我想說(shuō)對(duì)不起作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我想說(shuō)對(duì)不起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想說(shuō)對(duì)不起作文1
“對(duì)不起”是一種禮貌的語(yǔ)言，是一承認(rèn)錯(cuò)誤的方式。
“對(duì)不起”是在人們犯錯(cuò)時(shí)，常用的第一句話(huà)。我也有一次這樣犯錯(cuò)的經(jīng)歷，那是在一個(gè)美好的下午，我以箭一般的速度去看書(shū)，結(jié)果，撞到了一個(gè)一年級(jí)的小朋友，她故意似的`倒在了地上不起來(lái)，為了快點(diǎn)去看書(shū)，我趕緊扶她去醫(yī)務(wù)室，還好沒(méi)事，不然我的小熊波利錢(qián)袋就要空了，連聲說(shuō)完：“對(duì)不起！”之后，就跑去看書(shū)。也許這個(gè)“對(duì)不起”是個(gè)意外，還是不小心，但我們也要說(shuō)出三個(gè)字：“對(duì)——不——起——。”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，不論是誰(shuí)，要承認(rèn)出錯(cuò)，就要說(shuō)出來(lái)。
“對(duì)不起！”似乎是一個(gè)看上去十分簡(jiǎn)單，實(shí)踐起來(lái)卻很難的一句話(huà)。
它也像素描畫(huà)一樣，要有近大遠(yuǎn)小的透視，看別人畫(huà)起來(lái)的即簡(jiǎn)單又好看，可是自己畫(huà)起來(lái)的時(shí)候卻即難又丑陋，包括十分的枯燥。所以讓我們用平常的心態(tài)，去大膽地說(shuō)出這三個(gè)字：“對(duì)不起�！�
“對(duì)不起”可能是你的朋友，可能是你生命中不可缺少的，但要記住要在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合說(shuō)出這句話(huà)。
讓我們一同敢說(shuō)“對(duì)不起！”這句活，也許是對(duì)你們的鍛煉，也許是對(duì)你們的幫助與鼓勵(lì)，但是，我現(xiàn)在告訴你，不管是什么，都要說(shuō)出：“對(duì)不起！”三個(gè)字。
我想說(shuō)對(duì)不起作文2
不管是不是故意的，傷害和影響了別人，就應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起
星期一中午吃過(guò)午飯后，學(xué)校派了幾位主任來(lái)檢查紅領(lǐng)巾佩戴情況，為了這次檢查劉老師上午還一字不落的教給我們紅領(lǐng)巾的口訣，而且還不厭其煩的手把手教我們戴紅領(lǐng)巾那怎樣才能戴的既美觀又快速呢。劉老師悄悄地對(duì)我們說(shuō)，想不想把紅領(lǐng)巾帶好，想的話(huà)就把口訣背熟！
我做好了所有的準(zhǔn)備，去迎接這次檢查。而我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，主任卻給了我們一個(gè)不及格
說(shuō)來(lái)也奇怪，主任剛進(jìn)門(mén)，一切都很完美，可就當(dāng)開(kāi)始檢查時(shí)，卻發(fā)生了一些意外：
第一，我們班整齊的邊念口訣邊戴紅領(lǐng)巾時(shí)，還有幾位同學(xué)在發(fā)呆，還有好久位同學(xué)在，手忙腳亂的戴紅領(lǐng)巾。
第二，主任都開(kāi)始講話(huà)了，史家諾還在一本一本的把書(shū)往書(shū)包里塞，我心里憤憤的想，要是我會(huì)分身術(shù)，我一定會(huì)幫他快速收好書(shū)吧
另外我的'表現(xiàn)也不太好，因?yàn)槲业募t領(lǐng)巾時(shí)雖然戴的不錯(cuò)，卻比同學(xué)快了半拍
因?yàn)檫@些情況，所以主任，對(duì)我們說(shuō)加油，下次復(fù)查時(shí)要做的好一些。我心里暗暗的想，下次我們一定做到最好。
我想說(shuō)對(duì)不起作文3
再過(guò)幾天呀，就是父親節(jié)了。在這個(gè)特別的日子里，我有太多話(huà)想說(shuō)，卻又太多不敢說(shuō)。大概很多人跟我一樣，想趁著這個(gè)日子做點(diǎn)什么，但是，面對(duì)父親嚴(yán)肅的臉龐，終究什么都沒(méi)做，也什么都沒(méi)說(shuō)。
每個(gè)人都認(rèn)為自己的父親是最好，最偉大，最崇拜沒(méi)有之一。事實(shí)上我的父親不會(huì)比別人的`父親成功，也不會(huì)比別的父親偉大，但他卻是我在這個(gè)世界上最尊敬最敬愛(ài)的人。
童年的時(shí)候，生活挺辛苦，應(yīng)該算是困苦吧。家里是農(nóng)村的，母親也繼承了傳統(tǒng)女人的特性，是個(gè)很溫柔的家庭主婦，但是，在那個(gè)環(huán)境里，溫柔并不能解決現(xiàn)實(shí)生計(jì)的問(wèn)題。家里的生計(jì)由父親一肩扛起，雖然父親每天早出晚歸但是依然還是很困頓。所以小時(shí)候別人有的小玩意，我卻沒(méi)有，心里對(duì)父母有很深的不滿(mǎn)，因?yàn)樗麄儾荒芙o我買(mǎi)我想要的小玩意。
我想說(shuō)對(duì)不起作文4
今天上午第一節(jié)課下課后，我和幾個(gè)同學(xué)照商量著去操場(chǎng)玩“三個(gè)字”游戲！經(jīng)過(guò)商議我們一致決定：最后跑到操場(chǎng)的當(dāng)貓來(lái)抓我們！
說(shuō)完，大家爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)跑去，結(jié)果李子杰最后跑到操場(chǎng)。他理所當(dāng)然當(dāng)了來(lái)抓我們的貓。你可知道，李子杰跑步的動(dòng)作比蝸牛要快三倍，我們就可以慢慢的跑，一點(diǎn)也不好累，并且還可以左顧右盼。突然，李子杰跑出最快的速度把我抓到了，真是“驕兵必?cái) 毖剑∥矣肿サ搅藯羁※i，但我的指甲把楊俊鵬的手劃破了，他沒(méi)有哭，就是嘴里不停地說(shuō)：“好痛!好痛!"王智強(qiáng)對(duì)我說(shuō)：“你快給楊俊鵬說(shuō)聲對(duì)不起吧！要是他去告老師，你就完了。”我也想說(shuō)聲對(duì)不起，可是不知怎么回事嘴里像堵有一條毛巾似的`，我連一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，臉頰火辣辣的。眼看楊俊鵬要大聲地哭了，我終于鼓足勇氣大聲說(shuō)：“對(duì)不起，楊俊鵬�！睏羁※i平靜的回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
一聲對(duì)不起能夠化干戈為玉帛，不是嗎？我們又在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩“三個(gè)字”的游戲。
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