考試有感作文優(yōu)選[8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的考試有感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試有感作文1

　　讀書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí)，還能使我們快樂(lè)，作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該多讀書(shū)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，假期馬上就要結(jié)束了，在這個(gè)假期中，我讀了很多書(shū)特別是《考試，我不怕》這本書(shū)，使我感觸很深。

　　這本書(shū)講了：鎮(zhèn)宇和鎮(zhèn)泰是雙胞胎兄弟，一說(shuō)起考試，鎮(zhèn)宇就會(huì)肚子疼，一說(shuō)起跳繩，鎮(zhèn)泰就會(huì)開(kāi)始頭疼。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們?cè)陔娨暽峡吹搅藰?lè)高恐龍玩具廣告，十分想要，他們向媽媽說(shuō)了自己的心意，媽媽也給他們兩布置了任務(wù)，只要鎮(zhèn)宇的數(shù)學(xué)考九十分以上，鎮(zhèn)泰要在跳繩比賽上跳夠一百次。就滿足他們的愿望，開(kāi)始他們很害怕，沒(méi)自信心，可為了得到心愛(ài)的`玩具，兄弟倆制定了絕妙的計(jì)策，他們放棄了自己早上睡懶覺(jué)的時(shí)間，來(lái)執(zhí)行自己的計(jì)劃，他們也相互幫助，將自己小竅門告訴對(duì)方。考試當(dāng)天，兄弟倆充滿了信心，相互鼓勵(lì)，順利通過(guò)了考試，各自達(dá)成所愿。他們迫不及待讓媽媽帶他們?nèi)?超市，如愿得到樂(lè)高恐龍玩具套裝。

　　從此，他們?cè)僖膊慌驴荚嚵恕�從中我體會(huì)到了：“世上無(wú)難事，只要肯努力。”

　　評(píng)語(yǔ)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)使你聰明，讀書(shū)使你增長(zhǎng)知識(shí)，你不再是一個(gè)空白的人。而是通過(guò)讀書(shū)賦予了你豐富的思想。老師為你的進(jìn)步而高興。

考試有感作文2

　　我心里一直有一個(gè)目標(biāo)，那就是爭(zhēng)回我的第一。

　　上一二年級(jí)的時(shí)候，班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多，每一次考試我都能考全班第一、全級(jí)前三；而上了三四年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，我的排名降到了20以上；上了五年級(jí)，我因?yàn)閴毫�和馬虎，成績(jī)一直沒(méi)上去。期末考試時(shí)我竟然名落孫山——沒(méi)得學(xué)習(xí)標(biāo)兵！

　　這次六年級(jí)的期中考試，我雖然得到了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但依然不滿意，因?yàn)闆](méi)有打進(jìn)前15名。拿到了卷子看完題后，我不禁生起自己的'氣來(lái)——一半以上的分都丟在馬虎上。

　　這次考試讓那個(gè)爭(zhēng)回第一的信念在我心里植的更深了。我準(zhǔn)備先從數(shù)學(xué)下手。這次的數(shù)學(xué)本來(lái)應(yīng)該考滿分的，卻因?yàn)椴蛔x題和計(jì)算失誤讓我丟失了四分，從而導(dǎo)致與第一擦肩而過(guò)。我一定要把數(shù)學(xué)考到第一！

　　英語(yǔ)是我要努力的第二個(gè)目標(biāo)。英語(yǔ)本是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻是三門中成績(jī)最低的一項(xiàng)。失分也是不認(rèn)真造成的。我要把失去的英語(yǔ)100分給找回來(lái)。

　　語(yǔ)文是我最差的一項(xiàng)，這次卻考得比較滿意的。只有作文扣了5分，其余的只失一分。我要努力，以后要把閱讀題做好，只有這樣，我才有可能考90分以上，也只有這樣，我才有可能爭(zhēng)回第一。

　　我要從現(xiàn)在努力、奮斗，把第一爭(zhēng)回來(lái)！

考試有感作文3

　　我愛(ài)看很多書(shū)，但我最喜歡的是《作文與考試》。這本書(shū)是月刊形式，這是媽媽在郵局給我訂的。

　　我就以20xx年3月份的來(lái)舉例吧。這一刊，封面頭版印著五個(gè)大字：作文與考試。在左上角還有一只小老鼠指著綠色的小球，球里有日期。中間印著一幅畫(huà)，畫(huà)有一群小朋友在未來(lái)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩。

　　我不但喜歡它的封面，更喜歡它里面的內(nèi)容。里面的文字是藍(lán)色的單色版。里面有作文范文，有教師點(diǎn)評(píng)，還有教你寫(xiě)命題作文。

　　讓我記憶猶新的范文有：《一只塑料口袋的'自述》寫(xiě)的是作者以第一人稱寫(xiě)自己是只塑料袋，講述了“自己”的經(jīng)歷，提醒人們不要把塑料袋亂扔。《我不能矮半截》講的是作者在服裝店里撿了錢，可人多，作者只好把錢放在自己的口袋里。另一個(gè)小朋友也撿了錢，那個(gè)小朋友比作者小，而那個(gè)小朋友把錢還給了失主。作者臉紅了，作者把錢還了失主。… …

　　這就是我最喜歡的《作文與考試》，你喜歡嗎？不妨也去郵局訂哦。

考試有感作文4

　　考試，兩個(gè)字、卻決定我的“生死”。若考不好，這個(gè)暑假一定完了。

　　“烤烤烤，什么時(shí)候才能改成蒸啊？”看著書(shū)桌上一大疊卷子，我不由得倒抽一口涼氣。初中生活，我算是領(lǐng)會(huì)到了，臨近考試就會(huì)忙得不可開(kāi)交。

　　又是忙碌的一天——

　　“快把卷子收起來(lái)！一會(huì)兒老師要檢查！”一大早數(shù)學(xué)課代表就開(kāi)始了吆喝……已被昨晚的家作折磨的氣喘吁吁的`我們一大早就要面臨老師的考驗(yàn)。同學(xué)們，我們可真是患難兄弟啊！好容易把早已填滿了卷子的書(shū)包里找出來(lái)，老班又來(lái)‘巡邏’了，看著他熟練的動(dòng)作，就知道又要默寫(xiě)古文、古詩(shī)，自然免不了要罰抄，苦不敢言的我們歷經(jīng)‘磨難’。

　　終于迎來(lái)了考試！這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是上戰(zhàn)場(chǎng)又是生與死的對(duì)決，我們有的會(huì)一蹦三尺高，有的也一定會(huì)死得很慘，你會(huì)看見(jiàn)‘尸橫遍野＇的狼藉一片……

　　考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。老師，你們什么時(shí)候才能給我們喘口氣？讓我們也放松一下？考試啊，我怕了你了！

考試有感作文5

　　生命不可能從謊言中開(kāi)出爛漫的鮮花，更不可能在欺騙中露出真誠(chéng)的笑容，誠(chéng)信，是做人之本。古人言：“人無(wú)信不立”、“君子一言駟馬難追”。誠(chéng)信不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在這次獨(dú)特的考試中。我深深體會(huì)到了誠(chéng)信二字。

　　這天，我擔(dān)負(fù)著同學(xué)們的信任，走進(jìn)了“誠(chéng)信考場(chǎng)”參加期末考試。進(jìn)入考場(chǎng)后，我看到眼前黑壓壓的.考生。不免心生疑惑，四十多人在一起考試，在無(wú)人監(jiān)考的情況下真的能做到，不偷看、不講話嗎。我的擔(dān)心好像是錯(cuò)誤的，就在這短短的一小時(shí)三十分鐘內(nèi)，四十多名考生，卻折射出每個(gè)考生的品德，我們真的做到了無(wú)一人偷看，無(wú)一人講話的偉大“壯舉”。一次考試不利，你還有許多機(jī)會(huì)“改過(guò)自新”，而一次作弊，你就會(huì)失去誠(chéng)信，葬送了你的形象、尊嚴(yán)和榮譽(yù)。讀書(shū)是積沙成塔、集水成渠，而不是掩耳盜鈴、作弊抄襲。學(xué)習(xí)在于積累，以誠(chéng)為基。四十余名考生，用自己的優(yōu)良品德向自己、家人、老師交上一份滿意的成績(jī)。

　　誠(chéng)信應(yīng)該從我做起，杜絕抄襲，樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心、勇氣。并敢于揭發(fā)考試抄襲行為，用自己的真實(shí)水平證明自己的實(shí)力，立志成為一名文明誠(chéng)信的好少年。

考試有感作文6

　　讀了大人們的考試這篇文章后我感到無(wú)比的氣憤。

　　作者的爸爸去參加考試，而當(dāng)作者偷偷的跟在他爸爸身后來(lái)到考場(chǎng)外，準(zhǔn)備考試的叔叔阿姨們卻一點(diǎn)兒也不緊張。旁邊的一位叔叔問(wèn)作者的爸爸復(fù)習(xí)了沒(méi)有，而作者的爸爸竟然說(shuō)：“我交了錢，應(yīng)該能過(guò)關(guān)。”更可氣的是，那些考生們考試時(shí)作弊，主考官也不管，讓作者非常氣憤。

　　這還叫考試嗎？這分明是交錢過(guò)關(guān)的考試嘛！當(dāng)我看到“有的`偷偷在桌子底下翻書(shū)有的在交頭接耳，還有的竟把書(shū)擺到桌上，明目張膽地抄起來(lái)。而主考官竟然象沒(méi)看見(jiàn)似的坐在講臺(tái)上看報(bào)紙……整個(gè)考場(chǎng)亂糟糟的像集市場(chǎng)。”讀到這里，我和讀者一樣憤怒！金錢怎么是萬(wàn)能的呢？這不是明顯違反考場(chǎng)紀(jì)律嗎？我的心里充滿了無(wú)名的怒火。

　　這讓我想起了“錢”的很多用處：進(jìn)個(gè)好單位要給領(lǐng)導(dǎo)錢，兒女要上好學(xué)校，要給校長(zhǎng)錢，連古代也不例外，你想考狀元都要花大量金子、銀子去賄賂主考官。我不禁想問(wèn)：“金錢真的是萬(wàn)能的嗎？”

　　金錢誰(shuí)不喜愛(ài)？可如今，金錢竟變得如此的罪惡！

考試有感作文7

　　在7月16日，經(jīng)過(guò)一個(gè)月勤奮學(xué)習(xí)后，我們迎來(lái)了一年一度的期末考試。

　　在考試的時(shí)候，教室很靜，靜的連一根針掉下都能聽(tīng)見(jiàn)，并且氣氛也很緊張，同學(xué)們都在一絲不茍的做著每道題，我也一樣，也在認(rèn)真的做著題，考完試的時(shí)候吧，我感覺(jué)能考一百分，可是事與愿違，事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那樣簡(jiǎn)單—數(shù)學(xué)91，語(yǔ)文99，英語(yǔ)92。“怎么會(huì)這樣？絕對(duì)不可能。”我心想，持續(xù)這么長(zhǎng)時(shí)間的'成績(jī)優(yōu)勢(shì)怎么這么快就下降了呢？我不甘心，把剛批完的卷子一把搶過(guò)來(lái)，看了一遍又一遍，得這么點(diǎn)分的原因居然是微不足道的幾道計(jì)算題、發(fā)音題。我還發(fā)現(xiàn)這些題錯(cuò)誤的原因，主要還是馬虎，做事不認(rèn)真，跟以往一樣，怎么每次考試都會(huì)失誤到這些方面呢？我總結(jié)了以下兩點(diǎn)：

　　馬虎。做題時(shí)總拉下一點(diǎn)東西，這不還是因?yàn)轳R虎導(dǎo)致的嗎？

　　不細(xì)心。每次看書(shū)的時(shí)候總要囫圇吞棗，并且做題時(shí)，從不注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，所以書(shū)上的知識(shí)知識(shí)是到了一些表面，并沒(méi)有往深了去挖掘。

　　這次考試，只是給我敲了一次警鐘，并不代表我從今就徘徊不前，我相信，在將來(lái)，我一定會(huì)彌補(bǔ)這幾次的缺點(diǎn)，重新確立優(yōu)勢(shì)。

考試有感作文8

　　今天，我讀了《安靜與喧嘩》這篇文章。這篇文章出自劉墉寫(xiě)給他女兒的信《跨一步，就是成功》中的一篇文章，這篇文章給我留下了深刻的印象。

　　這篇文章主要是講了劉墉給他女兒寫(xiě)的一封信，告訴女兒合理安排時(shí)間重要性的故事。

　　通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我感到有些慚愧。在生活中我做的不夠好，該安靜時(shí)不安靜，該說(shuō)話時(shí)又不說(shuō)話了。比如說(shuō)在公共場(chǎng)所，不讓大聲喧嘩，我卻大聲說(shuō)話，吵得別人心煩；在學(xué)校里別人搶著回答問(wèn)題的時(shí)候，我卻保持沉默。在安排時(shí)間方面，我也顛三倒四，該看書(shū)時(shí)偏去畫(huà)畫(huà)；該寫(xiě)作業(yè)時(shí)偏去看書(shū)；該睡覺(jué)時(shí)偏去看電視……就因?yàn)檫@些，媽媽氣的頭都大了，因?yàn)槲铱偸窃谠摳烧��?jīng)事的'時(shí)候，干一些業(yè)余愛(ài)好的事。現(xiàn)在我已改正了以前的壞習(xí)慣，就是受到了這篇文章的啟發(fā)。

　　這個(gè)故事告訴我們，合理安排時(shí)間至關(guān)重要，人的生命有限，精力有限，只有合理安排好自己的時(shí)間，開(kāi)挖自己更多的潛力，才能使自己的人生更加精彩。

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