學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案(通用)
為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、指導思想
弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動宗旨:
以班級為單位,面向全體學生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。
三、活動時間:
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機構(gòu)
成立“第九實驗學校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組”及職能組,具體指導本次活動的開展和評選。 (一)領(lǐng)導小組成員如下:
組 長:張 群、祖宴飛、周世杰 副組長:耿 直、沈秀麗、倫 剛
成 員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝
(二)成立職能組
宣傳組:趙 佳
負責文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。
后勤組:徐海波
負責文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準備工作。
音響設備組負責人:周晨鳴、周鳳臣
負責藝術(shù)節(jié)期間的音響設備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動順利進行。
攝影攝像組 :周晨鳴、趙丙宇
負責文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。
五、組織實施
第一階段:發(fā)動準備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學積極參與藝術(shù)節(jié)的'活動;
第二階段:組織實施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個人準備、班級選拔的基礎上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動;
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設立若干單項獎。
六、活動內(nèi)容及具體安排
(一)自選參賽項目(負責人:姚紅晶)
(二)必選參賽項目(負責人:邵春玲、楊暢)
初一學年“歌唱祖國”大合唱比賽:
比賽時間:xx月xx日(周一) 場地:另行安排 比賽要求及規(guī)則:
① 人數(shù)要求:全員參加,按班級人數(shù)少一人扣0.5分
② 歌唱內(nèi)容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
每班兩首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報名單及參考曲目。
③ 著裝要求:整潔大方,端莊得體。
④ 表演要求:隊列整齊,精神飽滿,演唱風格鮮明,表現(xiàn)準確細膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學生或老師都可。
⑤ 伴奏要求:必須有琴或CD碟;(伴奏學生可以外班請)
⑥ 附加分加分細則:
表演形式或演唱曲目新穎、獨特。(有串詞加分) 班主任能參與比賽加分
獎項設置和評獎辦法:
(1) 班級評出一、二等獎;(一等獎公演)
(2) 比賽由評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布;
比 賽 安 排:
(1) 音樂老師負責歌曲的教授和排練工作。
(2) 年級組長,班主任負責做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
(3) 報名時間:xx月xx日之前
學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案2
一、指導思想
以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,認真落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以人為本,以學校為基礎,面向全體學生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進校園文化藝術(shù)建設,促進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。
活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、主辦單位
鹽城市教育局
四、承辦單位
鹽城市第一小學、鹽城市少年宮
五、藝術(shù)節(jié)活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排
藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。
(一)藝術(shù)表演節(jié)目類
1.鹽城市第五屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學校合唱比賽
①參賽對象:市直學校學生。合唱隊陣容不少于120人。
②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場
④比賽時間:20xx年10月18日下午
2.中小學生(幼兒)聲樂比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
②參賽形式和要求:
合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。
參賽歌曲應符合學生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場
④比賽時間:20xx年10月25~26日
3.中小學生(幼兒)器樂比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
②參賽項目及要求:比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。
參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)
④比賽時間:20xx年10月25~26日
4.中小學生(幼兒)舞蹈比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
②參賽形式及要求:群舞(人數(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。
各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)
④比賽時間:20xx年11月1~2日
5.中小學生(幼兒)戲劇曲藝比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生。
②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場
④比賽時間:20xx年11月1~2日
6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學校每校1首(應有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進行創(chuàng)作,并在中小學生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。
7.參賽節(jié)目報送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
(二)藝術(shù)作品類
1.參賽對象:全市小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校學生。
2.參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的`體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。
3.參賽項目及規(guī)格:
①繪畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。
②書法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。
③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。
4.承辦單位:鹽城市少年宮
5.評選時間:20xx年10月28~29日
6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
(三)學校藝術(shù)教育論文評選
1.評選對象
全市在職的各級各類中小學、幼兒園、職業(yè)學校、中等專業(yè)學校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2.論文要求
①參評論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。
②論文要結(jié)合學校藝術(shù)教育教學、管理和課外實踐活動情況,理論聯(lián)系實際,有針對性地闡明自己的思想,論點明確,論據(jù)充足,有一定說服力。
3.參評及評選辦法
①參評論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。
②參評論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。
③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎論文作者頒發(fā)獲獎證書。
(四)鹽城市第五屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出
1.參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學校,并告之具體要求。
2.承辦單位:鹽城市第一小學(南校區(qū))
3.時間:20xx年11月15日下午
六、藝術(shù)節(jié)活動分組
藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學甲組為普通小學的學生,小學乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構(gòu)的學生;中學甲組為初中、普通高中學生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學校的學生。
七、獎項設立
本屆展演活動設立以下獎項:
(一)優(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進行評選。
(二)精神風貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
(三)優(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園劇(課本劇)劇目分設一等獎、二等獎、三等獎。
(四)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。
(五)指導教師獎:獲得一等獎、二等獎的節(jié)目(作品)的指導教師給予指導教師獎。
(六)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
(七)優(yōu)秀論文獎:分設一等獎、二等獎、三等獎。
(八)優(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節(jié)目。
八、藝術(shù)節(jié)活動實施步驟及有關(guān)要求
(一)實施步驟
4月20日前主辦單位成立組織機構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。
4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu),制訂活動方案,進行宣傳發(fā)動。
5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。
9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。
10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。
(二)有關(guān)要求
1.各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園)要加強領(lǐng)導,組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,在逐級選拔的基礎上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。
2.各縣(市、區(qū))教育局、各學校(幼兒園)要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。
3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。
4.各縣(市、區(qū))教育局和廣大學校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持,保證各項活動取得圓滿成功。
九、經(jīng)費
本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負責安排。各地、各學校(幼兒園)開展活動時,不得向?qū)W生收費。
十、組織工作
本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(組委會名單見附件1),負責藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導和協(xié)調(diào)工作。組委會下設辦公室,辦公室設在市教育局體衛(wèi)藝教處,負責處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學校也要成立相應的組織領(lǐng)導機構(gòu),制定活動實施細則,落實必要的活動經(jīng)費,保證藝術(shù)節(jié)活動順利進行。
學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案3
為進一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學風建設,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:
一、活動目標:
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。
二、活動主題:
金色童年 幸福成長
三、活動時間:
20xx年5月
四、階段安排:
第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日――5月6日)
第二階段:組織實施階段(5月9日――5月27日)
第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日――5月31日)
五、具體活動:
合唱要求:
1、演唱形式各年段自行設計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;
2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師
(例:一(1)快樂的節(jié)日);
3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。
聲樂比賽要求:少年兒童歌曲
①服裝整潔大方 ②咬字準確,吐字清楚
③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力
才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)
① 器樂:節(jié)奏、音高準確
②舞蹈:動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力
繪畫要求:
作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。
硬筆書法要求:(各年級所學內(nèi)容)
書寫格式:用正楷書寫。
1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。
2、學生在規(guī)定的`時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。
六、評比方案:
1、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。
2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學校“六一”文藝匯演。
七、報名辦法:請于5月11日前將報名表交至德育處。
八、活動要求:
1、各位班主任老師要認真的向?qū)W生進行宣傳動員,使學生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。
2、各負責人要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。
3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學后時間進行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。
九、活動組織:
江寧小學藝術(shù)節(jié)組委會名單:
主任:XXX 副主任:XXX
成員:XXXXX^
未盡事宜,商議后再定!
請班主任通知孩子們抓緊時間訓練,準時到指定地點參賽,并在比賽時取得更好成績!
學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案4
為進一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛崗的精神面貌,促進和諧校園的`健康建設,學校定于下周進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:
一、第八套廣播操比賽
1、時間:12月26日(周三)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以學科組(語文、數(shù)學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、后勤8個組)為單位組隊參賽,由各學科組組長負責組織(后勤組由郁華萍負責)。
4、比賽評分要點:①各組教職工參與率
②參賽人員精神風貌
③比賽動作規(guī)范程度
二、8*100米接力賽
1、時間:12月27日(周四)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個組)為單位組隊參賽,由各年級組組長負責組織(行政后勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標準實施。
三、其它事項
1、本次活動場地、器材等由體育組協(xié)同總務處準備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與(觀看)二天的比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。
學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案5
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來,我們又迎來了第x屆田村小學校園藝術(shù)節(jié),在這個豐富多彩的舞臺上,孩子們將共同分享成長的收獲。
一、活動目的:
1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的`實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。
二、活動主題:
快樂 收獲 分享 愛心
三、活動時間:
xx年6月1日上午
四、活動安排:
(一)少先隊員入隊儀式。
(二)各特長小組成果展示。(學生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出)
(三)愛心跳蚤市場活動。
五、具體安排:
(一)少先隊入隊儀式(負責人:陳杰)
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)
(二)特長小組成果展示:(總負責人:王成芹)
1、美術(shù)小組展示:(負責人:鄭曉峰)
負責教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負責人:丁春鋒)
(1)每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。
(2)節(jié)目單準備:陳杰
(3)主持詞:于鳳鳳
(4)音響:梁景玉
(5)搭架舞臺、舞臺背景:總務處
(5)照相、攝像:辦公室
(6)化妝:苗文靜總負責,安排調(diào)度其他老師。
(7)節(jié)目上下場:苗文靜 陳杰
(8)樂器上下場:(梁景玉老師具體安排所有男老師)
(9)主持:于鳳鳳 張浩然李昌蔚
(三)愛心跳蚤市場活動:(陳杰總負責)
1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關(guān)準備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。
(四)活動相關(guān)事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,11:30放學。)
4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束,各組負責人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案6
《小學校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動方案范文》適用于社會的承諾書,要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
一、指導思想:
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學習、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動,搭好平臺,打好基礎;要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
二、活動主題:“爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節(jié)”
三、活動時間:6月1日下午4:00-6:00(暫定)
四、活動地點:榆林市第十八小學
五、活動目標:
本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶祝“六一國際兒童節(jié)”契機,展現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學生特點的'藝術(shù)活動。
六、活動形式:以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進行(做好照片及活動教案、方案等資料的收集)
七、領(lǐng)導小組:
組 長:李彥飛
副組長:高瑜敏
組 員: 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦(各班主任)
八、工作人員:
各班主任、各班班級干部
九、活動內(nèi)容:
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會
6月1日慶六一聯(lián)歡會(4:00-6:00各班級進行)
2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負責)
(1)一、二、三年級開展繪畫比賽,每班選5份上交;四、五六年級開展書法、繪畫、比賽,每班每項各選5份上交。
(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二、三年級用鉛筆,四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
十、活動時間和要求
5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處,5月27日美術(shù)組評選,過期不候。
十一、獎勵設置
1、書法、繪畫、設獎:
(1)個人設獎:1——3年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
(2)4——6年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。
十二、注意事項:
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴禁占用上課時間排練節(jié)目
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人
5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作
5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作,結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學校統(tǒng)一進行檢查
6、活動后注意收集相關(guān)資料,每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動
榆林市第十八小學
二零二零年五月十九
學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案7
為進一步豐富全校師生的課余生活,更加扎實有力地推進“達明九品”工程的實施,充分展示建校十五周年來的文化底蘊,為學生提供一個發(fā)揮特長、展示才華、體現(xiàn)青春風采的活動舞臺,同時為了紀念紅軍長征勝利79周年,經(jīng)研究決定,于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達明中學第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、組織機構(gòu)
藝術(shù)節(jié)成立組委會。
主任:z
副主任:z
委員:zz
二、活動內(nèi)容
系列活動之一:主題征文比賽
時間:20xx年12月15日
地點:各班級
要求:(1)征文主題為:紀念紅軍長征勝利79周年。(2)以年級為單位,每個年級經(jīng)初步評選出10份優(yōu)秀作品,參加全校評比。(3)本項活動主要由政教處牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學》校報上。
系列活動之二:學生現(xiàn)場書法比賽
時間:20xx年12月18日
地點:學校食堂
要求:(1)以年級為單位,每個年級推薦5—10名選手由專人帶隊,于12月18日下午二節(jié)課到學校食堂集中,參加硬筆書法和毛筆書法比賽。(2)參賽選手一律自帶筆墨,比賽用紙張由學校提供。(3)選手書寫內(nèi)容自定,總體要求是積極向上的、能反映時代特色的。(4)本項活動由團委會牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學》校報上。
系列活動之三:班級文化建設評比
時間:12月20日
地點:各班級
要求:(1)各班級進行教室文化布置。
(2)班級班風、學風個性化的展示。
(3)征文、書法比賽的獲獎率評比。
(4)本項活動主要由團委會、政教處牽頭組織進行評比,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀。
系列活動之四:年級文藝演出和學校文藝會演
時間 內(nèi)容 地點 負責部門 備注
12月21日 初一年級文藝演出 活動中心 初一年級 下午二節(jié)課下
12月22日 初二年級文藝演出 活動中心 初二年級 下午二節(jié)課下
12月25日 高一年級文藝演出 活動中心 高一年級 下午二節(jié)課下
12月26日 高二年級文藝演出 活動中心 高二年級 下午二節(jié)課下
12月27日 初三年級觀看師生文藝匯報演出 活動中心 團委、工會、初三年級 下午二節(jié)課下
12月28日 高三年級觀看師生文藝匯報演出 活動中心 團委、工會、高三年級 下午二節(jié)課下
系列活動之五:“新的長征”——卡拉OK歌詠比賽
時間:12月29日
地點:活動中心
要求:(1)參賽主題為:歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長征勝利79周年。
(2)各年級推薦3名選手參加比賽,于12月29日下午二節(jié)課到活動中心集中,參加演出。
(3)各年級要根據(jù)主題精心挑選曲目,組織專人進行排練,確保參賽質(zhì)量。
(4)本項活動主要由團委會牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀。
系列活動之六:各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會
時間:12月30日下午2:00
地點:各班級教室
要求:(1)聯(lián)歡會的主題為:“辭舊迎新,愛我達明”,氣氛要積極活躍,形式要現(xiàn)代多樣,效果要達到師生共娛共樂。
(2)各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來,參加學校的活動展示。
(3)各班級班主任要精心準備,有序組織,在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學生最后離校時的安全等。
(4)各班級在聯(lián)歡會結(jié)束之后要把班級內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,確保整個達明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的`到來。
三、注意事項
1、各年委會、各教研組、各班級要根據(jù)校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則,按照愛我達明、慶祝建校15周年的主題,高度重視、嚴密組織這次活動,充分挖掘各級各類人才資源,確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍,把本屆藝術(shù)節(jié)活動當作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會。
2、要發(fā)動全體教職工參加活動,在活動中增進與學生的了解和友誼,培養(yǎng)師生之間的感情。
3、美術(shù)組負責設計本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標”,在12月15日前完成,方案送交政教處。
學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案8
一、指導思想
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的`發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、活動主題
多彩校園,放飛夢想
三、活動時間
20xx年3月——5月
四、具體活動內(nèi)容和要求
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
截止3月15日,比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
截止3月25日,比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
3、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。
截止4月15日,比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
截止4月20日,比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時間具體時間另行通知
比賽地點學校操場
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
作品上交時間截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知
展示和比賽地點學校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開展活動與學習的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。
學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案9
一、活動名稱
本次活動命名為"彩虹畫卷——小學校園藝術(shù)節(jié)”。
二、活動目標
通過展示學生在美術(shù)、書法、舞蹈、音樂等各類藝術(shù)活動中的才華,充分激發(fā)學生對藝術(shù)的熱愛,培養(yǎng)學生的藝術(shù)欣賞和創(chuàng)新能力,進一步提高學生的綜合素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
1、開幕式:由學校舞蹈團和合唱團聯(lián)合表演,展示學校的'藝術(shù)教育水平和學生的才藝。
2、創(chuàng)意繪畫比賽:鼓勵學生運用自己的想象力和創(chuàng)新思維,創(chuàng)作一幅與本次藝術(shù)節(jié)主題相關(guān)的畫作。
3、書法比賽:邀請專業(yè)書法教師做評委,讓學生通過比賽展示自己的書法水平,提升對傳統(tǒng)文化的了解和尊重。
4、才藝秀:包括朗誦、合唱、舞蹈、獨奏等形式,學生可以自由報名參加,將自己的特長不同特長展示出來。
5、藝術(shù)作品展覽:把學生的繪畫、書法、手工藝等藝術(shù)作品集中展覽,并由專業(yè)人士進行點評,讓每一個參賽作品都能得到肯定或建議。
6、閉幕式:邀請校長和藝術(shù)節(jié)評委合影留念,并由校長作結(jié)束寄語。
四、活動時間和地點
計劃在校歷的前一個月發(fā)起活動預告,活動時間為秋季學期的最后一周,總時長七天。地點設在學校體育館、音樂教室和藝術(shù)教室等地。
五、活動組織和人員配置
活動由學校藝術(shù)教育中心主辦,全體教師和學生參與。設立一個活動組織委員會,由美術(shù)、音樂、舞蹈等教師及其他志愿者作為核心組織人員,任務包括制定活動方案、邀請評委、協(xié)調(diào)場地和設備、安排活動時間表、收集報名表和活動宣傳。
六、活動預算
預計總預算為xx元,用于活動策劃、材料購買、活動宣傳、評委費等。
七、活動評價
活動結(jié)束后,通過學生和家長的反饋,以及專業(yè)人士的評價,對這次活動進行評價,看看是否達到了預期的效果,學生是否收獲了成長,未來的藝術(shù)節(jié)是否有改善的地方。
總的來說,"彩虹畫卷——小學校園藝術(shù)節(jié)"將是一個讓學生享受藝術(shù),釋放想象力的平臺,通過這個良好的展示平臺,激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力,為他們的未來奠定堅實的基礎。
學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案10
一、指導思想
為充實校園學習生活,活躍校園文化氛圍,進一步提高同學們對自己未來的認識程度,倡導奮進新風,堅持以追求卓越為指導,以建設文化校園為根本,以“服務同學,傳播奮進”為宗旨,以“共建和諧校園”為目標,以提升學生思想認識為核心,以大力開展系列活動為載體,重點改變學生對未來的錯誤認識,創(chuàng)建文化深厚的和諧校園,同時為評選校園藝術(shù)之星確定依據(jù),特舉辦溪安八中第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、文化藝術(shù)節(jié)的主題:我的未來不是夢
三、活動時間:20xx年12月6日至20xx年12月31日
四、組織工作(組委會)
主任:X
副主任:X
委員:X X(學生會主席)
五、活動內(nèi)容及組成人員
1.書法展覽
①職責:負責組織硬筆書法、軟筆書法比賽并展出
②成員
組長:X
組員:X
2.美術(shù)展覽
①職責:收集評審美術(shù)作品并展出。
②成員
組長:X
組員:X美術(shù)興趣小組
3.校園十佳歌手和樂器演奏大賽
①職責:負責校園十佳歌手和樂器演奏比賽的組織實施。
②成員
組長:X
組員:X
4.高一、初一校歌大合唱比賽
①職責:負責組織高一、初一學生學唱校歌和比賽的組織實施。
②成員
組長:X
組員:X
5.英語演講比賽
①職責:負責組織實施全校英語朗誦比賽
②成員
組長:X
組員:X
6.青春健康教育手抄報和征文比賽
組長:X
組員:X
7.文藝晚會
①職責:負責檢查指導各班文藝節(jié)目排練,審定并指導參加校文藝演出的節(jié)目。
②成員
組長:X
組員:X各班班主任
六、活動要求
1、人人參與,班級為主,明確分工,周密籌劃,各負其責。在文藝晚會初選中,每班至少要選送1個節(jié)目參加。
2、充分挖掘?qū)W校的'現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,開展活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7、正確處理學習與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
七、活動安排
(一)第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式。(X負責)
1、時間:12月6日下午第3節(jié)班會課
2、議程:
①宣布第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕②致開幕辭
(二)書法比賽和展覽(銀良師負責)
參賽對象:全校學生
紙張規(guī)格:由學校統(tǒng)一提供
展出地點:校務公開欄和閱報欄
展出時間:從12月20日開始
評獎辦法:獲獎作品由學校藝術(shù)節(jié)組委會頒發(fā)獎狀并參加展覽,再根據(jù)情況組隊代表學校參加縣書法比賽。
具體比賽辦法:
①主要負責人:X
②現(xiàn)場比賽負責人:X
③硬筆軟筆書法分年段組織比賽,由語文組老師推薦報名
④報名地點:團委會(X老師)截止時間:12月9日
⑤比賽地點:科學樓一樓
⑥比賽時間:12月13日班會課
(三)美術(shù)作品比賽(X負責)
①交稿地點:美術(shù)室(X老師)
②截稿時間:12月14日
③參展要求:自己創(chuàng)作或臨摹的質(zhì)量較高的美術(shù)作品,內(nèi)容健康,積極向上,形式優(yōu)美。
④評獎辦法:獲獎作品由學校藝術(shù)節(jié)組委會頒發(fā)獎狀并參加展覽,再根據(jù)情況組隊代表學校參加縣美術(shù)比賽。
(四)校園十佳歌手和樂器演奏大賽(X負責)
主要負責人:X
參賽對象:全校學生,由文娛委員負責上報,歌手大賽每班要經(jīng)過選拔,最多報2人,樂器演奏大賽名額不限。
報名截止時間:12月12日
報名地點:團委會(X老師)
比賽時間:12月13晚6:00
比賽地點:科學樓一樓多媒體教室
評獎辦法:分別評出校園十佳歌手(包括小組組合)和樂器演奏第一、二、三等獎。
(五)高一、初一校歌大合唱比賽(X負責)
主要負責人:高一(XX)、初一(XX)和各班班主任
比賽時間:12月20日晚6:00開始第一節(jié)高一、第二節(jié)初一
比賽地點:體育館
比賽辦法:分初一、高一年段比賽。
評獎辦法:初一年評出一、二、三名,高一年評出一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名。
(六)英語演講比賽(X負責)
主要負責人:XX
參賽對象:各班英語老師經(jīng)班級自行比賽后,再擇優(yōu)推薦參加校級比賽,每班最多報2人。
比賽時間:12月14日晚6:00
比賽地點:另行通知
報名地點:團委會(X)
截止時間:12月9日
比賽辦法:分初、高中組。
評獎辦法:評出一等獎、二等獎、三等獎若干名
(七)青春健康教育手抄報比賽(X負責)
主要負責人:X
參賽對象:全校學生
作品要求:
①單面創(chuàng)作,版面編排和設計為作者手工完成,版面文章篇數(shù)自定。版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼。
②作品要求內(nèi)容豐富,主題突出;用色協(xié)調(diào)、板式美觀,圖文布局合理;標題制作醒目、大方。
③注意事項:紙張統(tǒng)一到團委會領(lǐng)取B4紙(不合格作品不參評);作品中要注明姓名、班級。
④截稿時間:12月16日
⑤交稿地點:團委會
⑥評獎辦法:分初、高中組分別評出一、二、三等獎若干名,由學校藝術(shù)節(jié)組委會頒發(fā)獎狀;獲獎作品將和美術(shù)書法作品一同在閱報欄展出。
(八)青春健康教育征文比賽(X負責)
①主題“我與青春健康”的體會
②征文內(nèi)容包括:自身成長過程中的困惑、感想以及對早戀的感悟;通過青春健康教育,對青春期性生理、性心理、性道德及性保健等方面的認識和體會;青少年如何與異性正常交往,提高在性健康方面的自我保護和防御的能力;學校、家庭如何相互配合,正確引導、教育等有關(guān)方面。
③參加對象:全校學生,由各班團支書經(jīng)語文老師審核后選送初中3篇、高中5篇到團委會。
④截稿時間:12月6日
⑤交稿地點:團委會
⑥作品形式:以小故事啟迪的形式或者以我的親身經(jīng)歷談體會為主。
⑦評獎辦法:分初、高中組分別評出一、二、三等獎若干名,由學校藝術(shù)節(jié)組委會頒發(fā)獎狀;獲獎作品同時匯編成冊。
(九)文藝晚會暨閉幕式(X負責)
主要負責人:X(主要負責獨唱)X(主要負責校歌大合唱)
X(主要負責樂器、語言類)X(主要負責舞蹈類)
時間:另行通知地點:另行通知
節(jié)目內(nèi)容:由組委會審定。
活動要求:評出一等獎、二等獎、三等獎若干名,由學校藝術(shù)節(jié)組委會頒發(fā)獎狀及獎金。
學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案11
為了活躍我校學生的'文體生活,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生團結(jié)拼搏的團隊精神,提高學生隊列意識,培養(yǎng)組織紀律觀念,促進學校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展,經(jīng)學校研究決定,舉辦校園藝術(shù)節(jié)隊列比賽,有關(guān)事宜如下:
一、組織領(lǐng)導
組 長:
副組長:
成 員:
二、參加對象
全體學生
三、比賽時間
20xx年月日
四、比賽地點
學校操場
五、比賽內(nèi)容
隊列比賽
六、參賽要求
1、以班級為單位參加本次隊列比賽,各班級學生全部參加(特殊體質(zhì)除外)。
2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范,進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、學生精神飽滿,服裝統(tǒng)一,穿校服(小學生要佩帶紅領(lǐng)巾),反映良好的班風班貌。
4、各班派一名學生負責帶隊、整隊、進退場,下口令,要求聲音響亮,動作規(guī)范。
七、比賽順序
各年級按班級序號由低到高進行比賽。
八、比賽標準
1、各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊,按規(guī)定順序出隊比賽。
2、出隊時,站四路縱隊,人數(shù)盡量均衡,由高到矮并看齊,前后保持一臂距離。
3、按帶隊學生口令齊步走。
4、每班進場必須有口號。
九、比賽項目和方法
說明:在指定地點集合整隊,齊步走通過主席臺,排頭同學到達主席臺后,負責帶隊的同學下口令喊口號,到達兩個指定地點左轉(zhuǎn)彎后退場,隊伍按指定路線回到原指定位置。
十、評分標準(共100分)
1、服裝統(tǒng)一,富有朝氣,精神面貌好(20分)。服裝不統(tǒng)一,每人次扣1分,精神不振扣5分。
2、在隊列行進過程中,班級整體氣勢高昂、步調(diào)跟音樂一致,動作規(guī)范標準(50分)。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級口號整齊洪亮(10分)按10、8、6三個等次記分。
4、參加隊列比賽人數(shù),以政教處統(tǒng)計人數(shù)為準。(10分)
5、帶隊學生表現(xiàn)(5分)。口令清晰準確,組織學生有序按5、3、1三個等次記分。
6、場下紀律(5分)按5、3、1三個等次記分。
十一、評委
十二、獎項設置
一至八年級組,每個年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。
十三、有關(guān)人員安排
1、場地布置:
2、音響、攝影:
3、宣傳:
4、賽場協(xié)調(diào):
十四、其他要求
1、班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強對學生隊列隊行的訓練,爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。
2、體育老師須在上課時加強技術(shù)指導與訓練。
3、 未盡事宜另行通知。
十五、比賽場地示意圖(賽前通知)
學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案12
比賽時間:xx月xx日(周x)
參加人數(shù):xx人以上
參賽場地:電教室
(一)比賽要求及規(guī)則:
① 舞蹈類別不限(可民族舞、現(xiàn)代舞等等),評委由學校專業(yè)老師學生代表組成,最終評出表演一二等獎。
② 參賽節(jié)目要健康向上,朝氣蓬勃,符合中學生特點的舞蹈,鼓勵創(chuàng)作,自編自導。
③ 每個作品的演出時間不少于4分鐘,不超過7分鐘。
④ 要求班級在xx月xx日把報名單送到團委來。
⑤ 參賽同學必須充分做好參賽準備;
⑥ 自備伴奏帶或CD,參賽前交現(xiàn)場工作老師(如果是CD,請在封面標明曲目序號及伴奏聲道是左或是右)
⑦ 參賽班級學生自備道具、服裝,服裝、化妝大方得體。要求符合學生特點,青春健康。
學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案13
為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,充實和豐富校園文化藝術(shù)生活,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,讓學生在藝術(shù)活動的體驗中陶冶情操。經(jīng)學校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學第六屆藝術(shù)節(jié)”活動。現(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下:
主題:欣賞與體驗
時間:20xx年5月——6月
地點:園嶺小學
音樂活動:
一、音樂欣賞活動:(具體時間、地點及要求由各部音樂科組另行通知)
藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團和行知學校電聲樂隊來學校進行表演,讓學生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的.高雅藝術(shù),進一步提升我校學生的藝術(shù)素養(yǎng)。
二、各年級藝術(shù)活動
一、二、三年級:才藝表演
活動項目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下:
1、聲樂節(jié)目:
表演唱:節(jié)目時間不超過4分鐘重唱
獨唱:演出時間不超過4分鐘
2、器樂節(jié)目:獨奏(演出時間不超過5分鐘)
3、舞蹈節(jié)目:雙人舞或三人舞(演出時間不超過4分鐘)、獨舞(演出時間不超過5分鐘)
4、評選方法:以班級為單位,每個項目最多三名同學以內(nèi)參加比賽。
5、比賽時間:由各部音樂科組安排。
6、比賽地點:由各部音樂科組安排。
四、五年級:最佳儀表比賽
1、比賽要求:
(1)、每位參賽選手在舞臺上的表演時間規(guī)定為1分鐘以內(nèi),在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動作。
(2)、要求表演協(xié)調(diào)自然,大方得體,富有美感。各種姿勢可以交錯進行,同時允許適當?shù)厥褂玫谰撸瑢W校在比賽場地上準備有一張桌子、和兩級臺階,參賽者可靈活運用。
(3)、參加決賽的隊員自選服裝(必須要符合少年兒童特點的服裝),自行化妝和準備輕便道具。
(4)、比賽時統(tǒng)一播放音樂,參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。
2、參賽方法:
(1)、各班利用隊活動課在班級范圍內(nèi)進行預賽。(要求每位隊員都參加,音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強的音樂。)
(2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學校的決賽。
選拔賽時間各中隊自定。
3、決賽時間:5月22日下午2:30分進行
4、決賽地點:本部五樓階梯教室
一部七樓階梯教室
二部二樓階梯教室
5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定:面向觀眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級臺階。
6、評獎方法:凡參加決賽的學生都獲獎,分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。
7、評委:各部音樂教師、大隊輔導員、美術(shù)教師。
8、園嶺小學20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表(附后)
六年級:音樂小報比賽
參賽要求及方法:
1、音樂小報規(guī)格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報)。
2、音樂小報內(nèi)容:音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。
3、音樂小報制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報的右下方。
5、上交小報截止時間:20xx年5月23日前交音樂科組。
6、音樂小報評獎方法:每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。
7、音樂小報評委:由各部音樂科組老師進行評選。
美術(shù)活動:
一、設計藝術(shù)節(jié)吉祥物,一至三年級學生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
二、設計藝術(shù)節(jié)宣傳海報,四至六年級學生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
三、軟筆書法現(xiàn)場比賽,每班選二名學生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
四、硬筆書法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
五、評選要求:
1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
3、軟筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
4、硬筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
六、活動安排:
第一階段:5月4日—5月10日,美術(shù)教師在任課班級進行動員,班主任協(xié)助落實。
第二階段:5月11日—5月25日,美術(shù)教師組織輔導學生。
第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。
第四階段:6月1日—4日,評選頒獎。
活動準備:
一、各部總務處協(xié)助負責場地安排,校園安全,獎狀獎品準備。
二、各部電教組協(xié)助負責攝像、照像。
學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案14
一、指導思想
為全面推進素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)學校要求和薛城區(qū)20__年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學生,為學生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的'精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20__年校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
健康,和諧;愛校,創(chuàng)新。
三、內(nèi)容要求
1、題材形式:參展作品題材不限,應圍繞作品主題所進行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。
2、作品規(guī)格:四開素描紙。
四、活動時間
(一)組織發(fā)動:4月;
(二)開展活動:4月-5月;
(三)學校選拔賽:5月份;
(四)區(qū)級各項活動時間安排:5月份;
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起,請各班認真組織學生進行創(chuàng)作,并以班級為單位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20__年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組,過期不侯。
六、組織領(lǐng)導
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,特設立領(lǐng)導小組:
組長:___
副組長:___
成員:___
七、評選與獎勵
評審組于20__年5月19日對作品進行評選。以年級為單位分級部進行評選,七、八年級分別評出一等獎10張,二等獎15張,三等獎25張。獲獎作品由學校頒發(fā)獲獎證書,并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還,請作者自留底稿。
學校校園藝術(shù)節(jié)活動方案15
一、指導思想
以促進學生全面發(fā)展為目標,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng),為學生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進學校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風采
三、活動要求
充分反映中學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、主辦科室
江臨中學政教處、團委
五、組織領(lǐng)導
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設領(lǐng)導小組
組長:z
副組長:z
指導師:
舞蹈:z 聲樂:z 器樂:z
剪紙:z 書法:z 校徽設計:z
攝影:z 美術(shù):z
六、活動項目:共8個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、校徽設計5個項目。
七、參加對象
江臨中學全體學生
八、比賽形式
聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進行;校徽設計、攝影為非現(xiàn)場推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學生自愿報名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報2名,經(jīng)學校審核后,推薦優(yōu)秀的學生直接參加區(qū)里比賽。
九、活動時間及安排
(一)組織發(fā)動:2月份
(二)組織開展:3月份-5月份
十、獎項設立及評選條件
1、按項目類別分別設一、二、三、優(yōu)勝等獎。
2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計得分計算,
個人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。
十一、注意事項
1、為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班級務必高度重視,全員發(fā)動學生參與,
2、在規(guī)定時間內(nèi)向各項目負責人報送各類表格。
未盡事宜,另行通知。
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