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小學教師安全工作考核細則

時間：2024-07-03 10:23:42 教師

小學教師安全工作考核細則

小學教師安全工作考核細則1

　　一、指導思想

小學教師安全工作考核細則

　　中學階段是青少年形成良好思想品質(zhì)的關(guān)鍵時期，為此，對中學生實施德育量化考核是全面貫徹教育方針，加強學生思想政治教育，全面提高教學質(zhì)量的重要保證，也是加強德育管理，規(guī)范學生行為，使學生德、智、體全面發(fā)展的一項重要措施。德育量化考核是在對學生進行經(jīng)常性的思想政治工作中，采用正面教育，說理疏導的基礎(chǔ)上，以量化的形式全面考核學生的品質(zhì)。促進學生對規(guī)范的認識，并逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱男袆樱龅街薪y(tǒng)一，言行一致，嚴于律已，從而提高學生的素質(zhì)，樹立正確的理想，培養(yǎng)好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人。制定考核標準的依據(jù)是《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》、《中學德育大綱》、《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

　　二、組織領(lǐng)導

　　1、學校成立德育工作領(lǐng)導小組。

　　德育工作領(lǐng)導小組由校長、分管教育教學的副校長、政教處主任、學生處正、副主任、團委書記等組成，實行校長負責制。

　　德育工作領(lǐng)導小組負責貫徹執(zhí)行上級有關(guān)學校德育工作的文件及制定實施辦法，領(lǐng)導德育系統(tǒng)和德育量化考核小組具體實施學校的德育規(guī)章制度。

　　2、學校成立德育量化考核小組，由政教處、學生處工作人員、班主任、全體科任教師和班委組成，政教處、學生處處牽頭，班主任負責。

　　德育量化考核小組負責本班德育工作的.組織、宣傳、學習、考核等各項工作。根據(jù)學校規(guī)章制度，結(jié)合本班實際，制定切實可行的考核辦法。在考核中，既要嚴格要求，又要實事求是，不主觀武斷，考核工作要做到經(jīng)�；�，有根據(jù)，堅持每月一小結(jié)，避免隨意性。

　　三、考核辦法

　　1、實行量化考核積分制，并做到兩個結(jié)合。即日常行為評分和期終操行評語、評定、畢業(yè)鑒定相結(jié)合，做好事、評先進加獎分和違紀扣分相結(jié)合。

　　2、考核實行百分制。其中德育基礎(chǔ)分為80分，加獎分為20分。根據(jù)考核標準進行加分或扣分，但獎勵分不得超過20分。加分和扣分要實事求是，避免隨意性。屬損壞公物、毆打他人致傷者，除扣除德育分外，還要負責經(jīng)濟賠償。

　　3、每學期終了時，根據(jù)德育量化考核結(jié)果，按照個人自評，小組互評、科任教師助評，班主任總評的原則，對學生進行一次德育等級評定。

　　4、德育量化考核分為四個等級：90分以上為優(yōu)、80——89分為良，60——79分為及格，60分以下為不及格。

　　5、一學年中有一學期德育分在90分以下的學生，本學年不得評為三好生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部；80分以下的不得享受獎學金。

　　6、上一學期不及格的學生，下一學期給予留校察看處分，并降為試讀生。若連續(xù)兩學期試讀仍不及格的學生，學校給予勸退或責令轉(zhuǎn)學處分。

　　7、畢業(yè)班學生德育分不及格者不予畢業(yè)。

　　8、每學期的德育量化考核結(jié)果應(yīng)填入學生手冊通知家長。并請家長簽字、提出建議。

　　四、基礎(chǔ)分考核標準

　　1、思想道德方面

　　1，不參加升旗儀式或升旗儀式不守紀律者不按規(guī)定穿校服者每次扣2——3分；

　　2，對師長無禮貌，對同學不友愛者每次扣l——5分；辱罵師生者，視情節(jié)扣10—20分，性質(zhì)惡劣的退學；

　　3，不參加校內(nèi)外集體活動每次扣1——2分。

　　4，損壞學校公物、攀折花木者，除照價賠償外、每次扣5——10分；

　　5，語言不文明，說臟話者視情節(jié)扣5—10分。

　　2、組織紀律方面

　　1，曠課1節(jié)扣5分，無故遲到一次扣1分，早退一次扣1分。

　　2，在校內(nèi)打架斗毆，每次視情節(jié)扣5——10分，到校外打架斗毆每次視情節(jié)扣10——20分；影響極壞的勒令退學。

　　3，玩弄匕首等兇器者，每次扣5分，以此傷害他人者，每次扣10——20分（還要負責賠償其經(jīng)濟損失）；受執(zhí)法機關(guān)處罰者勒令退學。

　　4，亂踏、亂畫亂涂墻壁、黑板報、桌椅及其它公共設(shè)施者除修復外，每次扣5——10分。

　　5，戴首飾、留長指甲、男生留長發(fā)、小分頭、光頭、女生燙發(fā)、涂化裝品者每次扣1分。

　　6，不遵守學校請銷假制度，隨意外出者扣3分。

　　7，穿高跟鞋、拖鞋或穿汗背心、女生穿超短裙進校者每次扣1分。

　　8，亂吐痰、亂丟紙屑、果皮、亂倒垃圾、亂倒飯菜、亂扔食物、不在規(guī)定區(qū)域吃食物，攜帶零食進入教室、寢室者每次扣5分。

　�、釤o故不參加打掃衛(wèi)生一次扣2分，不認真打掃者除補掃外每次扣0，5分。

　　⑩觸及《治安管理處罰條例》者從嚴扣分，影響重大的勒令退學。

　　3、行為習慣方面。

　　1，參加賭博者每次扣5——20分。

　　2，抽煙酗酒著每次扣5分。

　　3，進錄相廳（室）、電子游戲室、臺球室、舞廳、網(wǎng)吧等禁止中小學生娛樂的場所，每發(fā)現(xiàn)一次扣10——20分。

　　4，傳看不健康書刊、玩不健康娛樂品者，每次扣5——10分。

　　5，學習紀律：上課不認真聽課，違反課堂紀律每次扣0，5——2分：上課時對老師的正確批評有意頂撞者每次扣3——5分：自習時在教室內(nèi)高聲喧嘩或隨意走動，跑出教室者，每次扣1分；不按時完成作業(yè)、不交作業(yè)者每次扣1——2分；考試作弊者每次扣5——10分。

　　6，身體鍛煉：不參加早操、課間操或班級、學校組織的文體活動，每次扣1分。

　　7，生活紀律：違反門衛(wèi)、宿舍、食堂等部門的管理規(guī)定，視其情節(jié)每次扣2——10分。

　　8，以上各項多次違反（三次及以上），屢教不改者，從重扣分，直至退學。

　　4、學習投入方面。

　　5、不遵守學校安全工作條例要求，視情節(jié)扣5—10分；有其他違反校規(guī)校紀行為者，視情節(jié)扣分。

　　五、獎勵分

　　1，拾金不昧，根據(jù)其價值和情節(jié)，每次加1——10分。

　　2，好人好事，每次加1——10分。

　　3，見義勇為，每次加5——20分。

　　4，每月統(tǒng)計全勤者加1分。

　　5，期末成績達一等獎學金者加6分，二等加4分，三等加2分。

　　6，在各種競賽中獲個人獎?wù)�，根�?jù)比賽層次和等級加2——6分。

　　六、各班可根據(jù)本班實際情況適當調(diào)整學生量化考核實施細則，但不得與上述五條抵觸。

小學教師安全工作考核細則2

　　為了加強對我校教學管理，規(guī)范教學過程，推進新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，提高學校教學效益，根據(jù)《開發(fā)區(qū)小學管理規(guī)范》《開發(fā)區(qū)中小學教學常規(guī)管理要求》，制定我校教學常規(guī)考核細則。本方案將每位教師每學期設(shè)基礎(chǔ)分500分，采取定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的形式對全體教師教學常規(guī)工作逐條考核，對未達到要求的給予扣分，對完成比較好的給予適當加分。細則如下：

　　一、常規(guī)備課：（100分）

　�。ㄒ唬┘w備課（50分）

　　1，按時制定教學進度及備課組活動計劃。做好備課組活動記錄。遲交扣1分/次，缺交扣2分/次。教學進度及備課組活動計劃制定不科學扣1分/次，備課組活動記錄不詳細，沒有突出教法、學法，扣1分/次。

　　2，集體備課組織有效，遲到者扣1分/人次，無故不到扣2分/人次。組織無序，沒有達到集體備課的功效，扣責任人1分/次。

　　（二）個人備課（50分）

　　1、教師必須制定學期教學計劃，學期教學計劃必須在開學后第一、二周內(nèi)完成。遲交計劃扣1分/人，缺交扣2分/人。

　　2、備課方式語、數(shù)、英、音、體、美學科采取電子備課（具體情況視教研室要求來定），教案必須包括教學目標、教學內(nèi)容、教學重難點、教法體現(xiàn)、學法指導、板書設(shè)計和作業(yè)布置的具體內(nèi)容和課后反思。課后反思的撰寫須聯(lián)系實際，有一定的理論滲透，課后反思不寫扣1分/課時，不合要求扣0，5分/次。二次備課不符合上述要求者，扣0，5分/次，二次備課有雷同的，雙方責任人各扣0，5分/次。

　　3、課表上的所有學科要按課時寫好教案。遲交扣1分/人，缺交扣5分/人。

　　二、課堂教學：（50分）

　　1、上課教師應(yīng)充分作好課前準備，預備鈴聲前2分鐘就進課堂。遲到五分鐘內(nèi)扣2分/次，無故遲到五分鐘以上視同曠課，扣5分/次。

　　2、中途不得離開課堂，不做任何與教學無關(guān)的事。提前下課扣1分/次，拖堂扣1分/次，無故中途離開扣2分/次。課堂教學組織無序，課堂秩序混亂扣2分/次。

　　3、準備好本節(jié)課需用的實驗儀器、教具、掛圖、多媒體課件及電化教學設(shè)備等。沒有做好相關(guān)準備扣1分/次。

　　4、教師在課堂上必須使用普通話，嚴禁語言粗俗，動作粗魯。不得搞任何形式體罰和變相體罰學生，不得在課堂上發(fā)泄個人怨氣，不以任何借口不讓學生上課，發(fā)現(xiàn)扣1分/次。

　　5、眼保健操的時間，當堂任課教師必須督促學生，不履行職責扣1分/次。

　　6、未經(jīng)教導處允許，不得擅自調(diào)課、停課。外出教研活動可事先調(diào)好課，并報教導處。擅自調(diào)課扣0，5分/次、擅自停課扣5分/次。

　　7、原則上不占用其它課給學生補課或教育，如有特殊情況，不得中途讓學生回班。私自占課扣1分/節(jié)。

　　8、課堂紀律要嚴明，要認真組織教學，培養(yǎng)學生的良好學習習慣。課堂教學組織無序，課堂秩序混亂扣2分/次。

　　三、作業(yè)批改：（25分）

　　1、作業(yè)批改要認真、及時，在下一節(jié)上課前必須批閱好。堆積、拖欠扣0，5分/本。批改要有具體的批改日期，寫上“月”“日”及“等第用A、B、C、D”。語文（含作文）、數(shù)學、英語、美術(shù)作業(yè)由任課教師親自批改完成，不得由學生代批，違反規(guī)定者扣0，5分/本。不批、漏批扣1分/本。

　　2、批改符號要統(tǒng)一，對的打“√”，錯的'打“/”，打勾要規(guī)范，不能連勾帶拖，嚴禁在整面作業(yè)上只打一、兩個大勾的粗放型批改方式。違反規(guī)定者扣0，1分/本。

　　3、作文也用等級評定，批語要具體、明確、有針對性、帶鼓勵性，每次三分之一詳批，批改不合要求1分/次。

　　4、作業(yè)整潔、書寫工整，不合要求，扣0，5分/本，作業(yè)上交率為100℅，缺少一本扣1分/次。

　　5、重點收繳、批改好后進生作業(yè)，并督促其及時訂正，學校將進行專項檢查，批改要求同上。

　　四、聽課：（25分）

　　1、校長每學期聽課不少于30節(jié)課，教務(wù)主任不少于25節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，任課教師每學期聽課至少15節(jié)，完不成聽課任務(wù)，每少一節(jié)扣1分。

　　2、聽課記錄過于簡單，扣0，5分/節(jié)，無教學隨筆，扣0，5分/節(jié)。

　　3、無故不參加校內(nèi)聽課活動，每次扣1分。

　　4、外出培訓做好相關(guān)記錄，交教務(wù)處，無故不參加扣2分/次，提前退場扣1分/次

　　五、調(diào)研考試：（50分）

　　1、認真做好教學質(zhì)量過程監(jiān)控工作，學生字跡工整，教師親自批改，學生及時訂正，不能按時上交的扣1分/次，沒有上交扣5分/次，沒有認真批改、及時訂正的扣0，1分/張。

　　2、認真對待區(qū)局、學校質(zhì)量調(diào)研，按時收、發(fā)試卷，對考試過程中監(jiān)考不負責、做與監(jiān)考無關(guān)事情的扣2分/次。

　　3、認真做好質(zhì)量分析并及時上交，遲交、馬虎扣1分/次，不交者扣5分/次。

　　4、語數(shù)英學科以教研室下發(fā)的單元過關(guān)試題對學生進行單元檢測，允許以級部為單位統(tǒng)一對試題進行二次加工（增刪改動）。品德科學等常識科目根據(jù)進度、教材安排以級部為單位命題，進行單元檢測。單元檢測要求緊跟教學進度，做到單元清。每次檢測以備課組為單位統(tǒng)一組織、統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一上報成績給教研組長。未按照要求進行單元檢測的每次扣1分。

　　6、成績評定實行等級制，以分數(shù)表示成績者，每次扣1分。

　　7、單元檢測成績評析要透徹詳細，根據(jù)質(zhì)量分別記5、3分。

　　六、教研組活動情況：（50分）

　　1，認真做好教研組發(fā)展規(guī)劃，教研組本年度工作計劃、總結(jié)。不合要求扣1分。

　　2，教研組成員完成個人工作計劃、總結(jié)，個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。不合要求扣1分。

　　3，能按時參加教研活動，詳細做好活動記錄，遲到扣1分/次，缺席扣2分/次。

　　4，教研組活動形式豐富，注重教學過程的問題研究和行動研究，促進教師專業(yè)發(fā)展。不合要求扣教研組所有成員1分/次。

　　七、興趣小組、綜合實踐活動、校本課程（80分）

　　能承擔一項或幾項（校本）活動課，能根據(jù)學生實際，注意培養(yǎng)興趣、提高能力、開發(fā)智力、效果明顯，存有計劃、活動記錄、總結(jié)，活動過程嚴謹有序，學期末有活動成果。（10分）

　　1、平日檢查情況：教師及時到崗，組織活動有序，記分。學生無故不參加小組學習，逃課，學生所在班級扣2分，任課教師沒有清點人數(shù)，對學生情況不了解造成學生缺勤的扣2分。如果學生因為逃課出現(xiàn)安全事故，任課教師沒有及時通知班主任或家長，列為教學事故嚴肅處理，一次扣5分。以學校抽查情況為準。

　　2、期末檢查情況：活動記錄清楚詳實，根據(jù)期末活動成果展示，記6、5、4分。

　　八、青藍工程（20分）

　　師徒結(jié)對，共同進步。促進自身素質(zhì)提高。

　　由學校領(lǐng)導、業(yè)務(wù)中層、級部主任、教研組長通過不定期的抽查備課、授課、聽課情況，結(jié)合聽取匯報和期末徒弟授課班級成績情況進行綜合評定。任教本學科不夠3年的教師或?qū)W科教學中存在明顯差距的教師參與此次活動，具體人選由學校根據(jù)實際確定。A、雙方責任心較強，工作中積極主動，徒弟進步明顯；B、師傅責任心較強，徒弟積極好學，但缺少方法，進步不明顯；C、能開展結(jié)對活動，但參與度不高，沒有明顯進步。此項為激勵評價A等加1分；B等加0，6分；C等加0，2分，九、教學效果（100分）：達到或超過區(qū)教研室規(guī)定的兩率標準得滿分，每率每降低一個百分點扣0，5分，最多扣50分。

小學教師安全工作考核細則3

　　考核內(nèi)容

　　具體內(nèi)容

　　扣分

　　學生安全教育

　　班主任應(yīng)對學生加強安全教育：交通安全、消防安全、課間安全、課外活動安全、就餐安全、*安全、防震安全、消防安全、防雷擊、防溺水安全、食品衛(wèi)生安全、防傳染病安全、心理健康安全、特殊學生的安全以及其它安全。班主任應(yīng)做到時時講、事事講，做好每周安全教育工作，學生有安全筆記，教室內(nèi)應(yīng)有安全教育專欄，每月查1次。如無記錄或記錄不詳，一次扣1-5分。其他任課教師也對學生安全負有教育責任。

　　制止學生私自下河、塘、庫洗澡。學生私自下河、塘、庫洗澡，每人次扣班主任1—5分。

　　午休時間，學生在學校規(guī)定的到校時間提前到校的(特殊情況除外)，扣1分∕生·次。

　　加強學生思想政治工作、加強內(nèi)部管理，杜絕學生打架、斗毆事件發(fā)

　　生，發(fā)生學生打架、斗毆事件輕微者每人次扣2分，嚴重者每人次扣5分。

　　經(jīng)常對學生進行防火教育，制止學生玩火、攜帶煙花爆竹等易燃易爆物品進校，經(jīng)常檢查教室各類用電線路，保證安全用電。學生玩火、攜帶煙花爆竹等易燃易爆物品進校每人次扣2分。

　　課堂安全

　　任課教師必須按時到崗，每節(jié)課前清點學生人數(shù)，看學生是否到齊。如有學生未到應(yīng)及時與班主任聯(lián)系，班主任必須落實學生情況。所有任課老師必須負責本堂課學生的安全，不得私自調(diào)課。如因工作失職所造成安全事故的，任課老師負全責并扣1-5分。

　　課間安全

　　學生課間安全由值日教師和班主任負責。班主任應(yīng)教育學生課間文明。要做好巡視工作，及時制止學生的各種不安全游戲，確保學生安全。如遇突發(fā)事件時，應(yīng)及時趕到指定地點疏散學生。如因教育不到位或處置不到位而發(fā)生安全事件，扣1-5分。

　　外出活動安全

　　學校安排的外出活動，各安全責任人應(yīng)到指定的范圍進行安全巡查，負責督查學生安全。各班主任和搭班教師在活動前應(yīng)做好學生的安全教育，隨時清點學生人數(shù)，負責學生的活動安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。如不負責或遲到、早退、缺席，一次扣1-5分.學生上學

　　放學安全

　　值周老師應(yīng)負責各部位學生上學放學秩序。發(fā)現(xiàn)學生不文明行為，應(yīng)立即指出并教育;發(fā)現(xiàn)安全問題，及時上報。每缺席、怠崗一次扣1-2分。

　　上下樓道安全

　　班主任及相關(guān)老師應(yīng)教育學生上下樓道的相關(guān)安全知識。遇到出操、*或放學，學生需排隊行走時，班主任(相關(guān)教師)應(yīng)負責好班級隊伍的秩序，按規(guī)定線路上下，做到靜、齊、快;如發(fā)現(xiàn)教育不到位，學生隊伍散亂、紀律不嚴的，一次扣1-2分。

　　教師：

　　得分：

　　衛(wèi)生防疫安全

　　班主任對班級衛(wèi)生防疫工作負責，加強衛(wèi)生常規(guī)教育，建立學生健康檔案。認真做好班級每日晨檢工作并及時上報(特殊時期應(yīng)按規(guī)定做好午檢工作);一旦發(fā)生疫情立即上報，密切關(guān)注班級學生情況;配合消殺人員做好消毒工作。

　　安全資料

　　對于學校要求上交的相關(guān)資料，一次未上交扣2分、未及時交扣1分，如資料未達標扣2分。類似情況兩次及以上翻倍扣分。

　　特殊學生教育

　　班主任對班級中的“問題學生”和“特異體質(zhì)”學生，需排摸清楚、并建檔。對于問題學生，需定期談話教育，若發(fā)生異常情況，需立即上報并聯(lián)系家長共同教育;對于特異體質(zhì)學生，要特別關(guān)注，并告知任課教師該生需注意的情況，若發(fā)生異常情況，需立即上報并聯(lián)系家長。未按規(guī)定教育和處理的，扣1-5分。

　　住校生管理

　　正常上課期間由班主任老師和任課教師負責，午休和夜晚學生就寢，值班結(jié)束后到次日早飯前由宿管老師老師負責。管理好住校生的就餐時間、生病就醫(yī)、就寢等。出現(xiàn)安全事故或生病不及時就醫(yī)的，負全責并視情節(jié)輕重酌情扣1-10分。

　　首遇責任制

　　為提高廣大教師對安全工作的.責任心和警惕心，實行首遇責任制。任何教師在任何地點發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為的，應(yīng)立即主動制止;若發(fā)現(xiàn)情況而不加以制止的，一次扣20分。任何教師在任何地點發(fā)現(xiàn)學校存在的安全隱患而不上報的，一次扣10分。

　　說明

　　1、凡發(fā)生下列情況之一者，為“一票否決”：

　　(1)有體罰、變相體罰學生，造成惡劣影響或被*至教育局以上主管部門的。

　　(2)因教育、保護、管理不當?shù)仍�，造成重大傷害事故，或事后處理不利，給學校聲譽造成不良影響的。

　　(3)學校布置的安全課、班會課，不按要求上課，造成班風、學生行為規(guī)范等方面較原有基礎(chǔ)明顯下降，或造成其它安全事故的。

　　2、每學期進行考核，并納入教師考評系統(tǒng)中折算。

　　3、搭班教師是指任有該班課的教師。

　　4、本《細則》自20xx年9月1日起實行。

　　5、此安全考核方案滿分100分，主要由學校行政人員負責考核。每項扣分累計，扣完為止，不計負分�？己私Y(jié)果按總分值60%以下者為不合格，不得安全獎。

　　6、各班學生安全工作，班主任為第一責任人，科任教師為第二責任人，如遇班級事務(wù)扣分項，第二責任人扣一半分。

小學教師安全工作考核細則4

　　一、考核制度

　　1、考核內(nèi)容

　　各班班主任、各處(室)《安全工作管理目標責任書》中所列的八條內(nèi)容。

　　2、考核期限與程序

　　(1)考核期限：當年一月一日至十二月三十一日

　　(2)考核程序：先由各班班主任、有關(guān)處(室)在次年一月五日前，對照考核內(nèi)容寫出本班、本處(室)安全工作情況的自查報告，報學校安全工作辦公室，再由學校安全工作領(lǐng)導小組在各班、各處(室)自查考核的.基礎(chǔ)上，結(jié)合日常安全工作檢查情況進行綜合考核評定。

　　二、獎懲制度

　　經(jīng)考核，達到責任書要求的班級、處(室)，由學校給予獎勵;達不到責任書要求的，并取消當年評優(yōu)評先進資格，對責任嚴重的給予全校通報批評。

　　崗位值班制度

　　為了進一步強化學校內(nèi)部管理，堅持以“德育”為首，“安全”第一，“教學”為中心，為了不斷提高教育教學質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，維護正常的教育教學秩序，特制定崗位值班制度。

　　一、崗位制度

　　1、按時上崗，準時簽到，不遲到或早退。

　　2、特殊情況必須提前請假或事后補假。

　　3、政治學習或召開各種會議，值周行政人員負責，均有簽到或點名，遲到、早退、請假的扣除1分，未請假的扣2分。

　　二、值班制度

　　1、各個辦公室每天均有固定人員值班(上課除外)，負責處理好本年級偶發(fā)事件。

　　2、行政辦公室每天固定人員值班，負責督促各

　　年級辦公室人員值班情況，并且進行記載。

　　3、為了學生安全，午休或午睡時間各辦公室人員必須堅守崗位，未值班者，按規(guī)定扣2分。

　　三、附則

　　1、崗位、值班制度列入教師考核內(nèi)容之一。

　　2、未堅守崗位值班，玩忽職守，發(fā)生嚴重意外事故，負主要責任。

小學教師安全工作考核細則5

　　班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負責。為明確責任、確保安全，特制定本方案。

　　1、及時傳達上級有關(guān)安全的文件精神，經(jīng)常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作，及時了解班級安全管理工作中出現(xiàn)的問題，發(fā)揮班級干部的作用，建立班級安全制度。無制度扣5分。

　　2、班主任要對班級安全隱患做到逐級進行書面反饋，不及時反饋的扣2分，由于反饋不及時造成財產(chǎn)損失和安全責任事故的，扣5分。對整改安全隱患不積極落實的班主任扣2分，由于落實不及時，不到位，造成財產(chǎn)損失和安全責任事故的，扣10分。

　　3、學生在校期間，因疏于管理，(1)造成學生私自走失(一日內(nèi)找回)，或造成學生骨折、傷及五官，一度以上燙傷，但沒有造成明顯問題、不需住院的扣1—5分。(2)造成學生私自走失(三日內(nèi)找回)，或造成學生身體出現(xiàn)功能性損傷、需要住院治療，醫(yī)療費用在20xx元以下的;扣6-10分。(3)造成學生私自走失(一周內(nèi)找回)，或致使學生造成殘疾及其它嚴重的傷害，需要長期住院，醫(yī)療費用在20xx元以上的，扣11-20分。

　　4、財產(chǎn)損失：(1)由于疏于管理，造成經(jīng)濟損失在500元以下的，給班主任扣1-5分。(2)由于疏于管理，造成經(jīng)濟損失在500元以上，1500元以下的，給班主任扣6-10分。(3)由于疏于管理，造成經(jīng)濟損失在1500元以上，3000元以下的，給班主任扣11-20分。(4)因工作失職造成師生安全重大事故或經(jīng)濟損失5000元以上的班主任，除賠償有關(guān)經(jīng)濟損失以外，扣20-100分，還要視責任輕重依法給予有關(guān)責任人黨紀、政紀處分或追究行政責任，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。

　　5、班主任要隨時報告安全信息及學生之間的矛盾糾紛，及時排查和調(diào)解不穩(wěn)定因素。若因班主任知情不報造成較大事故和影響的，每次扣班級考核分5分。

　　6、攀登有危險的教學設(shè)施或建筑物、攀爬花木果樹等，若造成傷害事故的;嚴禁帶木棒、小刀、匕首等利器進入校園，不使用、玩耍危險物品;違紀者扣班級考核分每人次1分。

　　7、凡是集體離校的重大活動，各班必須報告學校，經(jīng)學校同意后，再上報上級主管部門審批后方能執(zhí)行，否則，一律不準集體外出活動。違者，每次扣10分，出了意外事故，責任人要負全部責任。

　　8、在特殊情況下，各班安全工作必須以班為單位每天向?qū)W校報告情況，少報一次扣1分。對于不負責任或知情不報，引發(fā)責任事故者，扣20分。

　　9、因管理不到位發(fā)生責任事故每次扣5分，因管理不到位發(fā)生重大責任事故每次扣20分。

　　10、在管理時段內(nèi)發(fā)生非責任事故每次扣1分，在管理時段內(nèi)發(fā)生重大非責任事故每次扣3分。

　　11、體罰或變相體罰造成學生傷害的每次扣2分。體罰或變相體罰被家長投訴的每次扣3分。體罰或變相體罰造成嚴重后果的每次扣10分。

　　12、發(fā)生事故后未及時處理或處理不當，造成一定后果的視情節(jié)輕重每次扣3—5分。

　　13、發(fā)生事故后未及時上報的每次扣1分，發(fā)生事故后瞞報的每次扣5分。隱瞞或歪曲事實的一次扣10分。

　　14、不按時上交安全有關(guān)資料的`每次扣1分。

　　15、對上級有關(guān)部門和學校組織的各種安全活動，不認真組織活動的每次扣2分。不參加的每次扣5分。

　　16、每周班會安全教育內(nèi)容有記載，每月初上交上一月的，缺一次扣2分。

　　17、學生不良行為被媒體曝光或?qū)W校及以上領(lǐng)導批評的每次扣5分。

　　關(guān)注學生身心健康，重視疾病防控工作，發(fā)現(xiàn)問題因遲報、瞞報引起嚴重后果的每次扣5分。

　　18、因管理不到位發(fā)生重大責任事故，或被上級主管部門通報批評的，取消本年度評優(yōu)資格。

　　附加分：1、與安全有關(guān)的競賽中學生獲獎的加分：國家級、20分，省級、15分，市級、12分，縣級、10分。

　　2、在日常教學和其他工作中，發(fā)現(xiàn)重大事故隱患及時匯報或采取果斷措施，避免重大安全事故者，在校內(nèi)通報表彰，并給于20-50分加分獎勵。

　　備注：本方案從20xx年3月開始實施。

小學教師安全工作考核細則6

　　一、指導思想

　　堅持遵循教育發(fā)展規(guī)律，按照深化職稱制度改革的方向和要求，建立與事業(yè)單位聘用制度和崗位管理制度相銜接、符合教師職業(yè)特點、統(tǒng)一的中小學教師職稱制度，充分調(diào)動廣大中小學教師的積極性，為小學聘用教師提供基礎(chǔ)和依據(jù)，為全面實施素質(zhì)教育提供制度保障和人才支持。

　　二、基本原則

　　1，堅持以人為本，遵循教師成長規(guī)律，促進教師全面發(fā)展；

　　2，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)，鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出，切實維護教師的合法權(quán)益；

　　3，堅持重師德、重能力、重業(yè)績、重貢獻，激勵教師提高教書育人水平；

　　三、聘任范圍

　　薛閣辦事處在編在崗教師中，取得或達到一級職稱資格的未聘或未評的專業(yè)技術(shù)人員。

　　四、聘任辦法

　　1、組織方式：按照《關(guān)于高、一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位結(jié)構(gòu)比例設(shè)置指導意見的補充通知》文件精神核定各學校一級應(yīng)聘空崗數(shù)，中心小學制定量化評分細則，組織開展競聘工作。

　　2、確定擬聘人員：

　�。�1）應(yīng)聘人數(shù)小于等于崗位數(shù)時，在審核各應(yīng)聘人員的有關(guān)條件符合規(guī)定后，直接確定擬聘人員；

　�。�2）符合任職條件的應(yīng)聘人數(shù)大于崗位數(shù)時，按照評分細則進行量化考核評分，從高分往低分排列名次確定擬聘人員，分數(shù)相同者，已在農(nóng)村聘過一級職稱的教師憑一級聘任書優(yōu)先聘用；如出現(xiàn)并列名次（同級別）的年幼讓年長（以身份證年齡為準），年幼者第二年如有空崗直接聘任或報卷。

　�。�3）若符合任職條件的教師面臨退休，男58歲，女53歲優(yōu)先照顧。

　　五、工作程序

　　1、成立職稱評聘領(lǐng)導小組

　　學校專業(yè)技術(shù)職稱評聘工作由職稱評聘領(lǐng)導小組組織實施。

　　小組成員如下：

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：XX

　　辦公室：XX。

　　六、有關(guān)要求

　　1、嚴格程序、規(guī)范實施工作程序，學校競聘小組要對競聘者申報材料、證書進行認真核實、認定、《考核評分表》等過程性的材料必須存檔備案，杜絕違反程序、弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生。

　　2、嚴肅工作紀律，加強組織領(lǐng)導。教師職稱聘任工作是一項政策性很強的工作，涉及面廣，社會影響大，關(guān)系到廣大教師的切身利益。各學校要成立以學校校長為組長的聘任工作領(lǐng)導小組，加強對此項工作的組織領(lǐng)導，要加大宣傳力度，嚴密組織，精心安排，決不能因職稱聘任工作影響教師隊伍的穩(wěn)定，影響學校正常的教育教學工作秩序。

　　七、評聘條件與考核分值

　　1、思想政治表現(xiàn)條件（10分）

　�。�1）近五年來，年度考核和師德考核全部合格者記5分，一次不合格者扣1分。

　�。�2）出勤情況：近五年來出勤記5分，曠一節(jié)課扣2分，事假一天扣0，2分（法定假日除外），病假一天扣0，1分（含會議、校級活動）。重大病及住院的，經(jīng)校長認定者不扣。

　　2、學歷、資歷條件

　　（1）學歷（6分）：研究生6分，本科5分，專科4分，中專3分；

　　（2）工齡：每年按0，5分計算。（該項不封頂）

　　3、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷條件

　�。�1）近五年來，獲得特級教師、學科帶頭人、教壇新星、骨干教師、班主任：國家級5分，省4分，市3分，區(qū)級2分。（以頒發(fā)的原始證件為準）（該項10分封頂）

　�。�2）取得二級職稱者，每年加0，5分；已取得一級職稱者，分段加分（二級到一級每年加0，5分，取得一級當年起，每年加1分），不封頂。

　�。�3）來青云中心小學任教1年加1分，以此類推。

　　4、工作實績（85分）

　　（1）近五年來，獲得國家級獎狀加6分、省級獎狀加5分、市級加4分、區(qū)級加3分、薛閣辦事處加2分，以上均指政府的表彰（人社、教育部門聯(lián)合表彰的可視為政府表彰）業(yè)務(wù)部門降一分記分。（該項封頂10分。）

　　（2）近五年來，在具有CN刊號學術(shù)期刊上發(fā)表教育教學論文（不含增刊、論文集、中國新聞出版總署網(wǎng)站可查詢到刊名）或教育部門論文、課件、輔導教師獎（提供證書）等教學活動評獎的，國家、省、市、區(qū)級分別記5、4、3、2分。（該項封頂20分）

　�。�3）近五年來，國家級課題立項4分、結(jié)題8分；省級課題立項3分、結(jié)題6分；市級課題立項2分、結(jié)題4分；區(qū)級課題立項1分、結(jié)題2分；課題成員減半，（立項加分只加課題負責人；成員加分減半只限課題結(jié)題）。（該項封頂10分）

　�。�4）近三年來，在中心校舉行的統(tǒng)考中，名次在整個中心校平均分前三分之一者加10分，名次在整個中心校中間三分之一者加8分，名次在整個中心校后三分之一者加6分，常識組使平均分，如果有帶兩科者就高不就低。如果參加幾次統(tǒng)考的，取其中最高一次成績；近三年連續(xù)四次檢測（期中、期末），平均成績占全中心校前1/5者，該項另獎勵加分2分。

　　（5）近五年來，教科研成果獲獎省8、7、6；市6、5、4；區(qū)4、3、2；成員減半。（該項封頂10分）

　　（6）近五年來，在教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課、多媒體大賽、同級別的一師一優(yōu)課按二等獎對待。獲國家級10、9、8；省8、7、6；市6、5、4；區(qū)4、3、2中心校3、2、1。（該項10封頂）

　�。�7）近五年來，從事藝術(shù)和體育教學工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的市級以上匯演、匯展或比賽中（教育主管部門）獲獲省8、7、6；市6、5、4；區(qū)4、3、2中心校3、2、1。（該項10封頂）

　�。�8）近五年來，教師參加的`演講比賽、基本功等比賽獲省5、4、3；市4、3、2；區(qū)3、2、1中心校2、1、0，5。（該項5封頂）

　　5、有下列情況之一者當年不允許申報聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)：

　�。�1）職業(yè)道德差、亂收費、亂攤派、向?qū)W生和家長索取錢物的；

　　（2）在五年之內(nèi)違反計劃生育的；

　�。�3）因體罰學生造成嚴重后果的；

　�。�4）當年受記大過及以上處分的；

　�。�5）近三年來，一年內(nèi)事假累計超過兩個月或病假累計超過半年以上；

　�。�6）近三年中，不服從學校工作調(diào)配的；故意不完成教育教學任務(wù)的。

　�。�7）不服從大局，工作無理取鬧，造謠惹事，挑起事端，造成影響的。