有趣、新奇的歌，最后，音樂(lè)讓生活更美好
音樂(lè)讓生活更美好作文5
飄忽婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，有著多變的好處，傷心時(shí)，它像一縷清風(fēng)，拂過(guò)我的心田，帶走傷痛；快樂(lè)時(shí)，它像一根棒棒糖，甜甜的；孤獨(dú)時(shí)，她像一摯友，陪伴左右，帶走乏味；困惑時(shí)，它像一股清泉，在身邊淌過(guò)……
也許就是這樣，它總是吸引著人，總是陪在我身邊，不曾離去，它已成為我生命中不可缺少的一部分，我已經(jīng)離不開(kāi)它。
音樂(lè)可以使人放松。每晚寫(xiě)完作業(yè)的我也是一只癱鼠，累倒在床上，不想翻動(dòng)，這時(shí)不妨聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，我偶然想到。我不喜歡聽(tīng)泰國(guó)熱情的歌變戴上耳機(jī)放了60首不同的放松樂(lè)，一句句歌詞，一聲聲音調(diào)拂過(guò)我的腦海，將壓力與煩惱都帶走。我沉醉在這優(yōu)美的樂(lè)章中，也跟著哼唱起來(lái)，此時(shí)我已達(dá)到了忘我的境界。
音樂(lè)可以陪伴你。當(dāng)時(shí)父母與親人不在家，外面下著雨，盡管是白夜，可黑壓壓的一片使我不寒而栗，只留下了一部手機(jī)，躲在被窩里的'我，只露出了一個(gè)頭，看著窗外那伸手不見(jiàn)五指的世界，不禁打了個(gè)寒顫。我又放了幾首歌，帶上了耳機(jī)，與外界隔絕，我閉上了雙眼，默默地感受著這優(yōu)美的旋律……
音樂(lè)似清風(fēng)，吹走人心中的苦惱；音樂(lè)似好友，任你傾訴；音樂(lè)似烈火，燃起心中的希望……
音樂(lè)！是你改變我的生活！音樂(lè)，是你讓我的生活更美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文6
音樂(lè)，是我們生活的調(diào)味劑；是人類(lèi)的精神食糧，而在這奇妙的音樂(lè)世界中，我最喜歡的是《晨景》。
初識(shí)《晨景》，是在一節(jié)音樂(lè)課上。當(dāng)時(shí)，郭老師按下播放鍵。當(dāng)音樂(lè)飄出來(lái)時(shí)，我的心便陶醉了。我的眼前不再是教室，而是一幕幕神圣的畫(huà)面：日出時(shí)分，天，還裹著夜幕的黑紗，整個(gè)世界被籠絡(luò)于混沌中，死氣沉沉。這時(shí)，就在東方，啟明星閃耀在天空，歌唱黎明的前奏，它打破了夜，驅(qū)逐著夜。就在那東方，太陽(yáng)——光明使者，從地平線上升起，整個(gè)天地一片寧?kù)o，當(dāng)?shù)谝荒ㄊ嵉腵金輝灑向世界時(shí)，一切都是那么的生動(dòng)，那么的鮮活。那朝霞，歌頌著黎明，歌頌著朝陽(yáng)，譜寫(xiě)著一曲蕩氣回腸的光明之歌。突然間，音樂(lè)結(jié)束了，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。從此，我便記住了它。
一年暑假，臺(tái)風(fēng)登陸，在這狂風(fēng)驟雨的夜晚，我躺在床上，輕輕哼起《晨景》。漸漸地，我平靜了許多，漸漸沉沉睡去。一覺(jué)醒來(lái)，臺(tái)風(fēng)已散，暴雨已過(guò)，在初升的太陽(yáng)下，一切都是那么美好。我的心中又回響起那熟悉的旋律，它將時(shí)刻激勵(lì)我。
音樂(lè)讓生活更美好作文7
我是個(gè)喜歡音樂(lè)的孩子，音樂(lè)充滿了我的生活。
小時(shí)候，我在媽媽的懷抱里聽(tīng)著“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的'寶貝……”安然入睡。
上幼兒園時(shí)，我和老師做著動(dòng)作，一起快樂(lè)地唱著“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有尾巴，真奇怪，真奇怪……”
上小學(xué)時(shí)，我唱著“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”開(kāi)心的去上學(xué)。此時(shí)，我就是一位光榮的少先隊(duì)員，祖國(guó)未來(lái)的接班人。
看，我的生活中處處有音樂(lè)。不僅如此，有時(shí)，一首歌便是一段故事。
記得有一次，我晚回家惹媽媽生氣了，我還沒(méi)來(lái)得及跟她解釋?zhuān)闩^蓋臉地訓(xùn)斥了我一頓，我氣沖沖地回了房間。第二天，媽媽給我放了一首歌——《聽(tīng)媽媽的話》“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”頓時(shí)，我明白了媽媽的良苦用心。
前段時(shí)間期中考試，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī)均在一百分以上，穩(wěn)居全班第一名。那幾天，我整個(gè)人都快飄起來(lái)了。一天放學(xué)回到家，聽(tīng)到電視里傳來(lái)“我要飛得更高，飛得更高……”歌聲，聽(tīng)著聽(tīng)著我漸漸感悟到：現(xiàn)在的成績(jī)算什么呢？我還要繼續(xù)努力。
我的生活處處都融入在音樂(lè)里。音樂(lè)幾乎是我生命的全部，音樂(lè)讓我的生活更美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文8
舒緩的音樂(lè)響起，全身心投入其中，緩緩閉眼，握起茶杯，輕咂一口香苠，身心陶醉，世界變得虛幻……
忙碌的下午伴著炙熱的太陽(yáng)，讓人身心疲憊。心情變得逐漸浮躁，那作業(yè)便是罪惡的根源。終于，還是爆炸了，牙齒緊咬嘴唇。臉上表情已經(jīng)扭曲，手心出汗，但攥成了拳頭。我快步離開(kāi)這個(gè)陰暗的地方，賭氣的往沙發(fā)生使勁一坐。陽(yáng)光灑下，音樂(lè)緩緩流入耳畔，先是抒情，綿綿的聲音卻讓人聽(tīng)清，心跳慢了許多，眼皮疲倦的.合住，貪婪的享受。
到中段，更鏗鏘有力，巍峨高山，波濤洶涌。氣壯山河的氣勢(shì)，不可抵擋的意志。“追尋那，永遠(yuǎn)，屬于我們，的那份無(wú)悔的忠貞，忠誠(chéng)。”低音深沉，但卻讓人舒服的浸泡其中。我不禁跟唱起來(lái)，嘴巴不受指揮的張合。臉上表情一會(huì)喜笑顏看，那是聽(tīng)見(jiàn)高昂的曲子。一會(huì)悲傷深沉，低音帶著無(wú)限的憂思令人共情。
到了高潮，“那執(zhí)著和不懈的真愛(ài)……愛(ài)”高音令人振奮。我揮舞這拳頭，邁出一步一步，一聲聲，一句句，沖擊著我那震撼的心。一曲末了，余音繞耳，令人意猶未盡，卻恰到好處。
音樂(lè)，天大的魔力，治愈了我的心，沖擊著我的情。所有感情都可在一首歌中呈現(xiàn)，生活，因?yàn)橐魳?lè)更美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文9
音樂(lè)在我們的生活中無(wú)處不在。有時(shí)如同滾滾長(zhǎng)江水，帶給人們?nèi)f千思緒；有時(shí)它又仿若漫天飛雪，凄美悲涼。不同風(fēng)格的音樂(lè)，也蘊(yùn)含著不同的文化。
暑假里，我們一家進(jìn)行了為期7日的“研學(xué)自駕游”。從家出發(fā)到目的地，大約十一個(gè)小時(shí)。沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。只剩下開(kāi)車(chē)的爸爸，我知道，此時(shí)睡意也涌上他的心頭。在收費(fèi)站排隊(duì)時(shí)，他輕輕打開(kāi)車(chē)載音樂(lè)，開(kāi)始播放他最喜愛(ài)的那些歌曲。頓時(shí)，所有的睡意與疲倦都消失了。
我喜歡音樂(lè)，不僅僅是因?yàn)樗刑嵘裥涯X的`“療效”。我從小就有暈車(chē)的毛病。每當(dāng)坐朋友或者親戚家車(chē)外出時(shí)，每過(guò)幾分鐘，我就頭暈想吐。不想如此難受的我，就會(huì)借來(lái)媽媽的手機(jī)和藍(lán)牙耳機(jī)，放起我最?lèi)?ài)的古風(fēng)系列歌曲，用美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，來(lái)緩解我的不適。
音樂(lè)大有妙用！從心理方面來(lái)說(shuō)，當(dāng)人心情不好時(shí)，聽(tīng)音樂(lè)是一種舒緩情緒的方法，它可以改善人的心情；在農(nóng)業(yè)方面，科學(xué)家已經(jīng)證實(shí)，動(dòng)植物在適合的音樂(lè)環(huán)境中生長(zhǎng)，可以提高產(chǎn)量；對(duì)于忙碌一天人們來(lái)說(shuō)，聽(tīng)音樂(lè)，也是一種放松。
一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，帶給人們無(wú)限遐想，一曲曲優(yōu)美旋律，讓生活多姿多彩。正是有了音樂(lè)的存在，我們的生活才愈發(fā)美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文10
音樂(lè)，時(shí)而高興，時(shí)而哀傷，時(shí)而憤怒。它們可以使人改變，也可以讓人的生活更美好。
音樂(lè)的功能有哪些呢？常見(jiàn)的就是在短時(shí)間內(nèi)可以讓人的心情發(fā)生大的變化。還有一點(diǎn)我很好奇，這是網(wǎng)上說(shuō)的，據(jù)說(shuō)大腦有很多腦電波，在ɑ腦電波運(yùn)作時(shí)學(xué)習(xí)能事半功倍，而且引起這種腦電波的方法就是聽(tīng)特定音樂(lè)。我?guī)е闷嫘脑嚵嗽嚕粚W(xué)習(xí)效率快了很多。
通過(guò)嘗試，我覺(jué)得這個(gè)方法可一直使用，積少成多嘛，后來(lái)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越少，我做其他事情的時(shí)間就越來(lái)越多了，這讓我非常開(kāi)心。
音樂(lè)的種類(lèi)有很多種，我就喜歡古風(fēng)的歌多一點(diǎn)，例如《廣寒宮》《畫(huà)皮》等，當(dāng)然，也會(huì)有一些人喜歡搖滾樂(lè)。雖然這和我喜歡的是相反的.，但是我們不能因?yàn)樗撕妥约合矚g的音樂(lè)不同就說(shuō)“你的音樂(lè)已經(jīng)過(guò)時(shí)了”“你的音樂(lè)不好聽(tīng)”等等之類(lèi)的話，這樣的行為是不對(duì)的，不管是什么音樂(lè)都有他們各自不同的歷史。
不管你喜不喜歡，每一種音樂(lè)都有它存在的意義，音樂(lè)讓我的生活更美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文11
每天放學(xué)回到家里，那個(gè)時(shí)候是最疲憊的，而聽(tīng)一首歌，一身的疲憊都不翼而飛了。
大家都說(shuō)看一本書(shū)就像在另一個(gè)世界，其實(shí)音樂(lè)也可以。有時(shí)候，聽(tīng)音樂(lè)，你會(huì)覺(jué)得自己就是一只小鳥(niǎo)，扇動(dòng)著翅膀，在天空自由的飛翔。有時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己躺在一片大草原上，呼吸著新鮮空氣，感受微風(fēng)拂過(guò)身體的舒適感。
起初的時(shí)候，想象自己在一片蒲公英的海洋，聽(tīng)著音樂(lè)，一切都是那么舒適。
到了高潮，每一個(gè)音符都是那么有節(jié)奏，他們就像有魔法的'小精靈一樣，使你不由自主地就想跳舞來(lái)了，腳下的蒲公英眼全都飄了出來(lái)，這場(chǎng)面十分壯觀。
到了音樂(lè)的最后，感覺(jué)蒲公英都飄到了遠(yuǎn)處，音樂(lè)又變得柔和舒適，然后越來(lái)越安靜，直到音樂(lè)停止了下來(lái)，那舒適感卻一直游蕩在心口。
音樂(lè)使我的生活變得美好，因?yàn)槁?tīng)到了音樂(lè)讓會(huì)讓我忘記所有的煩惱，還有讓我有前所未有的舒適感。
音樂(lè)讓生活更美好作文12
生活中的美好有很多，音樂(lè)讓我的生活更美好。
在音樂(lè)里，每個(gè)旋律，每個(gè)節(jié)奏，都可以使人心情舒暢。五線譜上的每一個(gè)音符都像一個(gè)小精靈，它們活潑可愛(ài)，有時(shí)傷感憂愁，有時(shí)激昂高亢，有時(shí)又如流水般舒緩……它們匯合在一起成了一首美妙的樂(lè)曲，為人們的生活帶來(lái)了輕松與愉悅，使夏天變得不再燥熱，冬天變得不再寒冷。
在彈奏樂(lè)曲時(shí)，我仿佛就是個(gè)指揮家，使每個(gè)音符運(yùn)轉(zhuǎn)自如，讓他們變得活潑美妙。我可以根據(jù)自己的心意隨意地彈奏，手指輕輕撥動(dòng)著每根琴弦，就像流星劃過(guò)天空，在酷熱的夏天解除我的煩惱，使煩躁的.夏日變得清爽無(wú)比。于是風(fēng)不熱了，鳥(niǎo)不叫了，世界安靜了，一切都變得那么美好。
音樂(lè)讓生活變得更美好。閑暇時(shí)哼唱一曲，有的輕松，有的高亢，有的舒緩……總之，就會(huì)感到很舒服。唱完后，那每一個(gè)音符依然會(huì)在耳邊蕩漾，那感覺(jué)好美！音樂(lè)，不僅給自己帶來(lái)了快樂(lè)，也會(huì)一路潑灑給別人歡樂(lè)，我愛(ài)音樂(lè)！
音樂(lè)讓生活更美好，它充滿了我的夏天，明媚了我的四季！
音樂(lè)讓生活更美好作文13
音樂(lè)是一滴水，音樂(lè)是一首催眠曲，音樂(lè)讓生活更美好。
當(dāng)然，音樂(lè)也不僅僅只是讓生活更美好，也是有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)的。
《葬禮進(jìn)行曲》，讓人流露出悲傷，音樂(lè)巨匠貝多芬在耳聾之時(shí)懷著滿腔熱情奏響了《第五交響曲》，在畢業(yè)時(shí)聽(tīng)的音樂(lè)讓人哭笑不得。
今天老師把我的試卷發(fā)下來(lái)了。我只考了七十來(lái)分，回到家里，忐忑不安。在回家的路上，小花看見(jiàn)了我說(shuō)：“你怎么考的這么差？”看見(jiàn)了小樹(shù)，小樹(shù)又對(duì)我說(shuō)：“考的這么差，回家要挨罵了吧。”連路燈都不放過(guò)，還嘲笑我。
到家的時(shí)候心情也特別的煩躁。直到我拿起手機(jī)，播放了一首我喜歡聽(tīng)的音樂(lè)。心情立馬放松了許多，邊哼邊聽(tīng)還跳了起來(lái)，心情就立馬變得舒暢了起來(lái)，我笑逐顏開(kāi)。于是我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，第二天考試，有信心極了考了92分，當(dāng)時(shí)回家小樹(shù)夸獎(jiǎng)我，路燈也不再嘲笑我了，回到家里媽媽還特意為我做了一頓大餐。
這天晚上我激動(dòng)而又開(kāi)心的去迎接我的生日，心里想著：明天就是我的.生日，許許多多的好朋友都會(huì)來(lái)參加我的生日。媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)我最喜歡的東西，于是我播放了催眠曲，很快我便入睡了。
音樂(lè)是我生活中不可或缺的天使，快樂(lè)與美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文14
音樂(lè)，讓生活更美好，我們生活充滿音樂(lè)。音樂(lè)像清風(fēng)，拂走我心中的煩惱；傷心時(shí)，音樂(lè)像朋友；絕望時(shí)，音樂(lè)像烈火，燃起心中的希望。
到了小學(xué)六年級(jí)，我們唱著《至少還有你》“如果全世界我都可以放棄，至少還有你值得我去珍惜。”這時(shí)的我們不僅有了煩惱，還有了夢(mèng)想，并為此奮斗著。
當(dāng)在考試進(jìn)步時(shí)，忽然聽(tīng)到“我要飛得更高……”是啊！現(xiàn)在的成績(jī)算什么呢？我還要繼續(xù)努力。
當(dāng)朋友因?yàn)槟銢](méi)錢(qián)時(shí)，朋友疏遠(yuǎn)你時(shí)，就會(huì)想到《絕不回頭》“在我摔倒的'時(shí)候，有多少人離開(kāi)我遠(yuǎn)走……”不好的朋友終將會(huì)離你而去，所以要找到最真誠(chéng)的朋友。有時(shí)，一首歌便是一段故事，不管過(guò)了多久，總有一些歌曲在心間鳴唱。記得又一次，我要去辦身份證，惹爸爸生氣了，我沒(méi)和他解釋?zhuān)蛔屗逃艘环髞?lái)也沒(méi)理他。過(guò)了幾天有一個(gè)人給我發(fā)了一首歌，叫《父親》“我愿用我歲月?lián)Q你歲月長(zhǎng)流，我是你的驕傲嗎……”讓我明白了，爸爸的用心，爸爸的努力。
有了音樂(lè)的世界真好！如果我們像個(gè)只可以工作的機(jī)器人的生活一樣，該是有多無(wú)趣啊！音樂(lè)，是一種回憶；音樂(lè)，是一種力量；音樂(lè)，是一種方向。音樂(lè)，讓世界更美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文15
當(dāng)最喜歡的音樂(lè)在你耳邊回蕩時(shí)，你會(huì)沉浸在其中，并發(fā)現(xiàn)充滿音樂(lè)的世界真美好!
古箏彈奏的樂(lè)曲是我最喜歡的，因?yàn)槟菢?lè)曲令人陶醉，輕柔而優(yōu)美，如一縷縷輕霧在身邊環(huán)繞著，她總是讓我想到在幽靜的夜晚，一輪皎潔的月光下，一個(gè)人在草地上悠閑漫步的情景。我慢慢愛(ài)上了這種國(guó)風(fēng)樂(lè)曲。
有音樂(lè)在真好!當(dāng)你沮喪時(shí)，它可以使你走出心理陰影;當(dāng)你悲傷時(shí)，他可以給你帶來(lái)快樂(lè);當(dāng)你遇到人生挫折時(shí)，放一首柔和的.國(guó)風(fēng)音樂(lè)，那種悠揚(yáng)的旋律，不知不覺(jué)的把你的痛苦融化，心里便舒暢了許多。
有音樂(lè)在真好!每天晚上我寫(xiě)完作業(yè)一天的學(xué)習(xí)生活就結(jié)束了，我會(huì)在睡覺(jué)前插上耳機(jī)，閉上眼，靜靜聽(tīng)著國(guó)風(fēng)之聲，那如輕煙般的旋律，進(jìn)入我的身體，親歷我一整天的疲憊與煩惱，我變得輕松起來(lái)。
有音樂(lè)在真好!當(dāng)你心情好時(shí)聽(tīng)什么類(lèi)型的歌都好聽(tīng)，有時(shí)聽(tīng)著你就會(huì)不自覺(jué)的跟著唱起來(lái)，舞起來(lái)，
這樣又增添了幾分好心情，此刻你會(huì)感覺(jué)有音樂(lè)在你身邊是如此美好。
音樂(lè)存在于生活的角角落落，她如同有一種神奇的力量，改變著我自己。音樂(lè)，讓生活更美好!
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